教科版小學(xué)六年級下冊《科學(xué)》期末精練試卷（五）一、單項選擇題（每小題中只有一個選項是正確的，請將正確答案的字母填在相應(yīng)的括號里）（每小題2分，共40分）。1.下列植物的莖屬于草質(zhì)莖的是（     ）。A.法國梧桐        B.毛白楊        C.蒲公英        D.松樹2.下列不屬于哺乳動物的是（     ）。A.鯨              B.非洲象        C.蝙蝠          D.眼鏡蛇3.以下四種形狀的籬笆最穩(wěn)定的是（     ）。                               B.               C.              D.4.一般來說，塔的底部比頂部要（     ）。A.大、重          B.小、輕         C.大、輕        D.小、重5.亞洲人的膚色是黃色的，這是由（     ）決定的。A.生活狀態(tài)        B.飲食習(xí)慣       C.遺傳因素      D.心情好壞6.下列動物不屬于昆蟲的是（     ）。A.蝴蝶            B.蠶蛾           C.蜈蚣          D.蜻蜓7.以下關(guān)于塔臺制作過程中的操作方法不正確的是（     ）。A.根據(jù)設(shè)計方案制作塔臺模型，要與設(shè)計方案相一－致B.不用考慮節(jié)省膠帶，只要保證塔臺的接口處固定牢固C.搭建完成后要及時檢查接口處是否牢固，是否還有地方需要修補D.搭建結(jié)束后給自己的塔臺模型取一個名稱8.小光家養(yǎng)了－條金毛犬和一條牧羊犬，關(guān)于這兩條狗的說法不正確的是（     ）。A.它們屬于不同的品種             B.它們屬于不同的物種C.它們具有不同的性狀特征         D.它們的性狀特征主要是遺傳它們的父母9.下列不屬于鳥類的動物是（     ）。A.雞              B.麻雀            C.蜜蜂           D.老鷹10.住房所必須具有的系統(tǒng)有（     ）等。A.水力系統(tǒng)        B.電力系統(tǒng)        C.排水系統(tǒng)        D.以上三者都是11.“龍生龍，鳳生風(fēng)，老鼠生兒會打洞”描述的是（     ）現(xiàn)象。A.繁殖后代        B.遺傳            C.生物的多樣性    D.變異12.下列植物的葉屬于卵形葉的是（     ）。A.油松            B.毛白楊          C.玉米            D.柳樹13.在測量塔臺模型高度的時候，以下做法錯誤的是（     ）。A.在測量前一定要統(tǒng)合適的測量工具    B.學(xué)生尺太短了，不適合測量C.讀數(shù)時要平視  D.小丁測的高度和其他組不一樣，馬上修改了自己的數(shù)據(jù)14.小明和小亮是雙胞胎，以下說法正確的是（     ）。A.小明和小亮長得完全一樣       B.他們的相貌特征主要是由生態(tài)環(huán)境決定的C.他們的相貌是由父母的遺傳因素決定的D.他們的相貌隨著年齡的增長不會發(fā)生變化15.工程師在設(shè)計建造跨海大橋時一般會遇到的難題有（     ）。A.橋塔高度過高                      B.海底淤泥過軟，難以下樁C.橋梁和隧道沒有島嶼提供連接        D.以上三點都有可能16.小科發(fā)現(xiàn)一個空塑料瓶放在桌子上很容易倒，為了使它更穩(wěn)定，他應(yīng)該（     ）。A.倒放      B.裝滿水再倒放   C.裝半瓶水正放       D.裝半瓶水再倒放17.以下不屬于人類為保護生物多樣性所采取的措施的是（     ）。A.建立自然保護區(qū)保護瀕危物種        B.建立動物精子庫C.多引進外來物種                    D.頒布相關(guān)法律法規(guī)18.在實施－項工程的過程中， 下列做法不正確的是（     ）。A.設(shè)計環(huán)節(jié)中要聽取多方意見，綜合考慮B.工程選址很重要，房屋千萬不可以選在垃圾填埋場上方C.實施建設(shè)時要嚴格按照設(shè)計方案制作    D.在實施過程中隨意更改設(shè)計方案19.測試塔臺模型時，下列測試標準中只要（     ）不能達到工程標準，該工程就是失敗的。A.材料成本        B.美觀       C.塔高       D.以上都是20.有無酒窩、直發(fā)還是卷發(fā)、單雙眼皮等4種相貌特征可以組合出（     ）種相貌不同的人。A.6         B.8       C.16      D.32二、判斷題（正確的在括號里寫√,錯誤的寫×）（每小題1分，共15分）。（     ）1.生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。每種生物都與人類生活息息相關(guān)。（     ）2.校園里的動植物種類很多，生活的環(huán)境相同。（     ）3.“虎父無犬子”描述的是動物的變異現(xiàn)象。（     ）4.研究表明，恐龍和鳥類有較近的親緣關(guān)系。（     ）5.在校園生物大搜索活動中，遇到不認識的植物，可以采摘下來帶回去問老師。（     ）6.世界上幾乎找不到與你一模一樣的人。（     ）7.測試我們制作的塔臺的高度，比較合適的工具是直尺。（     ）8.發(fā)現(xiàn)花壇里有蜘蛛網(wǎng)，應(yīng)及時把它記錄下來。（     ）9.我們制作的塔臺模型和設(shè)計圖紙可以不一致。（     ）10.尋找地底下的動植物后，要把翻過的土重新填平。（     ）11.猛犸象和現(xiàn)代亞洲象的主要區(qū)別之一就是猛 犸象主要生活在寒冷的環(huán)境，而現(xiàn)代亞洲象主要生活在熱帶或亞熱帶地區(qū)。（     ）12. 生物的變異都能遺傳。（     ）13.科學(xué)家可以根據(jù)化石所在的地質(zhì)層推測生物生活的年代，以及當(dāng)時的環(huán)境條件。（     ）14.每年的3月22日是國際生物多樣性日。（     ）15.現(xiàn)代遺傳學(xué)之父是孟德爾。三、連線題（或圖形題）（每線1分，共16分）。1.將下列分類標準與其對應(yīng)的名稱和動物用線連接起來。（8分）身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足     哺乳類          天鵝終生在水中生活，用鰓呼吸               昆蟲            草魚身上長有羽毛                           魚類            鯨魚直接生下小動物，并用乳汁喂養(yǎng)           鳥類            蝗蟲2.將下列塔臺模型與其對應(yīng)的名稱和特點用線連接起來。（8分） 四、科學(xué)探究題（每題得分分別為8分、7分、9分、7分，共31分）。1.小楊在校園里選擇了三個地點進行生物調(diào)在，下表是他的“校園生物調(diào)查表”。（8分）生物名稱螞蟻蜘蛛蝗蟲蜜蜂樟樹桂花樹狗尾草苔蘚A地點有無無無無無無無B地點有無有無無無有有C地點有有有無有有有有（1）在調(diào)查校園中的生物時，下列說法錯誤的是（     ）。A.看見不認識的動植物要畫下來或拍照片B.從腳印、糞便、毛發(fā)等蹤跡推測躲藏起來的動物和曾經(jīng)來過的動物，記錄下來C.為了方便觀察，可以采摘幾片葉子回教室繼續(xù)觀察D.在觀察螞蟻時，要做到不打擾它們的生活（2）小楊在觀察時，選擇的C地點最有可能是（     ）。A.籃球場           B.花壇          C.教室         D.廁所（3）下面四種動物中，不屬于昆蟲的是（     ）。A.螞蟻             B.蜘蛛          C.蜜蜂          D.蝗蟲（4）下面關(guān)于“給生物分類”的說法中，錯誤的是（     ）。A.用不同的分類標準給生物分類，分類的結(jié)果都是一樣的B.生物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學(xué)家對生物分類的重要標準C.用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究生物D.我們一般利用二歧分類法給生物進行分類（5）請你寫出保護校園生物多樣性的兩條建議：______________________________、_______________________________。2.小于用吸管和膠帶搭了一個塔臺（如圖所示），請仔細觀察并回答下列問題。（每空1分，共7分）（1）在搭建過程中，小丁應(yīng)該先搭______________。（2）小丁在塔臺的側(cè)面應(yīng)用了很多______________結(jié)構(gòu)，可以增強頂端的______________能力。（3）這個塔臺上__________下__________，比較穩(wěn)定。 因此它的____________能力和____________能力也比較強。3.某校幾個科學(xué)小組在對題2搭建的塔臺進行檢測，檢測結(jié)果如下表所示：（9分） 設(shè)計方案塔高頂端承重抗風(fēng)能力抗震能力成本統(tǒng)計分工合作美觀A組3分62cm7本書三級二級9.6元3分3分B組2分59cm3本書二級一級7.8元3分2分C組2分50cm5本書三級三級6.8元3分2分（注：每一項的評分區(qū)間為 1~3分）分析以上數(shù)據(jù)，回答下列問題。（1）頂端承重能力最好的是__________組，這一組塔臺主要存在的問題是_________（2）我們一般用__________去測量塔臺的高度，C組塔臺的高度沒有達到60厘米，如果評分的話只能得到__________分。（3）抗震能力最弱的是__________組，可適當(dāng)增加__________（填“上部”或“下部”）的重量。（4）綜合考慮，你覺得這三組塔臺較合理的是__________組。你的理由是_______________________________________________________________。4.閱讀理解題（7分）蝙蝠蝙蝠是夜間在空中飛翔和覓食的動物。它們雖然沒有鳥類那樣的羽毛和翅膀，飛行本領(lǐng)也比鳥類差得多，但其前肢十分發(fā)達，并由前肢骨骼支撐起一層皮膜，形成獨特的飛行器官——翼手。蝙蝠的胸肌也十分發(fā)達，胸骨具有龍骨突起，鎖骨也很發(fā)達，這些均與其特殊的運動方式有關(guān)。蝙蝠非常善于飛行，但起飛時需要依靠滑翔，一旦跌落地面后就難以再飛起來。蝙蝠一般都有冬眠的習(xí)性，冬眠時新陳代謝的能力降低，呼吸和心跳減慢，體溫降低到與環(huán)境溫度相一致，但冬眠不深，在冬眠期有時還會排泄和進食，驚醒后能立即恢復(fù)正常。它們的繁殖力不高，而且有“延遲受精”的現(xiàn)象，即冬眼前交配時并不發(fā)生受精，精子在雄獸生殖道里過冬，至翌年春天醒眠之后，經(jīng)交配的雄獸才開始排卵和受精，然后懷孕、產(chǎn)仔。（1）蝙蝠屬于______類動物，依據(jù)是____________________________。（2）蝙蝠的哪些身體特征使它能在空中飛行？1）__________________________________________________________________2）__________________________________________________________________。（3）蝙蝠冬眠這一習(xí)性主要受____________的影響。  正文后另起一頁【參考答案】一、單項選擇題（每小題中只有一個選項是正確的，請將正確答案的字母填在相應(yīng)的括號里）（每小題2分，共40分）。1.C2. D3. A4. A5. C6. C7. B8. B9. C10. D11. B12. B13. D14. C15. D16. C17. C18. D19. D20. C二、判斷題（正確的在括號里寫√,錯誤的寫×）（每小題1分，共15分）。√××√×√√√×√√×√×√三、連線題（或圖形題）（每線1分，共16分）。1.身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足     哺乳類          天鵝終生在水中生活，用鰓呼吸              昆蟲            草魚身上長有羽毛                          魚類            鯨魚直接生下小動物，并用乳汁喂養(yǎng)           鳥類            蝗蟲2.四、科學(xué)探究題（每題得分分別為8分、7分、9分、7分，共31分）。1. (1)C (2)B  (3)B (4)A  (5)示例：不踩踏草地 不任意捕捉小動物2. (1)底座（2）三角形 承重（3）小 大抗震 抗風(fēng)3. (1)A 成本高  (2)米尺  1  (3)B  下部   (4)A 抗震，防風(fēng)，承重 能力比較強，而且達到了60 厘米的高度4.（1）哺乳蝙蝠是懷孕產(chǎn)仔，是胎生的(2)1）前肢十分發(fā)達，并由前肢骨骼支撐起一層皮膜，形成獨特的飛行器官——翼手2）蝙蝠的胸肌也十分發(fā)達，胸骨具有龍骨突起，鎖骨也很發(fā)達，這些均與其特殊的運動方式有關(guān)（3）溫度 

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