
?教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《科學(xué)》期末精練試卷(三)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將正確答案的字母填在相應(yīng)的括號(hào)里)(每小題2分,共40分)。
1.如圖是太陽系部分天體的運(yùn)動(dòng)圖,地球上晝夜交替和晝夜長短變化分別與圖中的哪兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有關(guān)?( ??)
A. A和B運(yùn)動(dòng) B. B和C運(yùn)動(dòng) C. C和D運(yùn)動(dòng) D. A和D運(yùn)動(dòng)
2.中國天眼(FAST)工程的首席科學(xué)家兼總工程師是( ??)。
A. 鐘南山 B. 南仁東 C. 屠呦呦 D. 袁隆平
3.運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),許多的公司和家庭使用了指紋鎖,不需要鑰匙,而是用本人手指才能打開,這是利用了(? )不同。
A. 手指的溫度 B. 手指分泌的汗液成分 C. 手指上的指紋
4.為了證明“金屬銅生銹除了需要氧氣和水外,還需要二氧化碳”,可以采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)組(???)。
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁
5.如果黃色的狗媽媽和白色的狗爸爸生了一只黃色的小狗,那么小狗的毛色相對(duì)于狗媽媽發(fā)生了(? ? ),相對(duì)于狗爸爸發(fā)生了(? ? )。
A. 遺傳 變異 B. 變異 遺傳 C. 遺傳 遺傳
6.匯總校園生物調(diào)查結(jié)果時(shí),我們要將信息盡量填寫完整,包括(? ? )。
①生物所在區(qū)域或位置 ②環(huán)境特點(diǎn) ③生物數(shù)量 ④食物關(guān)系
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④
7.在制作塔臺(tái)模型中,夢(mèng)夢(mèng)不小心將一根吸管折彎了,將吸管恢復(fù)成直的以后,它的承重能力(? ? )。
A. 變大 B. 變小 C. 不變
8.為了保證居住的房屋結(jié)實(shí)穩(wěn)固,一般會(huì)選擇( ? ?)。
A. 鋼混框架結(jié)構(gòu) B. 磚木結(jié)構(gòu) C. 鋼結(jié)構(gòu)
9.學(xué)校門口有電動(dòng)伸縮門,它能按照需求拉伸和收縮,它是利用了四邊形框架(? ? )的特點(diǎn)。
A. 比較穩(wěn)定 B. 承重能力強(qiáng) C. 易變形
10.下列說法中錯(cuò)誤的是(? ? )。
A. 設(shè)計(jì)中要關(guān)注塔臺(tái)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)
B. 制作標(biāo)書時(shí),要圖文并茂,關(guān)注整體和細(xì)節(jié)
C. 在設(shè)計(jì)塔臺(tái)的過程中,要考慮成本,成本越低越好,這樣用較少的經(jīng)費(fèi)就可以搭建塔臺(tái)
11.港珠澳大橋采用橋、島、隧為一體,最主要的原因是(? ? )。
A. 我國建設(shè)特高大橋的技術(shù)不成熟,而建造海底隧道的技術(shù)很成熟
B. 為了保證水陸空立體交通線互不干擾
C. 保護(hù)環(huán)境
A.
C.
.....
12.思思摘了一些花想放到花瓶里,請(qǐng)問同一個(gè)花瓶,最不容易被碰倒的是(? ? )。
B.
13.詩句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”中,涉及的變化是(? ? )。
A. 物理變化 B. 化學(xué)變化 C. 兩者都不是
14.點(diǎn)燃的火把和點(diǎn)亮的電燈都能給我們帶來光明,下列說法正確的是(? ? )。
A. 點(diǎn)燃的火把是化學(xué)變化 B. 電燈發(fā)光是化學(xué)變化 C. 兩者都是化學(xué)變化
15.下列變化中與其他兩種變化有本質(zhì)區(qū)別的是(? ? )。
A. 食鹽溶解在水中 B. 火柴燃燒 C. 樹葉變黃
16.如圖,將白醋和小蘇打混合后產(chǎn)生的氣體沿著燒杯壁緩緩傾倒,我們能觀察到靠近底部的蠟燭先熄滅,過一會(huì)兒上面的那支蠟燭也熄滅了。這一現(xiàn)象可以說明(? ? )。
A.此氣體比空氣重且不助燃
B.此氣體比空氣輕且不助燃
C.這種氣體就是二氧化碳
17.一般植物后代與親代相比,可能出現(xiàn)的不同有(? ? )。
A.葉的顏色不一樣 B.花的大小不一樣 C.莖的顏色不一樣
18.下列關(guān)于各概念關(guān)系的圖示,正確的是(? ? )。
A. B. C.
19.下列星星中,不屬于夏季大三角的是(? ? )。
A. 牛郎星 B. 天津四 C. 心宿二
20.下列人類的行為中,會(huì)導(dǎo)致生物多樣性銳減的是(? ? )。
①大量捕獵動(dòng)物?②隨意排放污水 ③拒食野生動(dòng)物?④修建動(dòng)物通道?⑤退耕還林?
⑥過度開荒導(dǎo)致水土流失
A. ①②⑤ B. ①②⑥ C. ③④⑤
一、 判斷題(正確的在括號(hào)里寫√,錯(cuò)誤的寫×)(每小題1分,共15分)。
1. 不同的國家一開始對(duì)星座的劃分就是相同的?!? )
2. 觀察星空時(shí),發(fā)現(xiàn)木星相當(dāng)巨大而又明亮,所以木星是光源。 …………………………………( )
3.蠟燭熔化是物理變化,蠟燭燃燒是化學(xué)變化?!? )
4.光年就是光走一年的距離,是用來計(jì)量時(shí)間的單位。………………………………………………( )
5.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),都會(huì)伴隨顏色或氣味的改變。…………………………………………………( )
6.人的開心、難過等情緒的產(chǎn)生與化學(xué)變化有關(guān)?!? )
7.宇宙里有銀河系和河外星系兩個(gè)星系?!? )
8.蕨類、藻類、苔蘚類和蘑菇都能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料?!? )
9.我們的呼吸離不開氧氣,氧氣被我們吸入體內(nèi)后發(fā)生了化學(xué)變化?!? )
10.為了提高塔臺(tái)的抗震、抗風(fēng)能力,我們可以用膠帶將塔臺(tái)固定在桌面上?!? )
11.人們用天文望遠(yuǎn)鏡觀察到了距離我們120億光年左右的宇宙邊緣?!? )
12.雜交水稻的培育既體現(xiàn)了遺傳現(xiàn)象又利用了變異原理?!? )
13.測(cè)試抗風(fēng)能力時(shí),各個(gè)小組的塔臺(tái)要放在同一位置,距離風(fēng)扇的距離要相等。…………………( )
14.住房由供水、排水、電路、燃?xì)?、供暖、采光、通風(fēng)等多個(gè)系統(tǒng)組成,它們之間沒有任何關(guān)聯(lián)。( )
15.迄今為止,人類已經(jīng)開展了200多次深空探測(cè)任務(wù),其中火星是人類唯一登陸過的地球以外的天體?!? )
二、 連線題(每線1分,共5分)。
將下列現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的變化相連。
①空氣被氣筒壓進(jìn)自行車輪胎 物理變化 ④火柴燃燒
②煤燃燒變成了灰燼
③菜刀生銹了 化學(xué)變化 ⑤白糖溶解在水中
三、 科學(xué)探究題(每一大題10分,共40分)。
1.塔臺(tái)模型的研究。(此大題共10分,填空題每空2分,選擇題每題2分)
(1)要建造如圖所示的塔臺(tái),應(yīng)該經(jīng)歷的步驟是( ???)。
①在限制的條件下進(jìn)行設(shè)計(jì) ②制作一個(gè)模型(畫或?qū)懡鉀Q方案)③實(shí)施建設(shè) ④測(cè)試這個(gè)模型,評(píng)估并改進(jìn) ⑤明確一個(gè)要解決的問題
A.①②④⑤③? ? ?B.⑤①②④③? ? ?C.⑤②④①③? ? ?D.①⑤②④③
(2)在設(shè)計(jì)過程中,要把握的要求是( ???)。
①美觀??②穩(wěn)固??③價(jià)廉??④塔臺(tái)越高越好
A.①? ? ?B.①②? ? ?C.①②③? ? D.①②③④
(3)在設(shè)計(jì)過程中采用了框架結(jié)構(gòu),最主要的目的是( ???)。
A.使塔臺(tái)更加美觀? ? B.使塔臺(tái)頂端能容納更多人
C.增大塔臺(tái)穩(wěn)定性? ? D.增加塔臺(tái)高度
(4)在制作模型時(shí),先用12根小棒搭了一個(gè)正方體框架,為了框架堅(jiān)固,你認(rèn)為可以增加多少根小棒,使結(jié)構(gòu)中的“小格子”都是什么形的比較合適。( ???)
A.6正方形? ? B.6三角形? ? ?C.4正方形? ? D.4三角形
(5)在測(cè)試模型時(shí),發(fā)現(xiàn)塔臺(tái)穩(wěn)定性不是特別好,你的建議____________________________________。(至少寫兩點(diǎn))
2.生物多樣性的研究。(此大題共10分,填空題每空2分,選擇題每題2分)
樺尺蛾是英國一種在夜間活動(dòng)的蛾子,它有淺灰色和黑色兩種(見圖)。它們白天棲息在樹干上,夜晚四處活動(dòng)。生物學(xué)家統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),原本淺灰色樺尺蛾數(shù)量占99%以上,但隨著19世紀(jì)英國興建了大量工廠后,黑色樺尺蛾的數(shù)量由1%以下上升到了95%以上,而淺灰色樺尺蛾的數(shù)量下降到5%以下。
生物學(xué)家認(rèn)為,興建大量工廠后,煙囪排出的大量濃煙殺死了樹干上淺灰色的地衣,把原先長滿地衣的樹干變?yōu)楹谏S谑?,淺灰色的樺尺蛾變得容易被鳥類發(fā)現(xiàn)并捕食,而原來容易被發(fā)現(xiàn)的黑色品種卻得到了掩護(hù)。
(1)文章第一段中描述的內(nèi)容,在科學(xué)研究中屬于( ???)。?
A.假設(shè)? ? ?B.事實(shí)? ? ?C.研究方案
(2)文章第二段中,生物學(xué)家提出的觀點(diǎn)在證明前屬于( ???)。?
A.結(jié)論? ? ?B.假設(shè)? ? ?C.探究
(3)為了探究樺尺蛾體色改變的可能原因,某班同學(xué)在墻上貼了一大張墻紙,并隨機(jī)在墻紙上輕輕地粘上相同數(shù)量的淺灰色與黑色樺尺蛾圖片。全班三個(gè)小組各派1位代表,在規(guī)定的較短時(shí)間里,模擬鳥類捕食10只“樺尺蛾”,經(jīng)統(tǒng)計(jì)得到了以下的數(shù)據(jù)。?
①閱讀表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這塊墻紙的顏色應(yīng)該是 色的。這種顏色的“樺尺蛾”不容易被“捕食”,這是因?yàn)? 。?
②大量資料證明了所有的生物都是在遺傳、變異、生存斗爭(zhēng)中和自然選擇中,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等發(fā)展變化的結(jié)果,這種現(xiàn)象叫( ???)。?
A.生物進(jìn)化? B.生物發(fā)展? C.生物改變
3.日食的研究。(此大題共10分,填空題每空1分,選擇題每題2分)?
(1)地球繞著太陽轉(zhuǎn),因此地球上有了( ???)的自然現(xiàn)象。?
A.晝夜交替? ? ? B.太陽東升西落? ? ? C.四季變化? ? ? D.北極星不動(dòng)?
(2)根據(jù)月球和地球的運(yùn)動(dòng),用大小、顏色不同的紙片做模擬實(shí)驗(yàn)(如圖2),圖2相當(dāng)于月球運(yùn)行到圖1中ABCD的__________位置,此時(shí)可能出現(xiàn)__________現(xiàn)象。?
(3)關(guān)于日食的發(fā)生,下列說法正確的是( ???)。?
A.日食每個(gè)月都會(huì)發(fā)生? ? ? ? B.日食發(fā)生在農(nóng)歷初一左右
C.日食可能發(fā)生在農(nóng)歷十五? ? D.日食發(fā)生時(shí),地球上任何地區(qū)的人都能看見
(4)如果要觀看日食,可以直接使用的工具是( ???)。?
A.放大鏡? ? ? B.望遠(yuǎn)鏡? ? ? C.墨鏡? ? ? D.老花鏡
(5)日食有日全食、日環(huán)食、日偏食三種,他們形成的原因主要與(????)有關(guān)。?
A.陽光的亮度? ? ? ? ?B.發(fā)光時(shí)刻
C.觀察地區(qū)? ? ? ? ? D.日、地、月的距離不同
4.物質(zhì)變化的研究。(此大題共10分,每空1分)
小科在學(xué)完“物質(zhì)的變化”后,自己設(shè)計(jì)制作了一個(gè)滅火器(如圖所示)。瓶中裝有液體A,無色有酸味;小試管裝有白色粉末B。將瓶子倒轉(zhuǎn),打開開關(guān),噴口C處就能噴出滅火的氣體。
(1)無色液體A和白色粉末B均是課堂實(shí)驗(yàn)中使用過的材料,則A是__________,B是___________。?
(2)該實(shí)驗(yàn)中A和B混合后,能觀察到哪些現(xiàn)象?
① ;
② 。
(3)該實(shí)驗(yàn)A和B混合后,屬于 (選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(4)A和B混合從噴口C處噴出的能滅火的氣體是 ,
它具有 和 的特點(diǎn)。?
(5)如何區(qū)分白色粉末B和面粉?
方法一: ;方法二: 。
參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將正確答案的字母填在相應(yīng)的括號(hào)里)(每小題2分,共40分)。
1.如圖是太陽系部分天體的運(yùn)動(dòng)圖,地球上晝夜交替和晝夜長短變化分別與圖中的哪兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有關(guān)?( ?B?)
A. A和B運(yùn)動(dòng) B. B和C運(yùn)動(dòng) C. C和D運(yùn)動(dòng) D. A和D運(yùn)動(dòng)
2.中國天眼(FAST)工程的首席科學(xué)家兼總工程師是( ?B?)。
A. 鐘南山 B. 南仁東 C. 屠呦呦 D. 袁隆平
3.運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),許多的公司和家庭使用了指紋鎖,不需要鑰匙,而是用本人手指才能打開,這是利用了(? C )不同。
A. 手指的溫度 B. 手指分泌的汗液成分 C. 手指上的指紋
4.為了證明“金屬銅生銹除了需要氧氣和水外,還需要二氧化碳”,可以采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)組(? B?)。
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁
5.如果黃色的狗媽媽和白色的狗爸爸生了一只黃色的小狗,那么小狗的毛色相對(duì)于狗媽媽發(fā)生了(? A? ),相對(duì)于狗爸爸發(fā)生了(? A? )。
A. 遺傳 變異 B. 變異 遺傳 C. 遺傳 遺傳
6.匯總校園生物調(diào)查結(jié)果時(shí),我們要將信息盡量填寫完整,包括(? C? )。
①生物所在區(qū)域或位置 ②環(huán)境特點(diǎn) ③生物數(shù)量 ④食物關(guān)系
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④
7.在制作塔臺(tái)模型中,夢(mèng)夢(mèng)不小心將一根吸管折彎了,將吸管恢復(fù)成直的以后,它的承重能力( ?B? )。
A. 變大 B. 變小 C. 不變
8.為了保證居住的房屋結(jié)實(shí)穩(wěn)固,一般會(huì)選擇( ?A ?)。
A. 鋼混框架結(jié)構(gòu) B. 磚木結(jié)構(gòu) C. 鋼結(jié)構(gòu)
9.學(xué)校門口有電動(dòng)伸縮門,它能按照需求拉伸和收縮,它是利用了四邊形框架(? C? )的特點(diǎn)。
A. 比較穩(wěn)定 B. 承重能力強(qiáng) C. 易變形
10.下列說法中錯(cuò)誤的是(? C? )。
A. 設(shè)計(jì)中要關(guān)注塔臺(tái)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)
B. 制作標(biāo)書時(shí),要圖文并茂,關(guān)注整體和細(xì)節(jié)
C. 在設(shè)計(jì)塔臺(tái)的過程中,要考慮成本,成本越低越好,這樣用較少的經(jīng)費(fèi)就可以搭建塔臺(tái)
11.港珠澳大橋采用橋、島、隧為一體,最主要的原因是(? B? )。
A. 我國建設(shè)特高大橋的技術(shù)不成熟,而建造海底隧道的技術(shù)很成熟
B. 為了保證水陸空立體交通線互不干擾
C. 保護(hù)環(huán)境
A.
C.
.....
12.思思摘了一些花想放到花瓶里,請(qǐng)問同一個(gè)花瓶,最不容易被碰倒的是(? B? )。
B.
13.詩句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”中,涉及的變化是(? A? )。
A. 物理變化 B. 化學(xué)變化 C. 兩者都不是
14.點(diǎn)燃的火把和點(diǎn)亮的電燈都能給我們帶來光明,下列說法正確的是(? A? )。
A. 點(diǎn)燃的火把是化學(xué)變化 B. 電燈發(fā)光是化學(xué)變化 C. 兩者都是化學(xué)變化
15.下列變化中與其他兩種變化有本質(zhì)區(qū)別的是(? A? )。
A. 食鹽溶解在水中 B. 火柴燃燒 C. 樹葉變黃
16.如圖,將白醋和小蘇打混合后產(chǎn)生的氣體沿著燒杯壁緩緩傾倒,我們能觀察到靠近底部的蠟燭先熄滅,過一會(huì)兒上面的那支蠟燭也熄滅了。這一現(xiàn)象可以說明(? A? )。
A.此氣體比空氣重且不助燃
B.此氣體比空氣輕且不助燃
C.這種氣體就是二氧化碳
17.一般植物后代與親代相比,可能出現(xiàn)的不同有(? B? )。
A.葉的顏色不一樣 B.花的大小不一樣 C.莖的顏色不一樣
18.下列關(guān)于各概念關(guān)系的圖示,正確的是(? C? )。
A. B. C.
19.下列星星中,不屬于夏季大三角的是(? C? )。
A. 牛郎星 B. 天津四 C. 心宿二
20.下列人類的行為中,會(huì)導(dǎo)致生物多樣性銳減的是(? B? )。
①大量捕獵動(dòng)物?②隨意排放污水 ③拒食野生動(dòng)物?④修建動(dòng)物通道?⑤退耕還林?
⑥過度開荒導(dǎo)致水土流失
A. ①②⑤ B. ①②⑥ C. ③④⑤
二、判斷題(正確的在括號(hào)里寫√,錯(cuò)誤的寫×)(每小題1分,共15分)。
1.不同的國家一開始對(duì)星座的劃分就是相同的?!?× )
2.觀察星空時(shí),發(fā)現(xiàn)木星相當(dāng)巨大而又明亮,所以木星是光源?!?× )
3.蠟燭熔化是物理變化,蠟燭燃燒是化學(xué)變化。………………………………………………………( √ )
4.光年就是光走一年的距離,是用來計(jì)量時(shí)間的單位?!?× )
5.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),都會(huì)伴隨顏色或氣味的改變。………………………………………………( × )
6.人的開心、難過等情緒的產(chǎn)生與化學(xué)變化有關(guān)?!?√ )
7.宇宙里有銀河系和河外星系兩個(gè)星系?!?× )
8.蕨類、藻類、苔蘚類和蘑菇都能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料?!?× )
9.我們的呼吸離不開氧氣,氧氣被我們吸入體內(nèi)后發(fā)生了化學(xué)變化。………………………………( √ )
10.為了提高塔臺(tái)的抗震、抗風(fēng)能力,我們可以用膠帶將塔臺(tái)固定在桌面上?!?× )
11.人們用天文望遠(yuǎn)鏡觀察到了距離我們120億光年左右的宇宙邊緣?!?× )
12.雜交水稻的培育既體現(xiàn)了遺傳現(xiàn)象又利用了變異原理?!?√ )
13.測(cè)試抗風(fēng)能力時(shí),各個(gè)小組的塔臺(tái)要放在同一位置,距離風(fēng)扇的距離要相等?!?√ )
14.住房由供水、排水、電路、燃?xì)?、供暖、采光、通風(fēng)等多個(gè)系統(tǒng)組成,它們之間沒有任何關(guān)聯(lián)。( × )
15.迄今為止,人類已經(jīng)開展了200多次深空探測(cè)任務(wù),其中火星是人類唯一登陸過的地球以外的天體?!?× )
三、連線題(每線1分,共5分)。
將下列現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的變化相連。
①空氣被氣筒壓進(jìn)自行車輪胎 物理變化 ④火柴燃燒
②煤燃燒變成了灰燼
③菜刀生銹了 化學(xué)變化 ⑤白糖溶解在水中
四、科學(xué)探究題(每一大題10分,共40分)。
1.塔臺(tái)模型的研究。(此大題共10分,填空題每空2分,選擇題每題2分)
(1)要建造如圖所示的塔臺(tái),應(yīng)該經(jīng)歷的步驟是( ?B ?)。
①在限制的條件下進(jìn)行設(shè)計(jì) ②制作一個(gè)模型(畫或?qū)懡鉀Q方案)③實(shí)施建設(shè) ④測(cè)試這個(gè)模型,評(píng)估并改進(jìn) ⑤明確一個(gè)要解決的問題
A.①②④⑤③? ? ?B.⑤①②④③? ? ?C.⑤②④①③? ? ?D.①⑤②④③
(2)在設(shè)計(jì)過程中,要把握的要求是( ?C? )。
①美觀??②穩(wěn)固??③價(jià)廉??④塔臺(tái)越高越好
A.①? ? ?B.①②? ? ?C.①②③? ? D.①②③④
(3)在設(shè)計(jì)過程中采用了框架結(jié)構(gòu),最主要的目的是( ?C? )。
A.使塔臺(tái)更加美觀? ? B.使塔臺(tái)頂端能容納更多人
C.增大塔臺(tái)穩(wěn)定性? ? D.增加塔臺(tái)高度
(4)在制作模型時(shí),先用12根小棒搭了一個(gè)正方體框架,為了框架堅(jiān)固,你認(rèn)為可以增加多少根小棒,使結(jié)構(gòu)中的“小格子”都是什么形的比較合適。( ?B ?)
A.6正方形? ? B.6三角形? ? ?C.4正方形? ? D.4三角形
(5)在測(cè)試模型時(shí),發(fā)現(xiàn)塔臺(tái)穩(wěn)定性不是特別好,你的建議①增加三角形結(jié)構(gòu);②底部加大;③底部加重;……(至少寫兩點(diǎn))
2.生物多樣性的研究。(此大題共10分,填空題每空2分,選擇題每題2分)
樺尺蛾是英國一種在夜間活動(dòng)的蛾子,它有淺灰色和黑色兩種(見圖)。它們白天棲息在樹干上,夜晚四處活動(dòng)。生物學(xué)家統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),原本淺灰色樺尺蛾數(shù)量占99%以上,但隨著19世紀(jì)英國興建了大量工廠后,黑色樺尺蛾的數(shù)量由1%以下上升到了95%以上,而淺灰色樺尺蛾的數(shù)量下降到5%以下。
生物學(xué)家認(rèn)為,興建大量工廠后,煙囪排出的大量濃煙殺死了樹干上淺灰色的地衣,把原先長滿地衣的樹干變?yōu)楹谏S谑?,淺灰色的樺尺蛾變得容易被鳥類發(fā)現(xiàn)并捕食,而原來容易被發(fā)現(xiàn)的黑色品種卻得到了掩護(hù)。
(1)文章第一段中描述的內(nèi)容,在科學(xué)研究中屬于( ?B ?)。?
A.假設(shè)? ? ?B.事實(shí)? ? ?C.研究方案
(2)文章第二段中,生物學(xué)家提出的觀點(diǎn)在證明前屬于( ?B ?)。?
A.結(jié)論? ? ?B.假設(shè)? ? ?C.探究
(3)為了探究樺尺蛾體色改變的可能原因,某班同學(xué)在墻上貼了一大張墻紙,并隨機(jī)在墻紙上輕輕地粘上相同數(shù)量的淺灰色與黑色樺尺蛾圖片。全班三個(gè)小組各派1位代表,在規(guī)定的較短時(shí)間里,模擬鳥類捕食10只“樺尺蛾”,經(jīng)統(tǒng)計(jì)得到了以下的數(shù)據(jù)。?
①閱讀表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這塊墻紙的顏色應(yīng)該是 黑 色的。這種顏色的“樺尺蛾”不容易被“捕食”,這是因?yàn)? 與墻面紙的顏色相似,不容易看清 。?
②大量資料證明了所有的生物都是在遺傳、變異、生存斗爭(zhēng)中和自然選擇中,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等發(fā)展變化的結(jié)果,這種現(xiàn)象叫( ?A? )。?
A.生物進(jìn)化? B.生物發(fā)展? C.生物改變
3.日食的研究。(此大題共10分,填空題每空1分,選擇題每題2分)?
(1)地球繞著太陽轉(zhuǎn),因此地球上有了( ?B ?)的自然現(xiàn)象。?
A.晝夜交替? ? ? B.太陽東升西落? ? ? C.四季變化? ? ? D.北極星不動(dòng)?
(2)根據(jù)月球和地球的運(yùn)動(dòng),用大小、顏色不同的紙片做模擬實(shí)驗(yàn)(如圖2),圖2相當(dāng)于月球運(yùn)行到圖1中ABCD的 D 位置,此時(shí)可能出現(xiàn) 日食 現(xiàn)象。?
(3)關(guān)于日食的發(fā)生,下列說法正確的是( ?B? )。?
A.日食每個(gè)月都會(huì)發(fā)生? ? ? ? B.日食發(fā)生在農(nóng)歷初一左右
C.日食可能發(fā)生在農(nóng)歷十五? ? D.日食發(fā)生時(shí),地球上任何地區(qū)的人都能看見
(4)如果要觀看日食,可以直接使用的工具是( ?C? )。?
A.放大鏡? ? ? B.望遠(yuǎn)鏡? ? ? C.墨鏡? ? ? D.老花鏡
(5)日食有日全食、日環(huán)食、日偏食三種,他們形成的原因主要與( ?D? )有關(guān)。?
A.陽光的亮度? ? ? ? ?B.發(fā)光時(shí)刻
C.觀察地區(qū)? ? ? ? ? D.日、地、月的距離不同
4.物質(zhì)變化的研究。(此大題共10分,每空1分)
小科在學(xué)完“物質(zhì)的變化”后,自己設(shè)計(jì)制作了一個(gè)滅火器(如圖所示)。瓶中裝有液體A,無色有酸味;小試管裝有白色粉末B。將瓶子倒轉(zhuǎn),打開開關(guān),噴口C處就能噴出滅火的氣體。
(1)無色液體A和白色粉末B均是課堂實(shí)驗(yàn)中使用過的材料,則A是__ 白醋___,B是___小蘇打_____。?
(2)實(shí)驗(yàn)中A和B混合后,能觀察到哪些現(xiàn)象?
① 產(chǎn)生大量氣泡(或“瓶壁變涼”) ;
② 發(fā)出“哧哧”聲(或“白色粉末變少”) 。
(3)該實(shí)驗(yàn)A和B混合后,屬于 化學(xué) (選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(4)A和B混合從噴口C處噴出的能滅火的氣體是 二氧化碳 ,
它具有 比空氣重 和 無色無味 的特點(diǎn)。?
(5)如何區(qū)分白色粉末B和面粉?
方法一: 加碘酒,變藍(lán)色的是面粉 ;方法二: 加水,溶解的是小蘇打 。
這是一份教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(精練),共7頁。試卷主要包含了下列選項(xiàng)中不能遺傳,下面不屬于工程的是,屋頂或墻體的鋼架結(jié)構(gòu)是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《科學(xué)》期末精練試卷(四)-(含答案),共5頁。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題,判斷題,連線題,科學(xué)探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《科學(xué)》期末精練試卷(一)-(含答案),共9頁。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題,判斷題,連線題,科學(xué)探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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