最新人教版九年級(jí)語文下冊(cè)期中卷滿分：120分   考試時(shí)間：120分鐘 一、語言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(     )A．驪歌(lí)        盔甲(kuī)    磐石(pán)    苦心孤詣（zhǐ)B．悲愴(chuàng)    囈語(yì)     謙遜(xùn)    花團(tuán)錦簇(cù)C．漣漪(yī)        妖嬈(ráo)    汲取(xī)     頂禮膜拜(mó)D．倏忽(shū)       愜意(xiá)    儼然(yǎn)    講信修睦(mù)2、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（    ）A．推祟   ?？菔癄€    一拍即和    迫不及待B．贓物   無堅(jiān)不摧    一視同仁    揚(yáng)揚(yáng)得意C．輕蔑   折中是非    九霄云外    不可明狀D．酗酒   警報(bào)疊起    煞有介事    一瀉千里3、下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是(　　)A．里約奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排獲得冠軍，朱婷被評(píng)為MVP和最佳主攻手，人們因此稱她為排壇的“一代天驕”。B．他從頭到腳都換上了新的，讓人覺得他冠冕堂皇。C．早晨雪停了，推開門，好一派紅裝素裹的景象呈現(xiàn)在眼前。D．馬化騰、馬云等人都是當(dāng)今中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)界的風(fēng)流人物。4、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（      ）A．《國(guó)風(fēng)美少年》通過年輕人熱衷喜愛的方式，呈現(xiàn)和傳承國(guó)風(fēng)音樂，推廣國(guó)風(fēng)文化。B．嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母道锥啻卧诩倚胖邢蚋德斕岢鰧W(xué)習(xí)要正規(guī)化和計(jì)劃化，生活要科學(xué)化的活動(dòng)。C．林清玄之所以能創(chuàng)作出如此豐富優(yōu)美的文學(xué)作品，是他重視閱讀、觀察和思考的原因。D．世界知名的搖滾馬拉松，已成為全世界參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的馬拉松路跑賽事。5、下列句子沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是（      ）A．油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。B．人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。C．階梯教室里好像是班主任在開會(huì)。D．面對(duì)青春時(shí)光，我們必須堅(jiān)持一個(gè)信念：珍惜，珍惜，再珍惜。6、給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（     ）①透風(fēng)的使用，對(duì)古建筑整體而言，起到了錦上添花的作用。②并兼有文化性和藝術(shù)性，體現(xiàn)著我國(guó)古代工匠智慧與藝術(shù)的結(jié)合。③紫禁城的工匠在長(zhǎng)期的古建筑施工中，積累了豐富的透風(fēng)制作經(jīng)驗(yàn)。④獅子是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最常見的神獸，它是智慧和力量的化身，代表英勇、王權(quán)和威嚴(yán)，象征地位、尊嚴(yán)和吉祥。⑤他們不拘泥于僅僅在實(shí)體磚上開洞來滿足墻體內(nèi)木柱的通風(fēng)需求，而是將磚雕做咸了豐富多彩的紋飾，比如雕成獅子形象的透風(fēng)。A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．①③②⑤④ D．③⑤①④②7、根據(jù)課文默寫古詩文。（1）沉舟側(cè)畔千帆過，__________。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（2）__________，__________。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無題》）（3）急湍甚箭，__________。（吳均《與朱元思書》）（4）《岳陽樓記》中描寫洞庭湖邊花草的語句是：__________，__________。（5）補(bǔ)充完整陶淵明的《飲酒（其五）》。結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。__________，__________。__________，__________。此中有真意，欲辨已忘言。 二、文言文閱讀。（15分）  （甲）崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲倶絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大驚喜，曰：“湖中焉得更有此人！ ”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”(張岱《湖心亭看雪》）（乙）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美；望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧曰智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。(歐陽修《醉翁亭記》節(jié)選）1．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(1)湖中焉得更有此人（____________）    (2)醉翁之意不在酒（______________）(3)望之蔚然而深秀者，瑯琊也（____________）  (4)湖中人鳥聲倶絕（_____________）2．選出與“山之僧曰智仙也”一句中“之”的用法相同的一項(xiàng)（          ）A．當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中 B．何陋之有C．晦明變化者，山間之朝暮也 D．屬予作文以記之3．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)余強(qiáng)飲三大白而別。(2)峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。4．《湖心亭看雪》《醉翁亭記》兩文作者都寄情山水, 但表達(dá)的思想感情有所不同，請(qǐng)結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容和背景加以分析。 三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、喝果汁可以幫身體“排毒”嗎云無心    ①“排毒飲食”不是新鮮事物，世界上有許多地方在很久以前就有類似的概念——人們認(rèn)為身體在不停地產(chǎn)生毒素，需要通過某些食物來“清洗”身體，“排出”毒素。一直以來各種“排毒法”層出不窮，從來不缺乏追隨者。    ②果汁排毒是近年來興起的一種方法，實(shí)踐者所采取的方案不盡相同，但都是在一定時(shí)間內(nèi)，只喝果汁或蔬菜汁，不吃其他食物。這些果汁被稱為“排毒果汁”或“輕斷食果汁”，還有不少名人為這些產(chǎn)品代言。    ③對(duì)于排毒果汁的效果，按標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)表述來說：沒有證據(jù)支持它的功效。因?yàn)?/span>“排毒”本身就是個(gè)偽科學(xué)的概念，而果汁排毒所采用的食譜并不能滿足人體的營(yíng)養(yǎng)需求，科學(xué)家很難去研究這樣的“養(yǎng)生”方式，自然也就缺乏科學(xué)證據(jù)了。    ④那么，許多人感覺“有效”，又是怎么回事呢？    ⑤一方面，有的果汁中含有大量果糖，會(huì)讓果糖不耐受的人出現(xiàn)腹瀉。還有一些果汁因?yàn)橘|(zhì)量不合格，也會(huì)導(dǎo)致腹瀉。許多人把吃了“排毒食物”之后的身體反應(yīng)都當(dāng)作“排毒”，于是腹瀉也就被當(dāng)作“有效”了。另一方面，這些果汁或蔬菜汁中幾乎不合蛋白質(zhì)和脂肪，熱量低，不足以滿足人體的正常需求，所以只吃這些很可能讓人出現(xiàn)低血糖、肌肉酸痛、乏力、頭暈眼花、惡心等癥狀。這些本來都是副作用，卻被不少人當(dāng)成了“排毒”。    ⑥雖然沒有科學(xué)證據(jù)可以證實(shí)排毒果汁的無效，不過有一些著名醫(yī)療機(jī)構(gòu)都寫過關(guān)于排毒餐和排毒果汁的綜述。比如，美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)的《排毒背后的污垢》一文稱：“經(jīng)常進(jìn)行果汁排毒會(huì)讓人體缺乏有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng)，會(huì)讓人出現(xiàn)流感癥狀或者肌肉疼痛……鼓吹者說這是毒素離開身體的表現(xiàn)，但營(yíng)養(yǎng)師卻會(huì)將這些現(xiàn)象解釋為缺乏能量和營(yíng)養(yǎng)的表現(xiàn)。”    ⑦干凈衛(wèi)生的果汁當(dāng)然是一種安全的食品，可以成為均衡食譜的一部分。然而，如果為了“排毒”而只喝果汁，那么這種飲食方式甚至不能算安全。    ⑧對(duì)于特定病癥的人群，排毒飲食不僅沒有好處，反而會(huì)危害健康。排毒飲食無法改善人的血壓和血脂情況，對(duì)心臟沒有積極影響。對(duì)于糖尿病患者，排毒飲食可能相當(dāng)危險(xiǎn)——如果患者在服用治療糖尿病的藥物，那么任何嚴(yán)重限制進(jìn)食的食譜都可能導(dǎo)致危險(xiǎn)的低血糖。    ⑨我們可以剖析為什么這種和那種“排毒法”都是無效的，那該怎么“排毒”呢？答案是：人體本身就有完善的“排毒”系統(tǒng)，所謂的“排毒法”既沒用也沒必要！    ⑩人體的皮膚、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)是一道防線，可以擋住許多有毒有害物質(zhì)，防止它們進(jìn)入體內(nèi)。而免疫系統(tǒng)能識(shí)別侵入體內(nèi)的外來物質(zhì)，并把它們消滅。肝臟和腎臟則是過濾系統(tǒng)，把人體代謝產(chǎn)生的廢物過濾掉。要想“排毒”，關(guān)鍵是讓這套系統(tǒng)有效運(yùn)轉(zhuǎn)。排毒果汁或其他排毒飲食都是營(yíng)養(yǎng)不良的食譜，無法提供人體所需的營(yíng)養(yǎng)和熱量。身體都無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，如何指望“排毒系統(tǒng)”正常運(yùn)行？    ?簡(jiǎn)而言之，全面均衡的營(yíng)養(yǎng)、適當(dāng)?shù)目偀崃亢瓦m度的運(yùn)動(dòng)，是讓人體“排毒系統(tǒng)”有效運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。只要身體處于良好的營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)，就不需要用外在的方法去“排毒”。而如果身體正處于不良狀態(tài)，如營(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過剩，那無論什么“排毒法”也都是無能為力的。                                                          （節(jié)選自《科學(xué)畫報(bào)》）1．下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是(    )A．本文的標(biāo)題運(yùn)用了設(shè)問的方式，既能引起讀者的思考，又突出了文章的主要內(nèi)容。B．第⑥段引用《排毒背后的污垢》一文，科學(xué)而合理地解釋了排毒果汁無效的原因。C．對(duì)于糖尿病患者等特定病癥的人群，排毒飲食不僅沒有好處，反而會(huì)危害健康。D．本文條理清楚，先介紹果汁排毒的由來，接著說明其危害，最后教給人們正確的方法。2．下列對(duì)于人們認(rèn)為果汁排毒“有效”的原因分析不符合文意的一項(xiàng)是(    )  ．A．有的果汁中含有大量果糖，會(huì)讓果糖不耐受的人出現(xiàn)腹瀉，被當(dāng)作“有效”的“排毒”。B．“排毒食物”是均衡食譜的一部分，而且非常安全，經(jīng)常食用能保持好的身材。C．只吃“排毒食物”讓人出現(xiàn)低血糖、肌肉酸痛、乏力、頭暈眼花、惡心等癥狀，被不少人當(dāng)成了“有效”的“排毒”。D．許多人把吃了質(zhì)量不合格的“排毒食物”之后的腹瀉等身體反應(yīng)誤解為“有效排毒”。3．根據(jù)文意，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣理性看待“排毒”。2、閱讀下面的文字，完成下面小題。月光手帕秋夜的風(fēng)一陣又一陣地襲擊著阿斌單薄的身體，阿斌不由打個(gè)冷戰(zhàn)，他借著月光順著山溝吃力地穿過一條泥濘的土路，路的盡頭，一棵高大的榕樹下，趴著一棟石頭和茅草壘成的小屋。阿斌在屋前站定，喘一口氣，正了正身子，輕輕叩響銹跡斑斑的門環(huán)。少頃，伴隨著沉重的“嘎吱”聲， 一個(gè)光光的小腦袋探出門外。“你找誰?”男孩兒警惕地盯著他問。“我路過這里，迷路了。”阿斌專注地看著男孩兒，“能給我一碗水喝嗎?”小腦袋又重縮回屋內(nèi)，阿斌在門前的石堆上坐下。男孩兒端來了水，水隨著男孩兒的腳步在粗瓷碗里晃動(dòng)，溢滿了一碗月光。阿斌起身接過碗，一仰脖子，粗瓷碗里的水就失去了光亮。阿斌滿足地咂了咂嘴巴，問男孩兒：“只有你一個(gè)人在家嗎?你爹娘呢?”“娘幫人賣夜宵去了，爹去了天堂。”“爹——你爹怎么會(huì)在天堂?”我娘說：“我哥和人打了架后不敢回家，爹到處找他，路上出了車禍，上了天堂。”一陣風(fēng)吹來，阿斌揉了揉眼睛。“你怎么啦?”“我、我……沙子進(jìn)了眼睛。你們?cè)趺床辉诖謇镒?”“我娘說，以前我們是住在村里的。哥和人打架后，原本要好的兩家人成了仇人，被打的那家人天天來逼爹娘交出我哥，賠償醫(yī)藥費(fèi)。爹死后，娘只得將村里的房子賣掉抵了賠償款，于是我們就搬來這兒住了。娘說，住在這兒也好，免得村里人老在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說娘會(huì)生不會(huì)養(yǎng)，養(yǎng)了個(gè)罪犯。娘還說，讓我好好讀書，愛讀書的孩子不會(huì)打架。”“你哥打的人，關(guān)娘什么事?”“當(dāng)然有關(guān)系啦，他是爹娘的兒子呀!”男孩兒不滿地說，“娘說哥的罪，頂多坐三年牢，如果他敢承擔(dān)，現(xiàn)在早出來了……可是他跑了，他怕坐牢。他不要爹娘，不要我了，嗚嗚……”阿斌蹲下?lián)н^男孩兒，想安慰他，男孩兒卻機(jī)警地跳開，說：“我不認(rèn)識(shí)你!”阿斌尷尬地收回手，停了停又問：“你還記得你哥嗎?”“不記得，我哥出事時(shí)我才兩歲多。娘說，小時(shí)候我哥常背我呢，他可喜歡我了。”“你哥犯了錯(cuò)，你和你娘還會(huì)想他嗎?”“想，當(dāng)然想啦!我娘說，我哥那是一時(shí)糊涂，那時(shí)不懂事，他要是知道錯(cuò)了，改正了，一定是個(gè)好孩子呢!唉，他要是能回來就好了，我就不用天天晚上擔(dān)驚受怕了。”“擔(dān)驚受怕?晚上都是你一個(gè)人在家嗎?”“是的，娘雖然賣了村里的房子，但人家的錢還沒賠清，娘答應(yīng)每年賠人家一萬。為了賠人家錢，娘白天做農(nóng)活，晚上幫人賣夜宵。娘說，明年就可以賠完，那時(shí)她就可以陪我了。不過我不怕，爹在天上保護(hù)我呢!”阿斌心里一痛，他劇烈地咳嗽起來。他急忙用手捂著嘴，快步走到石堆旁的樹下，借著樹陰抹去眼角的淚。月光透過樹隙，斑駁地灑在阿斌身上。“你踩到月光手帕了!”男孩兒驚叫起來。阿斌急忙后退幾步，左看右看。“月光手帕?”“就在那兒。”男孩兒指著樹陰說。順著男孩兒手指的方向，阿斌看到了黑漆漆的地上鋪滿了一片又一片巴掌大的手帕，那是月光穿透樹隙灑下來的。“是那兒?jiǎn)?”阿斌問。“是的，就是那些手帕。娘說，一個(gè)人，只要心里無愧，心里裝著美，就能看見這美麗的月光手帕。娘還說，娘要等，等到我哥看到月光手帕的那一天。”阿斌再也忍不住，他雙腿一軟，跪在了手帕前，任大滴大滴的淚珠滾落，掉在地上的手帕里，為爹娘，為那個(gè)被他打傷的小伙伴，更為自己。他從懷里掏出一張照片，哽咽著，塞給男孩兒說：“從此以后，你和娘，再也不用擔(dān)驚受怕了……可是你們，至少還得等我三年。”照片上，有阿斌、男孩兒，還有滿臉慈祥的爹娘。阿斌毅然踏上山路，走進(jìn)月光中，滿地的“手帕”忽地抱成團(tuán)兒，包裹著阿斌向前走去……1．選文第一段有什么作用?2．聯(lián)系文章內(nèi)容談?wù)劙⒈筮@個(gè)人物最主要的性格特征是什么?3．選文畫線句“你踩到月光手帕了”中的“月光手帕”指什么?它有何象征意義?4．請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)劙⒈蟮倪x擇給了你什么啟示。 四、寫作題（40分）題目：這事，真帶勁要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。
參考答案： 一 BBBDCB（1）病樹前頭萬木春（2）曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺月光寒（3）猛浪若奔（4）岸芷汀蘭郁郁青青（5）采菊東籬下悠然見南山山氣日夕佳飛鳥相與還二 1．    ①哪能得到    ②情趣    ③茂盛的樣子    ④消失    2．C3．（1）我痛飲了三大杯，然后（和他們）道別（2）山勢(shì)回環(huán)，路也跟著拐彎，有個(gè)亭子四角翹起，像鳥張開翅膀一樣，高踞在泉水之上的，是醉翁亭。4．張岱癡迷于天人合一的山水之樂，表現(xiàn)出遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式，也流露出在明王朝滅亡以后對(duì)故國(guó)往事的懷戀。歐陽修被貶之后寄情山水，表現(xiàn)出隨遇而安、與民同樂的曠達(dá)情懷。三 1．B2．B3．人體本身就有完善的“排毒”系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)讓身體處于良好的營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)，保障人體“排毒系統(tǒng)”有效運(yùn)轉(zhuǎn)。根本不需要用外在的方法去“排毒”，因?yàn)楦鞣N“排毒法”毫無必要，甚至有害。1．(1)交代了故事發(fā)生的時(shí)間；(2)渲染了清冷的氣氛；(3)寫出了阿斌行走山路的艱難；(4)為下文寫阿斌家里的不幸埋下伏筆。2．(1)性格特征：良心未泯，勇于擔(dān)當(dāng)。(2)內(nèi)容：阿斌因打架傷人犯罪而選擇逃跑，給家人帶來了極大災(zāi)難后回家；阿斌又因家人對(duì)他的期盼與堅(jiān)信而選擇了主動(dòng)自首。3．(1)“月光手帕”是指月光穿透樹隙灑在地面上鋪成的一片片巴掌大的手帕(或光斑)。(2)是母親善良、堅(jiān)忍、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)南笳?；是家人期盼、?jiān)信阿斌能悔過自新的象征；是阿斌良心發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)自首的象征(答出兩點(diǎn)即可)。4．啟示：可從犯錯(cuò)與認(rèn)錯(cuò)、逃避與承擔(dān)等角度等，能結(jié)合自己生活實(shí)例言之成理。四

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