? 2023年中考化學仿真模擬卷(北京專用)
第一模擬
(本卷共39小題,滿分70分,考試用時70分鐘)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
5.考試范圍:中考全部內(nèi)容
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23
第一部分(選擇題,共25分)
本部分共25題,每題1分,共25分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。
1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.自來水 B.蒸餾水
C.空氣 D.石油
2.第24屆冬季奧運會將于2022年2月4日在我國北京市和張家口市聯(lián)合舉行?!熬G色”成為即將到來的北京冬奧會的主要理念。下列建議中不可取的是( )
A.使用可降解塑料袋 B.推廣露天焚燒垃圾
C.積極參與植樹造林 D.改進尾氣凈化技術(shù)
3.人體中缺少某種元素可能導致“佝僂病”,該元素是( )
A.鐵 B.鋅
C.鈣 D.碘
4.一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈堿性的是( )
A.潔廁靈(1~2) B.檸檬汁(2~3)
C.西瓜汁(5~6) D.肥皂水(9~10)
5.用透明筆管和筆帽進行微型實驗探究分子的性質(zhì)(如下圖)。關(guān)于此實驗的說法不正確的是( )

A.酚酞由左至右依次變紅 B.實驗證明分子是不停運動的
C.該實驗的優(yōu)點是節(jié)約和環(huán)保 D.將濃氨水換成濃鹽酸也可達到實驗目的
6.下列氣體中,有毒的是( )
A.N2 B.O2
C.CO D.CO2
7.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體最簡便的方法是(  )
A.伸入燃著的木條 B.聞氣體的氣味
C.加入澄清石灰水 D.觀察氣體的顏色
8.下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是( )
A.NaCl B.NaOH
C.Ca(OH)2 D.H2SO4
9.下列屬于溶液的是( )
A.果粒橙 B.鮮牛奶
C.蒸餾水 D.生理鹽水
10.下列物質(zhì)含有氧分子的是( )
A.O2 B.H2O2
C.CO2 D.H2CO3
11.下列措施中,不能防止鐵制品銹蝕的是( )
A.涂油 B.存放在潮濕的空氣中
C.噴漆 D.鍍一層耐腐蝕的金屬
12.野炊時,小明發(fā)現(xiàn)木柴火焰很小,將木柴架空后火焰變大,架空的目的是( )
A.便于觀察火焰的大小 B.升高木柴的溫度
C.降低木柴的著火點 D.增大木柴與空氣的接觸面積
13.下列不屬于化石燃料的是(????)
A.天然氣 B.石油
C.煤 D.乙醇
14.下列CH4的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( )
A.無色氣體 B.難溶于水
C.能燃燒 D.比空氣密度小
15.下列化學方程式書寫正確的是( )
A.2Fe + O22FeO B.Fe + H2SO4=FeSO4 + H2↑
C.Fe2O3 + HCl=FeCl3 + H2O D.Fe2O3 + 3CO=2Fe + 3CO
16.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A.t1℃時,甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
B.t1℃時,15g甲加入50g水,充分溶解得到65g溶液
C.將t2℃甲、乙的飽和溶液升溫后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲>乙
D.甲中含有少量乙,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
二、選擇題組
某食品包裝信息如圖所示?;卮鹣铝行☆}。
17.餅干中含量最高的營養(yǎng)素是( )

A. 油脂 B.蛋白質(zhì)
C.糖類 D.無機鹽
18.碳酸氫鈉的俗稱為( )
A.火堿 B.純堿
C.蘇打 D.小蘇打
19.餅干中含有的“鈉”是指( )
A.分子 B.原子
C.元素 D.單質(zhì)
20.下列關(guān)于檸檬酸(C6H8O7)的說法正確的是( )
A.檸檬酸由21個原子構(gòu)成 B.檸檬酸分子中含有氫分子
C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:8:7
鍺常用于制造紅外光學元件。鍺元素在元素周期表中的信息如下圖。回答下列小題。
21.下列有關(guān)鍺元素的說法不正確的是( )

A.原子序數(shù)是32 B.屬于非金屬元素
C.元素符號是Ge D.相對原子質(zhì)量為72.64
22.鍺原子的核外電子數(shù)是( )
A.32 B.41
C.73 D.105
人體通過食物獲得蛋白質(zhì)。請回答下面小題。
23.下列食品富含蛋白質(zhì)的是

A.雞蛋 B.米飯

C.蘋果 D.西紅柿
24.蛋白質(zhì)在胃腸內(nèi)與水反應生成氨基酸,氨基酸進入血液循環(huán)后一部分被氧化,生成尿素[CO(NH2)2]等排出體外。CO(NH2)2中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為( )
A.1∶3 B.1∶4
C.3∶1 D.4∶1
25.從植物生長所需元素看,CO(NH2)2 屬于化肥中的( )
A.氮肥 B.磷肥
C.鉀肥 D.復合肥
第二部分
本部分共14題,共45分。
【生活現(xiàn)象解釋】
26.(2分)從A 或B 中任選一個作答若均作答,按A 計分。
物質(zhì)—用途
物質(zhì)—俗稱



27.(3分)2022年2月4日,第24屆冬奧會在北京舉行,北京冬奧會秉持“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念。請回答下列小題。
(1)本屆冬奧會100%使用新型綠色電力資源,下列屬于新能源的是 (填序號)。
A.氫能 B.風能 C.太陽能
(2)“做好垃圾分類,共享綠色冬奧”。易拉罐、礦泉水瓶____(填“能”或“不能”)投入有如圖標識的垃圾箱中。

(3)“飛揚”火炬采用氫氣作燃料,氫氣在空氣中燃燒的化學方程式為____。
28.(2分)2022年2月4日,第24屆冬奧會在北京舉行,北京冬奧會采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)(如下圖)。請回答下列小題。

(1)液態(tài)二氧化碳蒸發(fā)吸熱實現(xiàn)制冷,使水變成冰。此過程中,二氧化碳發(fā)生了_______(填“物理變化”或 “化學變化”)。
(2)超臨界狀態(tài)二氧化碳通過冷卻器實現(xiàn)循環(huán),并釋放熱量為場館除濕、供熱,此技術(shù)的優(yōu)點是___________(寫出一點即可)。
29.(3分)工業(yè)合成尿素【CO(NH2)2】的主要轉(zhuǎn)化過程如下:

(1)尿素屬于化學肥料中的______(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。
(2)②中能與N2發(fā)生化合反應生成NH3的物質(zhì)是 (填序號)。
A.H2 B.O2 C.H2O
(3)③中發(fā)生反應的微觀示意圖如下,在方框中補全另一種產(chǎn)物的微粒圖示______。

【科普閱讀理解】
30. (5分)閱讀下面科普短文。
近年,市場上出現(xiàn)一種將超濃縮洗衣液包裹于水溶性膜(主要成分為聚乙烯醇)中的新產(chǎn)品—洗衣凝珠(如圖)。

使用時,將其直接放入洗衣機中,水溶性膜遇水即溶,釋放出洗衣液,可輕松、便捷洗衣。洗衣凝珠中的超濃縮洗衣液各主要成分的含量與傳統(tǒng)洗衣液有較大差異(如表)。
表洗衣液的主要成分及含量

表面活性劑含量/%
活性添加劑含量/%
有機溶劑和穩(wěn)定劑含量/%
水含量/%
傳統(tǒng)洗衣液
15~50
1~3
3~8
45~80
超濃縮洗衣液
35~50
3~8
15~25
< 10
超濃縮洗衣液的活性添加劑中的生物酶提高了其去污性能。研發(fā)人員研究了洗衣液中生物酶的濃度對其去污性能的影響。分別在相同質(zhì)量的洗滌劑中加入不同質(zhì)量的同種生物酶,利用相同的方式對不同種類的污漬進行洗滌,測試洗后的白度值。白度值越高,表明去污效果越好,實驗結(jié)果如圖。

洗衣凝珠有單腔、雙腔和多腔等不同類型。雙腔或多腔洗衣凝珠的各獨立腔室可分別放洗衣液、除菌劑、柔順劑等,使單顆凝珠兼有多重功效。洗衣凝珠在推廣過程中也遇到了一些問題和挑戰(zhàn),如單價較高、易發(fā)生兒童誤食等,科技工作者還需要不斷進行產(chǎn)品迭代與創(chuàng)新。(原文作者:高楠、常寬等,有刪改)
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)洗衣凝珠中的超濃縮洗衣液屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)聚乙烯醇的化學式為(C2H4O)n,其組成元素中碳氧質(zhì)量比是 。
A.2:1 B.12:1 C.3:2
(3)由表可知,超濃縮洗衣液的主要成分中,含量最高的是_______。
(4)補全由圖得到的關(guān)于“生物酶與洗滌劑的質(zhì)量比與對蛋白污漬的去污效果關(guān)系”的結(jié)論:其他條件相同時,在生物酶與洗滌劑質(zhì)量比為2:1000~20:1000范圍內(nèi),_______。
(5)下列說法正確的是_______(填字母序號)。
a.聚乙烯醇難溶于水
b.多腔洗衣凝珠可兼具洗衣、除菌等多重功效
c.超濃縮洗衣液的含水量低于傳統(tǒng)洗衣液
d.應將洗衣凝珠放到兒童不易接觸到的地方
【生產(chǎn)實際分析】
31.(4分)對工業(yè)濕法煉鋅殘留的銅鎘渣(主要成分為Zn、Cu和Cd)進行處理,可回收金屬銅,其主要工藝流程如下:

(1)酸浸槽中攪拌的目的是____________________________。
(2)酸浸槽中發(fā)生的主要反應為:Cd+2HCl=CdCl2+H2↑和_______。
(3)上述流程中,用于分離提純的設(shè)備有是______________。
32.(3分)配制50g如圖1所示的溶液。

(1)稱量NaCl固體(如圖2)時,應在托盤天平的右盤上放_____g砝碼,并將游碼撥至3g處。
(2)量取水時,應選用_______(填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒。
(3)需要用玻璃棒攪拌的實驗步驟是 (填序號)。
A.稱量 B.量取 C.溶解
【基本實驗及其原理分析】
33. (2分)利用下圖裝置(夾持裝置已略去)驗證可燃物的燃燒條件。

ⅰ、通N2,排出裝置內(nèi)空氣后,點燃酒精燈,①和②處紅磷均不燃燒。
ⅱ、熄滅酒精燈,立即通O2,①處紅磷不燃燒、②處紅磷燃燒。
(1)步驟ⅱ中②處紅磷發(fā)生燃燒的原因是__________________________________。
(2)對比_____________,說明可燃物燃燒條件之一是與氧氣接觸。
34. (3分)用如圖裝置研究物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)向1中放入少量鐵銹,觀察到鐵銹減少、_______________。
(2)將2、3中的溶液混合,反應的化學方程式為______________________。繼續(xù)實驗,發(fā)現(xiàn)混合后的溶液顯酸性,其實驗方案為___________________________________________。
35. (3分)用下圖裝置研究CO2與NaOH溶液的反應。

已知:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。
(1)CO2與NaOH反應的化學方程式為_________。
(2)步驟2中注射器活塞緩緩向左移動,最終停留在5mL刻度處。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_____。
36.(2分)用下圖裝置進行實驗(夾持儀器略去),研究銅的性質(zhì)。

(1)實驗1,觀察到火柴頭燃燒,說明銅具有的性質(zhì)是________。
(2)實驗2,從金屬活動性的角度解釋銅片表面產(chǎn)生銀白色固體的原因是__________。
37. (4分)下圖是初中化學的一些基本實驗。

(1)實驗一,實驗目的是探究物質(zhì)的溶解性與______是否有關(guān)。
(2)用實驗二驗證二氧化碳能與水發(fā)生化學反應,該反應的化學方程式______, x 處選用的物質(zhì)為______。
【科學探究】
38.(6分)維生素 C 又稱抗壞血酸,是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)。興趣小組進行維生素 C 相關(guān)的化學實驗。
實驗一:驗證維生素C具有酸的性質(zhì)
序號
操作
現(xiàn)象
a
向 2 mL 維生素 C 溶液中加入紫色石蕊溶液
溶液變成 _______ 色
b
向 2 mL 維生素 C 溶液中加入少量 NaHCO3 粉末
粉末消失,有氣泡生成
(1)a 中的現(xiàn)象為溶液變成____色。
(2)b 中生成的氣體是____。
實驗二:探究不同烹飪方法對蘋果中維生素C含量損失的影響
資料:
維生素 C 能和 KMnO4 溶液反應使之褪色,可利用該反應檢測維生素 C 含量。研究表明,蘋果中其他成分不影響檢測。
進行下圖所示實驗,每次實驗所用蘋果片相同,實驗記錄如下表。

模擬烹
調(diào)方法
常溫放置
糖拌(常溫下加入 5 g 白糖,攪拌后放置)
燉(放入70℃水中)
煮(放入100℃水中)
處理時間
30 min
30 min
20 min
40 min
20 min
40 min
混合液色度
1
4
1
3
2
4

注:混合液色度越大,維生素 C 含量損失越大。
(3)糖拌時,維生素 C 含量損失_____(填“大”或“小”)。
(4)對比“燉”和“煮”的實驗數(shù)據(jù),得到結(jié)論:____。
(5)繼續(xù)探究實驗二中糖拌導致維生素 C 含量下降的原因。
①甲同學對比常溫放置和糖拌中的物質(zhì),提出猜想:____和維生素 C 反應,導致蘋果中維生素 C 含量下降。
②乙同學發(fā)現(xiàn)糖拌時有較多汁液滲出,猜測維生素 C 隨汁液滲出是導致固體中維生素 C含量下降的原因。并通過實驗證實了滲出液中含維生素 C,他的實驗是:
步驟 1.常溫下,向 5 mL 水中加入 5 g 白糖,溶解,放置 30 min,加入 10 mL 0.1% KMnO4 溶液,測定混合液色度略大于 4。
步驟 2.常溫下,收集糖拌蘋果片放置 30 min 后的全部滲出汁液,加水稀釋至 5 mL,____。
【實際應用定量計算】
39.(3分)利用化學反應H2+2Na2NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲,計算23kg金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量。(要求寫出計算過程)。

答案解析
第一部分(選擇題,共25分)
本部分共25題,每題1分,共25分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。
1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.自來水 B.蒸餾水
C.空氣 D.石油
【答案】B
【解析】A、自來水中有水和鈣、鎂化合物等,屬于混合物,故A錯;B、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B正確;C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故C錯;D、石油中含有煤油、柴油、汽油等物質(zhì),屬于混合物,故D錯。故選:B。
2.第24屆冬季奧運會將于2022年2月4日在我國北京市和張家口市聯(lián)合舉行。“綠色”成為即將到來的北京冬奧會的主要理念。下列建議中不可取的是( )
A.使用可降解塑料袋 B.推廣露天焚燒垃圾
C.積極參與植樹造林 D.改進尾氣凈化技術(shù)
【答案】B
【解析】A、使用可降解塑料袋可以減少白色污染,故A利于環(huán)境保護;B、露天焚燒垃圾產(chǎn)生污染物,污染環(huán)境,故B不利于環(huán)境保護;C、積極參與植樹造林凈化空氣,吸收有害氣體,減少可吸入顆粒物,故C利于環(huán)境保護;D、改進尾氣凈化技術(shù)減少污染環(huán)境,故D利于環(huán)境保護。故選B。
3.人體中缺少某種元素可能導致“佝僂病”,該元素是( )
A.鐵 B.鋅
C.鈣 D.碘
【答案】C
【解析】A、缺鐵會導致貧血,不符合題意;B、缺鋅會導致食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良,不符合題意;C、幼兒及青少年缺鈣,會導致佝僂病,符合題意;D、缺碘會引起甲狀腺腫大,不符合題意。故選C。
4.一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈堿性的是( )
A.潔廁靈(1~2) B.檸檬汁(2~3)
C.西瓜汁(5~6) D.肥皂水(9~10)
【答案】D
【解析】A、潔廁靈的pH為1~2,pH<7,溶液呈酸性;B、檸檬汁的pH為2~3,pH<7,溶液呈酸性;
C、西瓜汁的pH為5~6,pH<7,溶液呈酸性;D、肥皂水的pH為9~10,pH>7,溶液呈堿性。故選D。
5.用透明筆管和筆帽進行微型實驗探究分子的性質(zhì)(如下圖)。關(guān)于此實驗的說法不正確的是( )

A.酚酞由左至右依次變紅 B.實驗證明分子是不停運動的
C.該實驗的優(yōu)點是節(jié)約和環(huán)保 D.將濃氨水換成濃鹽酸也可達到實驗目的
【答案】D
【解析】A、由于分子在不停地運動,所以圖中看到濾紙條上的酚酞由左至右依次變紅,故A選項說法正確;B、濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣分子不斷運動,使得筆管中濾紙條上的酚酞變紅色,說明分子在不斷地運動,故B選項說法正確;C、該裝置藥品用量少,密封性好,因此其優(yōu)點是節(jié)約和環(huán)保,故C選項說法正確;D、鹽酸不能使無色酚酞試液變色,故D選項說法錯誤。故選D。
6.下列氣體中,有毒的是( )
A.N2 B.O2
C.CO D.CO2
【答案】C
【解析】A、N2為空氣的主要成分,無毒,故選項不符合題意;B、O2為空氣的主要成分,無毒,故選項不符合題意;C、CO有毒,能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴重時危及生命,故選項符合題意;D、CO2為空氣的成分之一,本身沒有毒性,但空氣中含量過多會導致溫室效應,故選項不符合題意。
故選C。
7.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體最簡便的方法是(  )
A.伸入燃著的木條 B.聞氣體的氣味
C.加入澄清石灰水 D.觀察氣體的顏色
【答案】A
【解析】A、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;若木條正常燃燒,則是空氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,故選項正確。B、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均是沒有氣味的氣體,用聞氣體的氣味的方法無法鑒別,故選項錯誤。C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,無法鑒別空氣、氧氣,故選項錯誤。D、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均是沒有顏色的氣體,用觀察氣體的顏色的方法無法鑒別,故選項錯誤。故選A。
8.下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是( )
A.NaCl B.NaOH
C.Ca(OH)2 D.H2SO4
【答案】C
【解析】A、氯化鈉為中性,不能改良酸性土壤,錯誤;B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不適合改良酸性土壤,錯誤;C、氫氧化鈣可以和酸性物質(zhì)反應,常用于改良酸性土壤,正確;D、硫酸具有酸性,不能改良酸性土壤,錯誤;故選C。
9.下列屬于溶液的是( )
A.果粒橙 B.鮮牛奶 C.蒸餾水 D.生理鹽水
【答案】D
【解析】A、果粒橙不均一、不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故選項不符合題意;B、鮮牛奶不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故選項不符合題意;C、溶液是混合物,蒸餾水屬于純凈物,不屬于溶液,故選項不符合題意;D、生理鹽水是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項符合題意。故選D。
10.下列物質(zhì)含有氧分子的是( )
A.O2 B.H2O2
C.CO2 D.H2CO3
【答案】A
【解析】A、是由氧分子構(gòu)成,選項正確;B、是由過氧化氫分子構(gòu)成,選項錯誤;C、是由二氧化碳分子構(gòu)成,選項錯誤;D、是由氫離子和碳酸根離子構(gòu)成,選項錯誤;答案為A。
11.下列措施中,不能防止鐵制品銹蝕的是( )
A.涂油 B.存放在潮濕的空氣中
C.噴漆 D.鍍一層耐腐蝕的金屬
【答案】B
【解析】A、涂油,能隔絕氧氣和水,能防止鐵制品銹蝕,故選項不符合題意;B、存放在潮濕的空氣中,鐵能與氧氣、水充分接觸,容易生銹,故選項符合題意;C、噴漆,能隔絕氧氣和水,能防止鐵制品銹蝕,故選項不符合題意;D、鍍一層耐腐蝕的金屬,能隔絕氧氣和水,能防止鐵制品銹蝕,故選項不符合題意。
故選B。
12.野炊時,小明發(fā)現(xiàn)木柴火焰很小,將木柴架空后火焰變大,架空的目的是( )
A.便于觀察火焰的大小 B.升高木柴的溫度
C.降低木柴的著火點 D.增大木柴與空氣的接觸面積
【答案】D
【解析】A、將木柴架空,能增大木柴與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分,并不是便于觀察火焰的大小,選項說法不正確;B、將木柴架空,主要的目的并不是為了升高木柴的溫度,選項說法不正確;C、著火點是物質(zhì)的固有屬性,一般不會改變,選項說法不正確;D、將木柴架空能增大木柴與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分,選項說法正確。故選D。
13.下列不屬于化石燃料的是(????)
A.天然氣 B.石油 C.煤 D.乙醇
【答案】D
【解析】煤、石油、天然氣屬于化石燃料,乙醇可由高粱、薯類發(fā)酵制得,不屬于化石燃料。故選D。
14.下列CH4的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( )
A.無色氣體 B.難溶于水
C.能燃燒 D.比空氣密度小
【答案】C
【解析】無色氣體、難溶于水、比空氣密度小不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于甲烷的物理性質(zhì);能燃燒需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于甲烷的化學性質(zhì);故選C。
15.下列化學方程式書寫正確的是( )
A.2Fe + O22FeO B.Fe + H2SO4=FeSO4 + H2↑
C.Fe2O3 + HCl=FeCl3 + H2O D.Fe2O3 + 3CO=2Fe + 3CO
【答案】B
【解析】A、鐵與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4,故選項不正確;B、鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,化學方程式書寫正確,故選項正確;C、氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,化學方程式未配平,正確的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,故選項不正確;
D、一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,反應在常溫下不能進行,正確的化學方程式為3CO+ Fe2O32Fe +3CO2,故選項不正確。故選B。
16.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A.t1℃時,甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
B.t1℃時,15g甲加入50g水,充分溶解得到65g溶液
C.將t2℃甲、乙的飽和溶液升溫后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲>乙
D.甲中含有少量乙,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
【答案】D
【解析】A、t1℃時,溶解度:乙>甲,故該溫度下,甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),不符合題意;B、t1℃時,甲的溶解度為20g,該溫度下,15g甲加入50g水,只能溶解10g,充分溶解得到50g+10g=60g溶液,不符合題意;C、將t2℃甲、乙的飽和溶液升溫后,甲、乙的溶解度均增加,均變?yōu)椴伙柡腿芤海郎睾?,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,t2℃時,溶解度:甲=乙,故t2℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,升溫后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=乙,不符合題意;D、由圖可知,甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增加,甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,故甲中含有少量乙,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲,符合題意。故選D。
二、選擇題組
某食品包裝信息如圖所示?;卮鹣铝行☆}。
17.餅干中含量最高的營養(yǎng)素是( )

B. 油脂 B.蛋白質(zhì)
C.糖類 D.無機鹽
18.碳酸氫鈉的俗稱為( )
A.火堿 B.純堿
C.蘇打 D.小蘇打
19.餅干中含有的“鈉”是指( )
A.分子 B.原子
C.元素 D.單質(zhì)
20.下列關(guān)于檸檬酸(C6H8O7)的說法正確的是( )
A.檸檬酸由21個原子構(gòu)成 B.檸檬酸分子中含有氫分子
C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:8:7
【答案】17.C????18.D????19.C????20.C
【解析】17.根據(jù)包裝信息可知:碳水化合物含量最高,碳水化合物又稱糖類,即餅干中含量最高的營養(yǎng)素是糖類,故選C。
18.碳酸氫鈉的俗稱小蘇打,故選D。
19.餅干中含有的“鈉”是指鈉元素,故選C。
20.A、檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的,每個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的,共含21個原子,選項說法錯誤,不符合題意;
B、檸檬酸分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,沒有氫分子的存在,選項說法錯誤,不符合題意;
C、檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,所以氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,選項說法正確,符合題意;
D、檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,選項說法錯誤,不符合題意。
故選C。
鍺常用于制造紅外光學元件。鍺元素在元素周期表中的信息如下圖?;卮鹣铝行☆}。
21.下列有關(guān)鍺元素的說法不正確的是( )

A.原子序數(shù)是32 B.屬于非金屬元素
C.元素符號是Ge D.相對原子質(zhì)量為72.64
22.鍺原子的核外電子數(shù)是( )
A.32 B.41 C.73 D.105
【答案】21.B????22.A
【解析】21.A、根據(jù)元素周期表的信息可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),鍺的原子序數(shù)為32,故選項說法正確;B、鍺元素帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法不正確;C、根據(jù)元素周期表的信息可知,右上角的字母表示元素符號,鍺的元素符號是Ge,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表的信息可知,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鍺的相對原子質(zhì)量為72.64,故選項說法正確;故選B。
22.根據(jù)元素周期表的信息可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),鍺的原子序數(shù)為32,原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=32,故選A。
人體通過食物獲得蛋白質(zhì)。請回答下面小題。
23.下列食品富含蛋白質(zhì)的是

A.雞蛋 B.米飯

C.蘋果 D.西紅柿
24.蛋白質(zhì)在胃腸內(nèi)與水反應生成氨基酸,氨基酸進入血液循環(huán)后一部分被氧化,生成尿素[CO(NH2)2]等排出體外。CO(NH2)2中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為( )
A.1∶3 B.1∶4
C.3∶1 D.4∶1
25.從植物生長所需元素看,CO(NH2)2 屬于化肥中的( )
A.氮肥 B.磷肥
C.鉀肥 D.復合肥
【答案】23.A??;24.C?;25.A
【解析】23.A、雞蛋屬于肉蛋類、富含蛋白質(zhì);B、米飯富含糖類;C、蘋果屬于水果,富含維生素;D、西紅柿富含維生素;答案:A;
24.CO(NH2)2中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=;答案:C;
25.CO(NH2)2含氮元素,屬于氮肥;答案:A。
第二部分
本部分共14題,共45分。
【生活現(xiàn)象解釋】
26.(2分)從A 或B 中任選一個作答若均作答,按A 計分。
物質(zhì)—用途
物質(zhì)—俗稱


【答案】
【解析】氯化鈉可以做廚房調(diào)味品;碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以治療胃酸過多癥;碳酸鈣中含有鈣元素,碳酸鈣能與胃液中的鹽酸反應生成可被人體吸收的氯化鈣,所以碳酸鈣用作補鈣劑;氯化鈉的俗稱是食鹽;碳酸鈉的俗稱是純堿;氫氧化鈉的俗稱是火堿、燒堿、苛性鈉。
27.(3分)2022年2月4日,第24屆冬奧會在北京舉行,北京冬奧會秉持“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念。請回答下列小題。
(1)本屆冬奧會100%使用新型綠色電力資源,下列屬于新能源的是 (填序號)。
A.氫能 B.風能 C.太陽能
(2)“做好垃圾分類,共享綠色冬奧”。易拉罐、礦泉水瓶____(填“能”或“不能”)投入有如圖標識的垃圾箱中。

(3)“飛揚”火炬采用氫氣作燃料,氫氣在空氣中燃燒的化學方程式為____。
【答案】(1)ABC;(2)能;(3)2H2+O22H2O
【解析】(1)正在開發(fā)和利用的新能源有太陽能、風能、氫能、核能、地熱能、潮汐能等,故選ABC;
(2)易拉罐、礦泉水瓶都屬于可回收垃圾,應投入可回收物垃圾箱中,故填:能;(3)氫氣與空氣中的氧氣在點燃的條件下生成水,反應的化學方程式為2H2+O22H2O,故填:2H2+O22H2O。
28.(2分)2022年2月4日,第24屆冬奧會在北京舉行,北京冬奧會采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)(如下圖)。請回答下列小題。

(1)液態(tài)二氧化碳蒸發(fā)吸熱實現(xiàn)制冷,使水變成冰。此過程中,二氧化碳發(fā)生了_______(填“物理變化”或 “化學變化”)。
(2)超臨界狀態(tài)二氧化碳通過冷卻器實現(xiàn)循環(huán),并釋放熱量為場館除濕、供熱,此技術(shù)的優(yōu)點是____(寫出一點即可)。
【答案】(1)物理變化;(2)利用二氧化碳資源,不產(chǎn)生有毒有害物質(zhì),環(huán)保節(jié)約
【解析】(1)使水變成冰只是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;(2)此技術(shù)的優(yōu)點是充分利用二氧化碳資源,不產(chǎn)生有毒有害物質(zhì),環(huán)保節(jié)約。
29.(3分)工業(yè)合成尿素【CO(NH2)2】的主要轉(zhuǎn)化過程如下:

(1)尿素屬于化學肥料中的______(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。
(2)②中能與N2發(fā)生化合反應生成NH3的物質(zhì)是 (填序號)。
A.H2 B.O2 C.H2O
(3)③中發(fā)生反應的微觀示意圖如下,在方框中補全另一種產(chǎn)物的微粒圖示______。

【答案】(1)氮;(2)A;(3)
【解析】(1)尿素中含有N、P、K中的氮元素,屬于氮肥,故填:氮;(2)由流程圖可知,反應前氮氣中只含有氮元素,反應后氨氣中含有氮元素和氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變,②中能與N2發(fā)生化合反應生成NH3的物質(zhì)是氫氣,故選A;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類和數(shù)目不變,由反應的微觀示意圖可知,反應物中含有2個氮原子、6個氫原子、1個碳原子和2個氧原子,生成物中含有2個氮原子、4個氫原子、1個碳原子和1個氧原子,因此方框中應補充1個水分子,如圖所示。
【科普閱讀理解】
30. (5分)閱讀下面科普短文。
近年,市場上出現(xiàn)一種將超濃縮洗衣液包裹于水溶性膜(主要成分為聚乙烯醇)中的新產(chǎn)品—洗衣凝珠(如圖)。

使用時,將其直接放入洗衣機中,水溶性膜遇水即溶,釋放出洗衣液,可輕松、便捷洗衣。洗衣凝珠中的超濃縮洗衣液各主要成分的含量與傳統(tǒng)洗衣液有較大差異(如表)。
表洗衣液的主要成分及含量

表面活性劑含量/%
活性添加劑含量/%
有機溶劑和穩(wěn)定劑含量/%
水含量/%
傳統(tǒng)洗衣液
15~50
1~3
3~8
45~80
超濃縮洗衣液
35~50
3~8
15~25
< 10
超濃縮洗衣液的活性添加劑中的生物酶提高了其去污性能。研發(fā)人員研究了洗衣液中生物酶的濃度對其去污性能的影響。分別在相同質(zhì)量的洗滌劑中加入不同質(zhì)量的同種生物酶,利用相同的方式對不同種類的污漬進行洗滌,測試洗后的白度值。白度值越高,表明去污效果越好,實驗結(jié)果如圖。

洗衣凝珠有單腔、雙腔和多腔等不同類型。雙腔或多腔洗衣凝珠的各獨立腔室可分別放洗衣液、除菌劑、柔順劑等,使單顆凝珠兼有多重功效。洗衣凝珠在推廣過程中也遇到了一些問題和挑戰(zhàn),如單價較高、易發(fā)生兒童誤食等,科技工作者還需要不斷進行產(chǎn)品迭代與創(chuàng)新。(原文作者:高楠、常寬等,有刪改)
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)洗衣凝珠中的超濃縮洗衣液屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)聚乙烯醇的化學式為(C2H4O)n,其組成元素中碳氧質(zhì)量比是 。
A.2:1 B.12:1 C.3:2
(3)由表可知,超濃縮洗衣液的主要成分中,含量最高的是_______。
(4)補全由圖得到的關(guān)于“生物酶與洗滌劑的質(zhì)量比與對蛋白污漬的去污效果關(guān)系”的結(jié)論:其他條件相同時,在生物酶與洗滌劑質(zhì)量比為2:1000~20:1000范圍內(nèi),_______。
(5)下列說法正確的是_______(填字母序號)。
a.聚乙烯醇難溶于水
b.多腔洗衣凝珠可兼具洗衣、除菌等多重功效
c.超濃縮洗衣液的含水量低于傳統(tǒng)洗衣液
d.應將洗衣凝珠放到兒童不易接觸到的地方
【答案】(1)混合物;(2)C;(3)表面活性劑;(4)生物酶與洗滌劑的質(zhì)量比越高,對蛋白質(zhì)污漬的去污效果越好;(5)bcd
【解析】(1)由題干信息可知,洗衣凝珠中的超濃縮洗衣液中含有多種物質(zhì),屬于混合物;(2)聚乙烯醇的化學式為(C2H4O)n,是由碳、氧元素的質(zhì)量比為(2n×12):(n×16)=3:2,故選:C;(3)由表1可知,超濃縮洗衣液的主要成分中,含量最高的是表面活性劑;(4)由圖2得到的關(guān)于“生物酶與洗滌劑的質(zhì)量比與對蛋白污漬的去污效果關(guān)系”的結(jié)論:其他條件相同時,在生物酶與洗滌劑質(zhì)量比為2:1000~20:1000范圍內(nèi),生物酶與洗滌劑的質(zhì)量比越高,對蛋白污漬的去污效果越好;(5)a.由題干信息可知,聚乙烯醇能溶于水,選項說法錯誤;b. 雙腔或多腔洗衣凝珠的各獨立腔室可分別放洗衣液、除菌劑、柔順劑等,使單顆凝珠兼有多重功效,選項說法說法正確;C. 由題干信息可知,超濃縮洗衣液的含水量低于傳統(tǒng)洗衣液,選項說法正確;d. 洗衣凝珠中含有影響兒童身體健康的物質(zhì),所以應將洗衣凝珠放到兒童不易接觸到的地方,選項說法正確,故選:bcd。
【生產(chǎn)實際分析】
31.(4分)對工業(yè)濕法煉鋅殘留的銅鎘渣(主要成分為Zn、Cu和Cd)進行處理,可回收金屬銅,其主要工藝流程如下:

(1)酸浸槽中攪拌的目的是_______。
(2)酸浸槽中發(fā)生的主要反應為:Cd+2HCl=CdCl2+H2↑和_______。
(3)上述流程中,用于分離提純的設(shè)備有是_______。
【答案】(1)增大接觸面積,使反應更充分;(2);(3)過濾器、干燥器
【解析】(1)根據(jù)題意,由于是固液接觸反應故攪拌的目的是:增大接觸面積,使反應更充分;(2)混合物中的鋅排在氫前能與酸反應,銅排在氫后不與酸反應,故反應時鋅和鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,化學方程式為:;(3)如圖,酸浸槽是用于發(fā)生反應的設(shè)備,過濾器使固液分離,干燥器使金屬與水分離,故填:過濾器、干燥器。
32.(3分)配制50g如圖1所示的溶液。

(1)稱量NaCl固體(如圖2)時,應在托盤天平的右盤上放_____g砝碼,并將游碼撥至3g處。
(2)量取水時,應選用_______(填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒。
(3)需要用玻璃棒攪拌的實驗步驟是 (填序號)。
A.稱量 B.量取 C.溶解
【答案】(1)5;(2)50mL;(3)C
【解析】(1)配制50g16%的NaCl溶液,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);的使用,物品質(zhì)量=砝碼+游碼質(zhì)量;托盤天平稱量NaCl固體時,應在托盤天平的右盤上放5g砝碼,并將游碼撥至3g處。故填:5。(2)量筒使用原則:“就近原則,一次量完”;配制50g16%的NaCl溶液,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);;溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量,即需要水的質(zhì)量為:;
根據(jù)密度公式可知水的體積為:;故選用50mL的量筒;故填:50mL;(3)溶解步驟用玻璃棒攪拌,加速NaCl固體完全溶解;故選C。
【基本實驗及其原理分析】
33. (2分)利用下圖裝置(夾持裝置已略去)驗證可燃物的燃燒條件。

ⅰ、通N2,排出裝置內(nèi)空氣后,點燃酒精燈,①和②處紅磷均不燃燒。
ⅱ、熄滅酒精燈,立即通O2,①處紅磷不燃燒、②處紅磷燃燒。
(1)步驟ⅱ中②處紅磷發(fā)生燃燒的原因是______。
(2)對比______,說明可燃物燃燒條件之一是與氧氣接觸。
【答案】(1)溫度達到著火點;(2)②處紅磷燃通氧氣前后
【解析】(1)步驟ⅱ中①處紅磷不加熱不燃燒,②處紅磷加熱發(fā)生燃燒,對比可知,發(fā)生燃燒的原因是溫度達到著火點,故填;溫度達到著火點。(2)②處紅磷剛開始通氮氣不燃燒,后來通氧氣發(fā)生了燃燒,說明可燃物燃燒條件之一是與氧氣接觸,故填:②處紅磷燃通氧氣前后。
34. (3分)用如圖裝置研究物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)向1中放入少量鐵銹,觀察到鐵銹減少、________。
(2)將2、3中的溶液混合,反應的化學方程式為________。繼續(xù)實驗,發(fā)現(xiàn)混合后的溶液顯酸性,其實驗方案為________。
【答案】(1)溶液由無色變?yōu)辄S色;(2)?? NaOH+HCl=NaCl+H2O;取少量反應后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊溶液,若觀察到溶液變?yōu)榧t色,則證明混合后的溶液顯酸性。(合理即可)
【解析】(1)向稀鹽酸中加入少量鐵銹,鐵銹的主要成分Fe2O3和鹽酸中的HCl反應生成FeCl3和H2O,觀察到鐵銹減少、溶液由無色變?yōu)辄S色。(2)將2、3中的溶液混合,稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,該反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。繼續(xù)實驗,發(fā)現(xiàn)混合后的溶液顯酸性,其實驗方案為取少量反應后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊溶液,若觀察到溶液變?yōu)榧t色,則證明混合后的溶液顯酸性。
35. (3分)用下圖裝置研究CO2與NaOH溶液的反應。

已知:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。
(1)CO2與NaOH反應的化學方程式為_________。
(2)步驟2中注射器活塞緩緩向左移動,最終停留在5mL刻度處。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_____。
【答案】(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(2)氫氧化鈉和二氧化碳反應,導致注射器中氣壓小于外界大氣壓
【解析】(1)CO2與NaOH反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(2)步驟2中注射器活塞緩緩向左移動,最終停留在5mL刻度處的原因是氫氧化鈉和二氧化碳反應,導致注射器中氣壓小于外界大氣壓,故填:氫氧化鈉和二氧化碳反應,導致注射器中氣壓小于外界大氣壓。
36.(2分)用下圖裝置進行實驗(夾持儀器略去),研究銅的性質(zhì)。

(1)實驗1,觀察到火柴頭燃燒,說明銅具有的性質(zhì)是________。
(2)實驗2,從金屬活動性的角度解釋銅片表面產(chǎn)生銀白色固體的原因是__________。
【答案】(1)具有導熱性;(2)銅的活動性比銀強
【解析】(1)火柴燃燒能說明銅具有導熱性;(2)把銅片伸入硝酸銀溶液中,銅片表面有銀白色固體附著,說明銅能把銀置換出來,是因為銅的活動性比銀強。
37. (4分)下圖是初中化學的一些基本實驗。

(1)實驗一,實驗目的是探究物質(zhì)的溶解性與______是否有關(guān)。
(2)用實驗二驗證二氧化碳能與水發(fā)生化學反應,該反應的化學方程式______, x 處選用的物質(zhì)為______。
【答案】(1)溶劑種類;(2)??CO2+H2O=H2CO3?;干燥的紫色石蕊試紙
【解析】(1)實驗一溶劑種類不同,其他條件相同,所以實驗目的是探究物質(zhì)的溶解性與溶劑種類是否有關(guān)。(2)二氧化碳和水反應生成碳酸,化學方程式為。濃硫酸具有吸水性,可以吸收濕潤的二氧化碳中的水蒸氣變?yōu)楦稍锏亩趸迹ㄟ^干燥的二氧化碳不能使石蕊變色,濕潤的二氧化碳可以使石蕊變色,可以說明二氧化碳能和水反應。所以x為干燥的紫色石蕊試紙。
【科學探究】
38.(6分)維生素 C 又稱抗壞血酸,是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)。興趣小組進行維生素 C 相關(guān)的化學實驗。
實驗一:驗證維生素C具有酸的性質(zhì)
序號
操作
現(xiàn)象
a
向 2 mL 維生素 C 溶液中加入紫色石蕊溶液
溶液變成 色
b
向 2 mL 維生素 C 溶液中加入少量 NaHCO3 粉末
粉末消失,有氣泡生成
(1)a 中的現(xiàn)象為溶液變成____色。
(2)b 中生成的氣體是____。
實驗二:探究不同烹飪方法對蘋果中維生素C含量損失的影響
資料:
維生素 C 能和 KMnO4 溶液反應使之褪色,可利用該反應檢測維生素 C 含量。研究表明,蘋果中其他成分不影響檢測。
進行下圖所示實驗,每次實驗所用蘋果片相同,實驗記錄如下表。

模擬烹
調(diào)方法
常溫放置
糖拌(常溫下加入 5 g 白糖,攪拌后放置)
燉(放入70℃水中)
煮(放入100℃水中)
處理時間
30 min
30 min
20 min
40 min
20 min
40 min
混合液色度
1
4
1
3
2
4
注:混合液色度越大,維生素 C 含量損失越大。
(3)糖拌時,維生素 C 含量損失_____(填“大”或“小”)。
(4)對比“燉”和“煮”的實驗數(shù)據(jù),得到結(jié)論:____。
(5)繼續(xù)探究實驗二中糖拌導致維生素 C 含量下降的原因。
①甲同學對比常溫放置和糖拌中的物質(zhì),提出猜想:____和維生素 C 反應,導致蘋果中維生素 C 含量下降。
②乙同學發(fā)現(xiàn)糖拌時有較多汁液滲出,猜測維生素 C 隨汁液滲出是導致固體中維生素 C含量下降的原因。并通過實驗證實了滲出液中含維生素 C,他的實驗是:
步驟 1.常溫下,向 5 mL 水中加入 5 g 白糖,溶解,放置 30 min,加入 10 mL 0.1% KMnO4 溶液,測定混合液色度略大于 4。
步驟 2.常溫下,收集糖拌蘋果片放置 30 min 后的全部滲出汁液,加水稀釋至 5 mL,____。
【答案】?紅?;CO2?;大?;其他條件相同,處理時間均為20分鐘時或40分鐘時,“燉”比“煮”的維生素含量損失?。话滋?;加入 10 mL 0.1% KMnO4 溶液,測定混合液色度小于 4
【解析】(1)若維生素C具有酸的性質(zhì),則能使紫色石蕊溶液變紅,向 2 mL 維生素 C 溶液中加入紫色石蕊溶液,溶液變成紅色。(2)若維生素C具有酸的性質(zhì),則能與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,觀察到粉末消失,有氣泡生成。(3)由表中數(shù)據(jù)可知,糖拌時混合液色度大于常溫放置時的混合液色度,故糖拌時,維生素 C 含量損失大。(4)對比表中“燉”和“煮”的實驗數(shù)據(jù),可知其他條件相同,處理時間均為20分鐘時或40分鐘時,“燉”比“煮”的維生素含量損失小。(5)①對比常溫放置和糖拌中的物質(zhì),其他條件相同,只有白糖一個變量,故可猜想白糖和維生素 C 反應,導致蘋果中維生素 C 含量下降。②由題意可知,混合液色度越大,維生素 C 含量損失越大,要證明通過實驗證實了滲出液中含維生素 C,則可設(shè)置對比實驗,控制其他條件相同,只有蘋果一個變量,則步驟2的具體操作為常溫下,收集糖拌蘋果片放置 30 min 后的全部滲出汁液,加水稀釋至 5 mL,加入 10 mL 0.1% KMnO4 溶液;若測得混合液色度小于 4,說明滲出液中含維生素 C。
【實際應用定量計算】
39.(3分)利用化學反應H2+2Na2NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲,計算23kg金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量____。(要求寫出計算過程)。
【答案】1kg
【解析】解:設(shè)最多可吸收氫氣的質(zhì)量為x


x=1kg
答:最多可吸收氫氣的質(zhì)量為1kg。


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