2023年中考化學(xué)考前押題超車卷A北京專用(本卷共39小題,滿分70分,考試用時70分鐘)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1   C-12    O-16   N-14   Fe-56   S-32    Mg-24 第一部分(選擇題,共25分)本部分共25題,每題1分,共25分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1下列食品富含蛋白質(zhì)的是(    A.黃瓜  B.蘋果 C.土豆  D.雞蛋【答案】D【解析】A、黃瓜富含維生素,不符合題意;B、蘋果富含維生素,不符合題意;C、土豆富含糖類,不符合題意;D、雞蛋富含蛋白質(zhì),符合題意。故選D2.化石燃料是不可再生的能源,下列不屬于化石燃料的是(    A.煤  B. 石油 C.天然氣  D.太陽能【答案】D【解析】煤、石油、天然氣是三大化石燃料,太陽能不屬于化石燃料,屬于可再生能源。故選D。3下列屬于金屬材料的是(    A.水泥  B.鋁合金 C.四氧化三鐵  D.玻璃【答案】B【解析】A、水泥加水?dāng)嚢韬蟪蓾{體,能在空氣中硬化或者在水中更好的硬化,并能把砂、石等材料牢固地膠結(jié)在一起,屬于粉狀水硬性無機膠凝材料,A錯誤;B、鋁合金是以鋁為基材,添加了其他合金化元素的合金,等冷卻凝固后再得到的固體產(chǎn)物,是金屬材料,B正確;C、四氧化三鐵是金屬氧化物,不是金屬材料,C錯誤;D、一般是用多種無機礦物(如石英砂、硼砂、硼酸、重晶石、碳酸鋇、石灰石、長石、純堿等)為主要原料,另外加入少量輔助原料制成的,玻璃是無機非金屬材料,D錯誤。故選B。4.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(    A.雨水  B.空氣 C.石油  D.二氧化碳【答案】D【解析】A、雨水是由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、空氣是由氮氣、氧氣等混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、石油是由汽油、柴油等混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、二氧化碳是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意。故選D。5.下列不屬于可回收垃圾的是(    A.果皮  B.舊書本 C.易拉罐  D.塑料飲料瓶【答案】A【解析】舊書本、易拉罐、塑料材質(zhì)飲料瓶等都可以進行回收再利用,應(yīng)該進行回收處理。但是果皮這類生活垃圾則不具有回收利用的價值,應(yīng)放入不可回收垃圾箱。故選:A。6.獼猴桃、山藥等食物可為人體補硒,增強人體免疫力,延緩衰老。這里的"指的是(    A.分子        B.原子C.元素        D.單質(zhì)【答案】C【解析】物質(zhì)是由元素組成的,獼猴桃、山藥等食物可為人體補硒,這里的硒應(yīng)理解為元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選:C。7.蚊蟲叮咬時會釋放出酸性物質(zhì)蟻酸,涂抹下列物質(zhì)可有效減輕疼痛癥狀的是(    A.西紅柿汁(pH=4 B.小蘇打水(pH=8C.酸奶(pH=6 D.白醋(pH=5【答案】B【解析】蚊蟲叮咬時會釋放出酸性物質(zhì)蟻酸,所以應(yīng)該涂抹堿性物質(zhì)減輕疼痛癥狀,pH>7,溶液顯堿性;pH=7,溶液顯中性;pH<7,溶液顯酸性。故選B。8以尿素、磷銨和氯化鉀為主要原料的水稻專用肥屬于(    A.氮肥  B.磷肥 C.鉀肥  D.復(fù)合肥【答案】D【解析】以尿素、磷銨和氯化鉀為主要原料制成的水稻專用肥中含有氮、磷、鉀三種元素,屬于復(fù)合肥。故選:D9下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是(    A.葡萄糖溶于水,溶液能導(dǎo)電 B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑 D.點燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味【答案】A【解析】A、 葡萄糖溶于水,溶液只有葡萄糖分子和水分子,溶液能導(dǎo)電,敘述錯誤; B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,敘述正確;C、濃硫酸具有脫水性,故濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑,敘述正確;D、點燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味,敘述正確。故選A。10下列關(guān)于水的說法中,不正確的是(    A.水能與氧化鈣反應(yīng) B.蒸餾是水凈化的一種方法C.水由氫氣和氧氣組成 D.生活中硬水軟化可加熱煮沸【答案】C【解析】A、水能與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,選項正確;B、凈水的方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾等多種方法,選項正確;C、水是純凈物,含有氫元素和氧元素,不含氫氣和氧氣,選項錯誤;D、煮沸可以使水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為水垢而除去,降低水的硬度,選項正確。故選:C11.神舟飛船返回艙的避火衣是由鈦合金等材料制成。如圖是鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是(    A.原子序數(shù)為22 B.核外電子數(shù)為22C.元素符號為Ti D.相對原子質(zhì)量為47.87g【答案】D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為22,選項正確;B、原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故鈦原子的核外電子數(shù)為22,選項正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,元素符號是Ti,選項正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為4787,相對原子質(zhì)量單位為“1”,不是“g”,選項錯誤。故選D。12.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(    A.稀有氣體用于霓虹燈 B.酒精用作燃料C.液氮用作冷凍劑 D.銅用于制作導(dǎo)線【答案】B【解析】A、稀有氣體用于霓虹燈,是利用了通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光,該性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故A選項不符合題意;B、酒精用作燃料利用了酒精的可燃性,該性質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故B選項符合題意;C、液氮用作冷凍劑,利用了液氮的汽化吸熱,利用了其物理性質(zhì),故C選項不符合題意;D、銅用于制作導(dǎo)線,是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故D選項不符合題意。故選B。13.下列物質(zhì)必須密封保存的是(    A.木炭  B.濃鹽酸 C.石灰石  D.氯化鈉【答案】B【解析】木炭、石灰石、氯化鈉在空氣中的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不需要密封保存;濃鹽酸在空氣中,會揮發(fā)氯化氫氣體而使溶液變稀,需要密封保存。故選B14. 規(guī)范的實驗操作是完成實驗的基本保障。下列操作正確的是(    ABCD液體的傾倒取用固體加熱液體檢查裝置的氣密性【答案】D【解析】A、傾倒液體時,瓶塞倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,圖中操作錯誤,不符合題意;B、將塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)該先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢地豎起來,使藥品或金屬顆粒滑到容器底部,以免打破容器。圖中操作錯誤,不符合題意;C、給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的,圖中操作錯誤,不符合題意;D、檢查裝置的氣密性,將導(dǎo)管放在水中,用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,圖中操作正確,符合題意。故選D。15.對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是H   Fe2+   Cu   P2O5   Fe3+   MgCl2A.能表示一個分子的是①④⑥B②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同C.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥D中的數(shù)字5表示五氧化二磷中有5個氧原子【答案】C【解析】A、H表示一個氯原子;可表示一個五氧化二磷分子;可表示一個氯化鎂分子,故選項A錯誤;B、②表示一個亞鐵離子,表示一個鐵離子,它們的質(zhì)子數(shù)相同,核外電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的,故化學(xué)性質(zhì)不同,故選項B錯誤;C、③可表示銅這種物質(zhì),可表示五氧化二磷這種物質(zhì),可表示氯化鎂這種物質(zhì),③④⑥都能表示物質(zhì)的組成,此選項C正確;D、④中數(shù)字“5”表示一個五氧化二磷分子中有5個氧原子,此選項D錯誤。故選:C。16.溶液不一定是無色的,也可以是五顏六色的,下列溶液為無色的是(    ACuSO4 溶液       BKMnO4 溶液C.白醋         D.碘酒【答案】C【解析】A、CuSO4 溶液是藍色液體,不符合題意;BKMnO4 溶液是紫紅色的液體,不符合題意;C、白醋是無色液體,符合題意;D、碘酒是紅棕色的液體,不符合題意。故選C。17.下列說法正確的是(    A.鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷的方法是點燃后看現(xiàn)象B.除去二氧化碳中的氯化氫氣體,可將氣體通過飽和的碳酸氫鈉溶液C.除去一氧化碳中的二氧化碳,可將氣體通過灼熱的氧化銅D.除去二氧化碳中的一氧化碳,可用點燃的方法【答案】B【解析】A、氫氣、一氧化碳和甲烷都具有可燃性,其在空氣中燃燒火焰都是淡藍色或藍色,難以通過肉眼區(qū)分,故一般不能通過火焰顏色來鑒別,可通過燃燒后的生成物來鑒別,不符合題意;B、二氧化碳不與飽和的碳酸氫鈉溶液反應(yīng),氯化氫與飽和的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,符合題意;C、一氧化碳與灼熱氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅,除去了目標物,不符合題意;D、二氧化碳中含有少量一氧化碳,混合氣體難以點燃,難以通過點燃的方法去除二氧化碳在的一氧化碳雜質(zhì),不符合題意;故選B18.為強化安全意識,提升安全素養(yǎng),某校舉行了消防安全知識競賽。下列做法正確(    A.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時,立即乘坐電梯逃生B.面粉加工廠應(yīng)標有嚴禁煙火字樣或圖標C.電器在使用時著火,立即用水滅火D.生活中常用水來滅火,其原理是降低可燃物著火點【答案】B【解析】A、高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時,不能乘坐電梯逃生,以防煙塵造成人的窒息或停電,錯誤;B、面粉加工廠應(yīng)嚴禁煙火,空氣中混有可燃性的粉塵,遇到明火,就有發(fā)生爆炸的危險,正確;C、電器在使用時著火,應(yīng)立即切斷電源,不可立即用水滅火,以防發(fā)生觸電,錯誤;D、生活中常用水來滅火,其原理是降低可燃物溫度到著火點以下,著火點是物質(zhì)的固有性質(zhì),不會降低,錯誤。故選B19.以下方法不能用來鑒別一氧化碳、二氧化碳這兩種無色氣體的是(    通入澄清的石灰水中通入紫色石蕊溶液中聞氣味,是否有刺激性氣味點燃,看能否燃燒在密閉容器中用活的昆蟲試驗,觀察昆蟲是否死亡A①②  B③④ C③⑤  D①③【答案】C【解析】通入澄清的石灰水中,二氧化碳能使石灰水變渾濁,一氧化碳不與石灰水反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,能區(qū)分;通入紫色石蕊試液中:二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,一氧化碳通入紫色石蕊試液中,無明顯現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,能區(qū)分;聞氣味,是否有刺激性的氣體:二者都是無味的氣體,且一氧化碳有毒,不能聞氣味,故不能區(qū)分;點燃,看能否燃燒,一氧化碳具有可燃性,燃燒發(fā)出藍色火焰,二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,現(xiàn)象不同,可以區(qū)分;在密閉容器中用活的昆蟲試驗,觀察昆蟲是否死亡:二氧化碳不能供給呼吸,昆蟲會死亡,一氧化碳有毒,昆蟲也能死亡,不能區(qū)分。故選C20CO2 可用于滅火,下列性質(zhì)與該用途無關(guān)的是(   A.能與水反應(yīng)  B.不支持燃燒 C.不可燃  D.密度大于空氣【答案】A【解析】二氧化碳可用于滅火,是因為二氧化碳不能燃燒,且不支持燃燒,密度比空氣大,二氧化碳覆蓋在可燃物的表面,隔絕可燃物與空氣的接觸,從而達到滅火的目的,而二氧化碳可用于滅火與二氧化碳能與水反應(yīng)無關(guān);故選A。21.小蘇打加熱時反應(yīng):2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2,該反應(yīng)屬于(    A.化合反應(yīng)  B.分解反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng)  D.置換反應(yīng)【答案】B【解析】該反應(yīng)符合一變多的特點,屬于分解反應(yīng)。故選B。22.下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)不正確的是(    A.干冰:CO2  B.燒堿:Na2CO3 C.熟石灰:Ca(OH)2  D.小蘇打 NaHCO3【答案】B【解析】A、干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學(xué)式為:CO2,故選項正確;B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,其化學(xué)式為:NaOH,碳酸鈉的俗稱是純堿,故選項錯誤;C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為:Ca(OH)2,故選項正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為:NaHCO3,故選項正確。故選:B。23.科學(xué)家研制出一種催化劑,能將室內(nèi)的甲醛轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)說法不正確的是(    A.一個甲分子由4種原子構(gòu)成 B.乙的相對分子質(zhì)量為32C.變化過程中分子總數(shù)不變 D.丙、丁均為氧化物【答案】A【解析】A、一個甲分子由2個氫原子1個氧原子1個碳原子共4個原子構(gòu)成,A錯誤。B、由微觀示意圖可知,乙為O2,乙的相對分子質(zhì)量為16×2=32B正確。C、由微觀示意圖可知,化學(xué)方程式為CH2O+O2CO2+H2O,故變化過程中分子總數(shù)不變,C正確。D、丙、丁均由兩種元素組成,且含有氧元素,為氧化物,D正確。故選A依據(jù)實驗和溶解度曲線完成下面小題。ab兩種固體的溶解度曲線如圖所示。t1時,將40g固體加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖;升溫到t2時,現(xiàn)象如圖;再加5g固體,現(xiàn)象如圖。24.上述溶液飽和的是(    A  B C①③  D①②③25.下列說法不正確的是(    A中加入的固體是a B中蒸發(fā)水后可析出固體C中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:5 D②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等【答案】24D ;25D【解析】23、中固體不能全部溶解,是飽和溶液;中固體全部溶解,說明固體是a物質(zhì),a物質(zhì)t2℃時的溶解度是40g,恰好形成飽和溶液;中固體不能全部溶解,是飽和溶液。故選:D;25、根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而明顯增大,而b的溶解度隨溫度的升高而變化不大;t1時,將40g固體加入到盛有100g水的燒杯中,從t1t2的變化過程中,剩余固體全部溶解,并且從曲線看出t2時,a的溶解度為40g,因此中加入的固體是a燒杯中溶液恰好飽和,從t2t3的變化過程中,再加入5g,固體不再溶解,燒杯中仍是t3時的飽和溶液;因此②③燒杯中溶液的質(zhì)量分數(shù)相等;根據(jù)以上分析:A中加入的固體是a,正確;B、燒杯中溶液恰好飽和,蒸發(fā)水后會析出晶體,正確;C、從t2t3的變化過程中,再加入5g,固體不再溶解,燒杯中仍是t2時的飽和溶液,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為40g:100g=2:5;正確;D燒杯中溶液恰好飽和,從t2t3的變化過程中,再加入5g,固體不再溶解,燒杯中仍是t2時的飽和溶液,因此②③燒杯中溶液的質(zhì)量分數(shù)相等,錯誤。故選:D                            第二部分本部分共14題,共45分。【生活現(xiàn)象解釋】26.(2分) 南宋詩人陸游的筆記中記載書燈勿用銅盞,蜀中有夾瓷盞可省油之半。1)使用油燈時,部分油會因受熱蒸發(fā)而減少。從微觀角度解釋油蒸發(fā)的原因:油受熱后_______。2)夾瓷盞省油是因為其具有如圖所示的雙層結(jié)構(gòu):下層盛水,上層盛油。下列說法正確的是    (填序號)。A. 參加燃燒反應(yīng)的反應(yīng)物只有油 B. 下層水吸熱,減少了上層油的蒸發(fā)C. 水會因蒸發(fā)而減少,需定期補充 D. 油的減少只是因為發(fā)生了化學(xué)變化【答案】(1)油分子運動速率加快,不斷地運動到空氣中;(2BC【解析】(1)油蒸發(fā)的原因:油受熱后油分子運動速率加快,不斷地運動到空氣中;(2A、據(jù)圖可以看出,圖中的炷是棉繩做的,具有可燃性,故屬于可燃物的是炷、油,故說法錯誤;B、油燃燒放熱,上層內(nèi)盞油由于燃燒放熱導(dǎo)致溫度升高,下層盞內(nèi)水吸熱,減少油的揮發(fā),以達到省油的目的,故說法正確;C、油燃燒放熱,下層盞中的水不斷減少,所以水需定期補充,故說法正確;D、使用油燈時,部分油會因受熱蒸發(fā)而減少,此過程只是油的狀態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化;油燃燒會生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故說法錯誤;故選BC27.(3分)生活中蘊含著豐富的化學(xué)知識。1)干冰常用做制冷劑,利用了干冰__________性質(zhì)。2)酥脆的餅干放在空氣中會變軟,是因為空氣中含有__________。3)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的是指          A. 原子 B. 離子 C. 元素【答案】(1)升華吸熱;(2)水蒸氣;(3C【解析】(1)干冰可做食品制冷劑,是因為干冰易升華,會吸收大量的熱,故填:升華吸熱;(2)空氣中含有水蒸氣,酥脆的餅干放置在空氣中會吸收水蒸氣變軟,故填:水蒸氣;(3)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣,這里的不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,故選C。28.(3分)能源問題是人們關(guān)注的重要主題之一。1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、_______和天然氣。2)天然氣(主要成分CH4)充分燃燒的化學(xué)方程式是_______。3)以下能源不能引起空氣中二氧化碳濃度增大的是_______a.風(fēng)力發(fā)電          b.核能    c.太陽能          d.天然氣發(fā)電【答案】(1)石油;(2;(3abc【解析】(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣;(2)甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)風(fēng)力發(fā)電 、核能、太陽能發(fā)發(fā)電的過程中沒有二氧化碳產(chǎn)生,天然氣發(fā)電過程中有二氧化碳產(chǎn)生,能引起空氣中二氧化碳濃度增大,故選:abc。29.(3分)蔡倫發(fā)明的造紙步驟為:切麻洗滌浸灰水蒸煮 …… 揭紙。1)切麻:將樹皮、麻等原料切碎,此過程發(fā)生的是___________(物理化學(xué))變化。2)浸灰水:將原料放進石灰水中漚浸。用生石灰制備氫氧化鈣的化學(xué)方程式為___________。3)蒸煮:將原料放入桶中,蓋上麻布,用中火蒸煮。蒸煮過程中,將木柴架空的目的是___________。【答案】(1)物理 ;(2 ;(3)增大木柴與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分【解析】(1)切麻:將樹皮、麻等原料切碎,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;(2)生石灰是氧化鈣,與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為;(3)蒸煮過程中,將木柴架空的目的是增大木柴與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分。【科普閱讀理解】305分)閱讀下面科普短文。酒文化是中華文化的一部分。二鍋頭酒是北京特產(chǎn),它由燒酒發(fā)展而來,距今有800多年的歷史。二鍋頭釀造的主要過程為:原料粉碎拌料發(fā)酵混蒸混燒摘酒貯存,其名字的由來就出現(xiàn)在混蒸混燒這一步。1為古代燒酒蒸餾設(shè)備示意圖,由灶、底鍋、甑桶和天鍋4部分組成。天鍋用于冷卻,一般要換三次涼水才能蒸完一甑酒。第一鍋酒中甲醇、醛類較多,口感暴辣;第三鍋酒中高級醇和酸類較多、酯類少,酸味大、寡淡不香;第二鍋酒清香馥郁,醇厚甘爽,質(zhì)量最好。所以,蒸餾時掐頭去尾留第二鍋,顧名二鍋頭。發(fā)酵過程中細菌不可或缺,而且種類豐富、數(shù)量較多,被認為是生香動力軍。某酒廠對發(fā)酵過程中細菌結(jié)構(gòu)和溫度的變化進行研究,結(jié)果如圖2所示。新蒸出的二鍋頭經(jīng)過貯存老熟口感更加綿柔,主要原因是貯存時微量成分的含量發(fā)生變化,使酒體達到各香味成分的動態(tài)平衡。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。1)圖1中,蒸餾屬于_______變化2)從微觀角度分析,能聞到酒的香味是因為_______3)第一鍋酒口感暴辣的原因是_______。4)由圖2可知,發(fā)酵28天中溫度的變化情況為_______。5)判斷下列說法是否正確()二鍋頭是指蒸一甑酒冷卻流出的第二鍋酒。_______貯存可使酒體達到各香味成分的動態(tài)平衡。_______【答案】(1)物理;(2)分子在不停地運動 ;(3)甲醇、醛類較多;(4)隨著天數(shù)的增加,發(fā)酵溫度先升高后降低;(5);對;【解析】(1)圖1中,蒸餾利用混合液體或液-固體系中各組分沸點不同,使低沸點組分蒸發(fā),再冷凝以分離整個組分的單元操作過程,該過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;(2)從微觀角度分析,能聞到酒的香味是因為分子在不停地運動;(3)根據(jù)第一鍋酒中甲醇、醛類較多,口感暴辣可知,第一鍋酒口感暴辣的原因是甲醇、醛類較多;(4)由圖2可知,發(fā)酵28天中溫度的變化情況為隨著天數(shù)的增加,發(fā)酵溫度先升高后降低;(5根據(jù)第二鍋酒清香馥郁,醇厚甘爽,質(zhì)量最好。所以,蒸餾時掐頭去尾留第二鍋,顧名二鍋頭可知,二鍋頭是指蒸一甑酒冷卻流出的第二鍋酒,正確;根據(jù)新蒸出的二鍋頭經(jīng)過貯存老熟口感更加綿柔,主要原因是貯存時微量成分的含量發(fā)生變化,使酒體達到各香味成分的動態(tài)平衡 可知,貯存可使酒體達到各香味成分的動態(tài)平衡,正確。【生產(chǎn)實際分析】31.(3分)復(fù)印用的墨粉中含有 Fe3O4粉末。制備 Fe3O4的主要流程如下。1中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_______。2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______3)流程反應(yīng)前后,各物質(zhì)中元素化合價發(fā)生改變的是_______(填元素符號)。【答案】(1)固體溶解、產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色;(2;   3Fe、O【解析】(1)反應(yīng)為鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,故現(xiàn)象為:固體溶解、產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色;(2)由圖可知,硫酸亞鐵和試劑X反應(yīng)生成了氫氧化亞鐵和硫酸鈉,故試劑X為氫氧化鈉,反應(yīng)為硫酸亞鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵和硫酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)由圖可知,中氫氧化亞鐵和氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵,氫氧化亞鐵中鐵元素顯+2價,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,氧氣中氧元素化合價為0,氫氧化鐵中鐵元素顯+3價,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,故各物質(zhì)中元素化合價發(fā)生改變的是:FeO。323分)利用燃煤電廠的粉煤灰提取氧化鋁的主要工藝流程如下圖。1)設(shè)備1中加入的酸是___________。2)設(shè)備3中的分離操作是___________。3)設(shè)備4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al(OH)3Al2O3 + 3X,則X的化學(xué)式為___________【答案】(1硫酸##H2SO4 ;(2)過濾 ;(3H2O【解析】(1)由于酸浸后生成了硫酸鋁,所以使用的酸是硫酸。(2)設(shè)備3中是把固液分開,所以分離操作是過濾。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和個數(shù)不發(fā)生改變,反應(yīng)前有2個鋁原子、6個氧原子、6個氫原子,反應(yīng)后有2個鋁原子、3個氧原子,3X6個氫原子、3個氧原子,所以X的化學(xué)式為H2O。【基本實驗及其原理分析】333分)依據(jù)下列實驗室制取氣體的發(fā)生和收集裝置,回答問題。1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_______,發(fā)生裝置選擇_______。2)氧氣可選用E進行收集,其原因是_______。【答案】(1B ;(2)氧氣不易溶于水【解析】(1)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)是固體加熱反應(yīng),選用的發(fā)生裝置為:B;(2E裝置是排水法收集氧氣,是因為氧氣不易溶于水。343分) 如圖所示,在井穴板的孔穴1-5中分別加入稀鹽酸。1)實驗中有氣泡產(chǎn)生的孔穴是___________(填字母序號) 。A. 孔穴1、2 4 B. 孔穴1、2、3 C. 孔穴12、524中紅色液體變無色,說明氫氧化鈣和鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;此時溶液中的溶質(zhì)除了酚酞,還一定存在___________【答案】(1C ;(2;氯化鈣##CaCl2【解析】(1)孔穴1:鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,產(chǎn)生氣泡;孔穴2:鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氣泡;孔穴3:在金屬活動性順序里,銅排在氫后,銅和稀鹽酸不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象;孔穴4:氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,無氣泡產(chǎn)生;孔穴5:碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,產(chǎn)生氣泡,故實驗中有氣泡產(chǎn)生的孔穴是孔穴1、2、5。故選C;(2)氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;由于氯化鈣是生成物,且氯化鈣溶液顯中性,無色酚酞試液在中性和酸性溶液中不變色,故此時溶液中的溶質(zhì)一定存在氯化鈣,可能存在氯化氫。353分)如圖為某小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)的兩組實驗。1)實驗中以金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學(xué)認為不夠合理,理由是_______(寫兩條)。2)描述實驗C試管內(nèi)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象_______3)實驗中要驗證Cu、FeAg的金屬活動性順序,至少要做的實驗是_____(填字母序號)。【答案】(1)酸的種類不同,金屬的表面積不確定是否相同;(2)銅絲表面有一層銀白色物質(zhì),溶液由無色變?yōu)樗{色;(3CD##DC【解析】(1)根據(jù)控制變量唯一的原則,實驗中以金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,不夠合理,理由是酸的種類不同,金屬的表面積也不確定是否相同;(2)實驗C試管內(nèi)銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,可觀察到銅絲表面有一層銀白色物質(zhì),溶液由無色變?yōu)樗{色;(3)實驗中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序,C實驗銅能與硝酸銀反應(yīng)可以得出銅比銀活潑,D實驗鐵能與硝酸銅反應(yīng)可以得出鐵比銅活潑,E實驗鐵能與硝酸銀反應(yīng)可以得出鐵比銀活潑,由CD就可以推得金屬活動性順序鐵>銅>銀,故不需要做E實驗,故選CD 。362分) 驗證二氧化碳的相關(guān)性質(zhì)。1)實驗三的現(xiàn)象是_____2)以上實驗中可以證明二氧化碳密度大于空氣的實驗是_____。【答案】下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后滅 ;實驗一、二【解析】(1)實驗三中將二氧化碳通入燒杯中,由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,二氧化碳先通與下層蠟燭接觸,所以下層的蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅;(2)實驗一中蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳密度大于空氣;實驗二中倒入二氧化碳的一端下沉,證明二氧化碳的密度大于空氣;實驗三中是將二氧化碳通入底部,并不能說明二氧化碳密度大于空氣。故選實驗一、二。373分)為了證明燃燒發(fā)生的條件,進行了如下實驗。1)實驗一中可觀察到的現(xiàn)象為_______2)實驗二的紙條不燃燒。對比實驗一和實驗二,可以證明的燃燒發(fā)生條件是_______【答案】(1)濕紙條一開始不燃燒,一段時間后燃燒;(2)可燃物與氧氣(或空氣)接觸【解析】(1)實驗一中,浸泡過蒸餾水的濕紙條,一開始濕紙條中含水,水分蒸發(fā),吸收熱量,達不到紙條的著火點,故紙條不燃燒,后水分完全蒸發(fā),達到了紙條的著火點,紙條燃燒,故現(xiàn)象為:濕紙條一開始不燃燒,一段時間后燃燒;(2)實驗一中,水分完全蒸發(fā)后,紙條與氧氣接觸,且溫度達到了著火點,紙條燃燒,實驗二中,紙條表面覆蓋著水玻璃,隔絕氧氣,雖然溫度達到了著火點,但是紙條不燃燒,故對比實驗一和實驗二,可以證明燃燒發(fā)生條件是:可燃物與氧氣(或空氣)接觸。【科學(xué)探究】38.(6分)絮凝劑常用于水的凈化,實驗小組探究用絮凝劑凈水時影響凈化效果的因素。【查閱資料】絮凝劑溶于水后能夠吸附水中懸浮物并發(fā)生沉降,從而達到凈水目的。硫酸鐵是一種常見的絮凝劑。【進行實驗】I、配制水樣和絮凝劑溶液配制水樣:向10L水中加入25g高嶺土,攪拌、靜置,取上層液作為水樣。配制絮凝劑溶液:用100mL水和5g硫酸鐵進行配制。、探究影響水樣凈化效果的因素取水樣,向其中加入絮凝劑溶液,攪拌,測定靜置不同時間水樣的濁度,并計算濁度去除率(濁度去除率越高代表凈化效果越好)。實驗記錄如下:實驗序號水樣的體積/mL加入絮凝劑溶液的體積/mL靜置時間/min濁度去除率/%2000201248200022076542000320846020004564452000410708520004158104200042086022000520881520006208649【解釋與結(jié)論】1)如果硫酸鐵中的硫酸根離子為,那么硫酸鐵的化學(xué)式為___________。寫出一種與它組成元素相同的物質(zhì)的名稱___________2中濁度去除率比高的原因是___________。3)依據(jù)~得出的結(jié)論是___________4)探究等量水樣中加入絮凝劑溶液的體積對凈化效果影響的實驗是___________(填序號)。【反思與評價】5)依據(jù)實驗數(shù)據(jù),不能得出靜置時間相同時,等量水樣中加入絮凝劑溶液的體積越大,凈化效果越好的結(jié)論,其證據(jù)是___________。【答案】(1Fe2SO43  ;硫酸亞鐵;(2)加入了絮凝劑 ;(3)靜置時間越長,濁度去除率越高;(4①②③##⑦⑧⑨;(5⑧⑨中,靜置時間相同,等量水樣中加入絮凝劑溶液的體積越大,濁度去除率越低【解析】(1)硫酸鐵是由顯+3價的鐵元素和顯-2價的硫酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Fe2SO43;硫酸亞鐵也是有鐵、硫、氧三種元素組成的;(2中濁度去除率比高的原因是加入了絮凝劑;(3)分析的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:靜置時間越長,濁度去除率越高;(4)探究等量水樣中加入絮凝劑溶液的體積對凈化效果影響的實驗是①②③(除去絮凝劑溶液的體積不同外,其它條件相同);⑦⑧⑨;(5)依據(jù)實驗數(shù)據(jù),不能得出靜置時間相同時,等量水樣中加入絮凝劑溶液的體積越大,凈化效果越好的結(jié)論,其證據(jù)是⑧⑨中,靜置時間相同,等量水樣中加入絮凝劑溶液的體積越大,濁度去除率越低。【實際應(yīng)用定量計算】39.(3分)一種鎂合金可制成發(fā)熱包。使用時加入水即可與鎂反應(yīng),同時放出大量的熱。Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2,計算:48g鎂完全反應(yīng),理論上至少需要水的質(zhì)量_____(寫出計算過程及結(jié)果)。【答案】72g【解析】解:設(shè)至少需要水的質(zhì)量為xx = 72g 答:至少需要水的質(zhì)量為72g
 

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