大象版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末綜合達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)(二）時(shí)間：60分鐘 滿分：100分姓名：__________班級(jí)：____________一、知識(shí)在線。（每空1分，共19分）1．光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫作光的__________。生活中運(yùn)用光的反射原理的物品有_________鏡等。2．有的電動(dòng)玩具還能發(fā)光、發(fā)聲，是它們把______轉(zhuǎn)化成光、聲音等。3．碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽是人體所需的________,其中前三項(xiàng)在新陳代謝中產(chǎn)生熱量，又稱___________。4．我們運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)消耗大量的能量，這些能量來(lái)自于__________。5．生活中的用電器有_______、_______電熱水壺等，通電“工作”后，它們就把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。6．不同的能量可以通過(guò)能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦，我的手會(huì)感覺(jué)比較熱。在這個(gè)過(guò)程中發(fā)生了_________轉(zhuǎn)化成______。而我們的小電動(dòng)機(jī)是將_________轉(zhuǎn)化成________。7．利用可燃冰發(fā)電比傳統(tǒng)的______、_______和______發(fā)電產(chǎn)生的污染小得多。我國(guó)可燃冰儲(chǔ)量________，用于發(fā)電的前景廣闊。8．自然界中的生物______很多，它們之間的食物關(guān)系也很復(fù)雜。因此，自然界中的生物之間往往存在著很多條________，它們相互交織，從而形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的__________。二、精挑細(xì)選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每小題4分，共24分）1．如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是(   )。A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)B.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，小桌對(duì)海綿壓力的大小相等C.甲圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果比乙圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果弱2．華華給風(fēng)車(chē)安裝了一個(gè)小電動(dòng)機(jī)，小電動(dòng)機(jī)內(nèi)的轉(zhuǎn)子實(shí)際上是（    ）。A.鐵芯              B.磁鐵              C.電磁鐵3．下列成語(yǔ)屬于光的反射的是（    ）。A.坐井觀天      B.一葉障目，不見(jiàn)泰山     D.杯弓蛇影4．下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述，正確的是（   ）。A.食物鏈通常是由綠色植物開(kāi)始的B.食物網(wǎng)中可以包含非生物成分和分解者C.能量沿著食物鏈單向流動(dòng)、逐級(jí)遞增5．在晝夜交替的過(guò)程中，越是（   ）的時(shí)區(qū)，越先迎來(lái)黎明。A.東邊              B.西邊                 C.南邊6．尼龍搭扣（魔術(shù)貼）是我們生活中常見(jiàn)的物品，它是模仿（   ）這類果實(shí)的倒鉤結(jié)構(gòu)制造出來(lái)的。A.豬籠草              B.茅草葉             C.蒼耳三、法官斷案。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）（每小題2分，共20分）1．沒(méi)有光，我們就看不到任何物體。（   ）2．小孔成像的原理是光沿直線傳播。（    ）3．用小磁針和線圈組成的電流檢測(cè)器可以檢測(cè)小電動(dòng)機(jī)有沒(méi)有發(fā)出電來(lái)。（    ）4．在食物網(wǎng)中，如果某一生物的天敵消失，這種動(dòng)物在一定時(shí)間內(nèi)數(shù)量會(huì)明顯增多，多到一定時(shí)候，因食物不足，數(shù)量又會(huì)減少。   (    )5．地球自轉(zhuǎn)方向自西向東，烏魯木齊在北京的西面，所以每天比北京先迎來(lái)黎明。（   ）6．小蝦→小魚(yú)→大魚(yú)，是一條完整的食物鏈。（    ）7．雷達(dá)、飛機(jī)、鋸子、機(jī)器人等都是模仿生物設(shè)計(jì)的。（   ）8．做手影游戲時(shí)，手動(dòng)，手的影子不會(huì)隨著動(dòng)。（   ）9．我們要想快速探究影響空投包下降快慢的因素，就要同時(shí)改變多個(gè)量。（    ）10．科學(xué)家說(shuō)的發(fā)展變化是以事實(shí)證據(jù)為前提的。（   ）四、應(yīng)答自如。（37分）1．光的反射現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用有哪些？（至少舉3例）（12分）     2．降落傘下降速度與傘面、傘繩、懸掛物有什么關(guān)系？（12分）      3．蒙古草原上牧民的馬、羊是牧民收入的主要來(lái)源，狼常會(huì)捕食這些馬、羊、使牧民的利益受損。牧民雖然打狼，卻又不愿意把狼趕盡殺絕，甚至有時(shí)還保護(hù)狼崽兒。這是為什么？（13分）        期末綜合測(cè)試卷（二）一、1．反射 潛望 2．電能 3．六大營(yíng)養(yǎng)素 產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素 4．食物 5．電視機(jī) 節(jié)能燈6．機(jī)械能 熱能（內(nèi)能）電能 機(jī)械能7．煤炭 石油 天然氣 豐富8．種類 食物鏈 食物網(wǎng)二、1．B 2.C 3.C 4.A 5.A 6.C三、1．√ 2．√ 3．√ 4.√ 5.× 6.×7.√ 8.× 9.×10.√四、1．（1）彎道反光鏡；（2）穿衣鏡；（3）汽車(chē)后視鏡；（4）太陽(yáng)灶等。2．傘面越小，下降速度越快，傘面越大，下降速度越慢；傘繩越長(zhǎng)，下降速度越快，傘繩越短，下降速度越慢；懸掛物越重，下降速度越快，懸掛物越輕，下降速度越慢。3．將狼趕盡殺絕以后會(huì)破壞食物鏈，從而打破了生態(tài)平衡。   
 

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