2023屆江西省贛州市尋烏縣中考化學(xué)階段性適應(yīng)模擬試題(一模) 題 號(hào)總分得 分      說(shuō)明:1.全卷滿(mǎn)分70分,考試時(shí)間70分鐘。2.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1  C-12  N-14  O-16   Na-23    Ca-40   一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填在答題卷的相應(yīng)位置上, 1-5題每小題1分,6-10題每小題2,15分。)1.神舟十三號(hào)中國(guó)空間站的“天宮課堂”開(kāi)課。下列授課內(nèi)容中發(fā)生化學(xué)變化的是(    A. 擠出醋酸鈉溶液,形成一個(gè)“冰球”。B. 利用泡騰片(主要成分是檸檬酸和碳酸氫鈉等)制造藍(lán)色氣泡球。C. 通過(guò)空間站的水循環(huán)系統(tǒng)得到飲用水。D. 在顯微鏡下觀察跳動(dòng)的心肌細(xì)胞。2.“垃圾分類(lèi)處理,回收可利用資源,減少環(huán)境污染”。垃圾分類(lèi),從我做起。下列可回收垃圾屬于有機(jī)合成材料的是(     A.玻璃瓶          B.塑料瓶        C.舊報(bào)紙            D.鋁制易拉罐3.疫情期間,專(zhuān)家建議優(yōu)先攝入蛋白質(zhì),提升個(gè)人免疫力。下列食物富含蛋白質(zhì)的是(    A . 雞蛋            B . 蘋(píng)果          C . 胡蘿卜            D . 米飯4.下列日常飲品中屬于溶液的是(    A.豆?jié){          B.紅糖水       C.橙汁             D.牛奶   5.下列有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)操作正確的       6.危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏或爆炸事件給我們敲響安全警鐘,操作不當(dāng)就會(huì)存在安全隱患,下列做法不正確的是(    A.點(diǎn)燃?xì)錃?,提前?yàn)純     B.燃?xì)庑孤c(diǎn)火檢查 C.礦井作業(yè),注意通風(fēng)     D.油庫(kù)重地,嚴(yán)禁煙火7.PH=4的無(wú)色溶液中,下列離子能大量共存的是(    A.Na+、Cu2+、NO3-Ca2+       B.Zn2+、K+SO42-、Cl-C.Ba2+Cl-、OH-Na+         D.NH4+、CO32-、NO3-、K+8. 瑞德西韋(C27H35N6O8P)能有效抑制新型冠狀病毒,下列有關(guān)瑞德西韋的說(shuō)法正確的是    A.瑞德西韋屬于氧化物                 B.瑞德西韋由五種元素組成C.瑞德西韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大     D.瑞德西韋中含有35個(gè)氫原子9.下列邏輯推理正確的是(     A.同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素B.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.中和反應(yīng)的生成物一定是鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D堿溶液能使酚酞溶液變紅,那么能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液10向盛有硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與逐滴加入氫氧化鈉溶液的如圖所示。下列說(shuō)法正確的是     A a點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)B.d點(diǎn)時(shí)燒杯中溶液的質(zhì)量增加了200gC.根據(jù)圖示數(shù)據(jù)能計(jì)算出氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.d點(diǎn)溶液中大量存在的離子為Na+、H+、OH-、SO42-二、選擇填充題(本大題共3小題,先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng),將正確選項(xiàng)的代號(hào)涂在答題卷的相應(yīng)位置上,然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。每小題2分,其中選擇1分,填充1分,共6分)11.下列“水”屬于溶液的是A冰水   B蒸餾水   C生理鹽水    D. __________12.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span>    選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>實(shí)驗(yàn)操作A除去CO2中少量的CO通過(guò)灼熱的氧化銅粉末B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的銅粉C鑒別澄清石灰水和NaOH溶液加入稀鹽酸D鑒別硬水和軟水 13.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(     A.乙的溶解度大于甲B.20℃時(shí)甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.30時(shí),50g的乙溶解在50g的水中,最終得到溶液的質(zhì)量為80gD.20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至30℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是__________三、填空與說(shuō)明題(本大題包括4小題,共23分)155分)請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:1)為促進(jìn)作物生長(zhǎng),結(jié)的果實(shí)更加香甜,果農(nóng)會(huì)施加一些農(nóng)家肥,下列肥料屬于農(nóng)家肥的是______。A .尿素     B .磷礦粉     C. 草木灰      D. 碳酸氫銨2臍橙等果樹(shù)大多適宜在中性或接近中性的土壤中生長(zhǎng),為改良酸性土壤,可施用適量的堿是___________(填俗稱(chēng));用化學(xué)方程式說(shuō)明這種堿的溶液放置在空氣中變質(zhì)的原因:_______________________________________。3舌尖上的美味——贛南臍橙,深受歡迎,不僅美味,對(duì)我們?nèi)梭w健康也有一定的幫助。因?yàn)槟毘戎懈缓}、鐵和維生素C。其中“鐵”屬于______(填“常量”或“微量”)元素。156分)根據(jù)圖中提供的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:   1                                         211X的值為_________,釩離子的符號(hào)為_________。22 中屬于同種元素的是_________(填序號(hào))3用化學(xué)用語(yǔ)標(biāo)出 BD 形成的化合物中B的化合價(jià)_________。4AB 元素構(gòu)成的氧化物可以轉(zhuǎn)化,下圖是轉(zhuǎn)化的微觀示意圖:請(qǐng)寫(xiě)出該微觀示意圖表示的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________________。16.6分)黃銅是以Zn為主要添加元素的銅合金。黃銅渣中Zn 、ZnO 、Cu 、CuO ,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):(1)步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________。(2)溶液A中的金屬陽(yáng)離子有______________________(填化學(xué)式)。(3)步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱(chēng)為________,此操作中要用到的玻璃儀器是_______。(4)根據(jù)步驟Ⅲ可以推出硫酸鋅的溶解度受溫度影響_________17. (6分)A→F是初中化學(xué)常見(jiàn)的6種物質(zhì),分別由CH、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成,已知A、BC、D是不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物,C是大理石的主要成分,E是一種可燃性氣體。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如圖所示,圖中表示能相互反應(yīng),圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去請(qǐng)回答下列問(wèn)題:1D的化學(xué)式是______。2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。3)反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是______。4)列舉A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)用途______四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共16分)18.(8分)根據(jù)如圖裝置圖回答問(wèn)題。1)圖中標(biāo)有字母X的儀器的名稱(chēng):______。2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣時(shí)應(yīng)選擇______(填代號(hào))作為發(fā)生裝置。此裝置的不足之處是:___________________________________3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是___________________________________。欲收集干燥的氧氣,應(yīng)在發(fā)生裝置和收集裝置間連接裝置G,并在其中裝入的藥品是______;收集時(shí)氣體應(yīng)從______(填)端通入。4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。19. (8分)某同學(xué)對(duì)CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。【閱讀資料】①用H2與鈣加熱制得CaH2。②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成一種堿和一種氣體。③CaH2要密封保存,遇水反應(yīng)也生成一種堿和一種氣體。【CaH2的制備】設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示。    (1)裝置D的作用是________________。(2)制備CaH2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察有氣泡產(chǎn)生,在溶液中滴入石蕊試液后顯_______色,該同學(xué)據(jù)此判斷:實(shí)驗(yàn)中確有氫化鈣生成,其他同學(xué)提出結(jié)論不定正確,原因是_____________________。【CaH2的性質(zhì)探究】取少量上述裝置C中的CaH2樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中,產(chǎn)生大量氣泡,過(guò)濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。該同學(xué)繼續(xù)探究。3點(diǎn)燃產(chǎn)生氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無(wú)現(xiàn)象。該氣體為_______。4)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):猜想一:NaOH             猜想二:NaOH、Ca(OH)2猜想三:NaOH、Na2CO3        猜想四:NaOH、Ca(OH)2Na2CO3作出猜想的理論依據(jù)是_________________。經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示說(shuō)明理由__________________【定量分析】(5)取制得的CaH2樣品1g(雜質(zhì)為未反應(yīng)完的Ca)加入到足量的溶液Na2CO3中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥稱(chēng)得CaCO3質(zhì)量為2g,則該CaH2樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。五、計(jì)算題(本大題共1小題,10分)20.(10分)10g稀鹽酸和5%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示:(1)該實(shí)驗(yàn)是將______(選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。(2)實(shí)驗(yàn)室如何將濃硫酸配成稀硫酸?___________________________(填實(shí)驗(yàn)操作方法)(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b時(shí),溶液中的溶質(zhì)有______,(填化學(xué)式)此時(shí)鈉離子數(shù)目______(填“大于”、“等于”、或“小于”) 氯離子數(shù)目。4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量a16g時(shí),兩種溶液恰好完全反應(yīng),求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.B A.擠出醋酸鈉溶液,形成冰球,因?yàn)閿D出的醋酸鈉是過(guò)飽和溶液,這種過(guò)飽和溶液狀態(tài)容易被結(jié)晶和顆粒打破,小棍上的晶體粉末打破了它的穩(wěn)定性,析出大量晶體,同時(shí)還放出大量的熱,這個(gè)過(guò)程屬于物理變化。不符合題意。B.氣泡是檸檬酸和碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,符合題意。C.通過(guò)空間站的水循環(huán)系統(tǒng)得到飲用水屬于物理變化,不符合題。D.在顯微鏡下觀察跳動(dòng)的心肌細(xì)胞屬于物理變化,不符合題意。故選B2.B A.玻璃瓶屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,不符合題意。B.塑料屬于有機(jī)合成材料,符合題意。C.舊報(bào)紙不屬于有機(jī)合成材料,不符合題意。D.鋁制易拉罐屬于金屬材料,不符合題意。故選B3.A A.雞蛋富含蛋白質(zhì),符合題意。B.蘋(píng)果屬于水果蔬菜類(lèi),富含維生素,不符合題意。C.胡蘿卜屬于水果蔬菜類(lèi),富含維生素,不符合題意。D.米飯的主要成分為淀粉,富含糖類(lèi),不符合題意。故選:A4.B  豆?jié){不均一、不穩(wěn)定,屬于懸濁液,不符合題意。 B.紅糖水屬于均一穩(wěn)定的混合物,符合題意。C.果粒橙不均一、不穩(wěn)定,屬于懸濁液,不符合題意。D.牛奶不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,不符合題意。故選:B5.C A.實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2,圖中顯示用的是氫氧化鈉,圖中所示操作錯(cuò)誤。B.驗(yàn)滿(mǎn)CO2,要將燃著的木條放到集氣瓶口,不能伸入瓶?jī)?nèi),圖中所示操作錯(cuò)誤。C.CO2是酸性氣體,可以用濃硫酸干燥CO2,圖中所示操作正確。D.CO2的密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:A6.B A.點(diǎn)燃?xì)錃?,提前?yàn)純,以防止發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B.燃?xì)庑孤?,點(diǎn)火檢查,會(huì)產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.礦井作業(yè),注意通風(fēng),能防止發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D.油庫(kù)重地,嚴(yán)禁煙火,能防止發(fā)生燃燒、爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:B7.B 離子之間如果能生成沉淀或氣體或水就不能共存,PH=4的無(wú)色溶液,說(shuō)明溶液顯酸性含H+,A中溶液呈藍(lán)色,不符合題意。B.各離子可以在酸性條件下共存,符合題意。C.OH- H+會(huì)反應(yīng),不能共存,不符合題意。D.CO32- H+會(huì)反應(yīng),不能共存,不符合題意。故選:B8.B A.瑞德西韋是由碳、氫、氮、氧、磷五種元素組成的化合物,不屬于氧化物,說(shuō)法錯(cuò)誤。B.瑞德西韋是由C、H、N、O、P五種元素組成的,說(shuō)法正確。C.瑞德西韋的相對(duì)分子質(zhì)量是27×12+35×1+6×14+8×16+31=602,單位是“1”,不是“g”,說(shuō)法錯(cuò)誤。D.瑞德西韋是由瑞德西韋分子構(gòu)成的,1個(gè)瑞德西韋分子含35個(gè)氫原子,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B9.D A.元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素,如水分子和氛原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,如金剛石和石墨的混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如金屬氧化物和酸反應(yīng)也會(huì)生成鹽和水,不是中和反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D.堿溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液顯堿性,即堿性溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D.10.C A.a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有沒(méi)有反應(yīng)的硫酸、反應(yīng)生成的硫酸鈉和沒(méi)有反應(yīng)的硫酸銅等三種,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B.bc段發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,根據(jù)沉淀氫氧化銅的質(zhì)量和反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出與硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量,再根據(jù)反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量可以計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)而計(jì)算氫氧化鈉的濃度,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D.d點(diǎn)溶液中主要存在的離子為Nat、SO,沒(méi)有銅離子和氫氧根離子,這是因?yàn)殂~離子和氫氧根離子不能共存,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選C。11.C;糖水等 A.冰水是純凈物,不屬于溶液,不符合題意。B.蒸餾水是純凈物,不屬于溶液,不符合題意。C.生理鹽水是均一的、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。D.糖水是均一的、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。故選C;糖水12.A;加入肥皂水 A.一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,可以除去一氧化碳,故A正確。B.鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,除去了主要物質(zhì),沒(méi)有除去雜質(zhì),故B錯(cuò)誤。C.鹽酸和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故C錯(cuò)誤。D.取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別。故A;加入肥皂水 13.C;甲=乙 A.沒(méi)有指明溫度,無(wú)法比較甲、乙的溶解度大小,A錯(cuò)誤。B.20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,但未指明溶液是否飽和,無(wú)法比較,B錯(cuò)誤。C.30℃時(shí),甲的溶解度60g,100g水中最多溶解60g甲,所以50g水中最多可以溶解30g的甲此時(shí),溶液的質(zhì)量為:30g+50g=80g,故C正確。D.20℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增大,升溫至30℃時(shí),甲、乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,但溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲=乙。故C;甲=乙14.5分)(1)C 2)熟石灰(或消石灰) , CO2+ Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (2分(3)微量 (1) 尿素、磷礦粉、碳酸氫銨都是化學(xué)肥料,草木灰屬于農(nóng)家肥,故選C。(2)為改良酸性土壤,可向土壤中施加適量的氫氧化鈣,俗稱(chēng)熟石灰或消石灰;其溶液在空氣中放置能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水而發(fā)生變質(zhì)。故填:熟石灰(或消石灰);CO2+ Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O(3)鐵元素屬于微量元素;故填“微量”。15.(6分)(1)23,V2+; 2)B和C;  (3)Na2S;  (4)                          2分 (1)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),故X=23;釩原子最外層電子數(shù)為2,容易失去2個(gè)電子變成V2+(2)A、B、C、D中B、C的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素。(3)BD形成的化合物中B的化合價(jià)為-2價(jià)。(4)由圖示和質(zhì)子數(shù)可知,A、B元素構(gòu)成的氧化物二氧化硫和三氧化硫可以轉(zhuǎn)化,該微觀示意圖表示的化學(xué)反應(yīng)方程式是: (6分)(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2   (2)Zn2+、Cu2+;(3)過(guò)濾;玻璃棒;        (4)較大 (1)氧化鋅和氧化銅分別與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、硫酸銅和水,沒(méi)有氣體產(chǎn)生;而鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氧化鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,其中的金屬陽(yáng)離子是鋅離子和銅離子;故填:Zn2+、Cu2+;(3)由圖可知,操作Ⅰ過(guò)濾除去銅和雜質(zhì),操作Ⅱ過(guò)濾是除去鋅和置換出的銅;過(guò)濾和蒸發(fā)操作中均用到玻璃棒這種玻璃儀器;故填:過(guò)濾;玻璃棒;(4)溶解度受溫度影響大的采用蒸發(fā)結(jié)晶。故填:較大17.(6分)(1)CO2 ;  (2)2H2O2H2↑+O2↑ (2分(3)復(fù)分解反應(yīng) ; (4)改良酸性土壤 2分 (1)C是大理石的主要成分,E是一種可燃性氣體,故C是碳酸鈣,E為氫氣;則A為氫氧化鈣,B為稀鹽酸,D為二氧化碳,D的化學(xué)式是。(2)反應(yīng)①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)反應(yīng)②為稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)。(4)A為氫氧化鈣,A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)用途為改良酸性土壤。18. (8分)(1)錐形瓶 (2)A,未在試管口塞一團(tuán)棉花(3)2分),濃硫酸,①(4) 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止     (1)X的儀器的名稱(chēng):錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣,反應(yīng)為固體加熱反應(yīng),應(yīng)選擇A作為發(fā)生裝置,高錳酸鉀制氧氣,試管口要塞一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入到管(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣反應(yīng)為過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水,。濃硫酸具有吸水性,能做干燥劑,且與氧氣不反應(yīng),故欲收集干燥的氧氣,應(yīng)在發(fā)生裝置和收集裝置間連接裝置G,并在其中裝入的藥品是濃硫酸;氧氣密度大于空氣,收集氣體,氧氣應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出,從①端通入。(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是裝置中關(guān)閉活塞,裝置中壓強(qiáng)變大液體進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗,液體和固體藥品分離,反應(yīng)停止;打開(kāi)活塞氣體排出,液體流下,固液接觸反應(yīng)進(jìn)行,可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。19.8分)【CaH2的制備】 (1)防止空氣中的水蒸氣會(huì)進(jìn)入裝置C與鈣反應(yīng),影響實(shí)驗(yàn);(2)藍(lán);也可能是鈣和水反應(yīng);【CaH2的性質(zhì)探究】(3)H2(4)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH【定量分析】84%. 【CaH2的制備】(1)閱讀信息資料中鈣與氫氣反應(yīng)時(shí)必須是干燥的氫氣,氫化鈣不能與水接觸,裝置D的作用是防止空氣中的水蒸氣會(huì)進(jìn)入裝置C與鈣反應(yīng);2氫化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成堿,堿能使石蕊變藍(lán)色,所以在溶液中滴入石蕊試液后顯藍(lán)色,鈣與水反應(yīng)也會(huì)生成堿,所以實(shí)驗(yàn)中確有氫化鈣生成,其他同學(xué)提出結(jié)論不一定正確;【CaH2的性質(zhì)探究】(3)點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色,說(shuō)明氣體具有可燃性,將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明產(chǎn)物不是二氧化碳,該氣體不含碳元素,該氣體為H2;4碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以大家一致認(rèn)為猜想四不合理,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;【定量分析】依據(jù)元素守恒可知,氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣,根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量算出氫化鈣的質(zhì)量為0.84g;0.84x100%=84%。20.10分)(1)氫氧化鈉溶液(1分(2)將濃硫酸緩慢地注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌。(1分(3)NaCl、NaOH (1分);大于(1分(4)(6分)解:參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為:16g×5%=0.8g;設(shè)參加反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量為x, x=0.73g鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。 (1)起始時(shí)pH小于7,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液pH增大,說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中;(2)濃硫酸稀釋?zhuān)瑧?yīng)將濃硫酸緩慢地注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌。(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b時(shí)氫氧化鈉過(guò)量,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的NaCl、過(guò)量的NaOH;NaCl中鈉離子和氯離子的個(gè)數(shù)相等,NaOH中也有鈉離子,故鈉離子數(shù)目大于氯離子數(shù)目。(4)見(jiàn)答案。

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