?2022-2023學年五年級語文下冊期末模擬卷一
姓 名:__________________________

貼條形碼區(qū)
考生禁填: 缺考標記
違紀標記
以上標志由監(jiān)考人員用2B鉛筆填涂
選擇題填涂樣例:
正確填涂
錯誤填涂 [×] [√] [/]
1.答題前,考生先將自己的姓名,學號填寫清楚,并認真核準條形碼上的姓名、學號,在規(guī)定位置貼好條形碼。
2.選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題必須用0.5 mm黑色簽字筆答題,不得用鉛筆或圓珠筆答題;字體工整、筆跡清晰。
3.請按題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破。


注意事項
答題卡
準考證號:








請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效!

一、積累與運用。(41分)(第5題請用2B鉛筆填涂)
1.用“√”給加點字選擇正確的讀音。(2分)
澄(chén chéng)澈的湖面上停泊(bó pō)著幾艘游船,一陣風吹來,湖面上人影綽綽(chuò chāo),不時還傳來陣陣嘩(huā huá)笑聲。
2.(3分)(1)__________ __________
(2)__________
(3)__________ __________ __________
3.(10分)_____ _____ _____ _____ _____ _____
_____ _____ _____ _____ _____ _____
(1)_______________ _______________
(2)_______________ _______________
4.(5分)(1)_______________ (2)_______________ (3)_______________
(4)_______________ (5)_______________
5.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.(3分)《三國演義》:_______________ 《西游記》:_______________
《水滸傳》:_______________
7.(8分)(1)___________________ ___________________ ___________________
___________________ ___________________
(2)_____________________________________
(3)___________________ ___________________
8.(7分)(1)(3分)_______________________________________________________
_________________________________________________________________________
(2)(4分)___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
二、綜合性學習。(6分)
1.(3分)___________________ ___________________ ___________________
___________________ ___________________ ___________________
2.(3分)___________________
三、閱讀理解。(28分)
(一)文言文閱讀。(11分)
1.(2分)(1)___________________ (2)___________________
2.(2分)___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3.(3分)___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4.(4分)___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(二)閱讀短文,然后完成練習。(17分)
1.(2分)___________________________________________________________________
2.(2分)___________________ ___________________
3.(3分)___________________ ___________________ ___________________
4.(3分)___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5.(4分)慢下來的原因是:___________________________________________________
_________________________________________________________________________
快起來的原因是:____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6.(3分)___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
四、寫作。(25分)


































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































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