?一輪復(fù)習(xí)學(xué)案之《歸去來兮辭·并序》
一、 挖空訓(xùn)練
《歸去來兮辭并序》（陶淵明）
余家貧，耕植（耕田種植）不足以自給。幼稚（小孩）盈室，瓶無儲粟，生生（維持生活）所資（憑借），未見其術(shù)（方法，指營生的本領(lǐng)）。親故多勸余為長吏，脫然（憂慮解除而放松的樣子）有懷（念頭，想法），求之靡（沒有）途。會（恰逢）有四方之事，諸侯（地方大吏）以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見（被）用于小邑。于時(shí)風(fēng)波未靜，心憚遠(yuǎn)役，彭澤去（距離）家百里，公田之利，足以為酒。故便求之。及少日，眷然（思念的樣子）有“歸歟”之情。何則（為什么呢）？質(zhì)性（本性）自然，非矯厲（造作勉強(qiáng)）所得。饑凍雖切，違已交病。嘗從（從事）人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志。猶望一稔（莊稼成熟），當(dāng)斂（收拾）裳宵（連夜）逝（離去）。尋（不久）程氏妹喪于武昌（句式：狀語后置），情在駿奔（急速奔馳），自免去職。仲秋至冬，在官八十余日。因（因?yàn)椋┦马槪標(biāo)欤┬?，命篇曰《歸去來兮》。乙已歲十一月也（句式：判斷句）。
歸去來兮，田園將蕪（田地荒廢）胡（為什么）不歸？既自以心為（被）形役，奚（為什么）惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫（挽回），知來者之可追（補(bǔ)救）。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是（正確 ）而昨非。舟遙遙以輕飏（船緩緩前進(jìn)），風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫（行人）以前路，恨（怨）晨光之熹微（光線微弱）。
乃（于是）瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑（代指隱士住處）就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄（看）庭柯以怡（使動用法，使......愉快）顏。倚南窗以寄傲（寄托傲世的情懷），審（深知）容膝之易安。園日涉（游玩、游覽）以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。策（拄著）扶老以流憩，時(shí)矯（舉）首而遐觀（遠(yuǎn)望）。云無心以出岫（峰巒），鳥倦飛而知還。景（日光）翳翳以將入，撫孤松而盤桓（徘徊）。
歸去來兮，請息交以絕游（斷絕交游）。世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求（句式：賓語前置）？悅（意動用法，以……為悅）親戚（包括父母和兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬）之情話（知心話），樂（意動用法，以……為樂）琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及（句式：狀語后置），將有事（指耕種之事）于西疇（田地）?；蛎碥?，或棹（劃）孤舟。既窈窕（幽深的樣子）以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以（相當(dāng)于“而”，表修飾）向榮，泉涓涓而始流。善（羨慕）萬物之得時(shí)，感吾生之行休（將要終結(jié)）。
已矣乎！寓（寄托）形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)？曷（相當(dāng)于“何”，為什么）不委心任去留？胡為乎遑遑（驚恐匆忙、心神不定）欲何之（ 到，往）？（句式：賓語前置）富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)（天帝居住的地方，也就是所謂仙境）不可期（期求）。懷（留戀、愛惜）良辰以孤往，或（有時(shí)）植杖而耘（除草）耔（培土）。登東皋（水邊向陽的高地）以舒嘯（放聲長嘯），臨清流而賦詩。聊（姑且）乘化（順隨自然）以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑（句式：賓語前置）！
二、《歸去來兮辭》理解性默寫
1.《歸去來兮辭》中描寫歸鄉(xiāng)途中輕舟快水，表達(dá)了作者棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情的兩句是：__________________ ，______________________。(舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣)
2.《歸去來兮辭》中體現(xiàn)詩人急于歸家的熱切細(xì)節(jié)和心理的是：___________________，___________________。(問征夫以前路，恨晨光之熹微)
3.《歸去來兮辭》中對過去進(jìn)行否定，對未來抱有希望的是:___________________，___________________。(悟已往之不諫，知來者之可追)
4.《歸去來兮辭》中表現(xiàn)詩人自斟自酌，享受室中之樂的句子是：__________ ______，__________________。(引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏)
5.《歸去來兮辭》中“_______________，_____________”兩句既是陶淵明歸隱后抬首遠(yuǎn)觀之景的描寫，更是他無意仕途、熱愛隱居生活心境的表達(dá)。(云無心以出岫，鳥倦飛而知還)
6.《歸去來兮辭》中表現(xiàn)自己與親戚們愉快地談心，怡然自得地讀書彈琴的句子是：“_________________，__________________”。（悅親戚之情話，樂琴書以消憂。）
7.《歸去來兮辭》中回顧當(dāng)初為謀生而出仕，而今感到悲哀，自責(zé)之詞是：______________，_________________。(既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲。)
8.《歸去來兮辭》中寫陶淵明回家后看到的庭院環(huán)境的是“_________________，__________________”(三徑就荒，松菊猶存。)
9.屈原《離騷》中“_______________”以路為喻表達(dá)了自己對過去投身仕途的悔意，陶潛在《歸去來兮辭》中“_______________”同樣以路為喻表達(dá)自己的覺悟。(悔相道之不察兮；實(shí)迷途其未遠(yuǎn))
10.《歸去來兮辭》中作者從欣欣向榮的萬物里感到大自然的生生不息和人生短暫，與蘇軾《赤壁賦》中的“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”有異曲同工之妙的是：________________，_________________。(善萬物之得時(shí)，感吾生之行休)
11.陶淵明《歸去來兮辭》中““_________________，__________________””兩句寫詩人拄杖或游或息，時(shí)時(shí)昂首遠(yuǎn)望，暢享自然風(fēng)景。（策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀。）
12.《歸去來兮辭》中用“_________________，__________________”兩句贊美了大自然萬物恰逢繁榮滋長而得到精神滿足。（木欣欣以向榮，泉涓涓而始流）
13.陶淵明在《歸去來兮辭》中認(rèn)為自己走入迷途還不算太遠(yuǎn)的自恕自慰，否定了過去肯定了現(xiàn)在的是：“_________________，__________________?！保▽?shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。）
14.《歸去來兮辭》中“_________________，__________________”兩句形成了鮮明的對比，即精神上的富足、孤高與物質(zhì)生活的清貧之間的對比。（倚南窗以寄傲，審容膝之易安。）
15.《歸去來兮辭》中“_______________，_______________”兩句寫作者在庭園中的散步，情景交融，作者似已悠然與自然融為一體，悠然地享受涉足庭園的樂趣。（園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。）
16.《歸去來兮辭》中“_______________，______________”兩句寫天色已晚，作者還手撫孤松不愿離去，因?yàn)樽髡呦虢韫滤梢栽亼?，喻自己卓然?dú)立的堅(jiān)貞氣節(jié)。（景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。）
17.《歸去來兮辭》中描寫作者登山臨河長嘯賦詩的是：________________，__________________。（登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。）
18.《歸去來兮辭》中“_________________，__________________”表現(xiàn)了作者樂天安命，順隨自然的變化走到生命的盡頭的思想。（聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑?。?br /> 19.《歸去來兮辭》中談及勞動的內(nèi)容的句子是：_________________，_________________。（農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇。）
20.《歸去來兮辭》中表明要與世相忘，謝絕與世俗官場之人交游的是：________________，________________。(歸去來兮，請息交以絕游。)
21.《歸去來兮辭》中寫出了陶淵明歸家時(shí)主仆俱迎的情景的句子是：________________，__________________。(僮仆歡迎，稚子候門)
22.《歸去來兮辭》中“_________________，__________________”兩句寫妻子好似不出來迎接，但妻子比誰都盛情，準(zhǔn)備了豐盛的酒菜，多好的一幅天倫之樂圖?。。〝y幼入室，有酒盈樽）
三、文言知識點(diǎn)
（一）通假字
（1）乃瞻衡宇???????? （衡，通“橫”，橫木）
（2）曷不委心任去留?? （曷，通“何”，為什么）
（二）古今異義
1.于時(shí)風(fēng)波未靜 （古義：指戰(zhàn)亂； 今義：風(fēng)浪，常用來比喻糾紛或亂子）
2.嘗從人事 （古義：指做官； 今義：常用義，人的離合，境遇，存亡等情況，或關(guān)于工作人員的錄用，培養(yǎng)，調(diào)配，獎(jiǎng)罰等工作）
3.悅親戚之情話 （古義：包括父母和兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬； 今義：常用于跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭的成員） （古義：知心話； 今義：男女間談情說愛的話）
4.幼稚盈室 （古義：小孩； 今義：指不成熟的做法）
5.于是悵然慷慨 （古義：感慨； 今義：指大方的行為）
6.將有事于西疇 （古義：指耕種之事； 今義：指發(fā)生某事）
7.既窈窕以尋壑 （古義：幽深曲折的樣子； 今義：女子文靜而美好）
8.問征夫以前路 （古義：行人； 今義：指出征的人）
9.策扶老以流憩 （古義：拐杖； 今義：扶著老人）
10.曷不委心任去留 （古義：指生死； 今義：離開留下）
11.恨晨光之熹微 （古義：遺憾； 今義：指一種情感，多為“仇恨”之意）
12.尋程氏妹喪于武昌 （古義：不久； 今義：常用義為“尋找”“追尋”等）
13.知來者之可追 （古義：未來的事情；今義：來的人） （古義：補(bǔ)救； 今義：追趕，追求）
14.景翳翳以將入 （古義：陽光； 今義：景色）
（三）詞類活用
1.名詞作狀語：①園日涉以成趣 （名作狀，每日、每天）； ②時(shí)矯首而遐觀（名作狀，有時(shí)）；
③情在駿奔（名詞作狀語，像駿馬）；當(dāng)斂裳宵逝（名詞作狀語，在晚上）
2.名詞作動詞：①策扶老以流憩 （名作動，拄著）； ②樂琴書以消憂? （名作動，彈琴，讀書）
③或棹孤舟?（名作動，劃船）； ④實(shí)迷途其未遠(yuǎn)?（名作動，誤入迷途）
3.動詞作名詞：①生生所資?（動作名，生活）； ②審容膝之易安 （動作名，容膝的小屋）
4.形容詞作名詞：①倚南窗以寄傲（形作名，傲然自得的心情）； ②攜幼入室（形作名，兒童）
5.形容詞作動詞：善萬物之得時(shí)?。ㄐ稳菰~作動詞，羨慕）
6.形容詞作狀語：心憚遠(yuǎn)役?（形作狀語，到遠(yuǎn)處）
7.使動用法：①審容膝之易安??（形容詞的使動用法，使……安樂）
②眄庭柯以怡顏?（ 形容詞的使動，使……愉快）
8.意動用法：①悅親戚之情話（意動，以……為愉快）；②樂琴書以消憂?（意動，以……為樂）
（四）特殊句式
1.判斷句： ①皆口腹自役（“皆”表判斷）； ②富貴非吾愿（“非”表否定判斷）
2.狀語后置： ①將有事于西疇 （介賓結(jié)構(gòu)后置，“于西疇有事”）
②農(nóng)人告余以春及 （介賓結(jié)構(gòu)后置，“以春及告余”）
③問征夫以前路 （介賓結(jié)構(gòu)后置，“以前路問征夫”）
④尋程氏妹喪于武昌 （介賓結(jié)構(gòu)后置，“于武昌喪”）
3.賓語前置： ①復(fù)駕言兮焉求 （“焉求”即“求焉”，追求什么）
②胡為乎遑遑欲何之 （“何之”即“之何”，到哪里去）
③樂夫天命復(fù)奚疑 （“疑奚”，懷疑什么）
④皆口腹自役? （“自役”即“役自”，委屈自己）
4.被動句： ①既自以心為形役 （為，被）； ② 遂見用于小邑 （見，被）
5.省略句： ①寓形（于）宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)？ （省介詞“于”）
②稚子候（于）門 （省介詞“于”）
③云無心以出（于）岫 （省介詞“于”）
④（余）脫然有懷，（余）求之靡途 （省主語“余”）
⑤于是（余）悵然慷慨，深愧平生之志?（省主語“余”）??????
⑥（余）或命巾車，（余）或棹孤舟?? （省主語“余”）
⑦景翳翳將入（山） （省賓語“山”）
⑧足以（之）為酒 （省賓語“之”）
（五）一詞多義
1．引
① 丁壯者引弦而戰(zhàn)???《塞翁失馬》 （動詞，開弓，拉弓）???
② 相如引車避匿??《廉頗藺相如列傳》 （動詞，牽，拉，引）???
③ 引壺觴以自酌???《歸去來兮辭》 （動詞，拿來，端起）???
④ 引趙使者藺相如???《廉頗藺相如列傳》 （動詞，召請，召引）???
⑤ 操軍不利，引次江北???《赤壁之戰(zhàn)》 （動詞，避開，退卻）
⑥ 不宜妄自菲薄，引喻失義??《出師表》 （動詞，引用，援引）???
⑦ 敢竭鄙懷，恭疏短引???《滕王閣序》 （名詞，前言，序文）
⑧引無數(shù)英雄競折腰 《沁園春·雪》 （動詞，吸引）
2．乘（chéng??/ shèng )
① 聊乘化以歸盡?《歸去來兮辭》 （動詞，順著，順隨。）???
② 公與之乘戰(zhàn)于長勺? 《曹劌論戰(zhàn)》 （動詞，騎，坐，駕御。）???
③ 因利乘便，宰割天下? 《過秦論》 （介詞，憑借，趁著。）???
④ 目京師乘風(fēng)雪……至于泰安?《登泰山記》 （動詞，冒著，頂著。）
⑤ 于是為長安君約車萬乘《觸龍說趙太后》 （量詞，古代一車四馬為一乘。）
3．息
① 請息交以絕游???《歸去來兮辭》 （動詞，停止）
② 夜夜不得息 《孔雀東南飛》 （動詞，休息）
③ 武氣絕，半日復(fù)息 《蘇武傳》 （動詞，呼吸）
④ 長太息以掩涕兮 《離騷》 （動詞，嘆息）
⑤ 晚有兒息 《陳情表》 （名詞，子）
4．絕
① 請息交以絕游???《歸去來兮辭》 （動詞，斷絕）
② 非能水也，而絕江河?《勸學(xué)》 （動詞，橫渡）
③ 枯松倒掛倚絕壁 ?《蜀道難》 （形容詞，陡峭的）
④ 率妻子邑人來此絕境 《桃花源記》 （形容詞，與世隔絕的）
⑤ 忽然撫尺一下，群響畢絕 《口技》 （動詞，停止）
⑥佛印絕類彌勒 《核舟記》 （副詞，很，非常）
5.而
① 覺今是而昨非??????? （連詞，表并列）
② 門雖設(shè)而常關(guān)??????? （連詞，表轉(zhuǎn)折）
③ 時(shí)矯首而遐觀??????? （連詞?，表修飾）
④ 鳥倦飛而知還??????? （連詞?，表承接）
⑤ 泉涓涓而始流??????? （連詞?，表修飾）
6.之
① 悟已往之不諫，知來者之可追??????（助詞，取獨(dú)）
② 恨晨光之熹微?????????????（助詞，取獨(dú)）
③ 悅親戚之情話???????????? （助詞，取獨(dú)）
④ 善萬物之得時(shí)，感吾生之行休??????（助詞，取獨(dú)）
⑤ 胡為乎遑遑欲何之???????????（動詞，到，往）
⑥ 求之靡途?????????????? （代詞，它）
⑦ 公田之利???????????????（助詞，的）
⑧ 會有四方之事?????????????（助詞，的）
⑨ 感吾生之行休???????????? （助詞，取獨(dú)）
7.以
① 既自以心為形役?????????? （介詞，使，讓）
② 舟遙遙以輕飏?????????? ?（連詞，表修飾）
③ 農(nóng)人告余以春及?????????? （介詞，把）
④ 引壺觴以自酌??????????? （連詞，表承接，來）
⑤ 聊乘化以歸盡???????????（連詞，表修飾）
⑥ 園日涉以成趣??????????? （連詞，表結(jié)果）
⑦ 木欣欣以向榮??????????? （連詞，表修飾）
⑧ 問征夫以前路??????????? （介詞，用）
⑨ 樂琴書以消憂??????????? （連詞，表目的，來）
⑩ 耕植不足以自給?????????? （連詞，用來，來）
⑾ 諸侯以惠愛為德?????????? （介詞，把）
⑿ 家叔以余貧苦???????????（介詞，因?yàn)?，由于?
（六）文化常識
1.辭：是介于散文與詩歌之間的一種文體，因起源于戰(zhàn)國時(shí)期的楚國，又稱楚辭、楚辭體。又因屈原所作《離騷》為這種文體的代表作，故又稱騷體。漢代以后，人們常把“辭”和“賦”統(tǒng)稱為辭賦。篇幅長短不限，句子以四言六言為主而允許有錯(cuò)落參差。從作風(fēng)上看，辭一般都比較講求文采，多用鋪張手法；內(nèi)容上辭以抒情為主；表現(xiàn)形式方面，辭常在句子中間或結(jié)尾加添語氣助詞“兮”以調(diào)節(jié)音律。
2.家叔：對人稱自己的叔父?！凹摇弊忠话阌糜趯e人稱比自己輩分高或年紀(jì)大的親人。如稱父親為“家父”“家君”“家尊”“家嚴(yán)”等；稱母親為“家母”“家慈”，稱兄長為“家兄”，稱姐姐為“家姐”。對別人稱比自己輩分低或年紀(jì)小的親人一般用“舍”字。如稱弟弟為“舍弟”，稱妹妹為“舍妹”。
3.長吏：指縣丞、縣尉，是縣吏中職位較高的官吏。
4.太常卿：掌管國家祭祀禮儀醫(yī)藥的官。
5.公田：指由政府控制的田地，與“私田”相對。
6.三徑：院中小路。西漢末，兗州刺史蔣詡隱居后，在院里竹下開辟三徑，只與求仲、羊仲來往。后人以“三徑”代指隱士所居。隱居之地的代稱常見的還有：墻東、五柳、滄浪等。
7.衡宇：簡陋的房屋。衡，橫木，橫木為門，是貧者之居的布置。
8.仲秋：為秋季的第二個(gè)月，即農(nóng)歷八月。一年分春、夏、秋、冬四季，每一季為三個(gè)月。孟月、仲月、季月分別指每季的第一、二、三月。例如：孟秋是農(nóng)歷七月、仲秋是農(nóng)歷八月、季秋是農(nóng)歷九月。
9.干支紀(jì)年法（干支是天干和地支的組合）：（1）天干有十個(gè)，即甲（1）、乙（2）、丙（3）、?。?）、戊（5）、己（6）、庚（7）、辛（8）、壬（9）、癸（0）；（2）地支有十二個(gè)，即子（1）、丑（2）、寅（3）、卯（4）、辰（5）、巳（6）、午（7）、未（8）、申（9）、酉（10）、戌（11）、亥（0）。（3）天干和地支從“甲子”開始，按順序逐一相配，各用到最后一個(gè)時(shí)，再從第一個(gè)開始繼續(xù)相配，就形成了六十個(gè)干支，也稱“六十花甲子”。
四、成語積累
1.口腹自役：為了滿足口腹的需要而驅(qū)使自己。
2.平生之志：一生的志向。
3.情在駿奔：指一心急著去奔喪。
4.來者可追：過去的事已無法挽回，但未來的事還來得及趕上?？勺?，可以補(bǔ)救。
5.迷途知返：迷了路知道回來。比喻發(fā)覺自己犯了錯(cuò)誤，知道改正。
6.今是昨非：現(xiàn)在是對的，過去是錯(cuò)的；指認(rèn)識過去的錯(cuò)誤。
7.晨光熹微：形容早晨天色微明。
8.矯首遐觀：指抬起頭向遠(yuǎn)處看。
9.倦鳥知還：疲倦的鳥知道飛回自己的巢；比喻辭官后歸隱田園；也比喻從旅居之地返回故鄉(xiāng)。
10.息交絕游：屏絕交游活動，隱居。
11.事與愿違：事情的發(fā)展與愿望相反，指事情沒能按照預(yù)想的方向發(fā)展。
12.欣欣向榮：形容草木長得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展。
13.樂天知命：安于自己的處境，由命運(yùn)安排。也指以樂觀的狀態(tài)面對困境，以睿智的胸懷通達(dá)人生，是易道與天道通的概念，人處于變易中，感受其中的規(guī)律，增長智慧與性情以達(dá)到圓融的境界。
14.樂天安命：安于自己的處境，由命運(yùn)安排；這是相信宿命論的人生觀；也叫“樂天知命”。
五、寫作素材
1.陶淵明也曾熱衷于官場，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗 以后，便毅然辭官歸隱， “羈鳥倦舊林，池魚思故淵” ，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問世事。他找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
2.晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問世事。他找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
3.陶淵明厭惡官場，決心歸隱?！疤飯@將蕪”，故應(yīng)回家，只是心為形役而不能自主，這是何等的可悲啊!但是，歸意已有，決心已下。正如他在《歸園田居》寫到：“少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年?！睆乃淖运∽晕恐~中，表達(dá)了詩人鄙棄官場、向往田園的感情。陶淵明依戀山水，情情曠達(dá)，應(yīng)該說是一種稟賦。
4.是那個(gè)“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士，是那個(gè)“但識琴中趣，何勞弦上聲”的雅人，是那個(gè)“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫，對！是他，是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”，掛印歸田園。他忘卻了官場的失意，忘卻了仕途的不達(dá)，卻記住了世人的愿望，寫出了心中的圣地——桃花源。
【應(yīng)用主題】
“人有權(quán)利選擇自己的生活”“要敢于堅(jiān)持自己的操守”“實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值”“找準(zhǔn)自己的位置”“淡泊名利”“追求自然”“追求自然率性的生活”“超越世俗”“保持獨(dú)立的人格”“信念”“操守”“個(gè)性自由”“獨(dú)立人格”“堅(jiān)守自己的一片晴空”“詩意的生活”“精神家園”“理想”“志向”“入世與出世”等相關(guān)話題、材料和命題作文中。
角度一：從追求自由的角度闡述“網(wǎng)”的話題
陶淵明詩中的“塵網(wǎng)”，指庸俗污濁的官場之網(wǎng)，他稱自己是“誤落塵網(wǎng)”，可見他對官場厭惡之極。陶淵明是一個(gè)有個(gè)性、希望能夠保持精神自由的士子，但在官場那樣一個(gè)扼殺個(gè)性和獨(dú)立思考的地方，他的愿望和抱負(fù)都是無法實(shí)現(xiàn)的。因此在那樣的背景下，他復(fù)歸自然應(yīng)該是很明智的選擇。
角度二：從心靈的角度闡述“網(wǎng)”的話題
有那么一些人，心中結(jié)起了一張很堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)，拒絕和阻止心靈得到善良和陽光。如果這樣，人就會迷失自我。這時(shí)，怎樣才能撕開心靈封閉之網(wǎng)呢？去哪里尋找心靈的領(lǐng)航人，讓我們的心靈重歸真善美的領(lǐng)地呢？
角度三：尋覓生活中的詩意
陶淵明在田園里享受到別樣的樂趣，發(fā)現(xiàn)了一種別樣的詩意。他擺脫了官場的一切應(yīng)酬和案牘，一個(gè)人在幽靜在居室中，賞庭前花開花落，看天邊云卷云舒，送走夕陽，迎來朝雨。有時(shí)耳畔還隱隱傳來遠(yuǎn)處村落的雞鳴狗吠，這是何等的愜意與舒暢??！他猶如魚兒回水，鳥兒回巢一般，他用天真的打量著這里的一切：綠樹成陰，桃李綻放，好一派春意盎然的景象！遠(yuǎn)處的村落隱隱約約，裊裊的炊煙在天際繪一幅淡淡的寫意畫，這莫不是夢中的“桃源”。字里行間溢滿了濃濃的詩意。生活中不是沒有詩意，而是缺少詩意的眼光；生活中不是沒有美麗，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中不是沒有詩意，而是缺少驛動的心靈。
角度四：守住自己的精神家園
開荒南野際，守拙歸園田?；蛟S，這是我最終的歸宿。此時(shí)，一切世俗的虛幻早已云消霧散。我面前，是實(shí)實(shí)在在的生活，是自食其力的慰藉，是鋤豆收糧的愜意，是心遠(yuǎn)地偏的豁達(dá)，是心清氣暢的滿足。當(dāng)心境隨著瞬時(shí)的靈動滾落下來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的詩賦，竟是先前之俗陋與鄙薄所無以媲美的，又加美酒相伴，更勝于乞媚搖尾般的奴才生活，于是，我發(fā)現(xiàn)自己真正達(dá)到了本應(yīng)該早就達(dá)到的境界。我的生命是我自己的，做人的原則，也是污濁與無聊所無法改變的。于是，我心甘情愿守住這蕭蕭荒園。
【美文賞析】
自然中釋放生命芬芳的陶淵明
你是一道靚麗的風(fēng)景，跨越百年的滄桑，仍留在人們的心中。你寧與宅邊五柳同住，不與朝中高位同舞，勾勒了一道超脫世俗、安貧樂道的風(fēng)景。
你面山結(jié)廬，抱膝吟歌，采菊觀日，菊花與你作伴，飛鳥與你暢談；悠悠的南山留不住溢入喧囂紅塵的菊香，一杯杜康醉不了你一顆愛民的心，浩瀚的蒼穹盛不了你迷茫的眼神，一間陋室，一盞清茶，一種暗香，便有了一道抑郁的風(fēng)景。你的追求猶如汩汩流淌的溪水，繞開山下的欺詐傾軋，自由地嬉戲在你人生的鄉(xiāng)間小路邊，一直流淌了幾百年。
你是一道樸素的鄉(xiāng)間風(fēng)景，你清貧而充實(shí)，溫和而堅(jiān)定。你不與世俗同流，生活清貧卻“不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”，你的剛正不屈，你的氣魄猶如巍峨的高山，強(qiáng)硬而正直，將官場中那“妙算者謂迷，直道者云妄”的是非顛倒壓在腳下；你的現(xiàn)實(shí)超脫，亦在中國精神史上留下了光輝印跡，在眾多風(fēng)景中熠熠奪目。
欣賞你帶月荷鋤的淡泊寧靜，渴望你閑適恬淡的田園生活。渾濁官場中，你選擇離開，物欲橫流，你不同流合污。笑傲風(fēng)月的形象成為田園詩派中的一道絢麗風(fēng)景。你是岸上的野菊花，獨(dú)自傾吐你的芬芳，流年似水。唯有你，千古不變，永世流芳！你用詩作充實(shí)自己，點(diǎn)亮了生命的火把，照亮了世人的眼睛，呈現(xiàn)出世間最燦爛的風(fēng)景。
你是中國詩壇上的一支秀麗的奇葩，你的豐碑永遠(yuǎn)樹立在田園郊野之上。你，就是自然中釋放生命芬芳的陶淵明。
《歸去來兮辭》思維導(dǎo)圖

相關(guān)學(xué)案

《歸去來兮辭（并序）》——【期末必備】高中語文全冊課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)學(xué)案（統(tǒng)編版）：

這是一份《歸去來兮辭（并序）》——【期末必備】高中語文全冊課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)學(xué)案（統(tǒng)編版），文件包含《歸去來兮辭并序》教師版期末必備高中語文全冊課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)學(xué)案統(tǒng)編版docx、《歸去來兮辭并序》學(xué)生版期末必備高中語文全冊課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)學(xué)案統(tǒng)編版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共19頁， 歡迎下載使用。

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序?qū)W案設(shè)計(jì)：

這是一份高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序?qū)W案設(shè)計(jì)，共28頁。

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序?qū)W案：

這是一份高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序?qū)W案，共12頁。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

2020-2021學(xué)年第三單元10（蘭亭集序 歸去來兮辭并序）10.2 歸去來兮辭并序?qū)W案

2020-2021學(xué)年第三單元10（蘭亭集序 歸去來兮辭并序）10.2 歸去來兮辭并序?qū)W案
人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序?qū)W案及答案

人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序?qū)W案及答案
高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊11 *種樹郭橐駝傳學(xué)案及答案

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊11 *種樹郭橐駝傳學(xué)案及答案
人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序?qū)W案

人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序?qū)W案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部