一輪復(fù)習(xí)學(xué)案之《庖丁解?!?/span>一、主題思想:莊子為我們塑造了一位技藝高超的廚師——庖丁的形象。他宰牛時嫻熟的動作、優(yōu)美的聲音、高雅的意境讓文惠君嘆為觀止。庖丁解牛告訴我們更普遍意義的道理:一切事物都有它的客觀規(guī)律,只要“依乎天理”,“因其固然”,不斷積累經(jīng)驗,就能逐漸掌握客觀規(guī)律,在實踐中進(jìn)入自由的境界,做到“游刃有余”;即使把握了客觀規(guī)律,面對具體問題時,仍要有謹(jǐn)慎的態(tài)度,才能把事情做好。二、寫作特點:1、莊子善于講寓言故事,在感性的形象和有趣的故事中,讓讀者自己去體會其中的深意。2、文章用細(xì)致生動的記敘和描寫闡明抽象的道理如開頭介紹解牛的場面;對比手法的運(yùn)用如從庖丁開始解牛,到三年后解牛,再到今天的解牛,三個階段的對比。三、相關(guān)成語①游刃有余:現(xiàn)代人使用它來比喻技術(shù)熟練高超,做事輕而易舉。②目無全牛:一般用來指技藝達(dá)到極其純熟的程度,達(dá)到得心應(yīng)手的境界。③躊躇滿志:文中是悠然自得,心滿意足的意思。躊躇,一般用于形容猶豫不決的樣子。躊躇滿志,指對自己取得的成就洋洋得意的樣子。④切中肯綮:切中,正好擊中. 肯綮,是指骨肉相連的地方,比喻最重要的關(guān)鍵.切中肯綮是指解決問題的方法對,方向準(zhǔn),一下子擊中了問題的要害,找到了解決問題的好辦法。⑤批郤導(dǎo)窾——批:擊;郤:空隙;窾:骨節(jié)空處。從骨頭接合處批開,無骨處則就勢分解。比喻善于從關(guān)鍵處入手,順利解決問題。⑥新硎初試——硎:磨刀石;新硎:新磨出的刀刃。象新磨的刀那樣鋒利。比喻剛參加工作就顯露出出色的才干。亦作“發(fā)硎新試”。⑦官止神行:指對某一事物有透徹的了解。⑧庖丁解牛:廚師解割了全牛。比喻掌握了解事物客觀規(guī)律的人;技術(shù)純熟神妙;做事得心應(yīng)手。⑨善刀而藏:善:拭;善刀:把刀擦干凈。將刀擦凈,收藏起來。比喻適可而止,自斂其才。四、練習(xí):1、解釋文中加點詞語:庖丁       )文惠君解牛,手之所       ),肩之所       ),足之所       ),膝之所       ),砉然       )然,       )刀騞然,莫不       )音。       )于《桑林》之舞,              )《經(jīng)首》之       )。文惠君曰:“嘻,       )哉!技       )至此乎?”庖丁       )刀對曰:“臣之所好者       )也,進(jìn)       )乎技矣。始臣之解牛之時,所見無非牛者;三年之后,未嘗見       )牛也。方今之時,臣       )神       )而不以目視,官知止而神欲       )行。依乎天理       ),       )大       ),導(dǎo)       )大窾,       )其       )然,技經(jīng)肯綮之未       ),而況大軱乎!良庖歲       )刀,割也;       )庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于       )。彼節(jié)者有       ),而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以       )十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然       ),每至于族,吾見其難為,怵然       )為戒,視為止,行為遲,動刀甚       )。謋然已解,如土       )地。提刀而立,為之四       ),為之躊躇滿志       ),       )刀而藏之。文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!?/span>2.通假字砉然向然:          技蓋至此乎:  技經(jīng)肯綮之未嘗:       ④批大郤,導(dǎo)大窾3.一詞多義         族庖月更刀                            ②每至于族庖丁為文惠君解牛                        吾見其難為,怵然為戒     提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志 ①技盍至此乎?                            進(jìn)乎技矣     恢恢乎其于游刃必有余地矣     砉然向然                               雖然,每至于族4.古今異義     所見無非     古義:                                 今義:       依乎天理        古義:                                 今義:     乃中《經(jīng)首》之會  古義:                               今義:     雖然,每至于族  古義:                                 今義:      視為止,行為遲  古義:                                 今義:     每至于族        古義:                                 今義:       吾見其難為      古義:                                 今義:  ⑧因其固然         古義:                                 今義:5.詞類活用:良庖更刀,族庖更刀       足之所無厚入有間         吾見其6.特殊句式:技盍至此乎          臣之所好者,道也     技經(jīng)肯綮之未嘗         視為止,行為遲7.句子翻譯     手之所觸, 肩之所倚,足之所履,膝之所踦。                                                                                                 庖丁釋刀對曰:“臣之所好者,道也;進(jìn)乎技矣?!?/span>                                                                                                提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏。                                                                                            ④彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。                                                                                                                                                                                        五、歸納總結(jié)
1.主旨?xì)w納
    這篇課文是《莊子·養(yǎng)生主》 里的一則寓言。題目是后來加的,原意是講養(yǎng)生之道。莊周認(rèn)為,人類社會充滿著錯綜復(fù)雜的矛盾,要回避矛盾,尋求解脫, 就必須像庖丁解牛那樣,找出規(guī)律,才能游刃有余,不受損傷,才能保身、全生、養(yǎng)親、盡年。這反映了沒落階級消極遁世的思想情緒。

2. 寫法賞析(1)運(yùn)用多種手法,層層推進(jìn)。莊子把庖丁解牛的經(jīng)歷分三個階段去寫,“所見無非牛者”“未嘗見全牛也”,以及“以神遇而不以目視”,把解牛技術(shù)逐層提升,“進(jìn)乎技矣”,進(jìn)入更高層次的道。善用比喻:莊子以庖丁解牛比喻養(yǎng)生之道。庖丁解牛,雖然游刃有余,但每當(dāng)解牛之時,總是小心翼翼。解完牛,雖然躊躇滿志,但不得意忘形,鋒芒畢露,而是“善刀而藏之”。心理上的警覺和行為上的收斂也是“養(yǎng)生”之道。善用對比:用庖丁解牛前后之技術(shù)作對比。初解牛時,“所見無非牛者”;三年后,“未嘗見全牛也”;及十九年,“以神遇而不以目視”。從“有形”至“無形”,說明解牛之至高境界。
(2)借助藝術(shù)形象闡明抽象道理。文章開頭的解牛場面,使人可感、可見、可聞;庖丁論“道”,兩次對比,解牛三個階段,都是以生動具體的敘述吸引讀者;良庖、族庖對比,也是借助藝術(shù)形象闡明抽象道理,尤其講到攻克難關(guān)時,寫庖丁的心理、目光、動作、成功后的喜悅,有聲有色,顯示了巨大的藝術(shù)魅力,增強(qiáng)了文章的真實性。、素材與運(yùn)用01順應(yīng)規(guī)律所謂“順?biāo)浦鄄毁M(fèi)力”,順應(yīng)水流的方向推舟就很容易。順應(yīng)事物規(guī)律,便能游刃有余。庖丁“依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然。”“動刀甚微,謋然已解,如土委地?!苯馀1緛硎且患浅FD難的事情,但對庖丁而言毫不費(fèi)力,因為他完全掌握了解牛的規(guī)律,了解牛各個筋骨交錯、筋肉相連之處,然后避開堅韌的地方,這使得他幾年都不用換刀,刀口如新。現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)當(dāng)像庖丁一樣,順應(yīng)事物的規(guī)律,避開鋒芒,因勢利導(dǎo),便會游刃有余。02堅持和積累“冰凍三尺,非一日之寒?!闭^日積月累,方能熟能生巧?!笆汲贾馀V畷r,所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也。方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。”庖丁的解牛技藝,從目有全牛,到目無全牛,再到以神遇而不以目視。這一步步提升的過程并非輕易,而是庖丁日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅持所換來的回報。這種精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。放眼當(dāng)下,我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)有這樣堅持不懈的精神。遇到困難不放棄,在堅持中獲得智慧,最終方能想庖丁一樣游刃有余。03專注與熱愛列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說過:“愛你的工作,你在工作中自然會受到獎勵?!?/span> 庖丁為文惠君解牛之時,已達(dá)到“合乎《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會”的境界;解牛完畢后收藏其刀,躊躇滿志。若不是有著高超的解牛技巧,若不是庖丁對這份工作有著超乎尋常的熱愛,他怎能達(dá)到如此純熟之境界?把自己從事的職業(yè)當(dāng)成自己的愛好,把工作的過程變成一個享受的過程,既愉快了自己,又能將工作做的更出色。04工匠精神 在中國傳統(tǒng)文化的星空,雖是月朗星稀,但也不乏“匠星”閃爍。莊子筆下的解牛神廚庖丁、承蜩高手佝僂者、斫輪大師輪扁,列子筆下的善射者紀(jì)昌,歐陽修筆下的賣油翁等,不一而足,無不彰顯工匠精神。何為工匠精神?僅從“庖丁解牛”便可窺得一斑。第一,工匠精神講求的是悟道。正如庖丁所言:“臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣!”庖丁的追求并不止于技術(shù),而是要有所超越,通達(dá)于“道”。工匠中的得道者常常能夠做到“正德、利用、厚生”。“正德”合于道,“利用”善于用,“厚生”惠于民。合于道就是與自然相合、與天工同化,能夠順著事物自身就有的機(jī)理將其發(fā)揮到極致。善于用就是用好一切可用的東西,跨界融合,將不同功用的物件聚合到一起產(chǎn)生集成效用?;萦诿窬褪亲屓嗽谄渲懈嗟厥芤妗?/span>第二,工匠精神講求的是精進(jìn)和專注。精進(jìn)就是精益求精,注重細(xì)節(jié)。庖丁剛開始解牛的時候與普通人沒有什么分別,“所見無非牛者”,對細(xì)節(jié)尚無感覺?!叭曛?,未嘗見全牛也?!敝饕乃挤诺郊?xì)節(jié)之上,以至于閉上眼睛也能知道牛的筋脈骨骼在哪里。而“專注”需要會萬物于一己,心無旁騖,用心一也。除了專注的對象,一切皆“忘”。庖丁從“所見無非牛者”到“官知止而神欲行”無不展現(xiàn)專注之意。世間的榮衰寵辱已不在心中,外界的擾亂也不能起作用,這樣才可能有所作為。第三,工匠精神講求的是自尊。庖丁表演解牛絕技之后,“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志”,從解牛中獲得的滿足感溢于言表。庖丁在文惠君面前揮灑自如,輪扁在桓公面前說理論道,賣油翁在射箭高手康肅公、陳堯咨面前從容獻(xiàn)技……無不以我為尊,充滿自信。05通達(dá)權(quán)變 庖丁解牛遠(yuǎn)非熟能生巧這么簡單。庖丁知道,脈絡(luò)相連、筋肉聚集的地方往往不易下刀,相反,只要順著牛的骨節(jié)的空隙,便可輕易走刀?!凹冀?jīng)肯綮之未嘗,而況大瓤乎!”事實上,變通的智慧、妥協(xié)的智慧并不等同于屈服于現(xiàn)實、奴顏婢膝,更不等同于放任自流、無所作為。正如滔滔江水遇水中汀渚,分流而匯;遇巍峨高山,盤繞而行。變通、妥協(xié)的智慧在于能如庖丁解牛般,暫時避開筋骨交錯之處,于現(xiàn)實的客觀條件的框架內(nèi)部“運(yùn)力”,不改初心,最終于現(xiàn)實的枷鎖中將難題豁然而解。《庖丁解牛》 答案四、練習(xí):1、解釋文中加點詞語: 庖丁)文惠君解牛,手之所(接觸),肩之所倚靠),足之所),膝之所抵住),砉然(同“響”)然,(進(jìn))刀騞然,莫不(合乎)音。(合乎)于《桑林》之舞,(又)(合乎)《經(jīng)首》之(節(jié)奏)。    文惠君曰:“嘻,(好)哉!技(同“盍”,何、怎么)至此乎?”    庖丁(放下)刀對曰:“臣之所好者(天道,自然的規(guī)律)也,進(jìn)(超過)乎技矣。始臣之解牛之時,所見無非牛者;三年之后,未嘗見(完整的)牛也。方今之時,臣(用)神(接觸)而不以目視,官知止而神(精神活動)行。依乎天理(指牛體的自然結(jié)構(gòu)),批(擊)大(同“隙”,空隙),導(dǎo)(引導(dǎo))大窾,(順著)其(本來的)然,技經(jīng)肯綮之未(嘗試),而況大軱乎!良庖歲(更換)刀,割也;(眾,一般的)庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于(磨刀石)。彼節(jié)者有(空隙),而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以(因此)十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然雖然這樣),每至于族,吾見其難為,怵然(戒懼的樣子)為戒,視為止,行為遲,動刀甚(輕)。謋然已解,如土(散落,卸落)地。提刀而立,為之四張望,看),為之躊躇滿志(悠然自得,心滿意足),(揩拭)刀而藏之。    文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!?/span>2.通假字①砉然向然: 通“響”。                     ②技蓋至此乎:通“盍”,何。  ③技經(jīng)肯綮之未嘗:通“枝”指支脈。          ④批大郤,導(dǎo)大窾: 通“隙”,空隙。3、一詞多義    ①族庖月更刀(眾,一般的)②每至于族(叢聚、集結(jié)之處)   ①庖丁為文惠君解牛:介詞:替、給 ②吾見其難為,怵然為戒:都是動詞。前一個:解;后一個:作為 ③提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志:兩個“為”同義,都是介詞:因為     ①技盍至此乎?:疑問語氣詞:呢 ②進(jìn)乎技矣:相當(dāng)于 “于”,介詞,可不譯 ③依乎天理:相當(dāng)于 “于”,介詞,可不譯 ④恢恢乎其于游刃必有余地矣:形容詞詞尾,加強(qiáng)語氣,表示強(qiáng)調(diào)    ①砉然向然:都是助詞,前一個是象聲詞詞尾,后一個是形容詞詞尾 ②雖然,每至于族:代詞:這樣 4、古今異義①所見無非牛者:無非:古—沒有不是;今—只,不外乎。   ②依乎天理:天理:古—指牛生理上的天然結(jié)構(gòu);今—天然的道理。③乃中《經(jīng)首》之會:會:古—節(jié)奏;今—表示能力,會議。   ④雖然,每至于族(雖然)古義:雖然這樣   今義:表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞⑤視為止,行為遲(行為)古義:動作因此   今義:受思想支配而表現(xiàn)在外面的活動⑥每至于族(族)古義:筋骨交錯聚結(jié)的地方 今義:事物有某種共同屬性的一大類⑦吾見其難為( 難為)古義:很難做        今義:使人為難⑧因其固然 (固然)古義:本來的樣子 今義:表示承認(rèn)某一事實,引起下文轉(zhuǎn)折;表示承認(rèn)甲事實,也不否認(rèn)乙事實5、詞類活用:①良庖歲更刀,族庖月更刀:名詞做狀語,歲:每年;月:每月。②足之所履: 名詞作動詞,名詞的“履”活用為動詞“踩”“踏”的意思。③以無厚入有間:形容詞作名詞,很薄的刀刃。④吾見其難為: 意動用法,對……感到困難。6、特殊句式:①技盍至此乎: 省略句  技盍至(于)此乎。   ②臣之所好者,道也:判斷句  也。 ③技經(jīng)肯綮之未嘗: 賓語前置 未嘗技經(jīng)肯綮。 ④視為止,行為遲: 省略句  視為(之)止,行為(之)遲。7、句子翻譯:①手之所觸, 肩之所倚,足之所履,膝之所踦。翻譯:手觸到的地方,肩靠著的地方,腳踩著的地方,膝蓋頂著的地方。②庖丁釋刀對曰:“臣之所好者,道也;進(jìn)乎技矣。翻譯:庖丁放下刀回答說:”我所喜好的是(探究)自然的規(guī)律, 這已經(jīng)超過了對于宰牛技術(shù)的追求?!?/span>③提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。翻譯:我提刀站立,因為這一成功環(huán)顧四周,因為這一成功悠然自得心滿意足,拭擦好刀收藏起來。④彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。 翻譯:那牛的骨節(jié)有間隙,而刀刃很??;用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié),寬寬綽綽地,那么刀刃的運(yùn)轉(zhuǎn)必然是有余地的啊  

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