排序是數(shù)據(jù)組織的一種手段，就是將工作表記錄按某一個(gè)或幾個(gè)字段的數(shù)據(jù)順序重新排列。
通過(guò)排序可將工作表中的數(shù)據(jù)按字母順序、數(shù)值大小以及時(shí)間順序等方式進(jìn)行排列。
升序：由小到大排列降序：由大到小排列
01 快 速 排 序
對(duì)多個(gè)字段進(jìn)行的排序，當(dāng)“主要關(guān)鍵字” 排序結(jié)果有相同的情況下，再根據(jù)多個(gè)“次要關(guān)鍵字”等進(jìn)行排序
排序時(shí)關(guān)鍵字可以有多個(gè)
函數(shù)排序 Rank（）
不打亂表格原有數(shù)據(jù)的順序，直接得到排列名次。
=RANK（單元格地址，數(shù)據(jù)區(qū)域，排列方式）
例：=RANK(C3,$C$3:$C$34,0)
0：從大到小非0：從小到大
返回某數(shù)字在一列數(shù)字中相對(duì)于其他數(shù)值的大小排位。
任務(wù)四：對(duì)每個(gè)班級(jí)購(gòu)買老師靚照的數(shù)量進(jìn)行排名要求：不打亂表格原有數(shù)據(jù)的順序，用RANK（）函數(shù)直接得到每班排列名次。
1、在D3單元格輸入=RANK(C3,$C$3:$C$34)2.利用填充柄快速填充生成其他班級(jí)的排名序號(hào)。
你選擇的方案是： 方案（ ） 喜愛(ài)度分?jǐn)?shù)：（ ） 性價(jià)比分?jǐn)?shù)：（ ） 位 置 分 數(shù)：（ ）排序依據(jù) 主要關(guān)鍵字（ ） 排序方式（ ）次要關(guān)鍵字（ ） 排序方式（ ）次要關(guān)鍵字（ ） 排序方式（ ）
任務(wù)五： 請(qǐng)同學(xué)們合理利用本節(jié)課所學(xué)的排序方法，選擇最佳擺攤方案，并說(shuō)明排名依據(jù)和方式。
請(qǐng)自主完成課堂學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)表并提交
數(shù)據(jù)排序在生活中的應(yīng)用
山不在高，有仙則靈。 術(shù)不在多，會(huì)用才靈。
祝同學(xué)們： 學(xué)習(xí)進(jìn)步 健康成長(zhǎng)！

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初中信息技術(shù)蘇科版（2018）七年級(jí)全冊(cè)電子課本

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