部編版語文六年級下冊小升初第五、六單元拔高復(fù)習(xí)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________ 一、選擇題1．下列與“見微知著”意思相近的詞語是（   ）A．司空見慣 B．標(biāo)新立異 C．一葉知秋 D．無獨(dú)有偶2．下列加點的字解釋不正確的一項是（  ）A．走馬觀花（走：跑。）B．自愧弗如（弗：不。）C．聲淚俱下（俱：都。）D．不以為然（然：這樣。）3．珍惜時間，有所作為，是我們從《長歌行》一詩中獲得的啟示。下面句中橫線上依次填的是（       ）時間在農(nóng)民辛勤的耕耘中，_____；時間在作家筆墨的流淌中，_____；時間在冰川悄悄的融化中，_____。（①匯成了浩瀚的江海 ②結(jié)成了金黃的稻穗 ③寫成了錦繡文章）A．①②③ B．②③① C．①③②4．下列句子中句式與其他三句不一樣的一句是（    ）A．日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？B．日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？C．孰為汝多知乎？D．為是其智弗若與？日：非然也。5．給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>   ）。 ①除夕是中國人最具生命情感的日子。②所以此時此刻一定要和自己有著血緣關(guān)系的親人團(tuán)聚一起。③臘月里到火車站或機(jī)場去看看聲勢浩大的春運(yùn)吧！④陪伴老人過年，有如依偎著自己生命的根與源頭，再有便是和同血緣的親人枝葉相擁，溫習(xí)往昔，盡享親情。A．②③④① B．②③④① C．①②④③ D．①②④③ 二、填空題6．在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一(     )小城    一(     )小刀         一(     )玻璃一(     )學(xué)者    一(     )小蝎子       一(     )夢7．辨字組詞。澡(    )　玫(    )　　域(    )    誕(    )燥(     )　攻(    )　　或(    )  延(    )8．把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。司(      )見(      )  追(      )求(      )  無(      )有(      )  見(      )知(      )  (      )而不(      )  不(      )思(      )（1）這件事情發(fā)展得這么快，簡直(      )。（2）渤海的生態(tài)環(huán)境破壞十分嚴(yán)重，(      )，黃河的生態(tài)環(huán)境也遭到了破壞。（3）我們見非洲人吃螞蟻，大感驚奇，但導(dǎo)游卻說，那在當(dāng)?shù)厥?/span>(      )的事。（4）面對困難我們只有(      )地找尋戰(zhàn)勝它的方法，才能獲得成功。 三、現(xiàn)代文閱讀閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，這說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只會給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。9．“見微知著”中“微”的意思是__________；“著”的意思是_______。這個詞語的意思是________________________。10．①文中畫“____”的句子中的“靈感”指的是(      )A．神異的靈應(yīng)   B．創(chuàng)作的沖動  C．細(xì)膩的感覺   D．突然間得到的啟發(fā)②從這句話中可知，科學(xué)的靈感是憑借______________而獲得的。這里采用華羅庚的話來說明觀點的好處是__________________。11．從文中可知，經(jīng)由“偶然的機(jī)遇”發(fā)現(xiàn)真理，要具備 _______、________的條件。 閱讀。如何給地球降溫（1）氣候?qū)W家已發(fā)出警告：未來100年，全球氣溫將升高1．5℃~6℃，海平面將升高154．5厘米，沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏訍毫?，厄爾尼諾現(xiàn)象更為嚴(yán)重，全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫？科學(xué)家提出了許多奇思妙想。（2）美國氫彈之父、物理學(xué)家愛德華·特勒去世以前曾有過設(shè)想：向空中拋灑鋁和硫的粉末，給地球降溫。按照他的計算，向空中拋灑100萬噸鋁硫粉末，可以使日照減少1%，從而起到降溫作用。特勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991年，波及范圍達(dá)數(shù)百萬千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.41℃，而且持續(xù)時間達(dá)好幾個星期。特勒設(shè)想：可以用飛行于13千米高空的飛機(jī)和部署于赤道上的美國海軍大炮，向空中拋“火山灰”。但生物化學(xué)家們卻給這種主張潑冷水，他們認(rèn)為，散布于空中的這些硫和鋁的微粒，很可能會嚴(yán)重干擾同溫層。特勒還與人合作研究過其他使地球降溫的方法：在軌道上放置5萬面反射鏡；發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星，懸于地球與太陽之間，以擋住部分太陽輻射。（3）除了特勒以外，還有許多科學(xué)家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的辦法給地球降溫。美國物理學(xué)家洛厄爾·伍德有一個同特勒的設(shè)想一樣離奇的計劃：在地球和太陽之間萬有引力互相抵消處（即拉格朗日點），安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認(rèn)為，這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應(yīng)，而且能充當(dāng)?shù)厍虻目照{(diào)器：改變?yōu)V光鏡的傾斜度，以增加或減少透過它的太陽輻射量。但誰來支付超過1000億美元的巨額費(fèi)用呢？此外，這面濾光鏡不但會破壞同溫層，而且還有可能妨礙紫外線的通過（紫外線具有清理太空的功效）。（4）這些設(shè)想有的近乎異想天開，但也為人類解決地球變暖問題提供了新的視角。12．文中第（1）段運(yùn)用_____________的說明方法，作用是__________________13．為了給地球降溫，本文列舉了哪些奇思妙想？詳寫的是什么？____________________________________14．美國物理學(xué)家洛厄爾·伍德的設(shè)想為什么沒有被采用？______________________________________15．在日常生活中，你也許感受到了地球變暖的跡象。請你結(jié)合生活經(jīng)驗和了解的科學(xué)知識，想出一種給地球降溫的辦法。________________________________________  四、書面表達(dá)16．習(xí)作樂園。六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的事歷歷在目，有多少心里話想要訴說。請你選擇一件或兩件事，圍繞一個中心，向老師訴說畢業(yè)前夕的心里話。可用“再見了，老師”為題。要求：1．內(nèi)容具體，有條理。2．寫出自己的真實感情。3．不少于500字。
參考答案：1．C2．D3．B4．D5．C6．     座     把     層     位     個     個7．     洗澡     玫瑰     區(qū)域     誕生     干燥     進(jìn)攻     或者     延長8．     空     慣     根     源     獨(dú)     偶     微     著     鍥     舍     可     議     不可思議     無獨(dú)有偶     司空見慣     鍥而不舍9．     細(xì)小，輕微     顯著     見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)或發(fā)展趨勢    10．     D     對生活細(xì)膩、敏銳的觀察     引用名人名言，具有說服力    11．     善于獨(dú)立思考     具有鍥而不舍精神 12．     舉例子、列數(shù)字     具體、準(zhǔn)確地說明全球?qū)⒆兣o地球降溫，迫在眉睫    13．①在空中拋灑鋁和硫的粉末；②在軌道上放置5萬面反光鏡；③發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星，懸于地球與太陽之間，以擋住部分太陽輻射    14．離奇計是：在拉格朗日點（或在地球和太陽之間萬有引力相互抵消處），安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子沒被采用，因為無人支付巨額費(fèi)用；同時，光鏡會破壞同溫層，妨紫外線的通過    15．①鼓勵家庭安裝太陽能熱水器（普及使用太陽能），用以吸收紫外線；②加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，減少大氣污染；③給機(jī)動車輛安裝吸收尾氣設(shè)備，少熱量的排放；④按國家提倡的度數(shù)使用空調(diào)，減少熱量排放，節(jié)約能源。植樹造林，調(diào)節(jié)氣候。 16．范文：難以忘懷的事我是從鄉(xiāng)村到城里來的，所以在農(nóng)村里也會有許多趣事在一年級的暑假，我還是抵不住思念家鄉(xiāng)的心情，所以剛一開始放暑假，我就和爸爸媽媽一起回老家了，剛一到婆婆家，我就看到我的幾個好朋友在家門口等著我，我可開心了！我一開始以為她們會不記得我了呢！沒想到她們還沒有忘記我。我剛一來到，她們就把我?guī)У叫『舆?，讓我慢慢回憶起那在農(nóng)村的樂趣。于是，我們的心思都好像系在一起似的，我們卷起褲子，一個同伴跑到旁邊說：“開始！”我們一個個就下水了，東摸摸，西摸摸，咦！我摸到一個，是什么呢？原來就是河蚌啊！我見她們摸到一個又一個的，自己卻沒摸到幾個。我就很不服氣，拿了一顆石頭往水中砸去，只聽“撲通”一聲，水花濺的我們衣服上到處都是，可同伴們并沒有抱怨我什么，依然笑得很開心。于是，摸河蚌比賽，變成了扔大石頭比賽了！你扔一塊石頭，我扔一塊石頭，衣服上全是濕漉漉的。水面上也濺起了一道道水花，在陽光下亮閃閃的，就象一顆顆晶瑩剔透的珍珠落到水里去了，這景象可漂亮了！我們一邊快樂地唱著童謠，一邊手牽看手，從小河的這一頭，走到小河的那一頭，來回走了好幾趟，可能是玩的太過火了，我們都累了，所以要回家了，分手時，我們還很依依不舍呢！雖然有些舍不得，但這一天還是很開心的，所以我們都笑容滿面，笑呵呵的回家了。這件事雖然過去那么久了，但在我心里就像星星一樣，永遠(yuǎn)都會那么亮！ 

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