語文部編版3年級下冊期末復習真題匯編卷08書面表達一、書面表達1.(2022·河南洛陽·三年級統(tǒng)考期末)習作我們身邊的人各有特點。小書蟲、智多星、小問號……這樣的詞語讓你想到了誰?選擇一個身邊有特點的人寫一寫,寫完后取個題目,用上表示人物特點的詞語。2.(2022·北京西城·三年級統(tǒng)考期末)根據(jù)下面的情境,按要求做。三年級(2)班同學計劃于712日上午9點,在操場舉辦中國傳統(tǒng)文化之旅體驗活動,邀請全年級同學來參加。請你為他們的活動寫一個通知。3.(2021·江蘇揚州·三年級統(tǒng)考期末)習作展示。在你的班級里肯定有很多很有特點的人,他們有的愛看書,有的愛運動,有的愛唱歌,有的愛跳舞……讓你印象最深的是誰呢?請選擇一個你印象最深的同學寫一寫,題目自擬。要求:(1)圍繞一個人,緊扣特點來寫。2)語句通順,正確使用標點符號,書寫工整。3)不少于300字。4.(2021·安徽淮南·三年級統(tǒng)考期末)習作展示。在我們的身邊總有一些讓我們印象深刻的人,他們的身上有著和別人不一樣的特點,請你來寫一寫那個給你留下印象最深的人,題目自擬,字數(shù)不少于300字。(注意:文中不能出現(xiàn)真實的校名.人名。)52020·江西撫州·三年級統(tǒng)考期末)習作樂園。同學們,你喜歡大熊貓嗎?你了解大熊貓嗎?這次以大熊貓為話題,選擇你喜歡的角度,寫一篇關于大熊貓的習作??梢詫憣懩銓Υ笮茇埖牧私?;可以寫一篇童話,讓大熊貓在里面大展身手。要求:題目自擬,語言通順,不少于300字。6.(2020·河南南陽·三年級統(tǒng)考期末)習作表達。樂天派          小書蟲           大嗓門            膽小鬼          沒頭腦開心果          小問號           故事大王          運動健將……想一想,上面這些詞語可以用來形容你身邊的哪些人?請你選擇一個,或者自己另寫一個人,圍繞這個詞語寫一寫發(fā)生在這個人身上的事情??梢杂眠@個詞語為題,也可以自己擬個題目。要求:句子通順,書寫工整,表達真實的情感。7.(2020·山東濟南·三年級統(tǒng)考期末)語言交際。三(2)班李明的乒乓球拍昨天下午落在了操場上,等他發(fā)現(xiàn)后回來找時沒有找到,請你幫他寫一則尋物啟事吧。__________________8.(2020·山東日照·三年級校聯(lián)考期末)快樂習作。讀著《我變成了一棵樹》的故事,我在作者的大膽想象中陶醉了……不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)我也變了,我變成了另外一個東西。同學們,想象是奇妙的,在想象的世界里,什么都有可能發(fā)生。想想,你變成了什么?變化之后,發(fā)生了什么奇妙的故事?請你根據(jù)上面的開頭展開想象,續(xù)寫故事。題目:我變成了______________要求:(1)認真審題,補充題目;(2)字跡工整,不寫錯別字;(3)適當分段,把想象的內容寫清楚;(4)語句通順,內容具體,不少于300字。9.(2020·湖南邵陽·三年級統(tǒng)考期末)習作。題目:我做了一項小實驗要求:1.可以用上……接著……然后……最后……”這樣的句式,把做實驗的經(jīng)過寫清楚。2.可以寫一寫自己做實驗時的心情、實驗中的有趣發(fā)現(xiàn)等。10.(2021·山西運城·三年級??计谀┝曌?/span>如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果老鷹變得膽小如鼠,如果蝸牛健步如飛,如果……那么這些動物的生活會有什么變化?它們又會經(jīng)歷哪些奇特的事情呢?選一種動物作為主角,大膽想象,編寫一個童話故事。11.(2021·河南信陽·三年級統(tǒng)考期末)習作表達。題目:我變成了__________要求:把題目補充完整,橫線上可以填寫某種植物、動物或者某個人物,再發(fā)揮想象寫一寫變化之后的經(jīng)歷。注意語句通順,重點突出。12.(2020·北京·三年級統(tǒng)考期末)習作。你一定有非常要好的朋友吧,你了解他(她)嗎?他(她)的興趣愛好是什么?把你的朋友介紹給大家吧!13.(2020·山東·三年級期末)習作平臺。你一定見過許多很美麗的事物,也許是一種自然現(xiàn)象,也許是一處美麗的景色,也許是一件藝術品……把自己看到的美好事物,用上有新鮮感的詞語和優(yōu)美的語句描繪出來。題目自擬,比一比,看誰的文章更吸引人。14.(2020·黑龍江·三年級校考期末)快樂習作百花島同學們,在我們的身邊是不是有一些有特點的人呢。比如班級的小書蟲”“智多星”“運動健將等;家庭里的時尚辣媽”“戲迷爺爺等等。請你選一個有特點的人來寫一寫。題目要用上表示人物特點的詞語,習作要做到書寫整潔,語句通順,段落清晰,特點突出。字數(shù)在300字左右?!?/span>15.(2020·吉林長春·三年級??计谀┳魑?。在我們的身邊有很多有特點的人,選擇一個人來寫一寫。1.題目自擬,語句通順,書寫工整。2.能夠寫出人物的特點來。162020·湖南·三年級期末)習作題目:我最喜歡____________提示:橫線上可以填一種植物、一種動物、一個人、一個實驗等。文章內容要具體,語句通順,標點符號正確,不少于350字。17.(2021·內蒙古烏蘭察布·三年級統(tǒng)考期末)作文你平時喜歡玩什么?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。寫的時候注意正確使用標點符號。  1.寫作之前為自己的習作定一個題目。 2.語句通順,將內容寫具體些。3.書寫工整,不寫錯別字。18.(2020·江西九江·三年級統(tǒng)考期末)習作題目:我是個 的孩子要求:1.在橫線上填寫能體現(xiàn)自己特點的詞語,如害羞”“勇敢”“愛笑”“學習等;2.圍繞所填的內容,選取典型事件寫清自己的特點;3.用學過的修改符號,修改自己的習作。19.(2021·河北保定·三年級統(tǒng)考期末)寫作同學們,在你的身邊一定有不少有特點的人:勤勞能干的媽媽、熱心腸的同桌、愛看戲的爺爺、幽默風趣的爸爸……他們給你的生活帶來了許多溫暖和歡樂。請選擇一個自己熟悉的人,寫出他(她)的特點。題目自擬,不少于300字。20.(2021·浙江紹興·三年級統(tǒng)考期末)習作想象島我們都有一雙手,可是一天這雙手卻罷工啦。請你展開豐富的想象,如果有一天我們的手罷工了,會發(fā)生什么有趣的事情呢?請以《手罷工啦》為題,寫一寫你想到的內容。
參考答案:1.例文:吹牛大王他個頭矮矮的,身體瘦瘦的,眼睛大大的,嘴也大大的。別看他長得沒什么特點,其實他是一個名副其實的吹牛大王,他一會兒說自己是故事大王,一會兒吹自己是智多星,一會兒又說自己是運動健將。哎,他可真能吹。有一次,星期五在教室里,他告訴我們自己是個全球通,什么都知道,這時我發(fā)話:既然你什么都知道,那不介意問你一個問題吧?”“全球通先生他有些慌了,但是他一看大家得意的表情,便咬了咬牙,說:可以!你說吧。”“好!我出了題了,怎么才能把牛變得又肥又壯。他有些懵了,我得意地想:嘻嘻,猜不出來了吧!只見他拍著腦袋跺著腳。他說:……一直給牛喂草!話音剛落,我們都哈哈大笑起來,我一邊拍著桌子一邊說:那還不得把牛撐死。”“哈哈!”“告訴你們吧,方法就是你的特長!”“”我的特長?他真是和尚摸不到頭腦了。大家異口同聲的說:吹牛!哈哈哈!但這件事后,他依然我行我素。唉!真是一個臉皮厚的吹牛大王。23                                                             我印象最深的同學    我的同學有很多,個個都非常可愛。但讓我印象最深的是白家如了。    白家如的個子不高,還有點瘦。她有著一雙水靈靈的大眼睛,小鼻子有點往上翹,圓嘟嘟的小臉蛋,還有櫻桃那么大的嘴巴。她擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常扎個馬尾辮,走起路搖來搖去,她笑起來時特別可愛。而且每天來學校的時候你總是看到她的衣服穿戴整整齊齊。    她是個愛干凈的人。記得有一次,我到她家玩,我們倆把屋子弄得亂七八糟。后來,我們準備出去玩,她叫住我說:等一下,我把屋子收拾一下吧!”說完她就開始收拾起來了。我看她忙碌的樣子,忍不住也開始幫她收拾屋子。收拾完后,她看了看屋子,露出了滿意的笑容。    白家如告訴我,愛干凈是一個好習慣,會讓我們變得更加自律,自信!而且大家都會喜歡干凈的人。    看,她就是這樣一個愛干凈的小姑娘。這樣的她讓我印象深刻。她的這種好習慣也影響了我,讓我也成為了一個講衛(wèi)生,愛干凈的好孩子。4.范文:我的死黨小軍人我的同學中有一個死黨,他的名字叫馮小遠。他長得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個軍人一樣。小軍人身手可敏捷了。記得有一次,班長唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個子小,一躥就躥到第一個,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去。小軍人這時變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員,一整理就整理了老半天。小軍人有時也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的興趣班,他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家,都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧? 5.例文:國寶大熊貓國寶大熊貓是我心中最可愛的動物。熊貓很惹人喜歡,但是在這世界上熊貓已經(jīng)瀕臨絕種。熊貓是一種稀有的哺乳動物,我們要愛護熊貓。     它的四肢較短,行動緩慢,身上只有兩種顏色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,顯得可愛極了。熊貓的生活是很悠閑的。它喜歡在平坦的地面上悠閑地散步,快樂地玩耍。有時候它也會抬抬頭,望著我們,想想我們?yōu)槭裁匆粗?。有時候又坐在草地上低著頭,好像遇見什么傷心的事了,又好像在生氣,讓人對它百思不得其解?。?/span>當它高興的時候,就在草地上翻筋斗,就像一個大皮球在地上滾來滾去的??吹竭@個場景,真讓人笑破肚皮。熊貓也是很懶的。熊貓睡覺時,腹部朝天。有時候,它會用前爪子輕輕拍拍肚子;也有時候,它兩腳一蹬,就翻個身,我還以為它要起床了呢!沒想到又睡了。它翻身起來,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇地望著人們,又邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來,好像要清醒一下頭腦似的。沒想到它又躺下睡著了。唉,熊貓真能睡?。?/span>6.示例:樂觀派有些人是樂天派,有些人是悲觀派;我就是一個不折不扣的樂天派,我覺得樂觀的人牙齒落完也不老。一次,我和小區(qū)里的好朋友去玩水,我們家小區(qū)里有一個大水池,我和朋友們在水池周邊抓魚。我們都用漁網(wǎng)撈魚,有時候有些魚會跑到河中心,當我發(fā)現(xiàn)一條大魚從水里游過時,我就用網(wǎng)來抓它。我撈了一下、兩下、三下、四下,還是沒抓到它,我一陣猛撈,卻一不小心網(wǎng)到了大石頭,結果我被拉下水去了,渾身都濕透了??晌覅s一點也不沮喪,只是在心里想著:沒事沒事,就當泡了個冷水澡,還能增強體質呢!還有一次,我在家里煮面,還打算加一個煎雞蛋、一根白菜和一根火腿。哇,美味又營養(yǎng)的雞蛋火腿面,想想都好吃!可是,因為缺少經(jīng)驗,我把面和白菜煮得太軟了;煎雞蛋外面焦了,里邊卻是生的;火腿腸煎得黑乎乎的。當我端著自己做的這碗面時,真是有些下不去筷子。不過我想:還好還好,幸好都還可以吃,而且有經(jīng)驗了下次就可以做出真正的雞蛋火腿面了。怎么樣才算是個樂天派呢?比如杯子里有半杯水,樂觀者會說:還好,還有半杯水!而悲觀者卻會說:真糟糕!只剩下半杯水了。7.示例:尋物啟事昨天下午放學后,我把一副乒乓球拍落在了操場上。如有拾到者,請與我聯(lián)系,非常感謝!三(2)班  李明20214278.范文:我變成了孫悟空讀著《我變成了一棵樹》的故事,我在作者的大膽想象中陶醉了……不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)我也變了,我變成了另外一個東西——孫悟空。我站在金斗云上,來到了祖國的邊疆,那里非常寒冷,常年天寒地凍。我立刻說了一聲。只見綠草從地里鉆了出來,冰雪消化了。大樹從地下拔地而起,茫茫白雪立刻變成了無邊無際的大草原,那里長滿了無數(shù)的鮮花,蝴蝶在花的海洋里盡情地飛舞。然后,我又來了汶川縣。那里是一片廢虛,我傷心極了,情不自禁地說了聲。變了變了,一片片廢虛變成了一座座高樓大廈。雖然住的問題解決了,但是人們吃飯的問題還沒解決,于是我又說了聲,在大樓里立刻出現(xiàn)了一種傳送機,人們只要對傳送機說一下自己的想要的食物,這種食物就會馬上出現(xiàn)在人們的眼前。人們在我的變化下安居樂業(yè),井然有序。我看到了這樣的結果,高高興興地走了。假如我變成了孫悟空,我要充分利用我的七十二變把地球變得更加美麗,讓人們更加快樂地生活。9.例文:我做了一項小實驗今天,我們的李老師布置了一項有趣的作業(yè)科學小實驗。在生活中有許多奇妙有趣的事情會發(fā)生。比如:氣球用火燒不破,雞蛋會浮在水面,很神奇吧!雞蛋為什么會浮在水面呢?現(xiàn)在,讓我來給大家講講這個科學實驗吧!首先,準備一個雞蛋、一包鹽、一個透明的玻璃杯、一杯水。然后,往玻璃杯中倒入清水。再把雞蛋輕輕地放入杯子,這時你會發(fā)現(xiàn)雞蛋毫不猶豫地沉入水底。接著把鹽倒入玻璃杯中,我發(fā)現(xiàn)這時候的雞蛋還是沒有浮起來。我心想是不是鹽放的還不夠多了?于是我又往杯子里倒了一層厚厚的鹽巴。果不其然,沒有一會雞蛋就想喝醉了酒似的,搖搖晃晃,慢吞吞地浮出了水面上。耶!我興奮地歡呼起來。我又驚又喜,用手把雞蛋輕輕一按,它又沉下去了,最后又晃晃悠悠地浮了上來。這個實驗真是太神奇了!為什么雞蛋會在鹽水中浮起來呢?原來眼在水中濃度達到一定值時,水的密度就比雞蛋的大,所以雞蛋就會浮起來了。生活中處處都有奇妙的事發(fā)生,我們要善于去發(fā)現(xiàn),探索,這樣我們會收獲到更多的快樂!收獲到更多的知識!10.示例:如果老鷹變得膽小如鼠如果老鷹變的膽小如鼠,那它的生活會有什么改變呢?下面我們一起來看看吧!老鷹強強是一只翅膀寬大,頭腦機智,雄健的動物,并且膽子像饅頭那么大,大膽得很!連百獸之王老虎都不敢去招惹的蛇,老鷹都敢吃??上Ш镁安婚L,強強有一天飛到了云層叫膽小云層的一層云,立刻變得膽小起來,強強見自己飛得那么高,心驚肉跳,心想:我……我飛得這么高,會……掉下去嗎?只聽啪嗒一聲,強強掉下去了,還好,掉到的地方是預感特別柔軟的草地上。這時,一只梅花鹿唱著歌兒走過來吃草,看見了老鷹強強,后退了三步,誰知強強望而卻步,拍著翅膀飛走了,一路上還想:梅花鹿的蹄子又大又硬,萬一踩到我身上,那該怎么辦!強強又累又餓,想抓點老鼠吃。于是,飛到了老鼠洞前,一邊鼓勵自己,一邊喊道:無名小輩們,快出來,讓我吃飽肚子!這時老師們正開著舞會,打扮得奇奇妙妙,千姿百態(tài),把強強下了一大跳,老鼠見了,朝他做了個鬼臉,吐著舌大聲說:膽小鬼,怕了吧,膽小的家伙,過了抓我呀!”“閉嘴!強強惱怒成羞??梢豢蠢鲜髠?,不管三七二十一,直接飛回了窩里。在極致的饑餓和疲勞中硬撐了一個晚上,一覺睡得沉沉的,失去了往日的警惕,沒把周圍看一看確保安全,再睡下。因為它實在太累了。第二天,他拍著無力的翅膀,又開始了新的一天。11.例文:我變成了時間機器人我變成了時間機器人,我能讓時間走得快一點或者慢一點,或者讓時間倒回到以前。有一天,我正在大街上散步,首先來到了兒童公園,這時看到一個小朋友正和他的媽媽在開心地玩著旋轉木馬,但時間過得很快,玩好旋轉木馬,他媽媽對小朋友說:小寶貝,今天玩得差不多了,我們回家吧!小朋友不高興地說:不要,媽媽,您可以再讓我玩一會兒嗎?媽媽說:不行,一會兒天要黑了!我看到這一幕,于是就把時間調慢了,讓小朋友能多玩一會兒??吹叫∨笥延珠_始開心地玩耍,我也高興地走了。在我回來的路上,我看到一位老奶奶正在慢慢地過馬路,這時一個開車的人闖了紅燈,正好撞到了老奶奶,老奶奶躺在地上,頭上流著血,警察叔叔也在處理著這起交通事故。我看到那個開車的人也很后悔,也想給他一次機會,于是我把時間倒回到事故發(fā)生前,這樣那個開車的人也不敢再闖紅燈了,老奶奶也避免了一次交通事故。我是時間機器人,我可以做很多人們做不到的事情,讓大家可以更加開心快樂地生活!12.范文:我的朋友我有一個朋友,叫夏雨萌。聽名字,你肯定以為他是一個溫柔的小女孩吧?其實他可是一個小男孩,還是一個足球高手。他個子不高,身材勻稱,眉清目秀的。他每次都打扮得非常整潔,走起路來大搖大擺。他最喜歡的就是踢足球,而且水平很高。記得那一次,我們在廣場上踢足球,我和他一組。不知怎么,他好像每次都知道我要怎么踢,踢向哪個方向,很快就能把球接過去。這時敵人忽的一下來襲,大腳一踢,眼看球就要進門了!我緊張的倒吸一口冷氣,他卻若無其事,好像在思考什么似的。就在千鈞一發(fā)的時刻,他順手撿起地上的一塊石頭向前扔去,正好打在足球上,阻止了球的進門。我當時驚訝極了,他對足球真是了如指掌?。】梢哉f,他和足球已經(jīng)渾然一體了,這讓我非常佩服。從這件事后,我更加能看出他對足球的熱愛,也更喜歡和他一起踢球了。因為我也很喜歡足球,希望能夠有一天,把他打敗。13.范文:雨后彩虹我聽媽媽說過,雨過天晴的時候就會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有一次,在一陣急驟的陣雨之后,和太陽爭艷的是光芒萬丈的彩虹。彩虹伸向了湛藍的天空,就像一座五彩的拱橋。紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的……”我數(shù)著哇!真漂亮!彩虹的顏色:紅的,像太陽;橙的,像橘子;黃的像霞光;綠的,像大樹;青的像小草;藍的,像天空;紫的像葡萄……彩虹又像一位仙女,在天空中飄蕩,把它所有的顏色送給了人們。我是多么喜歡彩虹??!它是那么的美麗,它給我多少美好的遐想??!它不止是仙女,它也是一個美麗,可愛的小天使。過了一會兒,彩虹消失了,  但是,彩虹永遠留在我美好的回憶中!彩虹真美!14.范文:智多星的哥哥我的哥哥很調皮,但他的學習成績非常好,無論是語文、數(shù)學、英語還是科學等方面的知識都難不倒他。每個星期他都來給我補習語文、數(shù)學和英語?,F(xiàn)在他已經(jīng)上高二了,學習很緊張,但他總是給我補習,他很關心我,所以他就成了我形影不離的好伙伴。有一次我放學回家寫作業(yè),不小心把一滴墨水弄到了我最喜歡的一件白色的夾克衫上,我和媽媽把所有能用得上的洗衣粉、洗潔精等全用了都沒用,這時,智多星哥哥來了,這時我想:哥哥肯定能解決這個難題。我就和哥哥說了這件事并問他能不能幫我把衣服上的墨水洗掉,哥哥說:我試試吧。這時已經(jīng)是5點半了,我對媽媽說:我餓了,我要吃飯。聰明的哥哥一想連忙跑到廚房拿來了一碗米飯往上弄,然后一直搓,只見衣服上的墨水漸漸的快沒有了,這時哥哥說:拿點水來。我就拿了一杯水給哥哥,哥哥用手指沾了一點水涂在有墨水的地方,奇跡發(fā)生了,衣服上的墨水竟然沒有了,然后哥哥對我說:以后做事可要小心哦。我心里像吃了蜜一樣甜。在暑假里的一天,我有一道數(shù)學題不會,那個題是我一竅不通的差倍應用題,哥哥用了許多方法來給我講,可我像聽天書一樣學不會,這時哥哥說了一句幽默的話你七竅通了六竅了。我想了一下順口說出來不就是一竅不通嘛!哥哥說:答對了,這說明你的智商沒有問題。這時我充滿了信心,認認真真地再聽哥哥給我講,終于把這道題做出來了,哥哥又給我出了幾道同類的題,我也都做對了。這說明只要動腦筋、有信心,就能把事情做好。通過這兩個事例,我更喜歡哥哥了,我決心要向哥哥學習,遇到困難要有信心,努力思考解決問題的辦法,仔細認真地做好每件事。我要感謝哥哥,你對我的關心和幫助,我永遠會銘刻在心,直到永遠.15.我的好朋友如果你要問我:什么人給你留下的印象最深刻?我的答案絕對會是這位——大眼兔牙同學。  想起這位同學啊,我們有緣分,連續(xù)4年都同班。擁有一雙靈動的大眼,黑色的眼眸像安靜的湖水使人沉淪于這異樣的恬靜;長長的睫毛猶如一把小蒲扇,陽光下有著屬于自己的領地。就算戴著眼鏡也遮蓋不了它的美麗。一眨一眨的,很讓人著迷,也讓人羨慕。上帝特別偏愛她吧?不是說,上帝給你打開一扇窗,就會給你關上有扇門嗎?這樣的事好像并沒有發(fā)生在她的身上。她的牙齒是她身上的另一道美麗的風景,疑似小白兔的牙齒不小心長到了她的身上。不同于常人的牙齒——兔牙,并沒有讓人覺得丑,不搭配,反而是特別的完美。給她添加了幾分可愛和天真,更有孩子般的稚氣。迷人的雙眼,帶有可愛氣息的牙齒,這些成為了我最深刻的印象,也成為了他最與眾不同的特征。16.范文:                                 我最喜歡的一本書最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥--八德故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒。黔婁當縣令的時候,因為父親得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專門侍候父親,但父親的病并沒有好轉,在嘗過父親的糞便后,他知道父親病得很嚴重,心里非常痛苦……再如《董永賣身:“董永家貧,賣身葬親,天譴仙女,織縑完緡。,董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等八德進行了注釋。如::百善孝為先。身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也等等。我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到:“書籍是人類進步的階梯。《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了?,F(xiàn)在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們讀書好,好讀書,讀好書的良好載體。 17.示例:一場雷陣雨吃過中飯以后,天空變得越來越暗。忽然電閃雷鳴,接著,下起了傾盆大雨。馬路上的行人都抱起了頭,趕緊往家里跑。雨越下越大,雷聲也接連不斷,馬路上的雨水像小河,在滾滾流動。過了一會兒,天晴了。太陽又偷偷地露出了笑臉。我趕緊趴在窗戶上,看了又看。咦,怎么沒有彩虹呢?18.示例:我是個勇敢的孩子??!一聲尖叫響徹云霄。只見妹妹飛快地向我跑來,她的身后一只黑色的大狗緊追不舍,它虎視眈眈地望著我們,頭上和肩上的毛發(fā)一根根直直地立了起來,猩紅的舌頭長長地伸在外面。我的心不由得懸了起來,媽呀,它不會吃了我吧?我害怕得打了個哆嗦,我剛想邁開步子逃走,想起妹妹還在身邊。不行,我不能跑!我在心里堅定地說。我一把拉住妹妹,藏在我的身后,大聲地對狗喊道:走開,你這個壞蛋!不準欺負我妹妹!我瞪大雙眼,雙手叉著腰,努力做出一副威風凜凜的模樣。我和狗直勾勾地互相看著對方,誰都不讓誰。正當我快堅持不住時,狗的主人過來把它帶走了。我如釋重負,長吁了一口氣。狗雖然走了,我的腿還在不停的打哆嗦,但想起我剛才的英勇表現(xiàn),我還是忍不住笑了。我臉上洋溢著勝利的微笑,喜悅沖上我的心頭,我真勇敢。19.范文:一個熟悉的人我有多少話哎,我有多少歌,老師啊老師,您最理解我……”。每當我唱起這首歌,我就想起胡老師。胡老師是我們的數(shù)學老師。很年輕,身材苗條。胡老師把頭發(fā)染成了黃色。圓圓的臉上有一雙會說話的眼睛,要是我們犯了錯誤,胡老師就用眼睛瞪著我們好像在說:你怎能這樣做呢?她高高的鼻梁下有一張能說會道地嘴,她上課的時候,我們聽得津津有味,要是我們犯了錯誤,胡老師總是說的我們心服口服。有一天,聽說胡老師病了,我正準備寫作業(yè)。突然胡老師出現(xiàn)在教室門口,只覺得她臉色蒼白,一點精神也沒有。上課的時候她一直咳嗽著,她的聲音有點沙啞,但是她講的十分的清楚,寫字時手有點抖,但是字寫得非常工整。我們的心理多么感動啊,老師為了我們竟帶病來給我們上課,真這是一位好老師。多么好的老師?。∷俏易钍煜さ娜?。20.范文:手罷工啦從前,有一個小男孩,他用左手做事情的時候,說:我的左手可真有用??!當他用右手做事情的時候,又夸道:我的右手可真能干??!當小男孩睡著了以后,左手和右手爭論了起來,它們都覺得自己對小男孩是最重要的,它們誰都不服氣誰。最后,它們終于想到了一個靠譜的辦法,從第二天開始,小男孩需要用哪只手,哪只手就罷工,只能用另一只手做事,看看小男孩更需要哪只手。第二天,左手和右手果然這樣做了。當小男孩要用左手拿早餐的時候,左手卻不能動,小男孩只能繞過桌子用右手拿早餐了。當小男孩用右手寫字的時候,右手卻不能動了,他只能用左手寫出歪歪扭扭的字了。一天下來,小男孩什么事情都沒有干成。經(jīng)過這一天,小男孩知道了左手和右手都一樣重要,從此,左手和右手都不再爭論,一起和睦相處了起來。 

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語文部編版5年級下冊期末復習真題匯編卷02填空題:

這是一份語文部編版5年級下冊期末復習真題匯編卷02填空題,共6頁。試卷主要包含了填空題等內容,歡迎下載使用。

語文部編版4年級下冊期末復習真題匯編卷08書面表達:

這是一份語文部編版4年級下冊期末復習真題匯編卷08書面表達,共18頁。試卷主要包含了書面表達等內容,歡迎下載使用。

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