
?秦集中學(xué)2022~2023學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研
九年級數(shù)學(xué)
一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請將其標(biāo)號在答題卡上涂黑作答.
1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是(????)
A.與1 B.與1 C.與1 D.與1
2.下列說法正確的是(?????)
A.若AC=BC,則點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn)
B.若∠AOC=∠AOB,則OC是∠AOB的平分線
C.連接兩點(diǎn)間的線段的長度叫做兩點(diǎn)間的距離
D.延長直線AB
3.下列各式中運(yùn)算正確的是(??)
A. B.
C.(-18)÷(-9)=-2 D.
4.下列說法正確的是(????)
A.“買中獎率為的獎券10張,中獎”是必然事件
B.“汽車?yán)鄯e行駛,從未出現(xiàn)故障”是不可能事件
C.襄陽氣象局預(yù)報說“明天的降水概率為”,意味著襄陽明天一定下雨
D.若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同,則方差小的更穩(wěn)定
5.如右圖所示,一個幾何體恰好能通過兩個小孔,這個幾何體可能是(???)
A.圓錐 B.三棱錐 C.四棱柱 D.三棱柱
6.下列圖象中不可能是一次函數(shù)的圖象的是(????)
A. B.
C. D.
7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),再分別以點(diǎn)、為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點(diǎn).若點(diǎn)的坐標(biāo)為,則與的數(shù)量關(guān)系為(????).
A. B.
C. D.
8.《九章算術(shù)》中的“方程”一章中講述了算籌圖,如圖1.圖2所示,圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)xy的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項(xiàng),圖1表示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來為類似地,圖2所示的算籌圖我們可以表述為( )
A. B. C. D.
9.如圖,F(xiàn)是平行四邊形的邊上一點(diǎn),直線交的延長線于點(diǎn)E,則下列結(jié)論錯誤的是(????)
A. B. C. D.
10.已知函數(shù),使成立時x的值恰好只有3個,則a的值為(??)
A. B.0 C.1 D.2
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分。把答案填在答題卡的相應(yīng)位置上。)
11.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是________.
12.從2名男生和2名女生中隨機(jī)選出2人講題,恰好選出一男一女的概率是________.
13.跳臺滑雪是冬季奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目之一,運(yùn)動員起跳后的飛行路線可以看作是拋物線的一部分,運(yùn)動員起跳后的豎直高度y(單位:米)與水平距離x(單位:米)近似滿足函數(shù)關(guān)系y=ax2+bx+c(a≠0).如圖記錄了某運(yùn)動員起跳后的x與y的三組數(shù)據(jù),根據(jù)上述函數(shù)模型和數(shù)據(jù),可推斷出該運(yùn)動員起跳后飛行到最高點(diǎn)時,水平距離為_____米.
14.如圖,是的直徑,點(diǎn)C在的延長線上,與相切于點(diǎn)D,若,則的度數(shù)為________.
15.如圖,?中,,點(diǎn)是上一點(diǎn),連接、,且,若,則______.
16.在矩形ABCD(AB< BC)的邊上取一點(diǎn)E,將△BCE沿BE翻折,使點(diǎn)C恰好落在AD邊上點(diǎn)F處.
(1)如圖1,若∠CBE=15°,則= ________;
(2)如圖2,延長EF,與∠ABF的平分線交于點(diǎn)M,BM交AD于點(diǎn)N,當(dāng)NF=AN+FD時,=_________.
三、解答題(本大題共9個小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟,并且寫在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。)
17.計(jì)算:.
18.有一架秋千,當(dāng)它靜止時,踏板離地的垂直高度DE=1m,將它往前推送6m(水平距離BC=6m)時,秋千的踏板離地的垂直高度BF=3m,秋千的繩索始終拉得很直,求繩索AD的長度?
19.(2016四川省達(dá)州市)某家具商場計(jì)劃購進(jìn)某種餐桌、餐椅進(jìn)行銷售,有關(guān)信息如表:
已知用600元購進(jìn)的餐桌數(shù)量與用160元購進(jìn)的餐椅數(shù)量相同.
(1)求表中a的值;
(2)若該商場購進(jìn)餐椅的數(shù)量是餐桌數(shù)量的5倍還多20張,且餐桌和餐椅的總數(shù)量不超過200張.該商場計(jì)劃將一半的餐桌成套(一張餐桌和四張餐椅配成一套)銷售,其余餐桌、餐椅以零售方式銷售.請問怎樣進(jìn)貨,才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?
(3)由于原材料價格上漲,每張餐桌和餐椅的進(jìn)價都上漲了10元,按照(2)中獲得最大利潤的方案購進(jìn)餐桌和餐椅,在調(diào)整成套銷售量而不改變銷售價格的情況下,實(shí)際全部售出后,所得利潤比(2)中的最大利潤少了2250元.請問本次成套的銷售量為多少?
20.1月初,某校安排學(xué)生在家利用無土栽培技術(shù)栽培了10盆花.為了解這些花的情況,該校在4月初對部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查,其中一個問題是“這10盆花存活了多少盆?”共有如下四個選項(xiàng):(A)5盆及以下(B)6盆或7盆(C)8盆或9盆(D)10盆.圖1,圖2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問題:
(1)求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校共有2000名學(xué)生,請你估計(jì)全??赡苡卸嗌倜麑W(xué)生栽培的花存活了8盆及以上(含8盆)?
21.二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),B(0,3),點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于該二次函數(shù)圖象的對稱軸對稱,已知一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過A,C兩點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,寫出滿足不等式x2+bx+c>mx+n的x的取值范圍.
22.如圖,點(diǎn)E是的內(nèi)心,的延長線和的外接圓相交于點(diǎn)D,交于F.
(1)若,求的度數(shù);
(2)求證:;
(3)若,求的長.
23.某商品的進(jìn)價為20元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)售價為30元時,每周可售出100件,每漲價1元每周少售出2件.現(xiàn)要求每周至少售出70件,且售價不低于35元.
(1)設(shè)售價為x元,每周利潤為y元,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出x的取值范圍;
(2)當(dāng)售價為多少時,銷售這種商品每周的利潤最大?最大利潤是多少?
(3)若希望每周利潤不得低于1600元,求售價x的范圍.
24.如圖,在△ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)M,連接MB.
(1)若∠ABC=70°,則∠MBC的度數(shù)是 度;
(2)若AB=8cm,△MBC的周長是14cm.
①求BC的長度;
②若點(diǎn)P為直線MN上一點(diǎn),請你直接寫出△PBC周長的最小值.
25.【發(fā)現(xiàn)問題】
小明在練習(xí)簿的橫線上取點(diǎn)為圓心,相鄰橫線的間距為半徑畫圓,然后半徑依次增加一個間距畫同心圓,描出了同心圓與橫線的一些交點(diǎn),如圖1所示,他發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)的位置有一定的規(guī)律.
【提出問題】
小明通過觀察,提出猜想:按此步驟繼續(xù)畫圓描點(diǎn),所描的點(diǎn)都在某二次函數(shù)圖像上.
(1)【分析問題】
小明利用已學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn),以圓心為原點(diǎn),過點(diǎn)的橫線所在直線為軸,過點(diǎn)且垂直于橫線的直線為軸,相鄰橫線的間距為一個單位長度,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖2所示.當(dāng)所描的點(diǎn)在半徑為5的同心圓上時,其坐標(biāo)為___________.
(2)【解決問題】
請幫助小明驗(yàn)證他的猜想是否成立.
(3)【深度思考】
小明繼續(xù)思考:設(shè)點(diǎn),為正整數(shù),以為直徑畫,是否存在所描的點(diǎn)在上.若存在,求的值;若不存在,說明理由.
參考答案:
1.【分析】根據(jù)相反數(shù)得到-(-1),根據(jù)乘方得意義得到(-1)2=1,-(-1)3=1,根據(jù)絕對值得到|-1|=1,然后根據(jù)相反數(shù)的定義分別進(jìn)行判斷.
解:A、-1與1互為相反數(shù),所以A正確;
B、,故B選項(xiàng)錯誤;
C、,故C選項(xiàng)錯誤;
D、,故D選項(xiàng)錯誤.
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查了相反數(shù):a的相反數(shù)為-a.也考查了絕對值與有理數(shù)的乘方和立方.
2.【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的定義、角平分線的定義、兩點(diǎn)之間的距離的定義和直線的特征逐一判斷即可.
解:A.若AC=BC且點(diǎn)C在線段AB上時,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),缺少條件,故本選項(xiàng)錯誤;
B.若∠AOC=∠AOB且射線OC在∠AOB內(nèi)部時,OC是∠AOB的平分線,缺少條件,故本選項(xiàng)錯誤;
C.連接兩點(diǎn)間的線段的長度叫做兩點(diǎn)間的距離,故本選項(xiàng)正確;
D.直線不可以延長,故本選項(xiàng)錯誤.
故選C.
【點(diǎn)評】此題考查的是線段和角的相關(guān)概念,掌握線段中點(diǎn)的定義、角平分線的定義、兩點(diǎn)之間的距離的定義和直線的特征是解題關(guān)鍵.
3.【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng),有理數(shù)的除法及乘方分析各選項(xiàng)即可.
解:A選項(xiàng),,故該選項(xiàng)計(jì)算錯誤,不符合題意;
B選項(xiàng),與不是同類項(xiàng),故該選項(xiàng)計(jì)算錯誤,不符合題意;
C選項(xiàng),(-18)÷(-9)=2,故該選項(xiàng)計(jì)算錯誤,不符合題意;
D選項(xiàng),,故該選項(xiàng)計(jì)算正確,符合題意;
故選∶ D
【點(diǎn)評】本題考查了合并同類項(xiàng),有理數(shù)的除法及乘方,熟記乘方的意義是解題的關(guān)鍵.
4.【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型,以及方差的性質(zhì)逐一分析即可.
解:A. “買中獎率為的獎券10張,中獎”是隨機(jī)事件,故不符合題意;
B. “汽車?yán)鄯e行駛,從未出現(xiàn)故障”是隨機(jī)事件,故不符合題意;
C. 襄陽氣象局預(yù)報說“明天的降水概率為”,但是襄陽明天只是有可能下雨,故不符合題意;
D. 若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同,則方差小的更穩(wěn)定,該說法正確,故符合題意;
故選:D.
【點(diǎn)評】本題考查根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型,以及方差的性質(zhì)等內(nèi)容,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念,以及方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
5.【分析】一次結(jié)合選項(xiàng)幾何體的三視圖來進(jìn)行求解.
解:俯視圖為圓的幾何體為球,圓錐,圓柱,
再根據(jù)其他視圖,可知此幾何體為圓錐.
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查的是由三視圖確定幾何體的形狀.主要考查學(xué)生空間想象能力和學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力.三視圖的投影規(guī)律是:長對正、高平齊、寬相等.
6.【分析】分別根據(jù)四個答案中函數(shù)的圖象求出m的取值范圍即可.
解:A、由函數(shù)圖象可知,解得0<m<3;
B、由函數(shù)圖象可知,解得m>3;
C、由函數(shù)圖象可知,解得m<0;
D、由函數(shù)圖象可知,解得m<0,m>3,無解.
故選:D.
【點(diǎn)評】此題考查一次函數(shù)的圖象,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)各選項(xiàng)列出一元一次不等式組,求出無解的一組.
7.【分析】根據(jù)作圖方法可得點(diǎn)P在第二象限的角平分線上,根據(jù)角平分線的性質(zhì)和第二象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)符號可得2a+b+1=0,然后再整理可得答案.
解:根據(jù)作圖方法可得點(diǎn)P在第二象限的角平分線上,所以點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù),即2a+b+1=0,
∴2a+b=-1.
故選B.
【點(diǎn)評】此題主要考查了角平分線的基本作圖,關(guān)鍵是掌握角平分線的做法.
8.【分析】根據(jù)圖1的方程組,可知圖中第一組小棍數(shù)代表幾個x,第二組的小棍數(shù)代表幾個y,最后兩組代表數(shù)字,然后即可寫出圖2表示的方程組.
解:由題意可得,
圖2所示的算籌圖我們可以表述為:,
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出等量關(guān)系,列出相應(yīng)的方程組.
9.【分析】根據(jù)平行線分線段成比例逐個選項(xiàng)判斷即可.
解:∵平行四邊形
∴,,,,
∵
∴,故選項(xiàng)A正確,不符合題意;
,故選項(xiàng)B正確;,不符合題意
∵
∴,故選項(xiàng)C錯誤,符合題意;
∴,故選項(xiàng)D正確,不符合題意;
故選:C.
【點(diǎn)評】本題考查平行線分線段成比例,利用平行四邊形得到平行進(jìn)而得到比例是解題的關(guān)鍵.
10.【分析】首先在坐標(biāo)系中畫出已知函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合的方法即可找到使成立的x值恰好有3個的a值.
解:函數(shù)的圖象如圖:
根據(jù)圖象知道當(dāng)時,對應(yīng)成立的x值恰好有三個,
∴.
故選:D.
【點(diǎn)評】此題主要考查了利用二次函數(shù)的圖象解決交點(diǎn)問題,解題的關(guān)鍵是把解方程的問題轉(zhuǎn)換為根據(jù)函數(shù)圖象找交點(diǎn)的問題.
11.【分析】根據(jù)分式有意義的條件及二次根式有意義的條件進(jìn)行求解.
解:由題意得:
且,
∴且;
故答案為:且.
【點(diǎn)評】本題主要考查分式與二次根式有意義的條件,熟練掌握分式有意義的條件是分母不為零,二次根式有意義的條件是被開方數(shù)非負(fù),這是解題的關(guān)鍵.
12.【分析】根據(jù)題意,列舉出所有可能的選法,再找出滿足題意的選法,再利用概率公式計(jì)算即可.
解:從2名男生和2名女生中隨機(jī)選出2人共有6種選法:(男1,男2),(男1,女1),(男1,女2),(男2,女1),(男2,女2),(女1,女2),
其中恰好選出一男一女的選法有4種,分別為:(男1,女1),(男1,女2),(男2,女1),(男2,女2),
∴恰好選出一男一女的概率是為:,
故答案為:.
【點(diǎn)評】本題考查了利用列舉法求概率,解本題的關(guān)鍵在找出所有等可能情況,并熟練掌握概率公式.
13.【分析】將點(diǎn)(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9)分別代入函數(shù)解析式,求得系數(shù)的值,然后由拋物線的對稱軸公式可以得到答案.
解:由題意知,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點(diǎn)(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9),
則,
解得:,
∴y=-0.0195x2+0.585x+54.0,
∴x===15.
故答案為:15.
【點(diǎn)評】本題考查了二次函數(shù)解析式的求法及對稱軸公式,需掌握“待定系數(shù)法”求表達(dá)式的方法,并熟記對稱軸公式.
14.【分析】連接OD,如圖,根據(jù)切線的性質(zhì)得∠ODC=90°,即可求得∠DOC=62°,再利用等腰三角形的性質(zhì)與外角性質(zhì)得出∠A=∠ODA=,然后根據(jù)角的和差計(jì)算即可.
解:連接OD,如圖,
∵CD與⊙O相切于點(diǎn)D,
∴OD⊥CD,
∴∠ODC=90°,
∴∠DOC=90°-∠C=90°-28°=62°,
∵OA=OD,
∴∠A=∠ODA=,
∴.
故答案為:.
【點(diǎn)評】本題考查了切線的性質(zhì),根據(jù)切線的性質(zhì),添加合適的輔助線是解題關(guān)鍵.
15.【分析】首先證明四邊形是菱形,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,利用三角形內(nèi)角和定理即可解決問題.
解:在?中,
,
四邊形是菱形,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
故答案為:.
【點(diǎn)評】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握菱形的判定與性質(zhì).
16.【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)可得BF=BC,∠AFB=2∠CBE=30°,從而可得BC=2AB,即可得結(jié)果;
(2)過N作NG⊥BF于點(diǎn)G,則易得AN=GN,AB=BG,△NFG∽△BFA,由對應(yīng)邊成比例可得BG=2NG,設(shè)AN=a,F(xiàn)D=b,則在Rt△NFG中,由勾股定理可得a,b的關(guān)系,從而可求得結(jié)果.
解:(1)根據(jù)折疊的性質(zhì),得BF=BC,∠FBE=∠CBE=15°
∴∠FBC=∠FBE+∠CBE=30°
∵四邊形ABCD是矩形
∴BC∥AD
∴∠AFB=∠FBC=30°
∵∠A=90°
∴BF=2AB
∴BC=2AB
∴
故答案為:
(2)過N作NG⊥BF于點(diǎn)G,如圖
∵BM平分∠ABF,AD⊥AB,NG⊥BF??
∴AN=GN
∵BN=BN
∴Rt△ABN≌Rt△GBN
∴BG=AB
∵∠NGF=∠A=90°,∠NFG=∠BFA
∴△NGF∽△BAF
∴
∵NF=AN+FD
∴AD=BC=2NF
∴AB=2GN
設(shè)AN=GN=a,F(xiàn)D=b,則NF=a+b,AB=2a,AD=BF=BC=2a+2b
∴FG=BF-BG=2b
在Rt△NFG中,由勾股定理得:
即
即
∴BC=
∴
故答案為:.
【點(diǎn)評】本題是四邊形的綜合題,考查了矩形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等知識,熟練掌握矩形的性質(zhì)及折疊的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵所在.
17.【分析】由解答.
解:
.
【點(diǎn)評】本題考查實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,涉及負(fù)整指數(shù)冪、零指數(shù)冪、余弦等指數(shù),是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.
18.【分析】構(gòu)造出直角三角形ACB,設(shè)秋千的繩索長為xm,AC=x-2,AB=x,CB=6,利用勾股定理建立方程求解.
解:設(shè)秋千的繩索長為xm,根據(jù)題意可列方程為:
x2=62+(x﹣2)2,
解得:x=10,
答:繩索AD的長度是10m.
【點(diǎn)評】本題考查了勾股定理的實(shí)際運(yùn)用,解題關(guān)鍵在于構(gòu)造出直角三角形,找到邊與邊直接的關(guān)系,建立等量關(guān)系進(jìn)行求解.
19.【分析】(1)根據(jù)“600元購進(jìn)的餐桌數(shù)量與用160元購進(jìn)的餐椅數(shù)量相同”列出方程求解即可;(2)設(shè)購進(jìn)餐桌x張,餐椅(5x+20)張,銷售利潤為W元.根據(jù)購進(jìn)總數(shù)量不超過200張,得出關(guān)于x的一元一次不等式,解不等式即可得出x的取值范圍,再根據(jù)“總利潤=成套銷售的利潤+零售餐桌的利潤+零售餐椅的利潤”即可得出W關(guān)于x的一次函數(shù),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題;(3)設(shè)本次成套銷售量為m套,先算出漲價后每張餐桌及餐椅的進(jìn)價,再根據(jù)利潤間的關(guān)系找出關(guān)于m的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論.
解:(1)由題意得,
解得a=150,
經(jīng)檢驗(yàn),a=150是原分式方程的解;
(2)設(shè)購進(jìn)餐桌x張,則購進(jìn)餐椅(5x+20)張,銷售利潤為W元.
由題意得:x+5x+20≤200,
解得:x≤30.
∵a=150,
∴餐桌的進(jìn)價為150元/張,餐椅的進(jìn)價為40元/張.
依題意可知:
W=x?(500-150-4×40)+x?(270-150)+(5x+20﹣x?4)?(70﹣40)=245x+600,
∵k=245>0,
∴W關(guān)于x的函數(shù)單調(diào)遞增,
∴當(dāng)x=30時,W取最大值,最大值為7950.
故購進(jìn)餐桌30張、餐椅170張時,才能獲得最大利潤,最大利潤是7950元.
(3)漲價后每張餐桌的進(jìn)價為160元,每張餐椅的進(jìn)價為50元,
設(shè)本次成套銷售量為m套.
依題意得:(500-160-4×50)m+(30﹣m)(270-160)+(170-4m)(70﹣50)=7950﹣2250,
即6700﹣50m=5700,解得:m=20.
答:本次成套的銷售量為20套.
【點(diǎn)評】分式方程的應(yīng)用;一元一次不等式組的應(yīng)用;一次函數(shù)的應(yīng)用.
20.【分析】(1)由兩個統(tǒng)計(jì)圖可知“A部分”的有40人,占調(diào)查人數(shù)的20%,根據(jù)頻率=可求答案;求出“C部分”的人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)根據(jù)樣本中“C部分”所占的百分比,即可求出相應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)求出“C部分”“D部分”所占調(diào)查人數(shù)的百分比,根據(jù)頻率=即可求出相應(yīng)的人數(shù).
解:(1)40÷20%=200(名),
所以本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為200人,
“C部分”的人數(shù)為:200-40-80-20=60(名),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
(2)360°×30%=108°;
答:扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為108°;
(3)2000×=800(名),
答:該校2000名學(xué)生中約有800名學(xué)生栽培的花存活了8盆及以上(含8盆).
【點(diǎn)評】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖,理解兩個統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)量之間的關(guān)系是正確解答的前提,掌握頻率=是正確解答的關(guān)鍵.
21.【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1, 0),B(0, 3),可以求得二次函數(shù)的解析式,再根據(jù)點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于該二次函數(shù)圖象的對稱軸對稱,一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過A,C兩點(diǎn),從而可以求得一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象可以直接寫出滿足不等式x2+bx+c>mx+n的x的取值范圍.
解:(1)∵二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),B(0,3),
∴,得,
∴y= x2-4x+3=(x-2)2-1,
∴二次函數(shù)的對稱軸為直線x=2,
∵B(0,3),點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于該二次函數(shù)圖象的對稱軸對稱,
∴點(diǎn)C(4,3),
設(shè)一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過A,C兩點(diǎn),
∴,得,
∴一次函數(shù)y=x-1,
即二次函數(shù)的解析式為y=x2-4x+3,一次函數(shù)的解析式為y=x-1;
(2)由圖象可知,不等式x2+bx+c>mx+n的x的取值范圍:x> 4或x< 1.
【點(diǎn)評】本題考查二次函數(shù)與不等式組、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式和二次函數(shù)解析式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
22. 【分析】(1)根據(jù),利用三角形內(nèi)心定義和同弧所對圓周角相等即可解答;
(2)如圖:連接BE,根據(jù)三角形內(nèi)心定義和同弧所對圓周角相等,從而根據(jù)等角對等邊即可證明結(jié)論;
(3)設(shè),則,再證明可得,,再證可得,即,解得,進(jìn)而得到,然后再利用相似三角形的性質(zhì)得到關(guān)于的方程求得,然后根據(jù)等角對等邊即可解答.
解:(1)∵,
∴,
∵點(diǎn)E是的內(nèi)心,
∴,
∴.
答:∠CBD的度數(shù)為.
(2)如圖,連接BE,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴.
(3)設(shè),則,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,即,解得
∴,
∵,,
∴,,
∴,,
∵,
∴,解得,
∴.
答:的長為.
【點(diǎn)評】本題考查了三角形的內(nèi)心定義、同弧所對圓周角相等、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識點(diǎn),解決本題的關(guān)鍵是相似三角形判定與性質(zhì)的應(yīng)用.
23.【分析】(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列出二次函數(shù)解析式,再列出不等式求出x的范圍,進(jìn)而即可求解;
(2)把二次函數(shù)化為頂點(diǎn)式,結(jié)合,即可求解;
(3)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列出不等式,進(jìn)而即可求解.
解:(1)解:由題意得:
,
∵要求每周至少售出70件,
,
解得:,
又∵售價不低于35元,
∴.
∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為;
(2),
∵二次項(xiàng)系數(shù)為負(fù),當(dāng)時,y隨x的增大而增大,
又,
∴當(dāng)時,,
∴當(dāng)售價為45元時,銷售這種商品每周的利潤最大,最大利潤是1750元;.
(3)∵每周利潤不得低于1600元,
,
,
解得:,
又,
.
∴售價x的范圍為.
【點(diǎn)評】本題主要考查二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,不等式的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出函數(shù)解析式,不等式,掌握二次函數(shù)的性質(zhì),是關(guān)鍵.
24.【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠A,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可求∠MBA,然后用角的和差即可得到結(jié)論;
(2)①根據(jù)線段垂直平分線上的性質(zhì)可得AM=BM,然后求出△MBC的周長=AC+BC,再代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解;
②當(dāng)點(diǎn)P與M重合時,△PBC周長的值最小,于是得到結(jié)論.
解:(1)∵AB=AC,
∴∠C=∠ABC=70°,
∴∠A=40°,
∵M(jìn)N垂直平分AB,
∴AM=MB,
∴∠MBA=∠A=40°,
∠MBC=∠ABC-∠MBA=30°;
故答案為:30°.
(2)①由(1)可知,AM=BM,
∴△MBC的周長=BM+CM+BC=AM+CM+BC=AC+BC,
∵AB=8cm,△MBC的周長是14cm,
∴BC=14-8=6(cm);
②當(dāng)點(diǎn)P與M重合時,△PBC周長的值最小,
如圖,∵M(jìn)N垂直平分AB,
∴PB=PA
∴PB+PC=PA+PC,PA+PC≥AC,
∴P與M重合時,PA+PC=AC,此時PB+PC最小,
∴△PBC周長的最小值=AC+BC=8+6=14(cm).
【點(diǎn)評】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線上的點(diǎn)與線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),熟記并能熟練運(yùn)用這些性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
25.【分析】(1)先畫出圖形,再結(jié)合實(shí)際操作可得再利用勾股定理求解AC,BC,從而可得答案;
(2)解法1:設(shè)半徑為的圓與直線的交點(diǎn)為.利用勾股定理可得,即,可得,可得上,從而驗(yàn)證猜想;
解法2:設(shè)半徑為的圓與直線交點(diǎn)為,可得,解方程可得.則,再消去,可得,從而驗(yàn)證猜想;
(3)如圖,設(shè)所描的點(diǎn)在上,由, 建立方程,整理得結(jié)合,都是正整數(shù),從而可得答案.
解:(1)如圖,
∴
∴
故答案為:或
(2)小明的猜想成立.
解法1:如圖,設(shè)半徑為的圓與直線的交點(diǎn)為.
因?yàn)?,所以,即?br />
所以,
所以上,小明的猜想成立.
解法2:設(shè)半徑為的圓與直線交點(diǎn)為,
因?yàn)?,所以,解得,所以?br />
,消去,得,
點(diǎn)在拋物線上,小明的猜想成立.
(3)存在所描的點(diǎn)在上,理由:
如圖,設(shè)所描的點(diǎn)在上,
則,因?yàn)椋?br />
所以,
整理得,
因?yàn)椋际钦麛?shù),
所以只有,滿足要求.
因此,存在唯一滿足要求的,其值是4.
【點(diǎn)評】本題考查的是切線的性質(zhì),垂徑定理的應(yīng)用,坐標(biāo)與圖形,二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,方程的正整數(shù)解問題,理解題意,建立幾何模型與函數(shù)模型是解本題的關(guān)鍵.
這是一份2023年湖北省襄陽市老河口市張集中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(含解析),共26頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023年湖北省襄陽市老河口市秦集中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(含解析),共24頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023年湖北省襄陽市老河口市秦集中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(含解析),共24頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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