湖北省各地市2022年中考化學(xué)真題分項(xiàng)匯編-20常見(jiàn)鹽 一、單選題1.(2022·湖北荊門·統(tǒng)考中考真題)下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是A.實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液制氧氣:H2O2H2↑+O2B.用小蘇打治療胃酸過(guò)多:NaHCO3+HCl═Na2CO3+NaCl+H2OC.工業(yè)煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2D.紅磷在空氣中燃燒:2P+5O2P2O52.(2022·湖北荊門·統(tǒng)考中考真題)認(rèn)知元素及化合物,常研究該元素的單質(zhì)、氧化物、酸(或堿)、鹽的性質(zhì),應(yīng)用及轉(zhuǎn)化關(guān)系等。如碳元素對(duì)應(yīng)物質(zhì)的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是A.轉(zhuǎn)化的反應(yīng)類型可以是復(fù)分解反應(yīng)B.轉(zhuǎn)化應(yīng)用于糕點(diǎn)的發(fā)酵C.轉(zhuǎn)化可用來(lái)檢驗(yàn)CO2氣體D.工業(yè)上可利用轉(zhuǎn)化制備生石灰3.(2022·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)歸納總結(jié)有利于思維能力的培養(yǎng)。其中歸納完全正確的一組是A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與健康用洗滌劑可除去衣服上的油污生活中將水煮沸可使硬水軟化水不是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素缺乏維生素A易患?jí)难?/span>C.化學(xué)與安全D.化學(xué)與材料點(diǎn)燃可燃性氣體前必須驗(yàn)純工業(yè)用鹽中毒由氯化鈉引起銅、鐵合金屬于金屬材料棉花、羊毛屬于合成材料 AA BB CC DD4.(2022·湖北·統(tǒng)考中考真題)下列有關(guān)物質(zhì)的除雜方法不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜方法ACO2O2將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng),充分反應(yīng)BNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)CAl2SO43溶液CuSO4加入適量的鋁粉充分反應(yīng)后,過(guò)濾DKCl固體MnO2加水溶解后,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶 AA BB CC DD5.(2022·湖北武漢·統(tǒng)考中考真題)碳酸氫鈉(NaHCO3)是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是ANaHCO3中的陽(yáng)離子為Na+2 BNaHCO3中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)C.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 DNaHCO3中含有一種金屬元素 二、流程題6.(2022·湖北襄陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題)二氧化氯(ClO2)是一種高效、廣譜、安全的消毒劑,在新冠疫情防控中發(fā)揮了重要作用。以粗鹽水(含可溶性雜質(zhì)MgCl2CaCl2)為原料,制取ClO2的工藝流程如圖:(1)操作的名稱是______(2)加入過(guò)量碳酸鈉溶液的目的是除去粗鹽水中的______雜質(zhì)。(3)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl溶液和______ 三、推斷題7.(2022·湖北襄陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題)我國(guó)化學(xué)家侯德榜曾為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。某同學(xué)繪制了包括純堿在內(nèi)的初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)AH間的關(guān)系圖(如圖)。已知A是碳酸鈉,俗名叫純堿,DE反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色,D、EF是不同類別的物質(zhì)。圖中表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在一步可以實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是______(2)FD反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______。(3)BC反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。8.(2022·湖北·統(tǒng)考中考真題)AB、C、D、E、FG是初中化學(xué)幾種常見(jiàn)的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去),其中A是黑色固體,B是赤鐵礦的主要成分,F在農(nóng)業(yè)上可用來(lái)改良酸性土壤,G是大理石的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______(2)物質(zhì)G的用途除了作建筑材料外,還可以用作______。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①______;反應(yīng)②______。 四、實(shí)驗(yàn)題9.(2022·湖北荊門·統(tǒng)考中考真題)基本實(shí)驗(yàn)及原理分析:(1)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取和收集氣體。儀器X的名稱是 _____。實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 _____(填標(biāo)號(hào))。③C是一種多功能裝置,可用于氣體的收集和氣體的除雜洗氣等。若用C裝置排空氣法收集H2,氣體應(yīng)從 _____(填“a”“b”)端進(jìn),另一端出。若用C裝置干燥H2,氣體應(yīng)從 _____(填“a”“b”)端進(jìn),另一端出。(2)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中對(duì)溶液的酸堿性進(jìn)行檢驗(yàn),分別檢驗(yàn)以下溶液的酸堿性:a.稀鹽酸 b.稀硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.澄清石灰水 e.氯化鈉溶液 f.碳酸鈉溶液。在該實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)溶液的酸堿性最合適的是 _____(填標(biāo)號(hào))。ApH試紙B.無(wú)色酚酞溶液C.紫色石蕊溶液該組同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)溶液酸堿性規(guī)律:酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,鹽溶液中氯化鈉溶液呈中性,而碳酸鈉溶液呈堿性。對(duì)碳酸鈉溶液呈堿性的原因產(chǎn)生分歧:猜想一:碳酸鈉溶液自身呈堿性。猜想二:碳酸鈉溶液中混有氫氧化鈉。進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究:在以上碳酸鈉溶液中加入足量的氯化鈣溶液(經(jīng)檢驗(yàn)氯化鈣溶液呈中性),充分反應(yīng)后再檢測(cè)溶液的酸堿性。實(shí)驗(yàn)結(jié)果溶液呈中性,則 _____(填猜想一猜想二)成立。請(qǐng)你對(duì)鹽溶液的酸堿性進(jìn)行評(píng)價(jià):_____。 五、科學(xué)探究題10.(2022·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題)“天宮課堂”上航天員做的泡騰片實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們?cè)俅胃惺艿交瘜W(xué)的魅力。泡騰片中含有碳酸鈉或碳酸氫鈉等物質(zhì),化學(xué)興趣小組決定對(duì)它們的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液的酸堿度【實(shí)驗(yàn)探究1】用pH試紙測(cè)得等濃度的碳酸氫鈉溶液的pH9,碳酸鈉溶液的pH11。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論1】?jī)烧呔@堿性,且溶液堿性較強(qiáng)的是 _____。實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)探究2】向盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,逐滴加入一定濃度的稀鹽酸并充分?jǐn)嚢?,測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。觀察到ab段無(wú)氣泡產(chǎn)生,從b點(diǎn)開(kāi)始產(chǎn)生氣泡。經(jīng)測(cè)定b點(diǎn)溶質(zhì)只有碳酸氫鈉和氯化鈉,c點(diǎn)pH7。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論2】碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)是分兩步發(fā)生的,ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____,c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為 _____。實(shí)驗(yàn)三:探究碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性【查閱資料】碳酸氫鈉受熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取一定量的碳酸氫鈉放入試管中加熱,如圖2所示。【交流反思】試管A管口向下傾斜的原因是 _____,試管B中出現(xiàn) _____現(xiàn)象,證明有二氧化碳生成。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論3】碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于碳酸氫鈉。【拓展應(yīng)用】溶洞內(nèi)鐘乳石的形成原理與碳酸氫鈉受熱分解相似﹣﹣溶有碳酸氫鈣[CaHCO32]的地下水,遇熱或當(dāng)壓強(qiáng)突然變小時(shí),碳酸氫鈣會(huì)分解成碳酸鈣沉積下來(lái),天長(zhǎng)日久就形成了千姿百態(tài)的鐘乳石。請(qǐng)寫出碳酸氫鈣分解的化學(xué)方程式 _____。 六、填空題11.(2022·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)3個(gè)氫原子___________。(2)天然氣的主要成分是___________。(3)標(biāo)注四氧化二氮中氮元素的化合價(jià)___________。(4)小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分之一,構(gòu)成它的陰離子是___________。12.(2022·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題)蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水等六大基本營(yíng)養(yǎng)素,維持著人類生命和健康。(1)工業(yè)上和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中軟化硬水的方法很多,生活中常用___________的方法來(lái)降低水的硬度。(2)如圖自制簡(jiǎn)易凈水器中,主要起到吸附作用的物質(zhì)是___________。(3)Vc加鋅泡騰片的主要原料如下表:主要原料:維生素CC6H8O6)、葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)、檸檬酸、碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、白砂糖及其他輔料。如圖,將一粒泡騰片放入水中溶解,迅速產(chǎn)生大量氣泡,該氣體是___________維生素CC、H、O三種元素的質(zhì)量比為___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。葡萄糖酸鋅中屬于微量元素的是___________13.(2022·湖北宜昌·統(tǒng)考中考真題)西漢劉安所著《淮南萬(wàn)畢術(shù)》記載的濕法煉銅術(shù),表明我國(guó)是最早利用硫酸銅的國(guó)家。(1)微觀認(rèn)識(shí):構(gòu)成硫酸銅的粒子是___________(填符號(hào))。(2)宏觀分析:用硫酸銅煉銅的化學(xué)反應(yīng)中,銅元素的化合價(jià)由___________價(jià)變成___________價(jià)。(3)用途推測(cè):硫酸銅是白色粉末,遇水變成藍(lán)色,推測(cè)其用途為___________。(4)工業(yè)制法:方案一:方案二:將廢銅屑倒入稀硫酸中,控溫80℃并通入空氣,生成硫酸銅和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。方案三:請(qǐng)選出較好方案并闡述理由:___________。
參考答案:1C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液制氧氣的原理為:過(guò)氧化氫在二氧化錳催化的條件下反應(yīng),生成水和氧氣,不是氫氣和氧氣,正確的化學(xué)方程式為:,故不符合題意;B、用小蘇打治療胃酸過(guò)多的原理為:碳酸氫鈉與鹽酸在室溫的條件下反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳,不是碳酸鈉、氯化鈉和水,正確的化學(xué)方程式為:,故不符合題意;C、工業(yè)煉鐵的原理為:一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒的原理為:磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng),生成五氧化二磷,題干中的化學(xué)方程式中,反應(yīng)前后氧原子的數(shù)量不相等,正確的化學(xué)方程式為:,故不符合題意。故選C。2B【詳解】A、轉(zhuǎn)化為碳酸鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉,該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、轉(zhuǎn)化為碳酸鈉轉(zhuǎn)化為二氧化碳,碳酸鈉能與酸反應(yīng)生成二氧化碳,該反應(yīng)不能用于糕點(diǎn)的發(fā)酵,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、轉(zhuǎn)化為二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,澄清的石灰水中的溶質(zhì)為氫氧化鈣,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與水,則澄清的石灰水可以用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、轉(zhuǎn)化為碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,碳酸鈣高溫煅燒能生成氧化鈣與二氧化碳,工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石(主要成分碳酸鈣)制取生石灰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。3A【詳解】A洗滌劑中含有乳化劑,具有乳化作用,能將油污乳化為細(xì)小油滴,隨水沖走,故用洗滌劑可除去衣服上的油污,正確;可溶性鈣、鎂化合物在加熱時(shí),能形成沉淀,故生活中將水煮沸可使硬水軟化,正確。符合題意;B、水、蛋白質(zhì)、糖類、維生素、無(wú)機(jī)鹽、油脂是六大營(yíng)養(yǎng)素,錯(cuò)誤;缺乏維生素A易患夜盲癥,缺乏維生素C易患?jí)难。e(cuò)誤。不符合題意;C、可燃性氣體混有一定量的空氣,遇到明火,容易發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃可燃性氣體前必須驗(yàn)純,正確;氯化鈉無(wú)毒,工業(yè)用鹽中毒由亞硝酸鈉引起,錯(cuò)誤。不符合題意;D、銅、鐵合金屬于金屬材料,正確;棉花屬于天然材料,羊毛屬于天然材料,錯(cuò)誤。不符合題意。故選A。4B【詳解】A、CO2中混有的O2,將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng),充分反應(yīng),銅會(huì)與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,正確。B、NaOH溶液中混有Na2CO3,加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng),稀鹽酸會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),也會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),違背除雜原則,選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、Al2SO43溶液中混有CuSO4,加入適量的鋁粉充分反應(yīng)后,過(guò)濾,鋁會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁,正確。D、KCl固體中混有MnO2,加水溶解后,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶即可得到氯化鉀,二氧化錳在濾渣中,正確。故選:B5D【詳解】A、NaHCO3中的陽(yáng)離子為鈉離子,符號(hào)為Na+,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、設(shè)NaHCO3中碳元素的化合價(jià)為x,Na元素為+1價(jià),O元素為-2價(jià),H元素為+1價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,可得(+1++1+x+-2×3=0,解得x=+4,即NaHCO3中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)應(yīng)該等于核外電子數(shù),中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不相等,其為氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、NaHCO3Na為金屬元素,HC、O為非金屬元素,故NaHCO3中含有一種金屬元素,選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。6(1)過(guò)濾(2)CaCl2/氯化鈣(3)氯氣/Cl2 【詳解】(1加入過(guò)量氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,除去氯化鎂;加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,除去粗鹽水中的氯化鈣;然后經(jīng)過(guò)操作I得到濾液A和固體B,達(dá)到固液分離的目的,故操作I為過(guò)濾操作;得到的固體B為碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂沉淀,濾液A為氯化鈉、過(guò)量的氫氧化鈉和過(guò)量的碳酸鈉;2)加入過(guò)量碳酸鈉溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故其目的是除去粗鹽水中的氯化鈣雜質(zhì);3)由流程圖可知,流程的末端生成氯化鈉和氯氣,流程中也會(huì)使用氯化鈉和氯氣,所以流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有氯化鈉和和氯氣。7(1)Na2CO3(2)置換反應(yīng)(3) 【分析】AH為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),已知A是碳酸鈉且分別與G、B互為雙向轉(zhuǎn)化關(guān)系,結(jié)合碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)可知,GBNaHCO3NaOH、CO2中的兩種,由于BC之間既可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)又可以實(shí)現(xiàn)B→C的轉(zhuǎn)化,GB之間可以相互反應(yīng),則BCO2GNaOH、CH2O;根據(jù)CF的雙向轉(zhuǎn)化關(guān)系知,FH2或者O2,結(jié)合DE反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色,D、EF是不同類別的物質(zhì)及圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系知FH2、DCuO、EHCl或者H2SO4。H可轉(zhuǎn)化為G,且HE反應(yīng),所以HCa(OH)2。【詳解】(1A為碳酸鈉,化學(xué)式為Na2CO3。2FH2DCuO,H2CuO在加熱條件下反應(yīng)生成CuH2O,屬于置換反應(yīng)。3BCO2、CH2OCO2H2O反應(yīng)生成H2CO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:【點(diǎn)睛】掌握初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是解決推斷題的關(guān)鍵,根據(jù)題干信息和物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖進(jìn)行正推或者逆推,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式,逐一分析。8(1)復(fù)分解反應(yīng)(2)補(bǔ)鈣劑(3)           【分析】A、BC、D、EF、G是初中化學(xué)幾種常見(jiàn)的物質(zhì),B是赤鐵礦的主要成分,B是氧化鐵;F在農(nóng)業(yè)上可用來(lái)改良酸性土壤,F是氫氧化鈣;G是大理石的主要成分,G是碳酸鈣。其中A是黑色固體,A和氧化鐵反應(yīng)生成CD,碳是黑色固體,且能和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,所以A是碳單質(zhì),D能夠和氫氧化鈣反應(yīng),D是二氧化碳,C是鐵單質(zhì);E能和鐵、氫氧化鈣、碳酸鈣反應(yīng),所以E是酸,如鹽酸。代入驗(yàn)證,推導(dǎo)合理。【詳解】(1)反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,由兩種物質(zhì)相互交換成分生成另外兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);2)物質(zhì)G碳酸鈣除了作建筑材料外,還可以用作補(bǔ)鈣劑;3)反應(yīng)碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,反應(yīng)方程式為:;反應(yīng)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式為:9(1)     長(zhǎng)頸漏斗     AC     b     a(2)     AC     猜想一     鹽溶液中碳酸鈉溶液自身呈堿性 【解析】(1儀器X的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,采用固體加熱型裝置,發(fā)生裝置應(yīng)選擇 A;氧氣的密度比空氣大,且不與空氣成分反應(yīng),采用向上排空氣法,故收集裝置可選C;應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是AC氫氣的密度比空氣小,若用C裝置排空氣法收集,氣體應(yīng)從b端進(jìn),另一端出。若用C裝置干燥,應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出,與干燥劑充分接觸,氣體應(yīng)從a端進(jìn),另一端出。2檢驗(yàn)溶液的酸堿性可以選擇pH試紙或紫色石蕊試液,酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,堿性能使紫色石蕊試液變藍(lán),故選AC在以上碳酸鈉溶液中加入足量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后再檢測(cè)溶液的酸堿性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果溶液呈中性,說(shuō)明碳酸鈉溶液中沒(méi)有混有氫氧化鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,故猜想一成立。所以鹽溶液中碳酸鈉溶液自身呈堿性。10     碳酸鈉溶液          氯化鈉/     防止反應(yīng)生成的水倒流使試管炸裂     澄清石灰水變渾濁     【詳解】【實(shí)驗(yàn)結(jié)論1】碳酸氫鈉溶液的pH9,碳酸鈉溶液的pH11,碳酸氫鈉溶液pH值小于碳酸鈉溶液,則碳酸鈉溶液的堿性更強(qiáng),故填:碳酸鈉溶液;【實(shí)驗(yàn)結(jié)論2】根據(jù)題意,碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)是分兩步發(fā)生的,ab段加入鹽酸后與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸氫鈉,化學(xué)方程式為:;然后碳酸氫鈉再與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,由c點(diǎn)時(shí)顯中性說(shuō)明此時(shí)恰好完全反應(yīng),故溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉,故填:氯化鈉或;;實(shí)驗(yàn)三:【交流反思】根據(jù)題意,該反應(yīng)由水生成,實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口要略向下傾斜,防止反應(yīng)生成的水倒流到試管底部,使試管受熱不均而炸裂,故填:防止反應(yīng)生成的水倒流使試管炸裂;二氧化碳能使石灰水變渾濁,故試管B中澄清石灰水若變渾濁則證明有二氧化碳生成,故填:澄清石灰水變渾濁;【拓展應(yīng)用】根據(jù)題意可知,碳酸氫鈣分解類似于碳酸氫鈉分解,則溶有碳酸氫鈣的地下水遇熱或當(dāng)壓強(qiáng)突然變小時(shí),會(huì)分解出碳酸鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:。11(1)3H(2)CH4(3)(4) 【詳解】(1)原子的表示方法用元素符號(hào)表示,表示微粒的個(gè)數(shù)在微粒前面加對(duì)應(yīng)數(shù)字;3個(gè)氫原子3H;2)由分子構(gòu)成的物質(zhì)物質(zhì)符號(hào)用分子符號(hào)(化學(xué)式)表示,天然氣的主要成分是甲烷CH4;3)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后;四氧化二氮中氮元素的化合價(jià)為+4 ;4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;小蘇打是碳酸氫鈉,構(gòu)成它的陰離子是碳酸氫根離子。12(1)煮沸(2)活性炭(3)     二氧化碳/CO2     9112     /Zn 【解析】(1)可溶性鈣、鎂化合物在加熱時(shí),能形成沉淀,故生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度;故答案為:煮沸;(2)自制簡(jiǎn)易凈水器中,主要起到吸附作用的物質(zhì)是活性炭,因此活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味;故答案為:活性炭;(3)檸檬酸與碳酸鈉、碳酸氫鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,因此將一粒泡騰片放入水中溶解,迅速產(chǎn)生大量氣泡,該氣體是二氧化碳;故答案為:二氧化碳;維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6=9112,故答案為:9112;葡萄糖酸鋅中屬于微量元素的是鋅;故答案為:鋅(或Zn)。13(1)Cu2+(2)     +2     0(3)檢驗(yàn)水(4)          方案二較好,安全、環(huán)保無(wú)污染、原料的利用率高 【詳解】(1)硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,銅離子符號(hào)為:,硫酸根離子符號(hào)為:2l硫酸銅中銅元素化合價(jià)為+2價(jià),生成銅單質(zhì)中銅元素為0價(jià),故銅元素的化合價(jià)由+2價(jià)變成0價(jià);3)硫酸銅是白色粉末,遇到水分變成藍(lán)色,則硫酸銅可以用來(lái)檢驗(yàn)是否有水存在;4)銅、硫酸和氧氣在80℃時(shí)反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:;方案一需要用到濃硫酸,生成二氧化硫有毒氣體,且需要加熱,方案三反應(yīng)復(fù)雜,用到濃硝酸,生成有毒二氧化氮?dú)怏w,且需要加熱,方案二是銅、硫酸和氧氣反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)溫度低,沒(méi)有產(chǎn)生廢棄物,故反應(yīng)故方案二較好,該方案更安全、環(huán)保無(wú)污染、原料的利用率高。 

相關(guān)試卷

湖北省各地市2022年中考化學(xué)真題分項(xiàng)匯編-25化學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)):

這是一份湖北省各地市2022年中考化學(xué)真題分項(xiàng)匯編-25化學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)),共11頁(yè)。試卷主要包含了單選題,填空題,實(shí)驗(yàn)題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

湖北省各地市2022年中考化學(xué)真題分項(xiàng)匯編-18酸和堿②:

這是一份湖北省各地市2022年中考化學(xué)真題分項(xiàng)匯編-18酸和堿②,共22頁(yè)。試卷主要包含了單選題,科學(xué)探究題,推斷題,實(shí)驗(yàn)題,流程題,計(jì)算題,填空題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

湖北省各地市2022年中考化學(xué)真題分項(xiàng)匯編-17酸和堿①:

這是一份湖北省各地市2022年中考化學(xué)真題分項(xiàng)匯編-17酸和堿①,共21頁(yè)。試卷主要包含了單選題,實(shí)驗(yàn)題,科學(xué)探究題,填空題,推斷題,流程題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
  • 精品推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部