2023年中考道德與法治最后一卷考試卷 道德與法治·全解全析一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共12小題，每小題4分，共48分）1．【答案】C【解析】本題考查集體的作用，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以直接得出答案，②選項(xiàng)表述絕對(duì)，需要排除，③選項(xiàng)表述的是美好集體的特征，與題干要求不相符合。2.【答案】A【解析】B.選項(xiàng)與漫畫要求不相符合，C、D選項(xiàng)表述絕對(duì)要排除。3. 【答案】B【解析】對(duì)于學(xué)習(xí)，了解怎么學(xué)習(xí)的人，不如喜愛學(xué)習(xí)的人;喜愛學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂的人。根據(jù)古詩(shī)文的意思和教材所學(xué)知識(shí)不難得出答案。4.【答案】B【解析】結(jié)合題干表述和教材所學(xué)知識(shí)不難得出結(jié)論。5.【答案】D【解析】楊震暮夜卻金的典故主要啟示我們要發(fā)自內(nèi)心敬畏規(guī)則，并外化于形，而且還要靠自律。解答本題需要學(xué)生了解典故內(nèi)容。 6. 【答案】D【解析】本題考查如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，對(duì)待他人評(píng)價(jià)的不同，產(chǎn)生了智者和愚者。啟示我們要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。7.【答案】B【解析】抓住解題關(guān)鍵詞，從個(gè)人角度作答，不難得出結(jié)論。8．【答案】B【解析】本題考查的是教材知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)教材知識(shí)不難得出結(jié)論。9．【答案】C【解析】根據(jù)題干要求，排除表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)②，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化是2035年的目標(biāo)。10．【答案】A【解析】④選項(xiàng)與題目要求無關(guān)，故排除。11．【答案】A【解析】③選項(xiàng)是人民群眾的自發(fā)行為，④選項(xiàng)是我國(guó)在生態(tài)文明建設(shè)上的目標(biāo)都與題干要求不相符合，故排除。12．【答案】C【解析】為給將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)我們中學(xué)生需要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，④選項(xiàng)表述有失偏頗。二、非選擇題（其中13~15題每題8分，16、17每題14分，共52分）13．【答案】（8分）美好集體是善于合作的。此次比賽每位同學(xué)都在努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不是消極依賴或袖手旁觀，這讓我們倍感溫暖。生活難免有挫折。面對(duì)比賽的失利，我們難免會(huì)有挫敗感。這種負(fù)面情感體驗(yàn)盡管不那么美好，但對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我們要發(fā)掘自身的生命力量，逐步培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己。相信下次比賽，我們班一定會(huì)有更大的突破。【解析】本題開放性較強(qiáng)，可從美好集體讓我們倍感溫暖。如何正確面對(duì)挫折，如何正確認(rèn)識(shí)負(fù)面情感體驗(yàn)以及在生活中如何發(fā)掘自身的生命。14．【答案】活動(dòng)主題：“情系三月，大愛無疆”（言之有理即可得2分）活動(dòng)宗旨：①有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；（2分）②有利于形成良好的校園氛圍，構(gòu)建和諧校園。（2分）注意事項(xiàng)：遵守規(guī)則，有序參與；文明有禮。（言之有理即可得2分）【詳解】本題主要考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)的服務(wù)社會(huì)相關(guān)知識(shí)答題。15.【答案】①我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，平穩(wěn)運(yùn)行；(2分)②政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，完善社會(huì)保障制度，讓人民共享發(fā)展成果，人民生活水平不斷提高；(2分)③我國(guó)積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量穩(wěn)步提升；(2分)（轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)）④我國(guó)全面深化改革，落實(shí)對(duì)外開放基本國(guó)策，對(duì)外開放水平不斷提高。(2分)(以國(guó)內(nèi)市場(chǎng)為主體，國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局)【解析】本題考查學(xué)生材料分析及調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。第一個(gè)熱點(diǎn)根據(jù)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值鏈接教材知識(shí)點(diǎn)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，第二個(gè)熱點(diǎn)根據(jù)熱點(diǎn)材料都是圍繞民生列舉鏈接教材知識(shí)點(diǎn)我國(guó)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。第三個(gè)熱點(diǎn)根據(jù)高技術(shù)制造業(yè)增加鏈接到轉(zhuǎn)變發(fā)展方式及尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。第四個(gè)熱點(diǎn)根據(jù)貨物進(jìn)出口總額鏈接到對(duì)外開放水平不斷提高。16．【答案】（1）①憲法是國(guó)家的根本法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。②憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他立法應(yīng)根據(jù)憲法制定，不能與憲法的原則和精神相違背。(每點(diǎn)2分，共4分)   （2）李某的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(2分)①公民的權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，公民既是合法權(quán)利的享有者，也是法定義務(wù)的承擔(dān)者，任何公民不能只享有權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)。李某有遛狗的權(quán)利，但也有不得損害其他公民的合法自由和權(quán)利的義務(wù)。李某的行為違反了相關(guān)法律規(guī)定，需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。(3分)②法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，自由應(yīng)是法律范圍之內(nèi)的自由。李某遛狗不拴繩使劉女士受傷，超越了自由的界限，理應(yīng)向劉女士賠償，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（或者公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不能超越它本身的界限，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。李某遛狗不拴繩使劉女士受傷，理應(yīng)向劉女士賠償，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。）(3分)③我們要自覺遵守法律法規(guī)，珍視自由，依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。(2分)（共10分）【解析】（1）本題考查憲法的地位及憲法與其他法律的關(guān)系。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系以及法治與自由的關(guān)系，兩個(gè)角度都要結(jié)合材料作答。17．【答案】(1)①有利于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，凝聚建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。(2分)②有利于踐行孝親敬長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧家庭。(2分)③對(duì)個(gè)人：有利于提高道德文化修養(yǎng)，涵養(yǎng)品德，培養(yǎng)愛家愛國(guó)的情感。(2分)④對(duì)社會(huì)：有利于促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，建設(shè)和諧社會(huì)。(2分)（2）①弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承清廉家風(fēng)。(2分)（傳統(tǒng)美德）②加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營(yíng)造清廉鄉(xiāng)風(fēng)。(2分)（精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，豐富的文化活動(dòng)）③完善基層群眾自治制度，發(fā)展協(xié)商民主。(2分)④推行村務(wù)公開，落實(shí)民主監(jiān)督。（規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，辦事公開）【解析】（1）本題考查意義類作答，可結(jié)合材料從對(duì)文化自身建設(shè)和對(duì)個(gè)人、社會(huì)等角度作答。（2）第一個(gè)材料家訓(xùn)家風(fēng)可從弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德方面作答。第二個(gè)材料緊扣開展的文化活動(dòng)鏈接到教材知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。第三個(gè)材料緊扣“共建共享”、村民自治等鏈接教材完善基層群眾自治制度，第四個(gè)材料緊扣“管理監(jiān)督”把權(quán)力曬在陽(yáng)光下鏈接到教材知識(shí)點(diǎn)推行村務(wù)公開，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行作答。
 

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