2023年中考考前最后一卷【南通卷】道德與法治·全解全析12345678910BDADADABBC1112131415     DADAD     1.【答案】B【詳解】本題考查少年有夢的知識。①③：一條用心走，叫做夢想，啟示我們少年有夢，要懷揣夢想，有夢想就有希望；一條用腳走，叫做現實，啟示我們少年有夢，不止心動，要不懈奮斗，努力是夢想與現實之間的橋梁，故①③說法正確；②：改變自己在題文中沒有體現，故②說法與題不符；④：腳踏實地有利于圓夢，故④說法錯誤；故本題選B。 2．【答案】D【詳解】本題考查以禮待人。D：文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現，在交往中，不學禮，無以立，體現了以禮待人的重要性，D正確；A：體現的是要正確認識他人和自我，排除A；B：這體現了真誠的重要性，B與題不符；C：體現的是每個人都有優(yōu)缺點，排除C；故本題選D。3．【答案】A【詳解】本題考查勞動的重要性。A：題干表述的改革，反映了勞動是幸福的源泉，能促進人的發(fā)展，故A符合題意；B：題干表述的內容沒有體現每個人崗位不同，從事的勞動也不同，故B不符合題意；C：勤勞勇敢是我國民族精神的內容之一，故C說法錯誤；D：勞動實踐不能替代書本學習，故D說法錯誤；故本題選A。4．【答案】D【詳解】本題考查對學習的認識和把握。①④：“讀書破萬卷，下筆如有神”意思是如果讀了很多的書，那寫文章的時候就有如神助；“男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀”意思是男人如果想實現生平最大的志向，就勤快的抱著詩書禮易樂春秋這六經在窗前讀。這些詩句都說明了讀書的好處，可以用作閱讀行動的宣傳標語，①④說法符合題意；②：比喻在遇到困難一種辦法不行時，可以用另一種辦法去解決，通過探索去發(fā)現答案，告訴人們在逆境中不要失去信心要積極尋找解決辦法，與閱讀行動無關，②說法不符合題意；③：意思是誰說像小草那樣微弱的孝心，能夠報答母親如同春天陽光一樣的恩情，告訴我們要孝敬父母，與閱讀行動無關，③說法不符合題意；故本題選D。5．【答案】A【詳解】本題考查網絡交友的知識。①：《青少年網絡安全與新媒介素養(yǎng)》調查數據顯示57.8％的青少年選擇微信交友，說明網絡交友正在成為青少年交友的新方式，故①說法正確；②：41％的青少年會把網上沒見過面的人加入朋友圈，59.4％的青少年會在朋友圈曬自己、家人、朋友的照片，說明網絡網絡交友方便快捷但缺乏安全性，故②說法錯誤；③：41％的青少年會把網上沒見過面的人加入朋友圈，59.4％的青少年會在朋友圈曬自己、家人、朋友的照片，說明網絡網絡交友缺乏安全性，青少年應增強網絡自我防范和保護意識，故③說法正確；④：網絡交友具有虛擬性，帶有很多不確定因素，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，網絡交友比現實交友更值得信任的說法太絕對，故④說法錯誤；故本題選A。6．【答案】D【詳解】本題考查勞動、生命的價值、職業(yè)選擇。②③④：題干中，正值當下大學畢業(yè)生面臨就業(yè)困境，這一話題帶動青年的就業(yè)壓力和關于成功的標準問題再次受到熱議，啟示我們要持續(xù)奮斗，用青春和汗水才能書寫生命價值，勞動不分貴賤，擰螺絲同樣應該受到尊重，擇業(yè)要結合自身實際和社會發(fā)展需要，故②③④正確；①：高學歷不一定就該獲得高回報，故①錯誤；故本題選D。7．【答案】A【詳解】本題考查維護國家安全。BCD：維護國家安全，人人可為。分析選項，小王發(fā)現有人在互聯(lián)網上散布危及國家安全的言論，立即撥打12339；小劉“隨手拍”時發(fā)現照片中的背景涉及軍用港口，立即刪除了照片；小李響應國家號召，積極應征入伍，主動請纓到新疆服役，衛(wèi)國戍邊，故BCD正確，不符合題意；A：選項的意思與維護國家安全無關，故A錯誤，符合題意；本題是逆向選擇題，故本題選A。8．【答案】B【詳解】本題考查規(guī)范權力運行。B：根據題干描述可知，“躺平式干部”違背了法定職責必須為，敢于擔責的要求，B正確；A：“躺平式干部”沒有違背法無授權不可為的要求，排除A；C：說法正確但題干沒有體現，排除C；D：政府干部依法行政，D錯誤；故本題選B。9．【答案】B【詳解】本題考查友誼、孝順父母、認識自己、誠信。①：友直，友諒，友多聞，益矣的意思是與正直的人交朋友，與誠信（諒，誠信）的人交朋友，與知識廣博的人交朋友，是有益的。說明我們要結交有益的朋友，故①說法正確；③：不己知者，焉能知人的意思是不認識自己，怎么能認識別人呢？強調認識自己的必要性，故③說法正確；④：人而無信，不知其可也的意思是一個人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事），強調誠信的重要性，故④說法正確；②：孝順父母可以有自己的主見，故②說法錯誤。10．【答案】C【詳解】本題考查增強憲法意識。C：法學家龐德的話體現了要樹立法治意識，要求我們中學生要樹立憲法意識，理解認同憲法，故C說法正確；A：不是中學生可以做的，故A說法錯誤；B：說法正確但與題干主旨增強憲法意識無關，故B不符合題意；D：中學生沒有職權，故D說法錯誤；故本題選C。11．【答案】D【詳解】本題考查民主集中制。D：全國人民代表大會第五次會議審議批準政府工作報告，體現了國家權力機關在國家機構中居于主導地位，故D說法正確；AB：小區(qū)業(yè)委會、黨的各級委員會不是國家機構，故AB不符合題意；C：體現的是依法行政，故C不符合題意；故本題選D。12．【答案】A【詳解】本題考查基本權利和義務。①④：根據所學，公民基本權利包括人身自由、人格尊嚴；勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務，故①④正確；②：憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，是子法和母法的關系，不是包含與被包含的關系，故②錯誤；③：社會經濟權利包括財產權、勞動權、物質幫助權，不包括政治權利；依法納稅是公民的基本義務，故③錯誤；故本題選A。13．【答案】D【詳解】本題考查依法維權。①②③：當消費者的權益受到侵害時，應通過與經營者協(xié)商和解，請求消費者協(xié)會調解，向有關行政部門申訴，可以根據與經營者達成的協(xié)議提請仲裁機構仲裁，還可以向法院提起法律訴訟，通過法律途徑解決，①②③正確；④：應向法院提起法律訴訟，④錯誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。14．【答案】A【詳解】本題考查對民主形式和民主制度的認識和把握。A：“有事多協(xié)商、遇事多協(xié)商、做事多協(xié)商”體現的是協(xié)商民主；“基層社會治理”體現的是基層群眾自治制度，故A符合題意；BCD：題干體現的是協(xié)商民主和基層群眾自治制度，BCD與題干描述不符，故BCD不符合題意；故本題選A。15．【答案】D【詳解】本題考查公平正義。D：“享有平等機會”“保障婦女、兒童、老年人、殘疾人合法權益”“力求解決行政執(zhí)法領域存在的畸輕畸重、類案不同罰、執(zhí)法“一刀切”等突出問題”均體現了維護社會公平正義，故D正確；A：材料一體現了大力發(fā)展職業(yè)教育，故A排除；B：材料二體現了關心關愛弱勢群體，故B排除；C：材料三體現了著力規(guī)范權力運行，故C排除；故本題選D。16．（8分）【答案】(1)屬于行政違法行為(2)共同點：法律條款都是關系國家安全的要求，理由：國家安全關乎國家生存與發(fā)展，是人民幸福感安康的前提，國家安全是實現國家利益最根本的保障。(3)①有利于依法規(guī)范網絡行為，凈化網絡生態(tài)；②有利于依法打擊網絡違法，維護網絡秩序；③為維護網絡空間主權、國家安全、社會公共利益提供法律依據；④依法保障公民和其他組織的網絡合法權益；⑤有利于促進經濟社會信息化健康發(fā)展。【分析】考點考查：違法行為的分類、國家安全、合理利用網絡能力考查：提煉觀點和分析描述能力核心素養(yǎng)：法治觀念、政治認同、健全人格【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民，需要調用違法行為類別的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：杭州王姓業(yè)主隨意發(fā)布虛假信息造成不良影響→聯(lián)系行政違法行為。第三步：整合信息，組織答案。（2）小問1：第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民，需要調用國家安全的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國個人信息保護法》《中華人民共和國數據安全法》等法律法規(guī)→聯(lián)系多關系國家安全的要求。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本問考查國家安全的重要性，可以根據教材知識進行回答。（3）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為我國，需要調用網絡的有關知識，從意義類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：《中華人民共和國網絡安全法》等法律的出臺的意義→聯(lián)系規(guī)范網絡行為；打擊網絡違法行為；維護網絡安全，保障公民合法權益，促進經濟社會健康發(fā)展等。第三步：整合信息，組織答案。17．（12分）【答案】(1)我國實施依法治國基本方略，推進科學立法，實行良法之治，堅持走中國特色社會主義法治道路。法制完善、社會穩(wěn)定，讓中國人充滿自信。(2)觀點錯誤。①我國立法工作取得新進展新成效，但全面依法治國必須堅持厲行法治，堅持厲行法治既需要推進科學立法，還需要推進嚴格執(zhí)法、公正司法和全民守法；②黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展化解矛盾維護穩(wěn)定應對風險的能力；③公民要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念；④要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮違法可恥”的法治文化導向。(3)案由：生命是寶貴的，守護生命首先要關注身體。青少年是祖國的未來，民族的希望，肩負著民族振興的使命；有利于促進個人的健康成長；有利于實現生活的幸福；有利于提升我國的競爭力，為中華民族屹立于世界民族之林打下堅實基礎。建議：舉辦多層次多形式的學生體育運動會，積極開展競技性和群眾性體育活動。【分析】考點考查：依法治國、珍愛生命的有關知識。能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題。核心素養(yǎng)：政治認同、道德修養(yǎng)、法治觀念。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用依法治國、法治的要求、堅持走中國特色社會主義法治道路的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：我國出臺了一系列法律法規(guī)→可鏈接依法治國+法治的要求。關鍵詞②：立法工作呈現出覆蓋廣、數量多、節(jié)奏快等特點→可鏈接科學立法+堅持走中國特色社會主義法治道路。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉辯題。觀點：只要基層立法聯(lián)系點入法，就能建成法治國家了。第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據①：雖然立法工作取得成效，但全面依法治國必須堅持厲行法治。論據②：厲行法治的要求。第三步：整合信息，組織答案。（3）小問1：第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用珍愛生命、愛護身體、保護青少年健康成長的有關知識，從原因、措施等類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：現在孩子體質差、很多小胖墩、小豆芽→可鏈接珍愛生命、愛護身體+促進青少年健康成長+提升競爭力。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查為加強青少年體質健康提建議，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。  
 

相關試卷

道德與法治（鹽城卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析）：

這是一份道德與法治（鹽城卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析），共5頁。試卷主要包含了【答案】C，【答案】B，【答案】A，【答案】D等內容，歡迎下載使用。

道德與法治（新疆卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析）：

這是一份道德與法治（新疆卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析），共7頁。試卷主要包含了選擇題等內容，歡迎下載使用。

道德與法治（濟南卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析）：

這是一份道德與法治（濟南卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析），共8頁。試卷主要包含了【答案】C，【答案】B，【答案】A，【答案】D等內容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

道德與法治（吉林卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析）

道德與法治（吉林卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析）
道德與法治（廣東卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析）

道德與法治（廣東卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析）
道德與法治（廣州卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析）

道德與法治（廣州卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析）
2023年中考考前最后一卷：道德與法治（深圳卷）（全解全析）

2023年中考考前最后一卷：道德與法治（深圳卷）（全解全析）
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部