Unit 1 Hello！PA Let's talk 課件+教案+同步練習(xí)+音視頻素材

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PEP Unit1 Hello! PA Let’s talkLesson Plan課題 PA Let’s talk單元Unit 1學(xué)科English年級(jí)三學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解一些英語(yǔ)常識(shí)，初步培養(yǎng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。2.理解對(duì)話(huà)大意，能夠運(yùn)用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話(huà)。3.能夠在語(yǔ)境中運(yùn)用Hello/Hi跟別人打招呼并用I’m…介紹自己。重點(diǎn)能夠聽(tīng)懂對(duì)話(huà)錄音并按照正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話(huà)；能在情景中運(yùn)用Hello! / Hi! I’m…作自我介紹。難點(diǎn)在日常生活中靈活運(yùn)用打招呼用語(yǔ)。 教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課Lead-in1.Greetings: Welcome to our English class!2.Let’s watch: Main scene初步了解本單元主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。3.Let’s sing: The hello song.4.Lead-in: Greetings.Ask and answer. 1.歌曲熱身。2.課堂游戲。3.新課導(dǎo)入。 通過(guò)歌曲和師生日常問(wèn)候拉近了師生之間的情感距離，引出本節(jié)課的主題。講授新課
Let’s talkStep 1: Let’s watch①       Watch the video。②       觀(guān)看視頻并回答問(wèn)題。Where are they?They are at school.Who are they?They are Miss White, Wu Yifan and Sarah. Step 2: Let’s talk.a.一邊觀(guān)看視頻，一邊學(xué)習(xí)對(duì)話(huà)。b.學(xué)習(xí)相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)：①Miss是對(duì)未婚女子的尊稱(chēng)，位于姓氏或姓名前。且字母M要大寫(xiě)。也可以用來(lái)稱(chēng)呼學(xué)校的女教師，此時(shí)不必辨別她是否已婚。②hello：英文問(wèn)候語(yǔ)：“hello”是英語(yǔ)中使用頻率最高的日常用語(yǔ)之一，用于朋友、熟人之間打招呼。如：上學(xué)路上遇到老師或同學(xué)時(shí)說(shuō)“hello”；出去玩時(shí)看見(jiàn)同學(xué)或朋友，也可以用“hello”打招呼。③I’m ...: I’m... 我是……I 的意思是“我”。I 表示“我”時(shí)，永遠(yuǎn)大寫(xiě)，無(wú)論是在句首還是句中。I’m 是I am的縮寫(xiě)形式，I’m＝I am。“I’m＋姓名”表示“我是某人”，常用來(lái)進(jìn)行自我介紹。④hello與hi的用法區(qū)別：hi和hello用法差不多，都表示“喂，你好”，常用于打招呼，回答也是用hi或hello。hi比hello更隨意，一般用于熟悉的朋友之間，在年輕人中使用比較普遍。c. Learn the dialogue.①       Listen and follow the tape.②       Read it freely.Activity 1：請(qǐng)三位同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)角色扮演，進(jìn)行對(duì)話(huà)。Step 3: Let’s play.①       Let’s watch.②       Let’s play.Activity 2:兩位同學(xué)一組，互相向?qū)Ψ浇榻B自己的名字。并在講臺(tái)上表演出來(lái)?？茨囊唤M同學(xué)做得最好！ Step 4: Good to know.中英文姓名的差異①       學(xué)習(xí)打招呼的基本用語(yǔ)和簡(jiǎn)單的自我介紹。②       角色扮演。③       游戲互動(dòng)。通過(guò)視聽(tīng)和問(wèn)答相結(jié)合，獲取對(duì)話(huà)細(xì)節(jié)信息，更進(jìn)一步熟悉文本。讓學(xué)生更好的感知、理解、學(xué)說(shuō)所學(xué)語(yǔ)言。運(yùn)用師生對(duì)話(huà)對(duì)所學(xué)句型滾動(dòng)練習(xí)。   課堂小結(jié)Wrap-upSummary：What have you learned today? 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí)。  板書(shū)Key Words：   hello, hi.Key Sentences： Hello, I’m…               Hi, I’m…