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小學音樂人音版一年級上冊第1課 好朋友玩具兵進行曲評優(yōu)課教學ppt課件

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這是一份小學音樂人音版一年級上冊第1課 好朋友玩具兵進行曲評優(yōu)課教學ppt課件,文件包含人音版2012音樂一年級上11玩具兵進行曲課件pptx、人音版2012音樂一年級上11玩具兵進行曲教學設(shè)計docx、玩具兵進行曲mp3、第一部分音樂mp3、第三部分音樂mp3、第二部分音樂mp3等6份課件配套教學資源,其中PPT共18頁, 歡迎下載使用。
版音樂年級玩具兵進行曲》教學設(shè)計課題玩具兵進行曲教學目標1.能感受樂曲歡快、活潑的情緒。2.能初步分辨樂曲的三個部分。3.能積極參與音樂表演,培養(yǎng)樂觀積極的學習態(tài)度。教學重點受樂曲歡快、活潑的情緒并參與表演。教學難點分辨樂曲的三個部分。教學準備教材、多媒體教學資源。教學過程一、課堂導入在德國有一位作曲家,叫耶賽爾,他是一位非常富有想象力的爺爺。在他小的時候就做過一個和玩具有關(guān)的夢。在夢中,他的玩具兵們個個都活了,趁著小主人睡著的時候,偷偷地從玩具箱里溜岀來了,他們敲著小軍鼓,吹著小軍號,排著整齊的隊伍一起游行呢!    后來,他根據(jù)這個夢境寫了一首著名的樂曲《玩具進行曲》。今天就讓我們一起來欣賞這首樂曲吧。二、新課探究1、聆聽音樂:音樂的情緒是什么樣的?2這首樂曲是根據(jù)耶塞爾小時候的一個夢境而創(chuàng)作的。一天晚上,玩具的小主人睡覺了,玩具兵們從玩具盒里偷偷地爬出來他們排成整齊的隊伍行進,他們挺胸抬頭可真神氣。其他的玩具看到了,也模仿玩具兵的樣子走了起來。最后,玩具兵和其他玩具高興地跳起舞來。3、欣賞樂曲第一部分(1)聆聽樂曲第一部分,說一說你覺得玩具兵們在干什么。(2)你能像玩具兵一樣神氣的走步嗎?請同學們來模仿一下玩具兵神氣的模樣。(3)小玩具兵走得這么神氣、起勁,讓我們用跺腳、拍手、搖手腕的形式為音樂伴奏吧。4、欣賞樂曲第二部分(1)聆聽樂曲第二部分,說一說樂曲的情緒發(fā)生了怎樣的變化。(2)請同學們說一說玩具兵們?nèi)ツ膬毫耍麄兌甲隽耸裁矗?/span>(3)再次聆聽第二段音樂,加入身體的律5、欣賞樂曲第三部分(1)聆聽樂曲第三部分,說一說這段樂曲與之前聽的哪一段音樂最相似。(2)第一段和第三段樂曲有什么不同?(3)再次聆聽第三段音樂,模仿玩具兵隨音樂走步,比一比哪位同學更神氣。6、請同學們完整聆聽樂曲,加入身體的律動,一起模仿玩具兵隨著音樂走步。三、課堂小結(jié)今天我們欣賞了樂曲《玩具兵進行曲》,了解了這首樂曲的故事,老師希望同學們也能像作曲家耶賽爾一樣,用不同的方式將自己的夢表現(xiàn)出來,祝同學們夢想成真。布置作業(yè)請同學們回家后,和爸爸媽媽一起欣賞這首樂曲。板書設(shè)計《玩具兵進行曲》教學反思   

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玩具兵進行曲

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