浙江省諸暨市諸暨中學2023屆高三3月學情調研物理試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1. 一定質量的理想氣體在升溫過程中  A. 分子平均動能增大 B. 每個分子速率都增大C. 分子勢能增大 D. 分子間作用力先增大后減小【答案】A【解析】【詳解】溫度是分子平均動能的量度,當溫度升高時平均動能一定變大,分子的平均速率也一定變化,但不是每個分子速率都增大,故A正確,B錯誤;由于是理想氣體,故分子間的相互作用力不考慮,故分子勢能不變,分子間的作用力不計,故CD錯誤;故選A.2. 如圖甲所示的襄陽砲是古代軍隊攻打城池的裝置,其實質就是一種大型拋石機,圖乙是其工作原理的簡化圖.將質量m = 10kg的石塊,裝在與轉軸O相距L=5m的長臂末 端口袋中,最初靜止時長臂與水平面的夾角,發(fā)射時對短臂施力使長臂轉到豎直位置時立即停止運動,石塊靠慣性被水平拋出,落在水平地面上.若石塊落地位置與拋出位置間的水平距離s=20 m,不計空氣阻力,取g=10 m/s2.以下判斷正確的是A. 石塊拋出后運動時間為B. 石塊被拋出瞬間的速度大小C. 石塊即將落地時重力瞬時功率為D. 石塊落地的瞬時速度大小為15m/s【答案】C【解析】【詳解】A、石塊被拋出后做平拋運動:hL+Lsina,豎直方向:hgt2,可得:ts,故A錯誤;B、石塊被拋出后做平拋運動,水平方向:sv0t,可得:v0m/s,故B錯誤;C、石塊即將落地時重力的瞬時功率為:Pmgvymg?gt500W,故C正確;D、石塊落地的瞬時速度大小為:vm/s,故D錯誤.3. 已知地球質量為月球質量81倍,地球半徑約為月球半徑的4倍.若在月球和地球表面同樣高度處,以相同的初速度水平拋出物體,拋出點與落地點間的水平距離分別為,則   約為  A. 94 B. 61 C. 32 D. 11【答案】A【解析】【詳解】設月球質量為,半徑為,地球質量為M,半徑為R。已知根據(jù)萬有引力等于重力得則有因此…①由題意從同樣高度拋出聯(lián)立①、②解得在地球上的水平位移在月球上的因此得到A正確,BCD錯誤。故選A4. 物理學中用磁感應強度B表征磁場的強弱,磁感應強度的單位用國際單位制(SI)中的基本單位可表示為(   )A.  B.  C.  D. 【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)磁感應強度的定義式,可得,N、Wb不是基本單位,所以A正確5. 物體做勻速圓周運動時,在任意相同時間間隔內,速度的變化量(    A. 大小相同、方向相同 B. 大小相同、方向不同C. 大小不同、方向不同 D. 大小不同、方向相同【答案】B【解析】【詳解】物體做勻速圓周運動時,速度的變化量,由于加速度的大小不變但方向時刻在變化,所以在任意相同時間間隔內, 速度的變化量大小相等,方向不同.A. 大小相同、方向相同,與分析不符,故A錯誤;    B. 大小相同、方向不同,與分析相符,故B正確C. 大小不同、方向不同,與分析不符,故C錯誤;    D. 大小不同、方向相同,與分析不符,故D錯誤.6. 某同學用單擺測當?shù)氐闹亓铀俣龋麥y出了擺線長度L和擺動周期T,如圖(a)所示.通過改變懸線長度L,測出對應的擺動周期T,獲得多組TL,再以T2為縱軸、L為橫軸畫出函數(shù)關系圖像如圖(b)所示.由此種方法得到的重力加速度值與測實際擺長得到的重力加速度值相比會(        A. 偏大 B. 偏小 C. 一樣 D. 都有可能【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)單擺的周期公式:得:,T2L圖象的斜率,橫軸截距等于球的半徑r根據(jù)以上推導,如果L是實際擺長,圖線將通過原點,而斜率仍不變,重力加速度不變,故對g的計算沒有影響,一樣,故ABD錯誤,C正確.故選C二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7. 下列說法正確的是________。A. 液體表面張力與浸潤現(xiàn)象都是分子力作用的表現(xiàn)B. 用熵的概念表示熱力學第二定律:在任何自然過程中,一個孤立系統(tǒng)的熵不會增加C. 晶體在物理性質上可能表現(xiàn)為各向同性D. 液體中的擴散現(xiàn)象是由于液體的對流形成的E. 熱量可以從低溫物體傳給高溫物體【答案】ACE【解析】【詳解】A.液體的表面張力是分子力作用的表現(xiàn),外層分子較為稀疏,分子間表現(xiàn)為引力;浸潤現(xiàn)象也是分子力作用的表現(xiàn),故A正確;B.根據(jù)熱力學第二定律,在任何自然過程中,一個孤立系統(tǒng)的總熵不會減少,故B錯誤;C.單晶體因排列規(guī)則其物理性質為各向異性,而多晶體因排列不規(guī)則表現(xiàn)為各向同性,故C正確;D.擴散現(xiàn)象是分子無規(guī)則熱運動的結果,不是對流形成的,故D錯誤;E.熱量不能自發(fā)的從低溫物體傳給高溫物體,但在引起其它變化的情況下可以由低溫物體傳給高溫物體,故E正確。故選ACE。8. 如圖所示,紙面內虛線1、2、3相互平行,且間距均為L。1、2間的勻強磁場垂直紙面向里、磁感應強度大小為2B,23間的勻強磁場垂直紙面向外、磁感應強度大小為B。邊長為的正方形線圈PQMN電阻為R,各邊質量和電阻都相同,線圈平面在紙面內。開始PQ1重合,線圈在水平向右的拉力作用下以速度為向右勻速運動。設PQ剛進入磁場時PQ兩端電壓為,線圈都進入2、3間磁場中時,PQ兩端電壓為;在線圈向右運動的整個過程中拉力最大為F,拉力所做的功為W,則下列判斷正確的是( ?。?/span>A.  B.  C.  D. 【答案】ABD【解析】【詳解】A.只有PQ進入磁場,PQ切割磁感線產(chǎn)生電動勢電路中電流PQ兩端電壓選項A正確;C.受到的安培力進入過程克服安培力做功都進入1、2間后磁場回路無電流,不受安培力,拉力為0,不做功;PQ進入右邊磁場、MN在左邊磁場中,MN切割磁感線產(chǎn)生電動勢,PQ切割右邊磁感線產(chǎn)生電動勢回路中電流PQMN受到安培力大小分別為需要拉力最大為選項C錯誤;BPQ進入右邊磁場過程中克服安培力做功都進入右邊磁場后,PQMN都切割磁場,回路無電流,安培力為0選項B正確;DPQ出磁場后,只有MN切割磁感線,線圈受到安培力PQ出磁場過程中安培力做功整個過程克服安培力做功選項D正確。故選ABD.9. 平行金屬板、與電源和滑線變阻器如圖所示連接,電源的電動勢為,內電阻為零;靠近金屬板處有一粒子源能夠連續(xù)不斷地產(chǎn)生質量為,電荷量,初速度為零的粒子,粒子在加速電場的作用下穿過板的小孔,緊貼板水平進入偏轉電場;改變滑片的位置可改變加速電場的電壓和偏轉電場的電壓,且所有粒子都能夠從偏轉電場飛出,下列說法正確的是( ?。?/span>A. 粒子的豎直偏轉距離與成正比B. 滑片向右滑動的過程中從偏轉電場飛出的粒子的偏轉角逐漸減小C. 飛出偏轉電場的粒子的最大速率D. 飛出偏轉電場的粒子的最大速率【答案】BC【解析】【詳解】A.在加速電場中,由動能定理得在偏轉電場中,加速度為則偏轉距離為運動時間為聯(lián)立上式得其中 l是偏轉極板的長度,d是板間距離。粒子的豎直偏轉距離與成正比,故A錯誤;B.從偏轉電場飛出的粒子的偏轉角的正切值 聯(lián)立解得滑片向右滑動的過程中,U1增大,U2減小,可知偏轉角逐漸減小,故B正確;CD.緊貼M板飛出時,電場做功最多,粒子具有最大速率。由動能定理 解得C正確,D錯誤。故選BC。10. 下列說法正確的是________.A. 自然界中只要涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性B. 葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用C. 墨滴入水,擴而散之,徐徐混勻,混合均勻主要是由于碳粒受重力作用D. 當兩分子間距離大于平衡位置的間距r0.分子間的距離越大,分子勢能越小E. 一定質量的理想氣體保持體積不變,溫度升高,單位時間內撞擊器壁單位面上體的分子數(shù)增多【答案】ABE【解析】【詳解】A.根據(jù)熱力學第二定律,自然界中進行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性,故A正確;B.液體表面張力產(chǎn)生的原因是:液體跟氣體接觸的表面存在一個薄層,叫做表面層,表面層里的分子比液體內部稀疏,分子間的距離比液體內部大一些,分子間的相互作用表現(xiàn)為引力,所以葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用,故B正確;C.墨滴入水,擴而散之,徐徐混勻,混合均勻主要是由于分子無規(guī)則運動導致的擴散現(xiàn)象產(chǎn)生的結果,故C錯誤;D.兩分子間距大于平衡距離時,分子間為引力,則分子距離增大時,分子力做負功,分子勢能增大,故D錯誤;E.一定質量的理想氣體保持體積不變,氣體的分子密度不變,溫度升高,氣體分子的平均動能增大,單位時間內撞擊器壁單位面上的分子數(shù)增多,故E正確.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11. 物理小組的同學用如下圖甲所示的實驗器材測定重力加速度。實驗器材有:底座帶有標尺的豎直桿、光電門12組成的光電計時器,其中光電門1在光電門2的上方,小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜。實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。(1)使用游標卡尺測量小球的直徑如下圖乙所示,則小球直徑為_________cm。(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則ht、g、v四個物理量之間的關系式h=________。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖象如上圖丙所示,若圖中直線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖象得出重力加速度g大小為________【答案】    ①. 1.170    ②.     ③. 【解析】【詳解】(1)[1]主尺讀數(shù)為1.1cm,游標尺讀數(shù)為0.05×14mm=0.70mm=0.070cm,所以最終讀數(shù)為1.1cm+0.070cm=1.170cm;(2)[2]小球經(jīng)過光電門2的速度為v,根據(jù)運動學公式得從開始釋放到經(jīng)過光電門2的時間所以從開始釋放到經(jīng)過光電門1的時間所以經(jīng)過光電門1的速度v根據(jù)勻變速直線運動的推論得:兩光電門間的距離(3)[3]由公式圖線斜率的絕對值為k,則所以重力加速度大小 12. 某科技小組想測定彈簧托盤秤內部彈簧的勁度系數(shù)k,拆開發(fā)現(xiàn)其內部簡易結構如圖(a)所示,托盤A、豎直桿B、水平橫桿H與齒條C固定連在一起,齒輪D與齒條C嚙合,在齒輪上固定指示示數(shù)的指E,兩根完全相同的彈簧將橫桿吊在秤的外殼I上。托盤中不放物品時,指針E恰好指在豎直向上的位置。指針隨齒輪轉動一周后刻度盤的示數(shù)為P05 kg。科技小組設計了下列操作:A.在托盤中放上一物品,讀出托盤秤的示數(shù)P1,并測出此時彈簧的長度l1;B.用游標卡尺測出齒輪D的直徑d;C.托盤中不放物品,測出此時彈簧的長度l0;D.根據(jù)測量結果、題給條件及胡克定律計算彈簧的勁度系數(shù)k;E.在托盤中增加一相同物品,讀出托盤秤的示數(shù)P2,并測出此時彈簧的長度l2F.再次在托盤中增加一相同的物品,讀出托盤秤的示數(shù)P3,并測出此時彈簧的長度l3;G.數(shù)出齒輪的齒數(shù)n;H.數(shù)出齒條的齒數(shù)N并測出齒條的長度l(1)小組同學經(jīng)過討論得出一種方案的操作順序,即a方案:采用BD步驟。用所測得的相關量的符號表示彈簧的勁度系數(shù)k,則k________。某同學在實驗中只測得齒輪直徑,如圖(b)所示,并查資料得知當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g9.80 m/s2,則彈簧的勁度系數(shù)k________(結果保留三位有效數(shù)字)(2)請你根據(jù)科技小組提供的操作,設計b方案:采用:________步驟;用所測得的相關量的符號表示彈簧的勁度系數(shù)k,則k________。【答案】    ①.     ②. 7.96×102 N/m    ③. CAEFD    ④. 【解析】【詳解】(1)[1]彈簧的伸長量與齒條下降的距離相等,而齒條下降的距離與齒輪轉過的角度對應的弧長相等,齒輪轉動一周對應的弧長即為齒輪周長,即托盤中物品質量為P05 kg時彈簧的伸長量:Δxπd因此只要測出齒輪的直徑d即可計算其周長,然后由胡克定律得:2kΔxP0g解得k[2]游標卡尺讀數(shù)為0.980 cm,代入:kk7.96×102 N/m;(2)[3]直接測出不同示數(shù)下彈簧的伸長量也可以進行實驗,即按CAEFD進行操作,實驗不需要測量齒輪和齒條的齒數(shù),GH是多余的;[4]求解形變量Δx1l1l0Δx2l2l0Δx3l3l0則:k1k2k3則:k聯(lián)立解得:k四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13. 質點的勢函數(shù)Vr)即單位質量的質點在空間位置r處所具有的勢能。今有一質量為m的質點,在一維直線勢場的作用下,在直線x上運動,A為大于零的常數(shù)。已知質點的能量為E,求質點運動周期。【答案】【解析】【詳解】可知由題意可知聯(lián)立以上兩式:因此可知這種勢場面類似于重力場,是恒定勻強場。加速度大小恒定大小為a=A,由14. 如圖所示,可視為質點的質量為的小滑塊靜止在水平軌道上的點,在水平向右的恒定拉力的作用下,從點開始做勻加速直線運動,當其滑行到的中點時撤去拉力,滑塊繼續(xù)運動到點后進入半徑為且內壁光滑的豎直固定圓軌道,在圓軌道上運行一周后從處的出口(未畫出,且入口和出口稍稍錯開)出來后向點滑動,點的右邊是一個陷阱點是平臺邊緣上的點,兩點的高度差為,水平距離為。已知滑塊運動到圓軌道的最高點時對軌道的壓力大小剛好為滑塊重力的倍,水平軌道的長度為,小滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度1)求水平軌道的長度;2)試通過計算判斷小滑塊能否到達陷阱右側的點;3)若在段水平拉力作用的范圍可變,要達到小滑塊在運動過程中,既不脫離豎直圓軌道,又不落入間的陷阱的目的,試求水平拉力作用的距離范圍。【答案】1;(2)不能;(3)見解析【解析】【詳解】1)根據(jù)題意,設小滑塊運動到豎直圓軌道最高點時速度大小為,則有點運動到最高點的過程中,設小滑塊到達點時的速度大小為,由機械能守恒定律有代入數(shù)據(jù)解得小滑塊由的過程中,由動能定理可得代入數(shù)據(jù)可解得2)設小滑塊到達點時的速度大小為,則由動能定理可得代入數(shù)據(jù)解得設小滑塊下落所需要的時間為,則有解得故小滑塊在水平方向上運動的距離為故小滑塊將落入陷阱中,不能運動到點。3)由題意可知,若要滑塊既不脫離圓軌道,又不掉進陷阱,則需要分三種情況進行討論:當滑塊剛好能夠到達與圓心等高的點時,設恒力作用的距離為,則由動能定理可得代入數(shù)據(jù)可解得故當恒力作用的距離滿足時符合條件。當滑塊剛好能經(jīng)過圓軌道的最高點時,設滑塊經(jīng)過最高點時的速度大小為,則有設此時恒力作用的距離為,則有代入數(shù)據(jù)可解得當滑塊剛好運動到點時速度為零,設此時恒力作用的距離為,則有代入數(shù)據(jù)可解得故當恒力作用的距離滿足時符合條件。當滑塊剛好能夠越過陷阱,設滑塊到達點時的速度大小為,則由平拋運動規(guī)律可得代入數(shù)據(jù)解得設此時恒力作用的距離為,故有代入數(shù)據(jù)解得故當恒力作用距離滿足時符合條件。15. 圖示裝置可用來測定水的折射率.當圓柱形容器內未裝水時,從A點沿AB方向能看到對邊上的點E;當容器內裝滿水時,仍沿AB方向看去,恰好看到底面直徑CD上的點D.測得容器直徑CD=12cm,高BC=16cm,DE=7cm.已知光在真空中的傳播速度為c=3.0×108m/s,求:水的折射率n光在水中的傳播速度v【答案】①4/3 ②2.25×108m/s【解析】【詳解】做出光路圖,設入射角為i、折射角為r,則: ,則sini=0.8,則sinr=0.6 折射率: 可得光在水中的速度: 點睛:本題考查幾何光學問題,對數(shù)學幾何要求能力較高,關系是確定入射角和折射角,通過折射定律進行解決.
 

相關試卷

重慶市第一中學2022-2023學年高三物理上學期學情調研試題(Word版附解析):

這是一份重慶市第一中學2022-2023學年高三物理上學期學情調研試題(Word版附解析),共20頁。試卷主要包含了答卷前,考生務必將自己的姓名,考試結束后,將答題卡交回等內容,歡迎下載使用。

浙江省紹興市諸暨市2023屆高三物理一模試題(Word版附解析):

這是一份浙江省紹興市諸暨市2023屆高三物理一模試題(Word版附解析),共31頁。試卷主要包含了選擇題Ⅰ,選擇題Ⅱ,非選擇題部分等內容,歡迎下載使用。

2022-2023學年浙江省諸暨中學高三下學期3月學情調研物理試題(解析版):

這是一份2022-2023學年浙江省諸暨中學高三下學期3月學情調研物理試題(解析版),共23頁。試卷主要包含了考生必須保證答題卡的整潔等內容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內免費重復下載
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內容侵犯了您的知識產(chǎn)權,請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權申訴二維碼
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務

  • 官方微信

    官方
    微信

    關注“教習網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利

返回
頂部