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    吉林省長春市德惠市第三中學2022——2023學年九年級+下學期+數(shù)學試題(含答案)

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    吉林省長春市德惠市第三中學2022——2023學年九年級+下學期+數(shù)學試題(含答案)

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    這是一份吉林省長春市德惠市第三中學2022——2023學年九年級+下學期+數(shù)學試題(含答案),共23頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    2023年吉林省長春市德惠三中考數(shù)學模擬試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共8小題,共24.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.  在實數(shù)、、、中,最小的實數(shù)是(    )A.  B.  C.  D. 2.  科學家發(fā)現(xiàn)了一種新型病毒,其直徑約為,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為(    )A.  B.  C.  D. 3.  如圖是由完全相同是正方體組成的立體圖形,它的主視圖是(    )A.
    B.
    C.
    D. 4.  不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是(    )A.  B.
    C.  D. 5.  如圖,兩棟大樓相距米,從甲樓頂部看乙樓的仰角為若甲樓高米,則乙樓的高度為米.(    )
    A.  B.  C.  D. 6.  如圖,四邊形的內(nèi)接四邊形,若,則的度數(shù)為(    )
     A.  B.  C.  D. 7.  如圖,在中,用直尺和圓規(guī)在邊上確定一點,使點到點、點的距離相等,則符合要求的作圖痕跡是(    )A.  B.
    C.  D. 8.  如圖,點在反比例函數(shù)圖象上,點軸負半軸上,直線軸于點,若的面積為,則的值為(    )A.
    B.
    C.
    D. II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)9.  分解因式:          10.  若關(guān)于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則的值為______ 11.  算法統(tǒng)宗是中國古代重要的數(shù)學著作,其中記載:我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空,其大意為:今有若干人住店,若每間住人,則余下人無房可?。喝裘块g住人,則余下一間無人住,設店中共有間房,可列方程為        12.  如圖,在中,,分別為,的中點,平分交于點,,則線段的長為______
     13.  如圖,在中,,,分別以點,,為圓心,的長為半徑畫弧,與該三角形的邊相交,則圖中陰影部分的面積為______ 結(jié)果保留14.  已知二次函數(shù)為常數(shù),在自變量的值滿足的情況下,與其對應的函數(shù)的最小值為,則的值為______ 三、解答題(本大題共10小題,共78.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)15.  本小題
    先化簡,再求值:,其中16.  本小題
    兩個不透明的盒子,盒子里有三張卡片,分別標有數(shù)字、、,盒子里有兩張卡片,分別標有數(shù)字、,這些卡片除數(shù)字外其余均相同將卡片搖勻后,從盒子里各抽取一張卡片,請用畫樹狀圖或列表的方法,求抽到兩張卡片上標有的數(shù)字之積是偶數(shù)的概率.17.  本小題
    兩種機器人搬運大米,型機器人比型機器人每小時多搬運袋大米,型機器人搬運袋大米與型機器人搬運袋大米所用時間相等.求、型機器人每小時分別搬運多少袋大米.18.  本小題
    、圖、圖均是的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,每個小正方形的邊長均為,點、、、、、、、、均在格點上在圖、圖中,只用無刻度的直尺,在給定的正方形網(wǎng)格中,按要求畫圖,保留作圖痕跡,不要求寫出畫法.

    如圖, ______ ;
    如圖,在上找一點,使;
    如圖,在上找一點,連接,使19.  本小題
    如圖,在四邊形中,,平分交邊
    于點,連結(jié)
    求證:四邊形是菱形.
    連結(jié),若,,則的長為______
    20.  本小題
    為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨周年,某校開展了以“學習百年黨史,匯聚團結(jié)偉力”為主題的知識競賽,競賽結(jié)束后隨機抽取了部分學生成績進行統(tǒng)計,按成績分成,,,五個等級,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖請結(jié)合統(tǒng)計圖,解答下列問題:
     等級成績本次調(diào)查一共隨機抽取了______ 名學生的成績,頻數(shù)分布直方圖中 ______
    補全學生成績頻數(shù)分布直方圖;
    所抽取學生成績的中位數(shù)落在______ 等級;
    若成績在分及以上為優(yōu)秀,全校共有名學生,估計成績優(yōu)秀的學生有多少人?21.  本小題
    甲、乙兩地相距千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)開往乙地,如圖,線段表示貨車離甲地距離千米與貨車出發(fā)時間小時之間的函數(shù)關(guān)系;折線表示轎車離甲地距離千米與貨車出發(fā)時間小時之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖象解答下列問題:
    貨車的速度為______ 千米時;
    求線段對應的函數(shù)關(guān)系式;
    在轎車行駛過程中,若兩車的距離不超過千米,直接寫出的取值范圍.
    22.  本小題
    已知,是等邊三角形.

    性質(zhì)探究如圖,點內(nèi),將繞著點順時針旋轉(zhuǎn),使點旋轉(zhuǎn)到點處,得到,連接求證:是等邊三角形.
    理解運用如圖,點內(nèi),若,,求的長度.
    類比拓展如圖,點外,若,,則的度數(shù)為______23.  本小題
    如圖,在中,,從點出發(fā),沿折線向終點運動,在邊上以每秒單位長度的速度運動,在邊上以每秒單位長度的速度運動,到點停止,當點不與的頂點重合時,過點作其所在直角邊的垂線交邊于點,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到線段,連結(jié)重疊部分圖形的面積為平方單位,點運動的時間為
    線段 ______
    落在邊上時,求的值.
    之間的函數(shù)關(guān)系式.
    24.  本小題
    如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)與二次函數(shù)交于點,兩點.
    求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式.
    是二次函數(shù)圖象上一點,且位于直線上方,過點軸的平行線,交直線于點,當面積最大時,求點的坐標.
    在二次函數(shù)圖象上,點在二次函數(shù)圖象的對稱軸上,若以點、為頂點的四邊形是平行四邊形時,求點的坐標.

    答案和解析 1.【答案】 【解析】解:因為
    所以最小的實數(shù)是
    故選:
    正實數(shù)都大于,負實數(shù)都小于,正實數(shù)大于一切負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而小,由此可得出答案.
    本題考查了實數(shù)的大小比較,屬于基礎題,掌握實數(shù)的大小比較法則是關(guān)鍵.
     2.【答案】 【解析】解:
    故選:
    絕對值小于的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負整數(shù)指數(shù),指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的的個數(shù)所決定.
    本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的的個數(shù)所決定.
     3.【答案】 【解析】解:從正面看第一層是三個小正方形,第二層左邊有一個小正方形,
    故選:
    根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.
    本題主要考查了簡單組合體的三視圖,解題的關(guān)鍵是掌握主視圖是從正面看到的平面圖形.
     4.【答案】 【解析】解:
    ,
    ,
    故選:
    根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:移項、系數(shù)化為可得.
    本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負數(shù)不等號方向要改變.
     5.【答案】 【解析】解:由題意得:,米,米,
    中,
    ,

    乙樓的高度為米,
    故選:
    根據(jù)題意可得:,米,米,然后在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長,從而求出的長,即可解答.
    本題考查了解直角三角形的應用仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.
     6.【答案】 【解析】解:四邊形的內(nèi)接四邊形,
    ,
    ,
    ,
    故選:
    根據(jù)圓的內(nèi)接四邊形對角互補得到,根據(jù)圓周角定理即可得到的度數(shù).
    本題考查了圓內(nèi)接四邊形,圓周角定理,掌握圓的內(nèi)接四邊形對角互補是解題的關(guān)鍵.
     7.【答案】 【解析】【分析】
    本題主要考查作圖復雜作圖,解題的關(guān)鍵是掌握線段中垂線的性質(zhì)與尺規(guī)作圖.
    到點、點的距離相等知點在線段的垂直平分線上,據(jù)此可得答案.
    【解答】
    解:到點、點的距離相等,
    在線段的垂直平分線上,
    只有選項作的是線段的垂直平分線,
    故選:  8.【答案】 【解析】解:過點軸,垂足是,
    軸,
    ,
    的面積為
    ,,
    ,
    ,

    故選:
    過點軸,垂足是,推出軸,得比例線段,再根據(jù)三角形面積公式由邊長之比推出面積之比,求出三角形的面積,進而得的值.
    本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟練掌握這三個知識點的綜合應用,其中根據(jù)三角形面積公式由邊長之比推出面積之比是解題關(guān)鍵.
     9.【答案】 【解析】【分析】
    本題考查了提公因式法,公式法分解因式,關(guān)鍵在于提取公因式后繼續(xù)利用平方差公式進行二次因式分解.
    先提取公因式,再對剩余的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解因式.
    【解答】
    解:
    ,

    故答案為:  10.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意得,
    解得
    故答案為
    利用判別式的意義得到,然后解關(guān)于的方程即可.
    本題考查了根的判別式:一元二次方程的根與有如下關(guān)系:當時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當時,方程無實數(shù)根.
     11.【答案】 【解析】解:每間住人,則余下人無房可?。喝裘块g住人,則余下一間無人住,
    客人可表示為,也可表示為
    ,
    故答案為:
    由等量關(guān)系“一房七客多七客,一房九客一房空”,即可列出一元一次方程即可.
    本題考查一元一次方程的應用,理清題中的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
     12.【答案】 【解析】解:,分別為,的中點,,,
    ,

    平分,
    ,
    ,
    ,
    ,
    故答案為:
    根據(jù)三角形中位線定理得到,,證明,計算即可.
    本題考查的是三角形中位線定理、等腰三角形的判定,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.
     13.【答案】 【解析】解:作于點

    ,,
    ,


    故答案為:
    根據(jù)圖中陰影部分的面積的面積的長為半徑的半圓的面積,計算即可.
    本題考查的是扇形面積計算、等腰三角形的性質(zhì),明確陰影部分的面積的面積的長為半徑的半圓的面積是解題的關(guān)鍵.
     14.【答案】 【解析】解:時,的增大而增大,當時,的增大而減小,
    ,時,取得最小值,
    可得:,
    解得:;
    ,當時,取得最小值
    可得:,
    解得:
    時,的最小值為,不合題意,
    綜上,的值為,
    故答案為:
    由解析式可知該函數(shù)在時取得最小值、時,的增大而增大、當時,的增大而減小,根據(jù)時,函數(shù)的最小值為可分如下兩種情況:,時,取得最小值;,當時,取得最小值,分別列出關(guān)于的方程求解即可.
    本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì)和最值,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)和最值分類討論是解題的關(guān)鍵.
     15.【答案】解:

    ,
    時,原式 【解析】根據(jù)平方差公式、單項式乘多項式的法則把原式化簡,代入計算即可.
    本題考查的是整式的化簡求值,掌握整式的混合運算法則是解題的關(guān)鍵.
     16.【答案】解:畫樹狀圖如圖:

    共有種等可能的結(jié)果,抽到兩張卡片上標有的數(shù)字之積是偶數(shù)的結(jié)果有種,
    抽到兩張卡片上標有的數(shù)字之積是偶數(shù)的概率為 【解析】畫樹狀圖,共有種等可能的結(jié)果,抽到兩張卡片上標有的數(shù)字之積是偶數(shù)的結(jié)果有種,再由概率公式求解即可.
    本題考查了列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
     17.【答案】解:設型機器人每小時搬大米袋,則型機器人每小時搬運袋,
    依題意得:,
    解這個方程得:
    經(jīng)檢驗是原分式方程的解,所以
    答:型機器人每小時搬大米袋,則型機器人每小時搬運袋. 【解析】本題考查分式方程的應用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
    工作效率:設型機器人每小時搬大米袋,則型機器人每小時搬運工作量:型機器人搬運袋大米,型機器人搬運袋大米工作時間就可以表示為:型機器人所用時間型機器人所用時間,由所用時間相等,建立等量關(guān)系.
     18.【答案】 【解析】解:,
    ,

    ,,
    ,
    故答案為:;
    如圖,點即為所求;
    如圖,點即為所求.

    證明,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解答;
    取格點,,連接于點,點即為所求;
    取格點,連接于點,連接,即為所求.
    本題考查的是相似三角形的判定和性質(zhì),掌握相似三角形的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
     19.【答案】 【解析】證明:平分
    ,


    ,

    ,

    ,
    四邊形是平行四邊形,
    ,
    平行四邊形是菱形.
    解:如圖,連接,

    ,
    可知,四邊形是菱形,
    ,,
    中,

    ,
    故答案為:
    ,得,則,再證四邊形是平行四邊形,然后由菱形的判定即可得出結(jié)論;
    連接,由等腰三角形的性質(zhì)得,再由菱形的性質(zhì)得,,,然后由銳角三角函數(shù)定義得,即可得出結(jié)論.
    本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)定義等知識,熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
     20.【答案】;   
    等級人數(shù)為,
    補全學生成績頻數(shù)分布直方圖如下:

    估計成績優(yōu)秀的學生有 【解析】解:一共調(diào)查學生人數(shù)為,等級人數(shù),
    故答案為:,;
    見答案;
    由于一共有數(shù)據(jù),其中位數(shù)是第、數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第、數(shù)據(jù)都落等級,
    所以所抽取學生成績的中位數(shù)落在等級;
    故答案為:
    見答案

    等級人數(shù)及其所占百分比可得被調(diào)查的總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以等級對應百分比可得的值;
    總?cè)藬?shù)乘以等級人數(shù)所占百分比求出其人數(shù)即可補全圖形;
    根據(jù)中位數(shù)的定義求解即可;
    總?cè)藬?shù)乘以樣本中、等級人數(shù)和所占比例即可.
    本題考查頻數(shù)分布直方圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
     21.【答案】 【解析】解:由題意得:貨車的路程為,時間為小時,
    貨車的速度為:千米
    故答案為:
    設線段的解析式為:
    ,代入,
    得:
    解得:,
    線段的解析式為:;
    設線段得解析式為:
    代入,
    得:
    解得:

    兩車間得距離不超過千米,
    ,即:
    解得:
    線段可以知道貨車從甲地開往乙地的過程中是勻速運動,路程為,時間為小時,利用:速度路程時間,可以求出;
    線段的解析式為一次函數(shù)的解析式,可以用待定系數(shù)法求出;
    兩車距離不超過,也就是兩條線段對應的解析式中的的差的絕對值不大于,即,然后通過解不等式得出答案.
    本題主要考查一次函數(shù)和行程問題的綜合應用,通過考查,既能知道學生對于函數(shù)的圖象的掌握情況,又能判斷學生是否能用函數(shù)知識解決實際問題.
    第一問比較簡單,只要通過圖象得出貨車的路程和時間就可以求出貨車的速度;第二問容易遺漏自變量的取值范圍;第三問不需寫解題過程,但是仍需學生知道如何求解,可以用函數(shù)差求解即,也可以轉(zhuǎn)化為追及問題求解.
     22.【答案】 【解析】【性質(zhì)探究】證明:是等邊三角形,

    由旋轉(zhuǎn)可知:
    ,,
    是等邊三角形.
    【理解運用】如圖,將繞點順時針旋轉(zhuǎn),使點與點重合,得到,連接,
    同上可得是等邊三角形,
    ,,
    ,


    ,
    ,
    ,,

    中,由勾股定理得:

    【類比探究】如圖,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)使點與點重合,得到,連接,

    由上問可得為等邊三角形,
    ,
    ,
    ,
    為直角三角形,
    ,

    故答案為:
    【性質(zhì)探究】由及旋轉(zhuǎn)可得,從而求解.
    【理解運用】由【性質(zhì)探究】方法可得是等邊三角形,再由可得為等邊三角形,然后通過勾股定理求解.
    【類比探究】按照【性質(zhì)探究】方法旋轉(zhuǎn)圖形連接,通夠勾股定理逆定理可得為直角三角形進而求解.
    本題為幾何圖形探究題,解題關(guān)鍵是熟練掌握三角形的性質(zhì),通過類比思想模仿性質(zhì)探究所用方法求解.
     23.【答案】 【解析】解:,,
    ,
    故答案為:;

    當點落在邊上時,


    ,
    ,
    ,
    ,
    ,

    ;

    如圖中,當時,重疊部分是,

    如圖中,當時,重疊部分是四邊形,,

    如圖中,當時,重疊部分是,過點于點

    ,則
    ,
    ,
    ,
    ,

    綜上所述,
    利用勾股定理求解;
    利用平行線分線段成比例定理,構(gòu)建方程求解;
    分三種情形:如圖中,當時,重疊部分是,如圖中,當時,重疊部分是四邊形,如圖中,當時,重疊部分是,分別求解即可.
    本題屬于三角形綜合題,考查了解直角三角形,三角形的面積,平行線分線段成比例定理等知識,解題的關(guān)鍵是學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考常考題型.
     24.【答案】解:將點、的坐標代入二次函數(shù)表達式得:
    ,解得:,
    即二次函數(shù)表達式為:;
    將點的坐標代入一次函數(shù)表達式得:
    ,解得:,
    故一次函數(shù)表達式為:

    過點軸交于點,

    設點,則點,
    面積
    ,故面積有最大值,此時點;

    由拋物線的表達式知,其對稱軸為,設點,設點的坐標為:
    為對角線時,由中點坐標公式得:,
    解得:,則點;
    為對角線時,由中點坐標公式得:,
    解得:,即點的坐標為:
    綜上,點的坐標為: 【解析】用待定系數(shù)法即可求解;
    面積,即可求解;
    為對角線時,由中點坐標公式列出等式,即可求解;當為對角線時,同理可解.
    本題主要考查了二次函數(shù)綜合題,涉及到三角形的面積計算、待定系數(shù)法求函數(shù)表達式、平行四邊形的性質(zhì),其中,要分類求解,避免遺漏.
     
     

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