云南省大理白族自治州民族中學(xué)2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期5月期中考試化學(xué)試題（Word版含答案）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

大理白族自治州民族中學(xué)2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期5月期中考試化學(xué)考試時長：75分鐘        總分：100分可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1   C 12   N 14   O 16   Na 23 Si 28 S 32   Fe 56   Cu 64第I卷（選擇題）一、單選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)1. 二十大報告提出加快科技創(chuàng)新、構(gòu)建新能源體系，推進(jìn)生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳發(fā)展。下列說法錯誤的是(    )A. “奮斗者”號深海載人潛水器采用的新型鈦合金材料硬度大、韌性好
B. 推動大型風(fēng)電、水電、太陽光伏等可再生能源發(fā)展
C. 保護(hù)和治理山水林田湖草有利于實現(xiàn)碳中和
D. 使用聚乙烯制作的塑料包裝袋物美價廉，符合綠色低碳發(fā)展理念2. 化學(xué)與生活緊密相關(guān)，下列描述正確的是(         )A. “光化學(xué)煙霧”、“硝酸酸雨”的形成都與氮氧化物有關(guān)B. 在之間的雨水通常稱為酸雨C. 在空氣質(zhì)量日報中含量屬于空氣污染指數(shù)
D. 有毒，所以不能用作食品添加劑3. “中國芯”的發(fā)展離不開高純單晶硅。從石英砂主要成分為制取高純硅涉及的主要反應(yīng)，用流程圖表示如圖。已知：遇水劇烈反應(yīng)。下列說法不正確的是(          )
            A. 反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為
B. 反應(yīng)均為置換反應(yīng)
C. 流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)只有
D. 為防止遇水劇烈反應(yīng)而損失及氫氣爆炸，反應(yīng)需在無水、無氧的條件下進(jìn)行4. 反應(yīng)可用于氯氣管道的檢漏。下列表示相關(guān)微粒的化學(xué)用語正確的是(      )A. 中子數(shù)為的氮原子： B. 分子的電子式：
C. 分子的結(jié)構(gòu)式： D. 的結(jié)構(gòu)示意圖：5. 下列各組物質(zhì)中，在一定條件下，能實現(xiàn)物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的是(        )A. B.
C. D. 6. 代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是(        )A. 晶體中含有的硅氧鍵數(shù)目為
B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，和的混合氣體中分子數(shù)為
C. 常溫下，溶于過量濃硝酸，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為D. 64g Cu在加熱條件下與足量濃硫酸反應(yīng)，生成SO2分子的數(shù)目為NA7. 下列物質(zhì)的存放方法合理的是(      )A. 氫氟酸存放在帶有橡膠塞的棕色玻璃瓶中    B. 氫氧化鈉溶液保存在磨口玻璃試劑瓶中
C. 氯化鐵溶液存放在銅制容器中              D. 濃硫酸常溫下用鐵槽車儲存運輸8. 下列表述正確的是(　　)①濃硝酸通常保存在棕色試劑瓶中②檢驗亞硫酸鈉溶液在空氣中放置是否變質(zhì)可以先加硝酸溶液，再加氯化鋇溶液來檢驗③鋅與稀硝酸反應(yīng)可以得到氫氣④濃硫酸滴到紙張上變黑，說明濃硫酸具有吸水性⑤傳統(tǒng)無機非金屬材料陶瓷、水泥、玻璃的主要成分是硅酸鹽A. ①③④  B. ①②⑤          C. ① ⑤ D. ①②④⑤9. 為從粗食鹽水中除去、、等離子，以制得精鹽水。某同學(xué)設(shè)計如圖方案。下列說法正確的是(      ) A. 中主要有和，也可能有少量
B. 中加入過量溶液的主要目的是為了除去、C. 若將步試劑顛倒，也能達(dá)到實驗?zāi)康?/span>D. 中發(fā)生的反應(yīng)只有10. 短周期元素、、、在元素周期表中的相對位置如圖所示。已知原子核外最外層電子數(shù)是其最內(nèi)層電子數(shù)的倍，的單質(zhì)常用作半導(dǎo)體材料。下列判斷不正確的是(       )         A. 最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：B. 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：
C. 原子半徑：
D. 含元素的鹽中，元素只能存在于陽離子中11. 下列各組離子能在溶液中大量共存的是(       )A. 、、、            B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、12. 對于下列實驗，能正確描述其反應(yīng)的離子方程式是(        )
A. 向溶液中通入少量S：
B. 氯化鋁溶液中加入過量的氨水：
C. 室溫下用稀溶解銅：D. 硅酸鈉溶液中通入過量二氧化碳：13. 關(guān)于反應(yīng)，下列說法正確的是(      )A. 發(fā)生還原反應(yīng)
B. 既是氧化劑又是還原劑
C. 氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
D. 發(fā)生反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子14. 下列氣體去除雜質(zhì)的方法中，不能實現(xiàn)目的的是( 　　) 氣體（雜質(zhì)）方法A()通過酸性高錳酸鉀溶液 B()通過飽和的食鹽水C()通過灼熱的銅絲網(wǎng)D()通過水15. 只用一種試劑，將、、、 4種物質(zhì)的溶液區(qū)分開，這種試劑是(     )A. 溶液 B. 溶液 C. 溶液        D. 溶液16. 若將銅絲插入熱的濃硫酸中進(jìn)行如圖(a~d均為浸有相應(yīng)試液的棉花)所示的探究實驗，下列分析正確的是(      ) A. 與濃硫酸反應(yīng)，只體現(xiàn)的酸性
B. a處變紅，說明是酸性氧化物
C. b或c處褪色，均說明具有漂白性
D. 試管底部出現(xiàn)白色固體，說明反應(yīng)中無生成 17. 下列實驗方案中，能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>(        )選項方案目的分離氯化銨和碘單質(zhì)檢驗濃硫酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化疏比較、和的酸性強弱制取并收集干燥純凈的 18. 已知化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示，判斷下列敘述中正確的是(        )A. 該反應(yīng)有可能是放熱反應(yīng)B. 斷裂和鍵，放出能量
C. 和反應(yīng)生成吸收的熱量為
D. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量 19. 如圖是氫氧燃料電池構(gòu)造示意圖。關(guān)于該電池的說法正確的是(         )A. 極是負(fù)極
B. 電子由極通過燈泡流向極
C. 極的電極反應(yīng)式為
D. 氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)化率為  20. 有、、、四個金屬電極，有關(guān)的實驗裝置及部分實驗現(xiàn)象如下：實驗
裝置部分實驗現(xiàn)象電子從極流向極極有氣體產(chǎn)生，極無變化極溶解，極有氣體產(chǎn)生電流從極流向極由此可判斷這四種金屬的活動性順序是(         )A. B. C. D. 第II卷（非選擇題，共60分）二、填空題(本大題共4小題，共60分)21. （16分）已知A、B、C、D、E、F、G、H可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)中部分生成物已略去。其中，A、G為同一主族元素形成的單質(zhì)，B、C、H在通常情況下為氣體，E是水晶的主要成分，化合物C是一種形成酸雨的大氣污染物。(1) C的化學(xué)式             ，F的名稱            。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                                                              。反應(yīng)②的離子方程式是                                                                 。(3)寫出G的一種用途是___________，其與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是                                                              。下列溶液中能用來區(qū)分B和C氣體的是                          (填序號)。①澄清石灰水?、?/span>H2S溶液?、鬯嵝?/span>KMnO4溶液?、苈人、萜芳t溶液?、拮仙锶芤?/span>的酸性      的酸性(填“強于”或“弱于”)，請用離子方程式予以證明：_________。22. (12分)氮的氧化物是大氣污染物之一，工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用將還原生成。在實驗室利用如圖裝置探究能否被還原。
               裝置中盛放濃氨水的儀器名稱是               ，D裝置中盛放無水氯化鈣的儀器名稱是          。
   試劑甲是 ______，D中無水氯化鈣的作用是                                                。                    裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                                                      。
   在一定溫度和催化劑條件下，若能夠被還原，發(fā)生的化學(xué)方程式 ______，還可以在空氣       中使用具有堿性的溶液來吸收，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。此實驗裝置存在一個明顯的缺陷是                                                                     。23.（14分）天然鋁土礦中的含量為，雜質(zhì)主要為、、等，工業(yè)上用天然鋁土礦生產(chǎn)鋁錠的工藝流程如下：已知：加入C調(diào)節(jié)pH時Fe3+最先沉淀，Mg2+最后沉淀。請回答下列問題：(1) 為了使鋁土礦充分反應(yīng)，加快反應(yīng)速率，提高氧化鋁的利用率，通常會將鋁土礦先進(jìn)行“操作后再加入鹽酸，“操作”為______________________。加入鹽酸時，氧化鋁發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                                      。上述流程中多次重復(fù)的操作的名稱為________________，該操作用到的玻璃儀器除燒杯外還需要                        ，洗滌沉淀的操作為：                                                。“溶液中加入試劑調(diào)節(jié)時，試劑最佳為______________(填化學(xué)式)，溶液中的是在操作________________填序號中分離出去的。④中反應(yīng)的離子方程式為                                                              。固體的主要成分為________________填化學(xué)式，下同，固體的主要成分為                      。24.（18分）在化學(xué)反應(yīng)中，不僅有物質(zhì)的變化，還伴隨著能量的變化，除轉(zhuǎn)化為熱能外，還可轉(zhuǎn)化為電能等。圖中，表示放熱反應(yīng)能量變化的是________填字母。從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因：圖中和分別為________、________填“吸收”或“釋放”，從微觀角度判斷該反應(yīng)為放熱反應(yīng)的證據(jù)是                                                                                                    。如圖所示：按照構(gòu)成原電池的基本要素來看，的作用是填字母，下同     ，稀硫酸的作用是______。負(fù)極反應(yīng)物  負(fù)極材料   正極反應(yīng)物    正極材料   離子導(dǎo)體   電子導(dǎo)體根據(jù)上圖回答下列問題：在原電池中，片上發(fā)生________反應(yīng)填“氧化”或“還原”，片上發(fā)生的電極反應(yīng)式為                                                                 。外電路中電子流向           極填“正”或“負(fù)”，下同，內(nèi)電路溶液中移向                極。能證明化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實驗現(xiàn)象為                                                                 。某原電池的總反應(yīng)為，該原電池正確的組成是                。

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