絕密啟用前2023年高考物理考前信息必刷卷02河北高考地區(qū)專用河北高考地區(qū)考試題型為7單選題)4/題+3多選題)6/題)+2(填空題)15分)+3(解答題)39分),其中將原高考選考試題改為必考試題是河北地區(qū)新改的題型,主要涉及機械振動和機械波、光學(xué)、熱學(xué)三大模塊,選擇題、解答題的方式進行考查。機械振動和機械波、熱學(xué)及光學(xué)試題,設(shè)置的題目一般是兩道選擇題和一道解答題。另外,高考會加大試題的開放性和探究性。  預(yù)測2023年河北高考地區(qū)學(xué)科命題整體有難度降低的可能,但不確定,綜合題的思維難度、計算難度有進一步提升的可能,另外,預(yù)測河北新高考可能會在新實驗出題,比如:驗證動量守恒定律,應(yīng)該是實驗題的第一題,難度中等偏下,例如本卷第11題。2023年新高考地區(qū)對于實驗的考查還會依然沿用舊高考的兩個實驗的形式,一個力學(xué)實驗和一個電學(xué)實驗,對實驗部分的兩點要求:①學(xué)生以真實做過實驗為基礎(chǔ);②突出實驗的探究性。但是力學(xué)和電學(xué)實驗考查的方式,相較于舊高考,開放性更高,儀器的使用、讀數(shù)和選擇,數(shù)據(jù)處理、誤差分析是考查的重點。同時應(yīng)特別注意以物理文化為背景的新情景問題,此類試題蘊含濃厚的物理文化氣息,再有連續(xù)兩年壓軸題都是帶電粒子在復(fù)合場的運動,今年預(yù)測力學(xué)綜合應(yīng)用,如第15題,還有原高考的經(jīng)典模型還會在高考中再現(xiàn),如第3題和第4題,將數(shù)學(xué)知識、方法等融為一體,能有效考查學(xué)生在新情景下對知識的理解以及遷移到不同情境中的能力,考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1. 宇宙射線進入地球大氣層與大氣作用會產(chǎn)生中子,中子與大氣中的氮14會產(chǎn)生以下核反應(yīng):,產(chǎn)生的能自發(fā)進行衰變,其半衰期為5730年,利用碳14的衰變規(guī)律可推斷古木的年代.下列說法正確的是( ?。?/span> 發(fā)生衰變的產(chǎn)物是   B. 衰變輻射出的電子來自于碳原子的核外電子C. 近年來由于地球的溫室效應(yīng),引起的半衰期發(fā)生微小變化D. 若測得一古木樣品的含量為活體植物的,則該古木距今約為11460年【答案】D【解A.根據(jù)發(fā)生衰變的產(chǎn)物是,選項A錯誤; 衰變輻射出的電子來自于原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時放出的電子,選項B錯誤;半衰期是核反應(yīng),與外界環(huán)境無關(guān),選項C錯誤; 若測得一古木樣品的含量為活體植物的,可知經(jīng)過了2個半衰期,則該古木距今約為5730×2=11460年,選項D正確。故選D2.如圖所示為某一時刻波源S1、S2在水槽中形成的水波,其中一條線表示波峰,另一條虛線表示波谷,已知兩列波的頻率相同,振幅相同,則下列說法不正確的是( ?。?/span>A.這兩列波的波長相同,在兩波相遇的區(qū)域中會產(chǎn)生干涉B.從此刻再經(jīng)過四分之一個周期,a、bc、d四點的位移均為零C.a、c、d三點的振動始終加強,b點的振動始終減弱D.a、cd三點位移始終最大,等于兩列波的振幅之和【答案】D【解析】在同一介質(zhì)中波速相同,因為兩列波的頻率相同,所以波長一定相同,在兩波相遇的區(qū)域會發(fā)生干涉,故A錯誤;從此刻再經(jīng)過四分之一個周期,a、bcd四點的位移均為零,此時刻四點處于平衡位置,故B錯誤;此刻ac、d三點位移最大,等于兩列波的振幅之和,在這些點兩列波引起的振動總是相互加強的,質(zhì)點的振幅最大,但位移是時刻在變化,在b點是兩列波波峰和波谷相遇點,兩列波引起的振動總是相互減弱的,質(zhì)點的振幅最小,振動始終減弱,故C錯誤,D正確。故選D。3.固定于豎直平面內(nèi)的光滑大圓環(huán)上套有一個小圓環(huán),小環(huán)從大環(huán)頂端P點由靜止開始自由下滑,當(dāng)小環(huán)與大環(huán)間的相互作用力為零時,小環(huán)轉(zhuǎn)過的圓心角在以下哪個范圍內(nèi)( ?。?/span>A. B. C. D.【答案】C【解析】如圖假設(shè)小球運動到A點時,小環(huán)與大環(huán)間的相互作用力為零時,則P點到A點,由動能定理得聯(lián)立解得,顯然,故ABD錯誤,C正確。故選C。4. 2021年5月15日,天問一號探測器著陸火星取得成功,邁出了我國星際探測征程的重要一步,在火星上首次留下中國人的印跡。探測器調(diào)整軌道過程中,繞火星的運動均視為勻速圓周運動,分別對其運行周期T和對應(yīng)的軌道半徑r取對數(shù),得到圖像如圖所示,其中a為已知量,引力常量為G,則火星的質(zhì)量為( ?。?/span>A.  B.  C.  D. 【答案】A【解析】探測器調(diào)整軌道過程中,繞火星的運動均視為勻速圓周運動,則,兩邊取對數(shù)可得整理可知:設(shè)圖像在縱軸的截距為,則:解得:故選A。5.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A開始,經(jīng)歷兩個狀態(tài)變化過程,先后到達狀態(tài)BC。已知從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中,氣體吸收了100 J的熱量,則下列說法中錯誤的是(  )    A.氣體在狀態(tài)B時的溫度大于在狀態(tài)A時的溫度B.從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中氣體分子的平均動能增大C.氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中內(nèi)能增加了40 JD.氣體從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中放出了40 J的熱量【答案】B【解析】氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)B為等壓變化,由等壓變化可知,由于從AB體積變大,則溫度升高,即氣體在狀態(tài)B時的溫度大于在狀態(tài)A時的溫度,故A正確;從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程為等容變化,由等容變化可知,壓強減小,則溫度降低,所以氣體分子的平均動能減小,故B錯誤;氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中對外做功為W=-0.6×105×1×10-3J=-60J,由熱力學(xué)第一定律得ΔU=Q+W=(100-60)J=40J,故C正確;由理想氣體狀態(tài)方程可知,狀態(tài)A與狀態(tài)C的溫度相同即內(nèi)能相同,由于BC為等容變化,則氣體不對外做功,外界也不對氣體做功,則放出了40J的熱量,故D正確。故選B6.如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場,一個帶電粒子以速度vA點沿直徑AOB方向射入磁場,經(jīng)過△t時間從C點射出磁場,OCOB成60°角?,F(xiàn)將帶電粒子的速度變?yōu)?/span>v/3,仍從A點沿原方向射入磁場,不計重力,則粒子在磁場中的運動時間變?yōu)?/span>A. △t      B.2△t        C.△t       D.3△t【答案】B【解析】由牛頓第二定律及勻速圓周運動得:;作出粒子的運動軌跡圖,由圖可得以速度v從A點沿直徑AOB方向射入磁場經(jīng)過Δt=T/6從C點射出磁場,軌道半徑;速度變?yōu)関/3時,運動半徑是r/3=,由幾何關(guān)系可得在磁場中運動轉(zhuǎn)過的圓心角為1200,運動時間為T/3,即2Δt。A、C、D項錯誤; B項正確。7.在平行于紙面內(nèi)的勻強電場中,有一電荷量為q的帶正電粒子,僅在電場力作用下,粒子從電場中A點運動到B點,速度大小由2v0變?yōu)?/span>v0,粒子的初、末速度與AB連線的夾角均為30°,如圖所示,已知A、B兩點間的距離為d,則該勻強電場的電場強度為(  )   A.,方向豎直向上         B.,方向斜向左下方C.,方向豎直向上          D.,方向斜向左下方【答案】D【解析】以向右為x軸正方向、向下為y軸正方向建立直角坐標(biāo)系,x軸方向的速度由2v0減為v0cos60°,故Ex向左,y軸方向的速度由0增加到v0sin60°,故Ey向下,故電場強度方向斜向左下方。利用v2-v02=2ax以及牛頓第二定律,有(v0cos60°)2-(2v0)2=-2Exq/mdcos30°;(v0sin60°)2=2Eyq/mdsin30°電場強度E=  解得E=,故ABC錯誤,D正確。二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有兩個或兩個以上選項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分.8. 如圖,足球場上,某運動員進行“邊路突破”訓(xùn)練,沿邊線將足球向前踢出,為控制足球,又向前追趕足球,下列圖像能大致反映此過程的是( ?。?/span>A. B. C. D. 【答案】AC【解析】AB.運動員將足球向前踢出,由于地面有阻力作用,足球做勻減速運動,運動員向前追趕做加速運動,故A正確,B錯誤;CD.圖像的斜率表示速度,足球做減速運動,運動員做加速運動,且踢球時兩者在同一位置,故C正確,D錯誤。故選AC。9.北京冬奧會報道中利用“AI+8K”技術(shù),把全新的“時間切片”特技效果首次運用在8K直播中,更精準(zhǔn)清晰地抓拍運動員比賽精彩瞬間,給觀眾帶來全新的視覺體驗?!皶r間切片”是一種類似于多次“曝光”的呈現(xiàn)手法。如圖所示為我國運動員谷愛凌在自由式滑雪女子大跳臺比賽中第三跳的“時間切片”特技圖。忽略空氣阻力,將運動員看做質(zhì)點,其軌跡abc段為拋物線。已知起跳點a的速度大小為v,起跳點a與最高點b之間的高度差為h,重力加速度大小為g,下列說法正確的是( ?。?/span>A.“時間切片”特技每次“曝光”的時間間隔均相同B.運動員從ab的時間為C.運動員到達最高點時速度的大小為D.運動員從ab的過程中速度變化的大小為【答案】BCD【解析】A.運動員做斜拋運動,從最高點到等高位置時間相等,a、c兩點到b點的豎直高度不同,因此時間不同,選項A錯誤;B.根據(jù)解得運動員從ab的時間選項B正確;C.從ab根據(jù)動能定理得解得選項C正確;D.從ab速度變化量選項D正確。故選BCD。10.如圖所示,abcd是一個均質(zhì)正方形導(dǎo)線框,其邊長為l、質(zhì)量為m、電阻為R。在的范圍內(nèi)存在大小為B0,方向垂直于紙面向里的勻強磁場I,在的范圍內(nèi)存在大小為,方向垂直于紙面向外的勻強磁場II,在范圍內(nèi)無磁場。線框以某一初速度從圖示位置在光滑水平面上沿x軸向右運動,cd邊剛好不能進入右側(cè)磁場,邊界含磁場,導(dǎo)線框始終垂直于磁場。則下列說法正確的是( ?。?/span>   A.線框穿出磁場I的過程中和進入磁場II的過程中,線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向反B.線框ab邊剛穿出磁場I時,ab兩點間的電勢差為C.線框恰好有一半進入磁場II時,ab邊受到的安培力大小為D.線框穿出磁場I的過程中與進入磁場II的過程中產(chǎn)生的焦耳熱之比為9:16【答案】BD【解析】A.線框穿出磁場I的過程中垂直紙面向里的磁通量減小,根據(jù)楞次定律可知感應(yīng)電流為順時針方向,線框進入磁場II的過程中,垂直紙面向外的磁通量增大,根據(jù)楞次定律可知感應(yīng)電流為順時針,兩個過程感應(yīng)電流方向相同,A錯誤;B.對全過程,根據(jù)動量定理可得,  聯(lián)立解得線框ab邊剛穿出磁場I時的速度線框ab邊剛穿出磁場I時,邊切割磁感線,邊相當(dāng)于電源,則ab兩點間的電勢差為B正確;C.設(shè)線框恰好有一半進入磁場II時,線框的速度為,根據(jù)動量定理可得聯(lián)立解得此時切割磁感線,感應(yīng)電動勢的大小此時感應(yīng)電流ab邊受到的安培力大小為聯(lián)立可得,C錯誤;D.根據(jù)動量定理:解得根據(jù)能量守恒定律可得線框穿出磁場I的過程中產(chǎn)生的焦耳熱:線框穿出磁場II的過程中產(chǎn)生的焦耳熱:聯(lián)立可得:,D正確。故選BD。  三、非選擇題:本題共5小題,共54分.11.(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)制作了一個彈簧彈射裝置,輕彈簧兩端各放一個金屬小球(小球與彈簧不連接),壓縮彈簧并鎖定,然后將鎖定的彈簧兩個小球組成的系統(tǒng)放在內(nèi)壁光滑的金屬管中(管徑略大于兩球直徑),金屬管水平固定在離地面一定高度處,在金屬管兩端各放置一個長度相同木板,在長木板上放有白紙和復(fù)寫紙,可以記錄小球在木板上落點的位置,如圖所示。解除彈簧鎖定,則這兩個金屬小球可以同時沿同一直線向相反方向彈射?,F(xiàn)要探究彈射過程所遵循的規(guī)律,實驗小組配有足夠的基本測量工具,并按下述步驟進行實驗:已知重力加速度為g。(1)用天平測出兩球質(zhì)量分別為、;(2)解除彈簧鎖定彈出兩球,記錄下兩球在木板上的落點M、N;(3)兩球落地點MN到木板上端的距離、根據(jù)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)的實驗,回答下列問題:①用測得的物理量來表示,如果滿足關(guān)系式__________,則說明彈射過程中系統(tǒng)動量守恒。②要測定彈射裝置在彈射時所具有的彈性勢能,還需要測量的物理量有_________,根據(jù)測量結(jié)果,可得彈性勢能的表達式為________。【答案】  斜面的傾角  【解析】(3)①[1]根據(jù)題意,設(shè)兩球飛出時的速度分別為、,若彈射過程動量守恒,則有兩球飛出后做平拋運動,且均落在斜面上,則有解得,同理可得整理可得即滿足,則說明彈射過程中系統(tǒng)動量守恒。②[2][3]根據(jù)題意可知,彈簧彈出兩小球過程中,彈簧和兩個小球組成的系統(tǒng)機械能守恒,則有整理可得可知,還需測量斜面的傾角。 12.(9分) 如圖(a)是一種雙量程電流表內(nèi)部各元件的連接圖。(1)這種電流表“3A”量程內(nèi)阻________(選填“大于”“小于”);(2)某同學(xué)用多用電表的歐姆擋檢測這種電流表,選擇“”擋,歐姆調(diào)零后將紅、黑表筆分別接到電流表的“﹣”“0.6A”接線柱,指針指示如圖(b),示數(shù)為________,保持黑表筆不動,將紅表筆從“﹣”接線柱移到“3A”接線柱,示數(shù)幾乎與圖(b)相同,由此可知電流表內(nèi)部阻值為的電阻發(fā)生________故障(選填“斷路”“短路”);(3)由于的故障電阻阻值較小,該同學(xué)設(shè)想用如圖(c)的電路測得一段阻值為的電阻絲,再將它分成等長的5段,用其中一段替代。實驗時移動小金屬夾P到電阻絲的某位置時,電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和1.30V,接下來應(yīng)將P向________(選填“左”“右”)移動。(4)用電阻絲替代故障電阻后,若電阻絲實際接入電路的阻值略小于標(biāo)準(zhǔn)值,則會導(dǎo)致用該電流表“0.6A”量程測電流時的測量值________(選填“偏大”“偏小”)。【答案】    ①. 小于    ②. 140    ③. 斷路    ④. 右    ⑤. 偏小【解析】(1)[1]電流表接“3A”的量程時,根據(jù)并聯(lián)電路的總電阻小于分支電阻,由圖(a)可知此時電流表的內(nèi)阻為電路的總電阻,小于分支的電阻;(2)[2]歐姆表表盤10~15之間有5格,每小格代表,據(jù)讀數(shù)規(guī)則,要讀到下一位,且倍率為“”,故讀數(shù)為[3]根據(jù)歐姆表電流流向“紅進黑出”,由圖(a)可知,為接線柱中間兩電阻、之和,說明此時、兩電阻并未與,兩電阻并聯(lián);保持黑表筆不動,將紅表筆從“﹣”接線柱移到“3A”接線柱,示數(shù)幾乎與圖(b)相同,說明更換接線柱后,電流表總電阻的阻值幾乎未發(fā)生變化,故可推知電流表內(nèi)部、串聯(lián),阻值為的電阻發(fā)生斷路,若短路則歐姆表示數(shù)應(yīng)為0;(3)[4]由示數(shù),,可得,要增大電阻,接下來應(yīng)將P向右滑。(4)[5]設(shè),,,用電阻絲替代故障電阻后,若電阻絲實際接入電路的阻值略小于標(biāo)準(zhǔn)值,電阻絲實際接入電路的阻值為;接0.6A量程時,設(shè)某次測電流時,流過表頭的電流為,則電流測量值為電流的真實值為由于可得,會導(dǎo)致用該電流表“0.6A”量程測電流時的測量值偏小。13.(10分)如圖,一潛水員在距海岸A點45 m的B點豎直下潛,B點和燈塔之間停著一條長4 m的皮劃艇。皮劃艇右端距B點4 m,燈塔頂端的指示燈與皮劃艇兩端的連線與豎直方向的夾角分別為αβ,水的折射率為,皮劃艇高度可忽略。(1)潛水員在水下看到水面上的所有景物都出現(xiàn)在一個倒立的圓錐里。若海岸上A點恰好處在倒立圓錐的邊緣上,求潛水員下潛的深度;(2)求潛水員豎直下潛過程中看不到燈塔指示燈的深度范圍。【答案】(1)15 m (2) m【解析】(1)水的折射率為n,則光在水中發(fā)生全反射的臨界角C滿足sinC,設(shè)潛水員下潛深度為h,海岸上A點恰好處在倒立圓錐的邊緣上,則=sinC代入數(shù)據(jù)解得:h=15 m(2)設(shè)入射角為α的光線的折射角為α′,入射角為β的光線的折射角為β′,則根據(jù)幾何關(guān)系可知sinα′=,  sinβ′=解得:h1 m,h2 m故潛水員豎直下潛過程中看不到燈塔指示燈的深度范圍為 m。14. (12分)如圖是微波信號放大器的結(jié)構(gòu)簡圖,其工作原理簡化如下:均勻電子束以一定的初速度進入Ⅰ區(qū)(輸入腔)被ab間交變電壓(微波信號)加速或減速,當(dāng)時,電子被減速到速度為,當(dāng)時,電子被加速到速度為,接著電子進入Ⅱ區(qū)(漂移管)做勻速直線運動。某時刻速度為的電子進入Ⅱ區(qū),t時間(小于交變電壓的周期)后速度為的電子進入Ⅱ區(qū),恰好在漂移管末端追上速度為的電子,形成電子“群聚塊”,接著“群聚塊”進入Ⅲ區(qū)(輸出腔),達到信號放大的作用。忽略電子間的相互作用。求:(1)電子進入Ⅰ區(qū)初速度大小和電子的比荷(2)漂移管的長度L。【答案】(1),;(2)【解析】(1)在Ⅰ區(qū),由動能定理得,聯(lián)立解得:,    (2)在Ⅱ區(qū),設(shè)電子運動時間為,則  ;   聯(lián)立解得:15.(17分) 如圖所示,半徑為光滑圓弧槽C固定在光滑水平面上,質(zhì)量為的木板B緊靠槽C靜止于水平面上,圓弧槽末端水平且與木板B上表面高度相同,木板B右側(cè)有一質(zhì)量為的木板D,木板B右端與木板D左端相距。某時刻,一個質(zhì)量為的小物塊A(可視為質(zhì)點)從圓弧槽的頂端由靜止滑下,物塊A與木板B間動摩擦因數(shù)為。物塊A最終恰好不會從木板B的右端滑出,木板B、D間的碰撞均為彈性碰撞,重力加速度,求:(1)物塊A滑至槽C末端時槽C對物塊A支持力的大?。?/span>(2)木板B、D第一次碰后木板B、D速度的大?。?/span>(3)木板D最終速度的大??;(4)木板B的長度。【答案】(1)FN=;(2),;(3);(4)【解析】(1)物塊A滑至槽C末端時,根據(jù)機械能守恒有:在槽C末端,根據(jù)牛頓第二定律有:聯(lián)立解得:(2)假設(shè)木板B、D第一次碰前物塊AB未共速,對A,根據(jù)牛頓第二定律有:解得:對B,根據(jù)牛頓第二定律有:解得:根據(jù)運動學(xué)公式有:解得:對A,根據(jù)運動學(xué)公式有:解得:對B,根據(jù)運動學(xué)公式有:解得:由于所以假設(shè)成立,根據(jù)動量守恒:根據(jù)能量守恒:聯(lián)立解得:,(3)假設(shè)木板B、D第二次碰前物塊A、B未共速,則有:解得:對B,根據(jù)運動學(xué)公式有:解得:對A,根據(jù)運動學(xué)公式有:解得:由于,所以假設(shè)不成立,故物塊A、B共速后與D發(fā)生第二次碰撞,根據(jù)動量守恒有解得:對B、D碰撞過程,根據(jù)動量守恒和能量守恒有聯(lián)立解得:,物塊A、B第二次共速,則有:解得:則共同速度為:由于,故AB第二次共速后無法追上板D,此后不會發(fā)生第三次碰撞,板D的最終速度為(4)根據(jù)能量守恒:,解得: 

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