教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷 一.選擇題(共8題，共16分) 1.通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)水是（? ?）。 A.透明的? ? ? ?B.有顏色的? ? ? ?C.不會(huì)流動(dòng)的 2.想知道我們自己的體重是多少，可以用（? ?）。 A.天平? ? ? ?B.卷尺? ? ? ?C.體重秤 3.只有（? ?）是有氣味的。 A.水? ? ? ??B.小木塊? ? ? ??C.空氣 4.觀察收集到的空氣，它是（? ?）。 A.無(wú)色、透明的? ? ? ??B.白色、透明的? ? ? ??C.白色、不透明的 5.把小石子放入水中，發(fā)現(xiàn)小石子（? ?）。 A.沒有溶解? ? ? ? B.溶解了 6.我們一般會(huì)用（? ?）來測(cè)量液體的多少。 A.量筒? ? ? ?B.米尺? ? ? ?C.體重計(jì)? ? ? ?D.血壓計(jì) 7.下列物體中，不能流動(dòng)的是（? ?）。 A.牛奶? ? ? ?B.水? ? ? ?C.木塊 8.在觀察食鹽在水中會(huì)發(fā)生什么變化時(shí)，我們（? ?）。 A.按照實(shí)驗(yàn)要求一步一步操作觀察? ? ? ? B.想怎么做就怎么做 二.填空題(共5題，共24分) 1.同樣大小的棉花和鐵塊，（? ? ? ）比（? ? ? ）重。 2.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)（? ? ? ）可以溶解，（? ? ? ）不能溶解。 ①鹽；②紅糖；③小石子 3.水沒有 （? ? ? ），具有（? ? ? ）性。 4.測(cè)量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是（? ? ? ）——（? ? ? ）——（? ? ? ）。 5.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。 小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球，這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的，一個(gè)是塑料做的。小明要想知道哪個(gè)重，可以先（? ? ? ），如果估測(cè)不準(zhǔn)，再用（? ? ? ）來（? ? ? ），就知道兩個(gè)球誰(shuí)輕誰(shuí)重了。 三.判斷題(共5題，共10分) 1.水和木塊有重量，空氣沒有重量。（? ?） 2.用我能比較物體的輕重。（? ?） 3.在油里滴幾滴水，水會(huì)溶解在油里。（? ?） 4.石頭能夠溶解在水中。 （? ?） 5.水和洗發(fā)液都是白色的。（? ?） 四.連線題(共1題，共5分) 1.將物體的特征與觀察的方法連起來。 我們的課桌面很光滑? ? ? ? ? 用眼睛看 洗發(fā)液香香的? ? ? ? ? ? ? 用耳朵聽 電話里響起了國(guó)歌聲? ? ? ? ? 用鼻子聞 科學(xué)書是長(zhǎng)方形的? ? ? ? ? ?用舌頭嘗 我們種的五彩椒是辣的? ? ? ? ?用手摸 五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分) 1.在本單元，我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法？ 2.我們有哪些觀察物體特征的方法？至少寫出3種。 六.綜合題(共2題，共16分) 1.下面關(guān)于兩朵花的特征描述正確嗎?請(qǐng)?jiān)趯?duì)的后面畫"√"，錯(cuò)的后面畫“×”。 1.這兩朵花的顏色相同。（? ?） 2.可以用聞氣味的方法來觀察這兩朵花。（? ?） 3.這兩朵花花瓣的數(shù)量不同。（? ?） 2.①? ?②? ?③? ?④? ?⑤?? （1）上面五種物體中,可以流動(dòng)的是（? ? ? ）。 （2）上面五種物體中，按照形狀分類，（? ? ? ）和（? ? ? ）可以歸為一類。 （3）上面五種物體中，（? ? ? ）最小。 （4）上面五種物體中，③和④相比，（? ? ? ）比較輕。 參考答案 一.選擇題 1.A 2.C 3.B 4.A 5.A 6.A 7.C 8.A 二.填空題 1.鐵塊；棉花 2.①②；③ 3.形狀；流動(dòng) 4.預(yù)測(cè)；掂一掂；稱一稱 5.掂一掂；天平；稱一稱 三.判斷題 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 四.連線題 1.如下： 五.簡(jiǎn)答題 1.比較法、直觀對(duì)比、總結(jié)觀察法 2.重量、大小、透明與否。 六.綜合題 1.×；√；√ 2.⑤；①；②；①；④

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單元綜合與測(cè)試

版本： 教科版 (2017)

年級(jí)： 一年級(jí)下冊(cè)

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