2021年六年級畢業(yè)水平測試語文卷積累與運用1. 看拼音寫詞語,注意寫得端正、美觀luò tuo   chǒu  è   pái  huái   xī sheng   jì mòdān wu   zhí xíng   chè dǐ   lǐng yù   wěn  2. 用“√”給加點字選擇正確讀音外(fèn fēn        xuē xiāo         而不舍(qì qiè時(zàn zhàn    nāng lāng     衣衫襤lǔ lǚ3. 下面詞語沒有錯別字的一項是(    A. 猜想    剝削    洪堂大笑 B. 挪移    依偎    司空見慣C. 玻璃    寬蔚    不可思議 D. 傾覆    幼稚    見徽知著4. 下列句子中使用的修辭手法與其他三句不相同的一句是( ?。?/span>A. 海浪憤怒地拍打著礁石,掀起滔天巨浪。B. 林子里靜極了。沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。C. 門外,細(xì)雨像煙似被秋風(fēng)掃著卷著,不分方向地亂飛。D. 她那慈祥的眼神,像深深的潭水……判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,不正確的打“×”5. “媚”字按部首查字法應(yīng)先查“女”,再查9畫。(        6. 《浣溪沙》《清平樂》《卜算子》都是詞牌名。(        7. 辯論時注意抓住別人講話中的矛盾和漏洞之處進行反駁,注意用語文明。(        8. 《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國作家馬克·吐溫,他還寫過《百萬英鎊》《哈克貝利·費恩歷險記》《老人與?!返取#?/span>        9. 按要求寫句子(1)照樣子,從“餓”“厚”“安靜”“盼望”“喜歡”這五個詞語中選一個仿寫句子。例:過了二十三,大家更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。______________(2)你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?(改為陳述句)______________(3)在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞懷表的秒針(          )會自己走動,(          )它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。10 古詩連線人生自古誰無死                    沉醉不知歸路常記溪亭日暮                    月有陰晴圓缺人有悲歡離合                    留取丹心照汗青我勸天公重抖擻                    明月何時照我還春風(fēng)又綠江南岸                    不拘一格降人才11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空(1)寒食節(jié)到來,我們會想到“春城無處不飛花,__________”;看到好友學(xué)習(xí)懈怠時,我們會告誡他“__________,老大徒傷悲”;遇到艱難坎坷,我們想到“千磨萬擊還堅勁,___________”;看到春日蓬勃生氣,我們不由吟誦“__________,一枝紅杏出墻來”;送別好友,我們會引用“勸君更盡一杯酒,__________”。(2)讀《增廣賢文》,我明白了“聽君一席話,__________”;從《周易》“窮則變,_______,_________”的思想中我懂得了“窮則思變”的道理;從《禮記》“茍日新,________,__________”明白了不斷更新的道理。(3)“過去的日子如______,被微風(fēng)吹散了,如______,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像________樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,________也將赤裸裸地回去吧?”這段話選自___________一文,作者是中國現(xiàn)代著名詩人、散文家________。(4)古代文學(xué)家_______說:“人_______,或_________,或_________?!蔽野l(fā)現(xiàn),本學(xué)期課本中_______、____________(填人名)的死比泰山還重。(5)本學(xué)期,我們認(rèn)識了《北京的春節(jié)》的作者___________;大致了解了丹尼爾·笛福的名著《_________》;我們從《匆匆》中明白了要______________,不能虛度此生;從《兩小兒辯日》中認(rèn)識了_________的孔子。12. 口語交際六年級打算開展圖書漂流活動。孫老師說:“圖書漂流就是每個同學(xué)捐獻一本書,放在班級書架上,大家可以隨意取閱,看完后放回原處,讓它繼續(xù)漂流?!蹦闳绾慰创耸拢咳绻屇阃扑]一本書,你會推薦哪一本書?請你寫上漂流寄語,以引起同學(xué)閱讀的興趣。___________閱讀與積累學(xué)弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó    jiǎo)而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與(    )?曰:非然也。13. 請用“√”選出加點字的正確讀音。14. 解釋下列加點字的意思。使弈秋二人弈                      為是其智弗若          15. 分別用“_________”和“_______”畫出兩人學(xué)弈時的表現(xiàn)。16. 本文通過記敘______________事情,告訴我們____________道理。洞悉宇宙,天眼已開(節(jié)選)2016年9月25日,是舉世矚目的“天眼”(FAST)竣工的日子。FAST是500米口徑球面射電望遠鏡的英文簡稱。這個坐落于貴州省平塘縣克度鎮(zhèn)的目前世界上最大的單口徑射電望遠鏡,被譽為中國“天眼”。FAST的建成已經(jīng)讓國內(nèi)外專家為之震撼。FAST工程副經(jīng)理彭勃說:“這是中國射電地理學(xué)界初次擁有世界排名第一的設(shè)備,我興奮得睡不著覺”。中科院鄭曉年介紹說,F(xiàn)AST將可能搜索到更多的奇特天體,用來測量脈沖星,探究宇宙來源和演化、星系與銀河系的演化等,甚至可以搜索星際通訊信號,展開對外地文明的探究。“我要向FAST的建立者們表示祝賀,他們按期建成了世界上最大、最靈敏的設(shè)備。”美國物理學(xué)家、諾貝爾得獎主泰勒先生說,“我估計FAST將會帶來許多新的、重要的科技效果,我十分期待看到這些效果?!?/span>“天眼”的工作原理其實跟咱們平時常見的鍋式天線差不多,通過拋物面把采集到的信號反射到接收信號的饋源艙里,再由相應(yīng)的信號處理系統(tǒng)對接受到的信號進行處理。只不過,“天眼”有世界級的超大口徑,采集的是來自宇宙的海量信息,而它的大腦,是曙光的超級計算機。這只“大眼睛”的反射面是由4450塊反射面單元組成的,與普通鍋式天線相比,它的反射面是個球面。說得通俗一點,從側(cè)面看,“天眼”要比普通的鍋式天線更深一些。它打破了射電望遠鏡的百米極限,這個巨大的反射面攤開來足有30個足球場那么大,真真一口名副其實的“大鍋”。17. 聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。(1)舉世矚目:______(2)名副其實:______18. 快速閱讀課文的前兩個自然段,這里的“天眼”指的是_________。19. “天眼”的工作原理是什么?請用“     ”畫出來。20. 文中畫波浪線的句子,主要運用了________、__________等說明方法,“30個足球場”直觀形象地說明了____________,“大鍋”形象地說明了____________。21. 作為一名中國人,讀完這篇文章,你有什么感受?請寫一寫。_________________送報的少年放暑假的時候,給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。我家住6樓,每天清早8點多鐘的時候,便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不論晴天雨天,他都來得很準(zhǔn)時。門沒開的時候,他輕輕地把報紙塞進報筒。門虛掩著的時候,他便會禮貌地喊一聲:“萬老師,報紙來了!”我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點就起床,每天要為兩百多戶人家送報,而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級臺階。驕陽似火,送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早,他的短袖襯衣就濕透了一大截,但他的車鈴卻撥弄得很快活,小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛,見人就靦腆地笑著。他的日子似乎無憂無慮。7月下旬的一天,少年來送報時對我說:“今天報上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線!”我說了聲謝謝,少年便下樓去了。這時,我那兒子聞聲從床上翻起,接過報紙急匆匆地翻閱,高興地說:“媽,我可以上郵電大學(xué)了!”我既高興,又對兒子的那種少爺做派很不滿意。8點多鐘了還穿著睡衣,臥室里空調(diào)還在呼呼作響。每天幾乎都是這樣,千呼萬喚才起來洗漱,然后,打開電視,靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶,一邊不停地?fù)Q電視頻道,我說:“高考完了可以休整休整,但不能天天這樣睡懶覺,一個青年有沒有志氣抱負(fù),就著他能不能早起床!”兒子不屑地說:“你那觀念早過時了!”我說:“你看看人家那送報的少年,每天5點就起床了!”兒子笑得更囂張:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世紀(jì)的第一代天之驕子,我進了大學(xué),還要攻讀碩士,博士,還要出國留學(xué)!”一個大雨滂沱的日子,送報的少年頭一次誤點了。上午9點半鐘,才出現(xiàn)在我家門口,他渾身衣服濕透了,像一個落湯雞,胳膊肘上有一道摔傷的血痕,報紙也打濕了一角。他像一個做了錯事的孩子般囁嚅著說:“對不起,我摔了一跤,自行車也不能轉(zhuǎn)了,連報紙也弄濕了?!蔽覄傉f了聲“沒關(guān)系”,兒子卻奪過報紙狠狠地一摔( )換份干的來( )這份不能看( )我一邊解圍,一邊把兒子推進房里。轉(zhuǎn)眼到了8月底,兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書,高高興興地清點行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。這天8點剛過,送報的少年準(zhǔn)時出現(xiàn)在門口了,他把報紙交給我后,笑吟吟地說:“萬老師,從明天起,這報紙還是由我爸爸送。”我隨口問:“那你呢?”少年說:“我被北京大學(xué)錄取了,明天去上學(xué)?!蔽殷@訝得不知說什么好。那少年又補充道:“我爸是個下崗工人,身體不大好,以后若送遲了,您多包涵!”少年深深地朝我鞠了一躬,便下樓去了。22. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇課文主要人物是______,故事開始的時間是_________,送報少年最終被__________錄取,錄取的時間是__________,把故事推向高潮。23. 給文中畫“      句子加上標(biāo)點符號。24. 兒子說的“你那觀念早過時了!”中的“那觀念”是什么觀念?用波浪線畫出來。25. 用簡潔的語言概括文中“我”的兒子有哪些“少爺做派”。_____________26. 最后一個自然段“我驚訝得不知說什么好”。你覺得作者會想些什么?簡單說說。_____________習(xí)作與表達27. 綜合修改:下面一段話中有1個錯別字、1處標(biāo)點不當(dāng),3處語病。請把它們改正過來。班會課上,同學(xué)們就《中國式過馬路》這一話題展開了討論。有同學(xué)說,這一現(xiàn)象充分爆露了大家的素質(zhì);還有同學(xué)說,很多人因為知道闖紅燈危險,所以總覺得不會發(fā)生在自己身上,所以才覺得這不是什么大事。大家越辯越熱烈。通過這次班會課,使同學(xué)們受益匪淺。28. 作文笑是生活的調(diào)味劑,笑中有喜,有樂,有感動,有幸?!W(xué)六年,你定然有很多相關(guān)的事情記憶猶新。請以“笑”為話題,選擇身邊發(fā)生的一兩件事情寫一寫。要求:題目自擬,要注意表達出自己的真實情感,做到內(nèi)容具體,不少于450字。
  
       

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