一、提問方式1.你是如何理解“xx”的含義的？2.聯(lián)系上下文，理解詞語的含義。3.文中“xx”詞語指的是？ 二、答題思路1.理解詞語的字面意義★字面義是文字表面上的意義,是相對(duì)于隱含義、引申義而言的。詞義是詞語所表達(dá)的內(nèi)容，一般分為概念意義、附加意義和言語意義三種，字面義主要是指詞語的概念意義。由于客觀事物的發(fā)展變化，詞義也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的變化。（1）查字典法充分利用字典，及時(shí)查閱不理解的詞，這樣既培養(yǎng)動(dòng)手能力，又鞏固了查字典的方法，同時(shí)還使清楚了詞與句的關(guān)系。因?yàn)樵诓樽值淅斫庠~時(shí)，往往一個(gè)詞在字典中有多中解釋，這時(shí)就要告訴學(xué)生，理解詞語要放到特定的句子中去，要放到語言環(huán)境中體會(huì)詞語的意思。（2）拆拼法所謂“拆拼法”，就是將一個(gè)詞中的幾個(gè)詞素先分別解釋，然后再將每個(gè)詞素的含義結(jié)合起來，組成這個(gè)詞的意思。這一方法適用于詞素含義較簡單的詞。如“深情”一詞，“深”是深厚的意思?！扒椤笔歉星?。將詞義合并起來就是“深厚的感情”。這個(gè)詞語的解釋就完成了。（3）找近、反義詞法對(duì)于一些較簡單的，容易找出近、反義詞的詞語來說，可以引導(dǎo)學(xué)生用找近、反義詞的方法來理解。如“剛強(qiáng)”就是“堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)”的意思，“冷淡”就是“不熱情”的意思。詞是文的基礎(chǔ)，只有正確理解詞語的含義，才能為閱讀及作文打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（4）以已知推未知。在詞語內(nèi)部語素之間和具體的上下文之間，一定存在著大量我們所熟知的基本知識(shí)，若靈活借助這些已知的 知識(shí)，就不難推求生僻的語義。如“情深意“深”與“篤”的意思相近，便可推斷出“篤”即深厚的意思。還如“含辛茹苦”中的“茹”，“黨同伐異”中的“黨”等都可運(yùn)用此法推斷含義。 （5）找詞眼法有些詞從表面上看深?yuàn)W難懂，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)不安和急躁的情緒，這時(shí)老師要引導(dǎo)學(xué)生分析一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些詞中有的詞素四我們常見的，因?yàn)槲覀冎恍杞柚值湔页瞿切┘炔灰桌斫庥质沁@個(gè)詞里比較重要的詞素的含義就可以了。如“和藹”一詞的重點(diǎn)就在“藹”上，它就是這個(gè)詞的詞眼，它在字典中的解釋是“和氣、態(tài)度好”，因此“和藹”的含義就是“和氣，態(tài)度好”。（6）結(jié)合語境推斷具體的上下文語境可以為我們理解詞語的字面義提供依據(jù)。在閱讀中，我們要學(xué)會(huì)利用有效語境（上下文）因素，幫助理解詞語。（7）等價(jià)替換法在閱讀中，我們常會(huì)遇見一些生詞，如沒有辦法或不準(zhǔn)查字典，那就只好根據(jù)上下文假設(shè)一種解釋，或用同義詞替代的方法對(duì)生詞加以理解。例如“字行楷有魏晉人風(fēng)味，草書則脫盡町畦。這是獨(dú)創(chuàng)一格的草行。不僅前無古人，亦恐后無來者?！蔽闹械摹邦琛币辉~不常見，我們不妨用“規(guī)矩”、“約束”、“模式”等詞替換，如念得通，符合上下文意思即可。 2.理解詞語的隱含義★詞語的隱含義是指隱藏在文字表面義之中的更深一層含義。所謂弦外之音、話外之音、話中之話實(shí)質(zhì)上就是詞語的隱含義。對(duì)其理解只有在具體的語境中獲得，離開了上下文的練習(xí)，就沒有隱含義可說了。理解其含義必須深入文本尋求作者的表達(dá)目的，可通過背景分析文章中心，材料觀點(diǎn)等去體會(huì)作者意圖。 3.理解詞語的指代義定義： 指在一篇文章中特定詞語指代的具體內(nèi)容或含義。其作用是為了避免重復(fù)。有指代詞的指代義和非指代詞的指代義。1.指代詞的指代義例：舊的房子，不必去翻新，而新的房子，也不必如今天這樣去“造舊”。不必在西洋式的建筑頂上戴一頂黃色小帽，也不必如造西客站那樣造得毫無風(fēng)格，因?yàn)槔瞎哦嫉臇|西原樣擺在那里，以今人的方法去造舊，終究是不如原來就是舊的啊。問：段中的"這樣"指的是什么？【答案】在西洋式的建筑頂上戴一頂黃色小帽★補(bǔ)充：一般代詞指代的內(nèi)容，應(yīng)把握以下幾點(diǎn)：（1）了解代詞的用法。如“這”“這個(gè)”“這些”是近指；“那”“那個(gè)”“那些”是遠(yuǎn)指；“某”“某類”“某些”是不定指等。（2）在具體的語境中，理解代詞指代的具體內(nèi)容，然后進(jìn)行分析、概括。（3）將所找出的指代內(nèi)容代入原文，看是否合適。 2.非指代詞的指代義例如：⑤可不是么!  匾子里躺著的，正是灶糖。奶黃的，像一個(gè)大大的月亮。久了啊，它是貧窮年代的甜。那時(shí)候挑糖擔(dān)的貨郎，走村串戶，誘惑著孩子們，給他們帶來幸福和快樂。只要一聽到銅鑼響，孩子們立即飛奔進(jìn)家門，拿了早早備下的破爛兒出來，是些破銅爛鐵、廢紙舊鞋 的，換得掌心一小塊的灶糖。伸出舌頭，小心舔，那掌上的甜，是一絲一縷把心填滿的。⑥現(xiàn)在，每日午后，老人的糖擔(dān)兒，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)從那叢薔薇花旁經(jīng)過。不少人圍過去買，男的 女的，老的少的，有人買的是記憶，有人買的是稀奇——這正宗的手工灶糖，少見了。問：第⑥段中的“記憶”和“稀奇”分別指什么? 【答案】記憶：貧窮年代的甜(或：貧窮年代的幸福和快樂／當(dāng)年孩子們用破爛換灶糖的情景)。  稀奇：少見的正宗的手工灶糖。 【答題思路】1.應(yīng)先答出本來意思，再答出文中意思。即本義+文中指（誰干什么或什么怎么樣）2.詞語的指代義注意聯(lián)系上下文。指代詞的指代義一般在該詞的前后，非指代詞的指代義一般需要總結(jié)概括。   一、現(xiàn)代文閱讀。神奇的魔術(shù)師冬苗①女兒小海倫的生日就要到了，約當(dāng)茨卻高興不起來。②妻子小心翼翼地與他商量：“女兒想多邀些小朋友，開個(gè)生日‘派對(duì)’好不好？”“隨你安排吧!”約當(dāng)茨大手一揮，不耐煩地說。“小海倫一直把你當(dāng)作心目中的英雄，大伙也想聽你講海上的驚險(xiǎn)故事呢!”妻子柔聲細(xì)語地說，“呃，對(duì)了，還有一位魔術(shù)師要來表演，他自己找上門，不好意思拒絕?！薄澳g(shù)師？哈哈，混飯吃的江湖騙子!”約當(dāng)茨放聲大笑，笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他，不知丈夫發(fā)生了什么事。③小海倫生日那天，來了不少小客人。屋子里，就像涌進(jìn)一群花喜鵲，熱鬧極了。④男主人卻不聞不問，銜著雪茄，獨(dú)自去河邊散步了。約當(dāng)茨這次遠(yuǎn)航歸來，郁郁寡歡，心事重重。約當(dāng)茨從河邊回來時(shí)，魔術(shù)表演己近尾聲。看來的確很精彩，院子里不時(shí)爆出哄笑聲、鼓掌聲。妻子嗔（chēn）怒地瞟了他一眼，連忙讓出座位，“哎，你到哪兒去了？到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“騙小孩子而已!”約當(dāng)茨鄙夷不屑地哼了一聲。⑤“唷，這位先生剛剛釣魚回來吧？收獲不小啊!”魔術(shù)師年歲已老，發(fā)須斑白，但精神矍鑠。他向約當(dāng)茨高聲喊話，吸引了大家的注意?！昂?，說我嗎？”頃刻間，約當(dāng)茨成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)?！拔?guī)湍惆阳~兒放進(jìn)盆里!”魔術(shù)師端來一瓷盆，走到約當(dāng)茨身旁，果然從他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦歡跳的金魚來，扔進(jìn)水里還能游動(dòng)。“好，壓軸戲由我們大明星登場(chǎng)啦!”魔術(shù)師用口哨吹奏進(jìn)行曲，一條漂亮的斑點(diǎn)狗蹦到臺(tái)前。眼看魔術(shù)師扔出禮帽，原來只是虛晃一槍，禮帽急藏身后。斑點(diǎn)狗果真上了當(dāng)，東嗅嗅，西扒扒，不見禮帽的影蹤，最后，竟從灌木叢中，艱難地拖出一只大皮靴來。它一步一趔趄，氣喘吁吁地把大皮靴拖到主人的腳邊。更加意外的是，魔術(shù)師竟從大皮靴里抱出一只紅眼睛的小白兔，送給小海倫，作為生日禮物。全場(chǎng)的孩子都興奮得尖叫起來，歡樂的氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。⑥約當(dāng)茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼淚，吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術(shù)師卻不肯收受，只和約當(dāng)茨干了一杯葡萄酒。他說，年輕時(shí)他是名消防隊(duì)員，火災(zāi)中，為搶救醫(yī)院里的病人，被砸下的橫梁壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢，寒光凜凜，使約當(dāng)茨全身一震。⑦一切都明白了。他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來。與這位神奇的魔術(shù)師相比，約當(dāng)茨作最壞的打算，也僅僅將據(jù)去一條腿，難道就到了世界末日？⑧夕陽下，約當(dāng)茨目送魔術(shù)師的汽車漸漸遠(yuǎn)去，輕輕用口哨吹起了《水手進(jìn)行曲》。天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青了! 1．聯(lián)系上下文解釋畫線的詞語。不聞不問：                                                                                                                         鄙夷不屑：                                                                                                                         2．文中妻子說“他自己找上門”，找出文中與此句相呼應(yīng)的句子，用“﹏﹏”劃下來。3．文中約當(dāng)茨在不同的時(shí)間段，對(duì)魔術(shù)師持有不同的態(tài)度。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上恰當(dāng)?shù)碾p音節(jié)詞語。約當(dāng)茨在魔術(shù)師到來之前的態(tài)度是_________，他在看完魔術(shù)師的表演后的態(tài)度是贊揚(yáng)，最后他目送魔術(shù)師遠(yuǎn)去時(shí)，對(duì)魔術(shù)師的態(tài)度是__________。4．文中妻子的言語和動(dòng)作均不多，但她的形象卻躍然紙上。請(qǐng)結(jié)合文中的一處具體的語言或動(dòng)作描寫分析妻子的形象。             5．理解文章劃線句“天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青了！”有什么含義？   6．文章標(biāo)題是“神奇的魔術(shù)師”，從全文來看，魔術(shù)師“神奇”在哪些方面？   7．文中魔術(shù)師身殘志堅(jiān)、樂觀向上的形象，正像陸游筆下的梅花，即使被壓成泥，也不忘向人間播撒芳香。請(qǐng)你寫出陸游《卜算子·詠梅》中含有此意的兩句詞。   【答案】1．聞：聽。人家說的不聽，也不主動(dòng)去問。形容對(duì)事情不關(guān)心。     指輕視；看不起。    2．“他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來”。    3．鄙視、冷淡     欽佩、感激    4．示例一：“妻子小心翼翼地與他商量：女兒想多邀些小朋友，開個(gè)生日派對(duì)好不好，”“小心翼翼”、“商量”可以看出妻子是個(gè)體貼、溫柔的女人。示例二：“妻子子嗔怒地瞟他一眼，連忙讓出座位”，“嗔怒”是假，“讓座”是真，通過這一動(dòng)作描寫，寫出了妻子的溫婉和對(duì)丈夫的關(guān)心。    5．運(yùn)用環(huán)境描寫烘托出約當(dāng)茨重新樹起生活的信心，對(duì)未來充滿了希望。    6．一是魔術(shù)的技藝高超、神奇；二是魔術(shù)師用巧妙的方法幫助約當(dāng)茨重新樹起生活的信心；三是魔術(shù)師身殘志堅(jiān)，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓人感到神奇。    7．零落成泥碾作塵，只有香如故。【解析】1．考查詞語解釋?？梢越Y(jié)合上下文語境進(jìn)行解釋。2．本題考查課文內(nèi)容理解。文章第七自然段揭示了魔術(shù)師是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來。3．本題考查人物形象分析。抓住語言或者動(dòng)作進(jìn)行分析。4．本題考查課文內(nèi)容理解，能抓住具體的語句或詞語分析出具體的形象特點(diǎn)即可。5．本題考查關(guān)鍵句子的理解。出示的句子是環(huán)境描寫，環(huán)境描寫一般是為了烘托人物心理。6．本題考查課文內(nèi)容理解。解答此題時(shí)，從魔術(shù)的技藝、魔術(shù)帶來的作用和魔術(shù)師本身人物形象進(jìn)行分析即可。7．本題考查詩句理解和默寫。零落成泥碾作塵，只有香如故的意思是即使花片飄落被碾作塵泥，也依然有永久的芬芳留在人間。 二、閱讀父愛晝夜無眠尤天晨父親最近總是萎靡不振，大白天躺在床上鼾聲如雷。新買的房子如音箱一般把他的聲音“擴(kuò)”得氣壯山河，很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫(yī)院看看，他這個(gè)年齡嗜睡，沒準(zhǔn)就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯，說他沒病。再三動(dòng)員失敗后，我有點(diǎn)惱火地說，那您能不能不打鼾，我多少天沒睡過安生覺了！一言既出，頓覺野蠻和“忤逆”，我怎么能用這種口氣跟父親說話？父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子，紅得即將崩潰，但他終于什么也沒說。第二天，我睡到下午4點(diǎn)才醒來，難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲，推開他的房門，原來他不在。不定到哪兒玩麻將去了，我一直鼓勵(lì)他出去多交朋友，看來，雖然我的話沖撞了父親，但他還是理解我的，這就對(duì)了。父親在農(nóng)村窮了一輩子，我把他接到城里來和我一起生活，沒讓他為柴米油鹽操過一點(diǎn)心。為買房子，我欠了一屁股債。這不都得靠我拼死拼活寫文章掙稿費(fèi)慢慢還嗎？我還不到30歲，頭發(fā)就開始“落英繽紛”，這都是用腦過度、睡眠不足造成的。我容易嗎？作為兒子，我唯一的要求就是讓他給我一個(gè)安靜的白天，養(yǎng)精蓄銳。我覺得這并不過分。父親每天按時(shí)回來給我做飯，吃完后讓我好好睡，就又出去了。有一天，我隨口問父親，最近在干啥呢？父親一愣，支吾著說：沒，沒干啥。我突然發(fā)現(xiàn)父親的皮膚比原先白了，人卻瘦了許多。我夾些肉放進(jìn)父親的碗里，讓他注意加強(qiáng)營養(yǎng)。父親說，他是“貼骨膘”，身體棒著呢。轉(zhuǎn)眼到了年底。我應(yīng)邀為一個(gè)朋友所領(lǐng)導(dǎo)的廠子寫專訪，對(duì)方請(qǐng)我吃晚飯。由于該廠離我的住處較遠(yuǎn)，他們用車來接我。飯畢，他們又送我一套“三槍”內(nèi)衣，并讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣繚繞的浴池邊，一個(gè)擦背工正在一肥碩的軀體上剛?cè)岵?jì)地運(yùn)作。與雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結(jié)束了所有程序，轉(zhuǎn)過身來隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報(bào)酬時(shí)，我們的目光相遇了。“爸爸！”我失聲叫了出來，驚得所有浴客把目光投向我們父子，包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真，他紅著臉囁嚅道：“原想跑遠(yuǎn)點(diǎn)兒，不會(huì)讓你碰見丟你的臉，哪料到這么巧……”朋友驚訝地問，這真是你的父親嗎？我說是。我回答得那樣響亮，因?yàn)槲覜]有一刻比現(xiàn)在更①_______父親，②________父親，③_______父親并④______于父親。我明白了父親為何在白天睡覺了，他與我一樣晝伏夜出?？晌疑钜钩撩詫懽鳎箯奈戳粢飧赣H的房間沒有鼾聲！我隨父親來到更衣室。父親從那個(gè)浴客手里接到3塊錢，喜滋滋地告訴我，這里是鬧市區(qū)，浴室整夜開放，生意很好，他已攢了一千多塊了，“我想幫你早點(diǎn)把房債還上?！?/span>在一旁遞毛巾的老大爺對(duì)我說，你就是小尤啊？你爸為讓你寫好文章睡好覺，白天就在這些客座上躺一躺，唉，都是為兒為女喲……我心情沉重地回到浴池。父親撇下老李頭，不放心地追了進(jìn)來。父親問，孩子，想啥呢？我說，我想，讓我為您擦一次背……話未說完，就已鼻酸眼熱，濕濕的液體借著水蒸氣的掩護(hù)蒙上眼睛。“好吧，咱爺倆互相擦擦。你小時(shí)候經(jīng)常幫我擦背呢?！?/span>父親以享受的表情躺了下來。我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山岡。（選自《伴你一生的情感美文》） 8．解釋下列詞在文中的含義一氣呵成——                                                                                                                         落英繽紛——                                                                                                                         9．請(qǐng)根據(jù)自己對(duì)課文的理解，將“敬重”“抱愧”“理解”“感激”四個(gè)詞語填入文中畫線的①②③④處。①_______②_______③_______④_______10．對(duì)于父親做擦背工一事，其實(shí)前面有許多暗示，請(qǐng)找出其中兩處，工整的抄寫在下列橫線上。暗示一                                                                                                                         暗示二                                                                                                                         11．文章劃橫線的句子是對(duì)人物外貌、語言的描寫，請(qǐng)分析其作用。   12．請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山岡”一句的理解。   【答案】8．比喻整個(gè)工作迅速完成，毫無間斷。在文中形容“我”一覺睡過來，中途沒有醒過。     形容落花紛紛飄落的美麗情景。在文中形容“我”的頭發(fā)雜亂繁多地散在地上。    9．理解  感激  敬重     抱愧    10．突然想起父親的鼾聲，推開他的房門，原來他不在。     我突然發(fā)現(xiàn)父親的皮膚比原先白了，人卻瘦了許多。    11．使用外貌與語言描寫反映了父親不想讓兒子擔(dān)心自己，又恐怕自己的行為給兒子帶來負(fù)面影響的矛盾心理。表現(xiàn)出父親的無私和寬容。    12．這一句形象地表達(dá)出“我”對(duì)父親的感激和愧疚，是全文感情的高峰。結(jié)尾寓意深刻，包含著“我”對(duì)父親的理解、感激與愧疚，體會(huì)到父愛如山般沉重，將對(duì)父愛的頌揚(yáng)推向極致。【分析】8．本題考查詞語的解釋。“一氣呵成”的意思是比喻整個(gè)工作迅速完成，毫無間斷。在文中形容“我”一覺睡過來，中途沒有醒過。“落英繽紛”的意思是墜落的花瓣雜亂繁多地散在地上。在文中形容“我”的頭發(fā)雜亂繁多地散在地上。9．本題考查選詞填空。文章寫了“我”開始認(rèn)為父親打鼾是一種病，卻不理解父親是在澡堂偷偷工作，后來“我”偶然發(fā)現(xiàn)父親在澡堂工作，“我”知道父親是為了不打擾“我”的睡眠，也是為了緩解“我”的經(jīng)濟(jì)壓力，去那么遠(yuǎn)的地方工作，也是為了不丟“我”的臉，“我”對(duì)父親是感激的，是敬重的，也是愧疚的。由此可知，“我”在回答朋友的問題時(shí)，“我”回答得那樣響亮，因?yàn)椤拔摇睕]有一刻比現(xiàn)在更理解父親，感激父親，敬重父親并抱愧于父親。10．本題考查查找關(guān)鍵句子。文中為父親做擦背工一事的暗示有很多，如開頭處的“父親最近總是萎靡不振，大白天躺在床上鼾聲如雷”，“突然想起父親的鼾聲，推開他的房門，原來他不在”“我突然發(fā)現(xiàn)父親的皮膚比原先白了，人卻瘦了許多”，這些都是他在澡堂工作的原因。   11．本題考查描寫手法的運(yùn)用。“父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真，他紅著臉囁嚅道”這是對(duì)父親的外貌描寫?！霸肱苓h(yuǎn)點(diǎn)兒，不會(huì)讓你碰見丟你的臉，哪料到這么巧……”這是對(duì)父親的語言描寫，使用外貌與語言描寫反映了父親不想讓兒子擔(dān)心自己，又恐怕自己的行為給兒子帶來負(fù)面影響的矛盾心理。表現(xiàn)出父親的無私和寬容。12．本題考查句子含義的理解。這個(gè)句子在文章的結(jié)尾處出現(xiàn)，是文章的主旨句?！拔业碾p手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山岡?！薄俺グ恪北憩F(xiàn)我動(dòng)作的虔誠，對(duì)父親充滿了感激與敬重；將父親的胸骨比作“愛的山岡”，形象地表現(xiàn)父愛如山般凝重。 三、閱讀下面的文章 ，完成下列各題。微笑①田野的草返青時(shí)，我的母親，曾咀嚼著院落白楊樹上方的陽光。②母親與大地同在，給予我生命，養(yǎng)育我的生命。③屬于收獲的季節(jié)里，天空藍(lán)得舒緩、高遠(yuǎn)而淳厚，讓人瞄一眼便生出暖意。我從棉田旁走過，云絮飄在田野上方，仿佛才印染的棉桃，傾聽著土地的心事。云，會(huì)聽見我那平凡母親的微笑嗎 ？④我拎了一兜母親喜歡吃的火柿子回家，乍進(jìn)門，瞅見床上鋪著一條熨好的深藍(lán)色褲子，兩側(cè)褲腿上各有一片淡青色的蘭葉。我心里一喜，這是母親新購的衣物嗎？母親可是多年節(jié)省慣了，輕易不添置衣服的。待我走近一瞧，卻慚愧了，那是幾年前由于褲腿刮出小洞被我嫌棄的一條褲子，料子還九成新呢，現(xiàn)在母親用絲繡的蘭葉補(bǔ)好了。⑤媽，不是說眼睛不好，咋又做活了？我捧著蘭葉子，久久不能放下。母親一邊攪拌著小盆里的雞蛋韭菜餡，一邊說她又拾掇出來了，試試還能穿不。她撩起鬢角新添的白發(fā)，那手勢(shì)是我熟悉的動(dòng)作。⑥我心潮起伏，恍若又回到20多年前中條山麓下簡樸的老屋。冬夜，西北風(fēng)壓低了堅(jiān)韌的白楊樹枝，緊接著卷起大片的雪花，連屋內(nèi)小臺(tái)燈的光束也搖撼了。天寒地凍，呵氣成冰。母親將炕燒熱，又給我們兩個(gè)孩子掖好被角，我不知己睡了多久，蒙朧醒來，望見東墻上放大的身影里，母親將一根線拉得極長，便轉(zhuǎn)過身迷迷糊糊地說，媽，還不睡呀？她披件灰舊棉襖抵御深夜的寒氣，微笑著將我伸出的手送回被子里，叫我快睡，又扭過頭繼續(xù)一針一線地補(bǔ)衣服。母親常在一天的奔波忙碌后，為節(jié)省開支，趁夜深人靜給一家大小縫補(bǔ)衣裳。我的瞳孔深深印下母親溫柔堅(jiān)韌的笑容，我不止一次望見臺(tái)燈下，線的細(xì)長投影在她勞作了一天的雙手上，在凍裂的口子上擦過，歲月牽拽得悠長。⑦在那個(gè)拮據(jù)的年代，全力操持這個(gè)家的母親，靈巧心思一點(diǎn)點(diǎn)滲透到簡樸的生活中。堂屋簡陋的木頭箱子上蓋上母親繡的青山綠水布簾、老椅子鋪上鳳凰啼花的坐墊、大立柜漆出淡淡的蘭草。我小小而充實(shí)的幸福，都是她下班后，在儲(chǔ)藏大白菜、腌蘿卜干準(zhǔn)備過冬之余，擠出時(shí)間做的。⑧如今，早不用熬夜逮針頭線了，但勤勞一生的母親閑不住了，總要翻揀一件大人的舊衣，架個(gè)老花鏡，拆改成外孫的衣服。如今，輪到我為母親添置新衣了。每逢此時(shí)，我總不經(jīng)意地仰望天空，于是看到了千姿百態(tài)的云，并相信它們?cè)谔煅那臒o聲息地合攏，好像故鄉(xiāng)的棉桃，包裹著我永遠(yuǎn)難忘的母親的微笑。 13．文章寫了哪兩件事，表現(xiàn)出了母親為了“我們”不辭勞苦？   14．理解下列句子中加粗詞語在文中的含義。①我的母親，曾咀嚼著院落白楊樹上方的陽光。  ②我的瞳孔深深印下母親溫柔堅(jiān)韌的笑容。  15．“全力操持這個(gè)家的母親，靈巧心思一點(diǎn)點(diǎn)滲透到簡樸的生活中。”聯(lián)系上下文來看，哪些地方表現(xiàn)了母親的“靈巧心思”？   16．第②段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用 ？   17．文中寫作者難忘母親的微笑，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容，并結(jié)合生活實(shí)際，說說媽媽的微笑對(duì)你的影響。（不超過200字）   【答案】13．文章寫了母親縫補(bǔ)好“我”不穿的舊衣服自己穿以及20多年前母親為“我們”辛苦勞作的場(chǎng)景這兩件事，表現(xiàn)出了母親為了“我們”不辭勞苦。    14．在這里是欣賞、體味的意思。     在這里指母親既慈祥和藹又意志堅(jiān)定的性格。    15．堂屋簡陋的木頭箱子上蓋上母親繡的青山綠水布簾、老椅子鋪上鳳凰啼花的坐墊、大立柜漆出淡淡的蘭草。    16．承上啟下。    17．上學(xué)期期末考試結(jié)束后，本該高興地進(jìn)入假期生活，但是糟糕的成績單令我心灰意冷，整天直拉著腦袋，媽媽并沒有因?yàn)槲业某煽冊(cè)愀舛?xùn)斥我。而是微笑地對(duì)我說：”偶爾一次考得不理想并不代表你不優(yōu)秀，在媽媽的心里，你一直都是努力上進(jìn)的好孩子。”我看著媽媽甜甜的微笑，心里頓時(shí)暖洋洋的，媽媽的微笑像陽光一樣灑進(jìn)了我的心田。【分析】13．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括，結(jié)合原文的主旨和主要內(nèi)容進(jìn)行概括。第一件事情是在文章第四自然段，母親縫補(bǔ)好舊衣服自己穿。第二件事是在文章第六自然段，母親為了我們不辭辛勞的工作。14．本題考查的是對(duì)語句的理解和分析，結(jié)合原文所在的語境進(jìn)行分析。①“咀嚼”有兩層含義，1.用牙齒磨碎食物。2.比喻對(duì)事物反復(fù)體會(huì)。在本題中是指欣賞體味的意思。②“堅(jiān)韌”指在遭遇身體及精神困難、壓力時(shí)，堅(jiān)持而不放棄的忍受力，即面對(duì)危險(xiǎn)與災(zāi)難時(shí)精神的堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的耐受力、勇氣和后勁。在本題中是指母親既慈祥和藹又意志堅(jiān)定的性格。15．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容來分析。母親的靈巧心思體現(xiàn)在文章的第七自然段中“堂屋簡陋的木頭箱子上蓋上母親繡的青山綠水布簾、老椅子鋪上鳳凰啼花的坐墊、大立柜漆出淡淡的蘭草。我小小而充實(shí)的幸福，都是她下班后，在儲(chǔ)藏大白菜、腌蘿卜干準(zhǔn)備過冬之余，擠出時(shí)間做的?！?/span>16．本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的分析，結(jié)合全文的內(nèi)容可以得出，第二自然段寫到母親和大地同在，后文繼續(xù)寫我和母親之間的事情，可以得出第②段在文章結(jié)構(gòu)上的作用是承上啟下。17．本題考查的是語言表達(dá)，結(jié)合自己對(duì)文章的理解，并且結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)剫寢尩奈⑿?duì)自己的影響。根據(jù)實(shí)際的生活情況進(jìn)行分析，注意語言完整流暢，不要寫錯(cuò)別字即可。 四、生命化妝林清玄①我認(rèn)識(shí)一位化妝師，她是真正懂得化妝、而又以化妝聞名的。②對(duì)于這生活在與我完全不同領(lǐng)域的人，我增添了幾分好奇，因?yàn)樵谖业挠∠罄?，化妝再有學(xué)問，也只是在表象上用功，實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的。③因此，我忍不住問她，“你研究化妝這么多年，到底什么樣的人才算會(huì)化妝？化妝的最高境界到底是什么？”④對(duì)于這樣的問題，這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個(gè)淺淺的微笑。她說：“化妝的最高境界可以用兩個(gè)字形容，就是自然。最高明的化妝術(shù)，是經(jīng)過非?？季康幕瘖y，讓人家看起來好像沒有化過妝一樣，并且這化出來的妝與主人的身份匹配，能自然表現(xiàn)那個(gè)人的個(gè)性與氣質(zhì)。次級(jí)的化妝是把人凸現(xiàn)出來，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自己的缺點(diǎn)和年齡的。最壞的一種化妝，是化過妝以后扭曲了自己的個(gè)性，又失去了五官的協(xié)調(diào)，例如小眼睛的人竟化了濃眉、大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅唇?！?/span>⑤沒想到，化妝的最高境界竟是無妝，竟是自然，這可使我刮目相看了。⑥化妝師看我聽得出神，繼續(xù)說：“這不就像你們寫文章一樣？拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個(gè)性。好一點(diǎn)的文章是光芒四射，吸引了人的視線，但別人知道你是在寫文章。最好的文章，是作家思想感情的自然流露，他不堆砌，讀的時(shí)候不覺得是在讀文章，而是在讀一個(gè)生命?！?/span>⑦多么有智慧的人呀！可是，“到底做化妝的人只是在表皮上做功夫。”我感嘆地說。⑧“不對(duì)的。”化妝師說，“化妝只是最末的一個(gè)枝節(jié)，它能改變的事實(shí)很少。深一層的化妝是改變體質(zhì)，讓一個(gè)人改變生活方式，睡眠充足，注意運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)，這樣她的皮膚改善，精神充足，比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質(zhì)，多讀書，多欣賞藝術(shù)，多思考，對(duì)生活樂觀，對(duì)生命有信心，心地善良，關(guān)懷別人，自愛而有尊嚴(yán)，這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去。臉上的化妝只是化妝最后的一件小事，我用一句簡單的話來說明：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝”⑨化妝師接著做了這樣的結(jié)論：“你們寫文章的人不也是化妝師嗎？三流的文章是文章的化妝，二流的文章是精神的化妝，一流的文章是生命的化妝。這樣，你懂化妝了嗎？”⑩我為這位女化妝師的智慧而起立向她致敬，并深為我最初對(duì)化妝的觀點(diǎn)感到漸愧。?告別了化妝師，回家的路上，我走在夜黑的地方，有了這樣深刻的體悟：這個(gè)世界一切的表象都不是獨(dú)立自存的，一定有它深刻的內(nèi)在意義；那么，改變表象最好的方法，不是在表象上下功夫，一定要從內(nèi)在里改革。?可惜，在表象上用功的人往往不明白這個(gè)道理。 18．聯(lián)系上下文，揣摩第①、⑨段中加點(diǎn)詞語“化妝”的具體含義。（1）以化妝聞名：                                                                                                                         （2）生命的化妝：                                                                                                                         19．在與化妝師的交流中，“我”的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了這樣的過程： 好奇輕視→刮目相看→________→致敬→________→體悟20．第⑤段中說“化妝的最高境界竟是無妝，竟是自然”，第⑧段中說“化妝只是最末的一個(gè)枝節(jié)，它能改變的事實(shí)很少”。這兩種說法是否矛盾？為什么？    21．文章最后一句“可惜，在表象上用功的人往往不明白這個(gè)道理”中的“這個(gè)道理”指什么？這句話表達(dá)了作者怎樣的感情？    22．下列對(duì)文章內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（    ）（多選）A．化妝師認(rèn)為最底層的化妝扭曲了人的個(gè)性，而拙劣的文章也常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個(gè)性。B．第⑤段中“我”“刮目相看”的原因是：聽了化妝師的敘述后，“我”對(duì)化妝和化妝師有了新的認(rèn)識(shí)。C．讓一個(gè)人改變生活方式，睡眠充足，注意運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)，可改變體質(zhì)。D．從與化妝師的交流中，“我”體悟到，一切的表象都不是獨(dú)立自存的，改變表象最好的方法是從內(nèi)在里改革。E．全文以“我”對(duì)化妝的認(rèn)識(shí)為線索，突出了在表象上用功的人往往不明白人的生命是最可貴的這一主題。【答案】18．指用脂粉等使容顏美麗     指通過多閱讀一流的文章，多欣賞藝術(shù)，多思考，從而改變氣質(zhì)，變得對(duì)生活樂觀，對(duì)生活有信心，心地善良，關(guān)懷別人，自愛而有尊嚴(yán)    19．感嘆     慚愧    20．不矛盾。這兩句話是從不同的角度來談化妝的。前者是從改變表象的角度來談的；后者是從改變?nèi)说捏w質(zhì)和氣質(zhì)的角度來說的，改變?nèi)蓊伒韧獗淼幕瘖y作用不大。    21．改變表象最好的方法，不是在表象上下功 夫，一定要從內(nèi)在里改革。這句話表達(dá)了作者的惋惜之情。    22．CE【分析】18．本題考查的是字詞解釋，結(jié)合詞語的含義以及所在的語境進(jìn)行分析和理解。（1）結(jié)合原文內(nèi)容“我認(rèn)識(shí)一位化妝師，她是真正懂得化妝、而又以化妝聞名的?！笨梢缘贸觥盎瘖y”是指用脂粉等使容顏美麗。（2）結(jié)合原文內(nèi)容“你們寫文章的人不也是化妝師嗎？三流的文章是文章的化妝，二流的文章是精神的化妝，一流的文章是生命的化妝?！笨梢缘贸觥盎瘖y”是指通過對(duì)好的文章的閱讀可以改變氣質(zhì)，變得更加樂觀。19．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容，從“對(duì)于這生活在與我完全不同領(lǐng)域的人，我增添了幾分好奇，因?yàn)樵谖业挠∠罄铮瘖y再有學(xué)問，也只是在表象上用功，實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的。”可以看出對(duì)化妝師的態(tài)度是好奇和輕視，從“沒想到，化妝的最高境界竟是無妝，竟是自然，這可使我刮目相看了。”可以看出對(duì)化妝師的態(tài)度是刮目相看，從“多么有智慧的人呀！可是，“到底做化妝的人只是在表皮上做功夫?！蔽腋袊@地說。”可以看出對(duì)化妝師的態(tài)度是感嘆，從“我為這位女化妝師的智慧而起立向她致敬，并深為我最初對(duì)化妝的觀點(diǎn)感到漸愧?！笨梢钥闯鰧?duì)化妝師的態(tài)度是從致敬到慚愧。20．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的語句，從第五段到第八段的變化，可以看出這兩種說法是不矛盾的，因?yàn)檫@兩者是從不同的角度來看化妝的。第五自然段是從化妝對(duì)表象的改變來分析，第八自然段是從化妝對(duì)人氣質(zhì)改變的角度來分析。21．本題考查的是對(duì)原文主旨和內(nèi)容的分析，結(jié)合原文的主旨分析，這句話“可惜，在表象上用功的人往往不明白這個(gè)道理”中的“這個(gè)道理”可以得出改變表象的方法不是只在表象上下農(nóng)夫，更要從內(nèi)里進(jìn)行改革，改變?nèi)说臍赓|(zhì)。同樣這句話也表達(dá)出了作者的一種惋惜之情。22．本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容分析不恰當(dāng)?shù)氖荂E兩項(xiàng)。C項(xiàng)中，原文是說讓一個(gè)人改變生活方式，睡眠充足，注意運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)，這樣她的皮膚改善，精神充足，比化妝有效得多。E項(xiàng)中，本文的主題并不是在表象上用功的人往往不明白人的生命是最可貴的。 五、閱讀理解。外婆和鞋席慕蓉我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。買的時(shí)候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了……你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí)，家住在北投山上，沒有課的早上，我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡直無法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面，哪一幢是我的家，走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時(shí)間管它，直到有一天，傍晚，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張，我就在矮墻外大聲地叫起來：“何方人士，敢動(dòng)本人的拖鞋？”花園那邊沒有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話?！?/span>以后，外婆每次上山時(shí)，總會(huì)替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分，她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我回來。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí)，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知道是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí)，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手，便會(huì)想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容，那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。 23．結(jié)合短文，解釋下列詞語的含義。（1）囂張：                                                                                                                         （2）淚眼盈盈：                                                                                                                         24．文中承上啟下的句子是______________________25．用一句話概括第3—7自然段的內(nèi)容。   26．文中的“鞋”是一雙怎樣的鞋？用波浪線在文中畫出描寫這雙鞋的句子。談?wù)劇拔摇睘槭裁瓷岵坏脕G棄這雙鞋。                                                                                                                                                  27．文中有兩處描寫外婆神態(tài)的地方，請(qǐng)你找出來。（1）                                                                                                                         （2）                                                                                                                         28．“外婆去世的消息傳來以后”，“我”的心情怎樣？請(qǐng)寫一段文字描述出來。   29．“那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返?！边@是一句意味深長的話，說說你的理解。   【答案】23．放肆。因興奮而沒有限制。     眼淚充滿眼眶的樣子。    24．你知道為什么我舍不得丟掉它嗎？    25．回憶外婆為“我”清洗拖鞋、曬干、放到床前、等“我”回家的往事。    26．它的形狀很普通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。買的時(shí)候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了……因?yàn)榭吹竭@雙鞋便會(huì)想起夕陽下園中的小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容，想起外婆對(duì)“我”的關(guān)愛。    27．外婆正坐在門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢     她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我回來    28．外婆，以后誰還會(huì)來為我洗拖鞋？以后誰還會(huì)靜靜地坐在客廳里等我回家？外婆，你的愛我會(huì)銘記于心，我要把與你有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收藏起來，這樣你就還像在我身邊一樣。    29．遙遠(yuǎn)是兒時(shí)的時(shí)光，溫柔是外婆對(duì)“我”的關(guān)愛，外婆的離去是一去不返。【分析】23．同學(xué)們想要做好此類題目，平時(shí)要注意積累各種詞語的意思，能夠融會(huì)貫通。我們?cè)谧龃祟愵}目時(shí)，要注意聯(lián)系上下文，千萬不要脫離文章。24．承上啟下，意思是承接上面的，引出下面的內(nèi)容。通過閱讀原文我們知道，文中承上啟下的句子是：你知道為什么我舍不得丟掉它嗎？25．同學(xué)們?cè)谧龃祟愵}目時(shí)，要仔細(xì)閱讀原文，深刻理解原文內(nèi)容，理解文章每個(gè)層次的意思，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。通過閱讀原文我們知道，第3—7自然段的內(nèi)容為：回憶外婆為“我”清洗拖鞋、曬干、放到床前、等“我”回家的往事。26．本題考查的知識(shí)點(diǎn)為從文中提取信息。我們可以從以下句子找到答案：它的形狀很普通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。買的時(shí)候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了……通過閱讀原文我們知道，因?yàn)榭吹竭@雙鞋便會(huì)想起夕陽下園中的小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容，想起外婆對(duì)“我”的關(guān)愛。所以“我”舍不得丟棄這雙鞋。27．本題考查的知識(shí)點(diǎn)為描寫方法。神態(tài)描寫是指描寫人臉部表情，描寫時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語，例如哭喪著臉，專注、安詳?shù)纳袂榈取?/span>28．這是一道開放性試題，同學(xué)們言之有理即可。我們?cè)谧龃祟}時(shí)，要運(yùn)用創(chuàng)造性思維。我們要用恰當(dāng)?shù)恼Z言，將自己想象到的語句表達(dá)出來，要語句通順，表意明確，符合題目要求。29．同學(xué)們?cè)谧龃祟愵}目時(shí)，要仔細(xì)閱讀原文，深刻理解原文內(nèi)容。通過閱讀原文我們知道，“那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返?！边@句話的意思是：遙遠(yuǎn)是兒時(shí)的時(shí)光，溫柔是外婆對(duì)“我”的關(guān)愛，外婆的離去是一去不返。
 

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