一、課文背誦盤點(diǎn)。第9課  繁星繁星(七一)這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。繁星(一三一)大海?。∧囊活w星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?繁星(一五九)母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。第10課  好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……二、課文內(nèi)容回顧。1.《鄉(xiāng)下人家》本文按照房前屋后的____________的順序和__________三季、白天夜間的___________順序,描寫了鄉(xiāng)下人家________________________________等場景,展示了美好的鄉(xiāng)村生活,也贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家________________的品質(zhì)。2.《天窗》的作者是_______,本文描寫的是鄉(xiāng)下的房子屋頂上小小的_____________在夏天下雨時(shí)和晚上睡覺時(shí)便成了孩子們____________________,小小的天窗使孩子們的想象力豐富起來,成了心靈飛翔的窗戶,表達(dá)了孩子們_______________________,表現(xiàn)了其__________________。3.《三月桃花水》課作者把             比作豎琴、明鏡,揭示春水的           :滋潤大地,催生萬物,告訴人們                         。抒發(fā)了作者對                的熱愛之情。4.《琥珀》以______的方式,推想了___________的過程,交代了_______的科學(xué)依據(jù),增進(jìn)了我們對_________相關(guān)知識的了解,激發(fā)了我們_________的興趣。作者想象琥珀的形成過程分為兩個(gè)階段:第一個(gè)階段是_______________________,第二個(gè)階段是____________________________。5.《飛向藍(lán)天的恐龍》中指出,地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在________年前,它和________一般大小,數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個(gè)______________。6.《納米技術(shù)就在我們身邊》課文圍繞“納米技術(shù)就在我們身邊”舉了三個(gè)例子:一是________使用納米涂層;二是將來我們有可能坐上____________到太空旅行;三是最先進(jìn)的_________上用一種納米吸波材料,能避開雷達(dá)的探測。7.《千年夢圓在今朝》這篇          文向我們簡單而準(zhǔn)確地介紹了        、           等科學(xué)知識,展示了               廣闊的前景。8.《短詩三首》本文的作者是______,《繁星(七一)》表達(dá)了作者對_____的渴望和對______的眷戀;《繁星(一三一)》表達(dá)了作者對______摯愛;《繁星(一五九)》表達(dá)了作者對母親的________之情。9.《》這首詩歌描述了            ,        是綠的,        是綠的,世界        ,綠是生命的       ,是生命的         。綠是         ,是         ,是安慰,是快樂! 10.《白樺》是前蘇聯(lián)著名詩人________寫的抒情詩。全詩以_______為意象中心,從不同角度描寫了___________,贊美了具有白樺一般______、_______的人,表達(dá)了詩人_________和_________之情。11.《在天晴了的時(shí)候》這首詩作者是________,全詩以清新、優(yōu)美的語言生動(dòng)地描寫了人們在_________走一走,看到的自然景象,依次描寫了雨后的泥路、_________、_________、__________、__________等景物勾畫出一幅富有詩意的自然風(fēng)光圖。12.《貓》是著名作家_______的作品,作者通過對貓的___________和滿月小貓___________的特點(diǎn)的描寫,抒發(fā)了對貓的___________。13.《母雞》的作者是________,這篇課文以作者的___________為線索,描寫了作者對母雞由_______到______________的變化,表達(dá)了對_______的___________。14._______寫的《白鵝》,通過對白鵝在_________、__________、_________三方面表現(xiàn)出的______________的生動(dòng)描寫,表達(dá)了作者對鵝的___________。15.通過本單學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了貓的性格                :它                ;滿月的小貓,                  ;還知道了母雞                    ;還知道白鵝“              ”的聲調(diào),“                   ”的步態(tài)和“                  ”的吃相。這些可愛的動(dòng)物,是我們的好朋友。 16.通過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我背誦了《____________》《____________》等反應(yīng)田園生活的古詩,還欣賞了____________的鄉(xiāng)下生活,知道了天窗是孩子們____________,也是孩子們____________,還從琥珀可以知道,在____________________,還知道了“碳納米管”的________,還欣賞了冰心的《________》、艾青的《____》,還認(rèn)識的很多動(dòng)物:老舍筆下的《____》和《________》,豐子愷的《________》……三、根據(jù)課文原文填空。1.晌午的太陽            地照射著整個(gè)樹林:許多老松樹滲出             ,松脂在太陽光里                    。    2.大海?。∧囊活w星       ?哪一朵花        ?哪一次我的      ,沒有你           ?3.母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的____________;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到_______________。4.突然一陣風(fēng),好像____________在指揮,所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍________在一起……四、根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤。對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。1. 《三月桃花水》寫的是春天小溪里的水,表達(dá)了作者對溪水的熱愛之情。(     2. 《宿新市徐公店》《四時(shí)田園雜興(其二十五)》《清平樂?村居》都是描寫恬淡自然,寧靜清新的。(     3.這小小的天窗是孩子們唯一的慰藉,是因?yàn)?/span>小小的天窗寄托著孩子們的夢想,從這天窗孩子們可以進(jìn)行天馬行空的想象。(     4.“鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”這是文章的中心句,起到了總結(jié)全文的作用。     5.“小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了,兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色淚珠里。這是一個(gè)“鷸蚌相爭,漁翁得利”的悲劇。     6.“到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績;就是聾子也會被它吵得受不了。這是作者夸張的寫法,諷刺了母雞的炫耀。     五、重點(diǎn)問題。1.讀了《琥珀》一文,用自己的話簡要地說說作者是怎樣想象這塊琥珀形成的過程的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.讀了《飛向藍(lán)天的恐龍》請你介紹恐龍飛向藍(lán)天的演化過程?__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.讀課文為什么說“納米技術(shù)就在我們身邊”?__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.讀了《千年夢圓在今朝》,你知道“神舟五號”飛天成功有什么重要意義嗎?_______________________________________________________________________________________________________________________________________5.“因?yàn)榛顫姇氲暮⒆觽冎涝鯓訌摹盁o” 中看出“有” ,從“虛” 中看出“實(shí)” ,比任何他們看到的都更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)! ”中“無、有、虛、實(shí)”各指什么 ?__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.“母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!边@里“心中的風(fēng)雨”指的是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________7.你是怎樣看出作者對貓的喜愛之情的?__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、選擇正確的答案。1.下面對詩歌《天晴了的時(shí)候》寫法與表達(dá)的情感的描述,正確的是(     )。A.這是一幅充滿鄉(xiāng)土氣息的畫卷,描繪了下著雨時(shí)鄉(xiāng)間小路上的美好景色。B.詩歌中表現(xiàn)出詩人對雨后天晴時(shí)清新活潑而又寧靜動(dòng)人的景色的喜愛。C.兩處“閑游”說明了詩人空閑無比,無事可做,才會在雨后到小徑走走。D.整首詩層次分明,從空中寫到地面,是按照從上到下的順序描寫的。2.從哪些地方可以看出小貓滿月時(shí)更可愛?下列分析有誤的一項(xiàng)是(     )。A.什么東西都玩B.什么都怕,總想藏起來C.玩起來不怕摔,撞疼了也不哭D.膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所3.下面對《貓》和《母雞》這兩篇課文理解不正確的一項(xiàng)是(     )。A.在敘述特點(diǎn)時(shí),都采用了總分的結(jié)構(gòu)。B.都用事實(shí)說話,通過對點(diǎn)滴小事生動(dòng)具體的描寫,使筆下的小動(dòng)物特點(diǎn)鮮明。C.情感上,《貓》自始至終都是喜愛之情;《母雞》是從“討厭”到“不敢再討厭”,前后情感對比強(qiáng)烈。4.正話反說,貶語褒用,下列選項(xiàng)中真正表現(xiàn)不喜歡的是(     )。A.說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?B.它伸長了頭頸,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想道:“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”C.那蜈蚣甚是嚇人,密密麻麻的腳已足夠恐怖,加上它的毒性,更讓人不寒而栗。D.鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時(shí)我們便替它添飯,并且站著侍候。 答案二、1.空間   春夏秋  時(shí)間  種瓜、養(yǎng)花、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、吃飯、聽歌   熱愛生活、勤勞2.矛盾  天窗   唯一的慰藉   對探索大自然奧秘的向往與追求  豐富的想象力和創(chuàng)造力3.三月桃花水   可貴  春天已經(jīng)悄悄地走來   大自然4.推理  琥珀形成     想象琥珀形成     化石    探索自然       由松脂形成松脂球    由松脂變成琥珀5.兩億四千萬    形態(tài)各異的龐大家族6.冰箱   碳納米管天梯   隱形戰(zhàn)機(jī)7.科學(xué)小品   納米   納米技術(shù)   納米技術(shù)8.冰心  母愛  兒時(shí)  大海   眷戀、熱愛9.春天到處都是綠色   風(fēng)         充滿了綠   顏色   象征   自然的顏色    希望10.葉賽寧   白樺   它的美   高潔   堅(jiān)強(qiáng)品格   家鄉(xiāng)   大自然的喜愛11.戴望舒   小徑   小草  小白菊   鳳蝶兒12.老舍  古怪性格  淘氣可愛  喜愛13.老舍  情感變化  討厭  敬佩  母愛  贊頌14.豐子愷  叫聲  步態(tài)  吃相  高傲  喜愛之情15.實(shí)在有些古怪   老實(shí)、盡職、貪玩  生氣勃勃,天真可愛   負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢  嚴(yán)肅鄭重   大模大樣   三眼一板、一絲不茍 16.宿新市徐公店   四時(shí)田園雜興    充滿詩意   想象的窗口   心靈的窗口   遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了   神奇  繁星      母雞  白鵝三、1.熱辣辣   再厚厚的松脂  閃閃地發(fā)出金黃的光2.沒有光  沒有香   思潮里   波濤的清響3.巢里   你的懷里4.舞蹈教練   飄動(dòng)四、1.×  2.×  3.√  4.√   5.×  6.√五、1.琥珀的形成是一個(gè)非常復(fù)雜的過程:①天氣熱、時(shí)間漫長;②松樹上滴下的松脂;③蒼蠅、蜘蛛;④地殼的變化;⑤松脂長時(shí)間埋在海底。 2.兩億四千萬年前,第一代恐龍。經(jīng)過繁衍成和狗一般大小的像鴕鳥一樣用兩條后腿支撐身體的恐龍家族。其中,恐龍的一支飛向藍(lán)天的演化過程:身體→體表→轉(zhuǎn)移到→在樹林間→具備能力→最終。3.我們的衣食住行都有納米技術(shù),如冰箱里面用到一種納米涂層,具有殺菌和除臭功能,能夠使蔬菜保鮮期更長。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,而且非常輕,將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上,用到一種納米吸波材料,能夠把探測雷達(dá)波吸收掉,所以雷達(dá)根本看不見它。4.我國首次載人航天飛行的成功,向全世界莊重宣告:中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。它同時(shí)也充分表明:中國幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著追求,以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗,終于在今天成為了美好的現(xiàn)實(shí)。 5.這句話中“無”是指實(shí)際生活中不存在的,“有”是指孩子們想象出的某種事物,“虛”是指現(xiàn)實(shí)生活中不存在的,“實(shí)”是指孩子們想象中都是實(shí)實(shí)在在的如同真的一樣。因?yàn)楹⒆觽儫o憂無慮,敢于大膽的想象。 6.心中的“風(fēng)雨”是指煩惱、痛苦、憂愁。當(dāng)心中的“風(fēng)雨”來臨時(shí),只得向母親訴說,只母親可理解我們!7.作者筆下的貓不像貓,倒像一個(gè)小孩子。作者用擬人的寫法,寫出了貓的淘氣、可愛,表達(dá)了他對貓的喜愛之情。六、1.B  2.B  3.A  4.C

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