2023屆九年級第一次質(zhì)量檢測語文試卷說明:1.全卷滿分120分,考試時間150分鐘。2.請將答案寫在答題卡上,否則不給分。一、語言文字運(yùn)用(10分)閱讀下面的文字,完成14題。一座滕王閣,千年興盛史。隨著《滕王閣序》的橫空出世,使江西人才輩出,燦若星辰。隨便舉幾個,都是歷史上____的人物。正是因?yàn)殡蹰w,激發(fā)了贛都大地的學(xué)子們比肩王勃這樣的才俊,他們傳承前輩的才學(xué),在人文高峰上____)礪前行。滕王閣是江西學(xué)子積極進(jìn)取、不追求的象征。1.文中加點(diǎn)字“懈”的讀音正確的是    1分)A.jiě B.qiè C.xiè D.xì2.在文中橫線②處填入漢字,正確的是    1分)A. B. C. D.3.在文中橫線①處填入詞語,恰當(dāng)?shù)氖?/span>    2分)A.歷歷在目 B.婦孺皆知 C.鮮為人知 D.栩栩如生4.文中畫線的句子有語病,下列修改正確的一項(xiàng)是    2分)A.隨著《滕王閣序》的橫空出世,江西燦若星辰,人才輩出。B.隨著《滕王閣序》的橫空出世,江西人才輩出,燦若星辰C.隨著《滕王閣序》,江西人才輩出,燦若星辰。D.隨著《滕王閣序》的橫空出世,使江西人才輩出。5.依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是    2分)邊讀書邊思考是件很有意義的事??鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”________。________________。________________。思考是件主動的事,更是一件有意義的事。我們必須時常有意而思之,主動提升這項(xiàng)能力,才能逐步養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣。①朱熹曾說:“讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思”②由此可見,讀書大致可分為兩個層次:一是認(rèn)知,二是內(nèi)化③讀而不思,則如閉門造車;思而無意,則會淺嘗輒止④其中關(guān)鍵在于“精”字。這個“精”并非反復(fù)多次,而在于深入仔細(xì)⑤認(rèn)知轉(zhuǎn)向內(nèi)化,要義便是閱讀時要思考書中內(nèi)容A.③②⑤①④ B.①③②④⑤ C.③②④①⑤ D.①③②⑤④6.2022年是中國共青團(tuán)建團(tuán)100周年,為慶祝這一盛事,新華中學(xué)將舉行“回望百年,青春向黨”系列活動。校團(tuán)委組織活動項(xiàng)目征集會,團(tuán)員代表對此展開熱烈討論。討論過程中,廣志同學(xué)一直滔滔不絕,其他同學(xué)得不到發(fā)言機(jī)會。你作為主持人,怎樣提醒他最得體?請選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)    2分)A.廣志同學(xué),你的思維很活躍,但是安靜地傾聽也很重要?,F(xiàn)在有請其他同學(xué)發(fā)言。B.廣志同學(xué),你有很多想法,但我作為主持人得提醒你,要給其他人留點(diǎn)發(fā)言時間。C.廣志同學(xué),你的發(fā)言很精彩,我們很受啟發(fā)?,F(xiàn)在來聽聽其他同學(xué)的想法,好嗎?D.廣志同學(xué),請不要再高談闊論了!現(xiàn)在是其他同學(xué)的發(fā)言時間,所以請保持安靜。二、古詩文閱讀(20分)(一)閱讀下面這首詞,完成78題(每小題2分共4分)筠溪晚望惠洪小溪倚春漲,攘我釣月灣。新晴為不平,約束晚見還。銀梭時撥剌,破碎波中山。整鉤背落日,一葉嫩紅間。【注】銀梭:指魚。撥刺():同“潑刺”,魚躍聲。一葉:代指如一葉的扁舟。7.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是    2分)A.前兩聯(lián)用比喻的手法,描繪了小溪和新晴爭奪釣魚灣的情景,敘述新奇有趣B.后兩聯(lián)繪聲繪色地描繪了魚躍水面、背日垂釣、扁舟漂流的畫面,令人陶醉。C.詩歌語言生動活潑,表現(xiàn)了筠溪的動態(tài)美,富有趣味,讀來如聞如見,引人入勝。D.這首詩是以“望”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,描寫了詩人在春日的所見之景。8.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?(2分)(二)閱讀下面的文言文,完成911題(10分)沈作賓,知臺州,首訪民疾苦,弛鹽禁,寬租期,均徭役,更酒政,決滯獄,五十日間盡除前政之不便民者,邦人胥悅。劉溫叟,性重厚方正,七歲能屬文,善楷隸。太宗在晉邸,聞其清介,遣吏遺錢五百千,溫叟受之,貯廳西舍中,令府吏封署而去。明年重午,又送角黍、執(zhí)扇,所遣吏即送錢者,視西舍封識宛然,還白太宗。龐安時,兒時能讀書,過目記。凡經(jīng)傳百家之涉其道者,靡不通貫。為人治病,率十愈八九。踵門求診者,為辟邸舍居之,親視飯粥藥物,必愈而后遣;其不可為者,必實(shí)告之,不復(fù)為治。活人無數(shù),病家持金帛來謝,不盡取也。(節(jié)選自《宋史》)【注】①弛鹽禁:放寬禁止私人制鹽的法令。②封署:封好做出標(biāo)志。③踵:至,到。④辟邸舍:開官舍。9.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(3分)1)明年     2)以     3)輒    10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)1)五十日間盡除前政之不便民者,邦人胥悅。2)活人無數(shù),病家持金帛來謝,不盡取也。11.選文中的三個人,你最喜歡哪一個?結(jié)合選文內(nèi)容說說理由。(3分)(三)默寫(6分)12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分)1)中秋之夜,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子看著那輪圓月,總覺得不如家鄉(xiāng)的月亮明亮,也許真如杜甫《月夜憶舍弟》中所說的“________________________________?!?/span>2)張岱《湖心亭看雪》中通過聽覺寫出四周冰天雪地、萬籟無聲的句子是“________________,________________?!?/span>3)李白《行路難》(其一)中表現(xiàn)詩人遠(yuǎn)大抱負(fù)和自信的句子是“________________,________________。”三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下面的文字,完成1316題(17分)孤獨(dú)溫暖的旅程鐵凝①有一個冬天,在京西賓館開會,吃過飯出了餐廳,一位個子不高、身著灰色棉衣的老人向我們走來。旁邊有人告訴我,這便是汪曾祺。②當(dāng)時我沒有迎上去打招呼的想法,越是自己敬佩的作家,就越不愿意突兀地認(rèn)識。但這位灰衣老人卻招呼了我。他走到我的跟前,笑著慢悠悠地說:“鐵凝,你的腦門上怎么一點(diǎn)兒頭發(fā)也不留呀?”他打量著我的腦門,仿佛我是他久已認(rèn)識的一個孩子。這樣的問話令我感到剛才那顧忌的多余。我發(fā)現(xiàn)汪曾祺的目光溫和而又剔透,正如同他對于人類和生活的一些看法。③不久以后,我有機(jī)會去了一趟位于壩上草原的河北沽源縣。去那里本是參加當(dāng)?shù)氐囊粋€文學(xué)活動,但是鼓動著我對沽源發(fā)生興趣的,卻是汪曾祺的一段經(jīng)歷。他曾經(jīng)被要求到這個縣義務(wù)勞動,在一個馬鈴薯研究站。他在這個研究馬鈴薯的機(jī)構(gòu),除卻日復(fù)一日的勞動,還施展著另一種不為人知的天才:描述各式各樣的馬鈴薯圖譜——畫土豆。④汪曾祺從未在什么文字里對那兒的生活有過大聲疾呼的控訴,他只是自嘲的描寫過,他如何從對于圓頭圓腦的馬鈴薯無從下筆,到達(dá)一種“想畫不像都不行”的熟練程度。他描繪著它們,又吃著它們,他還在文中自豪地告訴我們:全中國像他那樣,吃過這么多品種的馬鈴薯的人,怕是不多見呢。⑤我去沽源縣是個夏天,走在雖然涼快但略顯光禿的縣城街道上,我想象著當(dāng)冬日來臨,塞外蠻橫的風(fēng)雪是如何肆虐這里的居民,而汪曾祺又是怎樣捱過他的時光。我甚至向當(dāng)?shù)匚膶W(xué)青年打聽,有沒有一個叫馬鈴薯研究站的地方,他們茫然地?fù)u著頭。馬鈴薯和文學(xué)有著多么遙遠(yuǎn)的距離呀,我卻仍然體味著:一個連馬鈴薯都不忍心敷衍的作家,對生活該有的耐心和愛。⑥一九八九年春天,我的小說《玫瑰門》討論會在京召開,汪曾祺是被邀請的老作家之一。會上諶容告訴我,上午八點(diǎn)半開會,汪曾祺六點(diǎn)鐘就起床收拾整齊,等待作協(xié)的車來接了。在這個會上他對《玫瑰門》談了許多真實(shí)而細(xì)致的意見,沒有應(yīng)付,也不是無端的說好。我不能用感激兩個字來回報這些意見,我只是不斷地想起一位著名藝術(shù)家的一本回憶錄。這位藝術(shù)家在回憶錄里寫道:當(dāng)老之將至?xí)r,他害怕變成兩種老人,一種是儼然以師長面目出現(xiàn),動不動就以教訓(xùn)青年為樂事的老人;另一種是唯恐被旁人稱“老”,便沒有名堂地奉迎青年,以證實(shí)自己青春常在的老人。汪曾祺不是上述兩種老人,也不是其他什么人,他就是他自己,一個從容地“東張西望”著,走在自己的路上的可愛的老頭。這個老頭,安然迎送著每一段或寂寥、或熱鬧的時光,用自己誠實(shí)而溫暖的文字,用那些平凡而充滿靈性的故事,撫慰著常常是焦躁不安的世界。⑦我常想,汪曾祺在沽源創(chuàng)造出的“熱鬧”日子,是為了排遣孤獨(dú),還是他覺得世界更需要人去撫慰呢?前不久讀到他為一個年輕人的小說集所作的序,序中他借著評價那年輕人的小說道出了一句“人是孤兒”。我相信他是多么不樂意人是孤兒啊。他在另一篇散文中記述了他在沽源的另一件事:有一天他采到一朵大蘑菇,他把它帶回宿舍,精心晾干,收藏起來。待到年節(jié)回京與家人做短暫的團(tuán)聚時,他將這朵蘑菇背回了北京,并親手為家人烹制了一份鮮美無比的湯,那湯給全家?guī)砹艘馔獾臍g樂。⑧于是我又常想,一位囊中背著一朵蘑菇的老人,收藏起一切的孤獨(dú),從塞外寒冷的黃風(fēng)中快樂地朝著自己的家走著,難道僅僅為了叫家人盛贊他的蘑菇湯?⑨這使我不斷地相信,這世界上一些孤獨(dú)而優(yōu)秀的靈魂之所以孤獨(dú),是因?yàn)樗麄儗剀芭c歡樂不求回報地贈予了世人吧?用文學(xué),或者用蘑菇。(選自《文苑·經(jīng)典美文》2020年第11期,有刪改)13.圍繞作家汪曾祺,文章總共寫了五件事,請簡要概括并寫在橫線上。(6分)________→②畫土豆、吃豆→③________④為年輕人的小說集作序________14.第⑦段中,汪老親手為家人做的湯,為什么對于家人來說是“意外的歡樂”?(3分)15.請從修辭的角度簡要賞析第③段中的畫線句子。(3分)16.選文與《孤獨(dú)之旅》都談到了“孤獨(dú)”,結(jié)合下列材料以及選文內(nèi)容,談?wù)勀銓Α肮陋?dú)”的理解。(5分)有些孤獨(dú),其實(shí)是我們成長過程中的一些無法回避的元素,我們要成長,就不能不與這些孤獨(dú)結(jié)伴而行。——曹文軒《感動》(二)閱讀下面的文字,完成1718題。(6分)無人機(jī):從遙不可及到“飛”入尋常百姓家①正在到來的第四次工業(yè)革命將使人類進(jìn)入“無人機(jī)時代”。各種類型的機(jī)器人紛紛問世,其中會飛的機(jī)器人“無人機(jī)”異軍突起,頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。②無人機(jī),實(shí)際上就是具有飛機(jī)形狀的遙控飛行裝置,主要由機(jī)體、機(jī)載飛行控制系統(tǒng)、動力裝置等部分組成。③無人機(jī)的發(fā)展始于軍事領(lǐng)域。20世紀(jì)60年代美國軍方率先使用無人機(jī)進(jìn)行運(yùn)輸、偵查、攻擊等。之后,無人機(jī)被許多國家運(yùn)用到軍事領(lǐng)域,并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前,我國的軍用無人機(jī)在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過遙控準(zhǔn)確無誤地?fù)糁心繕?biāo)。④無人機(jī)不但在軍事領(lǐng)域大顯身手,而且在民用領(lǐng)域也是前途一片光明,所以,無人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)域,就立刻受到了許多行業(yè)的青睞。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計、大氣污染檢測等,都可以借助無人機(jī)的一臂之力。當(dāng)?shù)卣稹⒑樗?、爆炸等?zāi)害發(fā)生,無人機(jī)可快速飛至救災(zāi)人員無法抵達(dá)的現(xiàn)場,實(shí)施救援。2013年,四川蘆山地震后,在交通中斷的情況下,就是通過無人機(jī)航拍災(zāi)區(qū)情況,為救災(zāi)提供了第一手資料。20224月,上海防疫管控升級,在封控期間,某物流公司的無人機(jī)一架架穿梭在城市上空,為急需物資的配送增添運(yùn)力,滿足居民們的生活所需。他們的無人機(jī)在經(jīng)過將近10年的研發(fā)之后,終于開始在實(shí)際業(yè)務(wù)中嶄露頭角。⑤今天,只要你登錄知名的電商平臺,就可以搜索到各種型號的玩具無人機(jī),其中數(shù)千元的就有GPS定位和圖像傳輸功能,通過手機(jī)APP就能操控,航拍圖像清晰,深受消費(fèi)者青睞,具有廣闊的市場前景。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國民用無人機(jī)市場規(guī)模已經(jīng)由2017年的79億元增至2020年的361億元,年均復(fù)合增長率為65.9%,預(yù)計2022年我國民用無人機(jī)市場規(guī)模將達(dá)到453億元。⑥科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是把雙刃劍。民用無人機(jī)的快速發(fā)展,也會給公共安全帶來隱患。美國白宮的草坪上,就曾有小型無人機(jī)墜落。自2016年以來,上海、重慶、南京等地的國際機(jī)場都遭遇過無人機(jī)的干擾,動輒就影響百余次航班起降,經(jīng)濟(jì)損失巨大。我國從201761日起,已正式對最大起飛重量在250克以上的民用無人機(jī)實(shí)施實(shí)名登記注冊。2018-2021年我國民用無人機(jī)注冊數(shù)量呈現(xiàn)高速增長態(tài)勢,截至2021年底,全國民用無人機(jī)注冊數(shù)量超過80萬架,同比增長64%⑦近年來,隨著納米、仿生機(jī)器人技術(shù)的突飛猛進(jìn),出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微型無人機(jī),如納米蜻蜓無人機(jī),翼展僅5厘米,可從窗戶飛進(jìn)飛出,一旦飛進(jìn)普通人的住宅,個人隱私就會受到侵犯。也許數(shù)年之后,停在你書房角落里的一個蜘蛛,飛到你眼前的一只蒼蠅,或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥,正是一架微型的仿生無人機(jī)呢!⑧無人機(jī)的時代正在到來,它會走向何方?這不單是政府應(yīng)該思考的問題,也是所有人應(yīng)該思考的問題。17.下列對本文內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是    3分)A.本文開頭點(diǎn)明說明對象——無人機(jī),然后介紹了無人機(jī)的構(gòu)成,接著介紹了無人機(jī)在軍事、民用方面的用途及民用無人機(jī)的案例隱患,最后放眼無人機(jī)的未來,引起人們的思考。B.各種型號的玩具無人機(jī)深受消費(fèi)者青睞,具有廣闊的市場前景。C.無人機(jī)被許多國家運(yùn)用到軍事領(lǐng)域,并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。我國的軍用無人機(jī)在技術(shù)上早已經(jīng)能夠通過遙控準(zhǔn)確無誤地?fù)糁心繕?biāo)。D.本文的語言比較生動,運(yùn)用了擬人等修辭手法。如題目中的“遙不可及”“‘飛’入尋常百姓家”,引用成語或詩句,表述新穎,吸引讀者。18.下列對本文運(yùn)用的說明方法及其作用的分析不正確的一項(xiàng)是    3分)A.“其中會飛的機(jī)器人——‘無人機(jī)’異軍突起”,該句運(yùn)用作比較的說明方法,說明“無人機(jī)”所具有的“空中飛行”的特點(diǎn)。B.“無人機(jī),實(shí)際上就是具有飛機(jī)形狀的遙控飛行裝置”,該句運(yùn)用了作詮釋的說明方法,以說明“無人機(jī)”所具有的形狀特征。C.“在封控期間,……終于開始在實(shí)際業(yè)務(wù)中嶄露頭角”,這是運(yùn)用舉例子的說明方法,準(zhǔn)確地說明無人機(jī)“在民用領(lǐng)域也是前途一片光明”。D.“全國民用無人機(jī)注冊數(shù)量超過80萬架,同比增長64%”運(yùn)用列數(shù)宇的說明方法,說明“我國民用無人機(jī)注冊數(shù)量呈現(xiàn)高速增長態(tài)勢”。(三)閱讀下面的文字,完成第1920題。(7分)材料一:前不久,記者在多所中學(xué)展開調(diào)查,發(fā)現(xiàn)近九成學(xué)生有使用短視頻平臺的習(xí)慣,近一半家長表示孩子或多或少存在沉迷短視頻的現(xiàn)象,超半數(shù)家長認(rèn)為短視頻成癮對青少年成長存在嚴(yán)重影響。對短視頻的內(nèi)容顧慮,家長們主要聚焦在負(fù)面網(wǎng)紅、惡意炒作等方面。有家長表示,對短視頻的沉迷就像“溫水煮青蛙”,“網(wǎng)絡(luò)上啥都有,就怕久而久之,從情緒到學(xué)習(xí)再到價值觀形成,孩子各方面成長都會受到不同程度的負(fù)面影響。材料二:“現(xiàn)在的青少年從小生活在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容和方式都離不開網(wǎng)絡(luò)?!庇袑I(yè)人士表示,“短視頻傳播速度快,受眾范圍廣,想要完全回避并不現(xiàn)實(shí),而且短視頻上也有許多健康、正能量的內(nèi)容。但不管內(nèi)容健康與否,刷屏成癮現(xiàn)象都會給青少年的身體、心理帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響,尤其是有些青少年還熱衷于模仿短視頻中的人物形象、動作,更加影響其健康成長?!比绾畏乐骨嗌倌晁⑵脸砂a?專家認(rèn)為,首先應(yīng)重在預(yù)防,溫暖的家庭氛圍、良好的社會支持、健康的興趣愛好、積極的情緒應(yīng)對策略和有節(jié)制的手機(jī)使用都是防止成癮的保護(hù)性因素。在現(xiàn)實(shí)中增加興趣愛好,提高孩子的人際交住能力,以及豐富課外活動,在課余時間增加知識,這些都能使青少年沉迷短視頻的概率大大降低。材料三:短視頻容易讓人上癮,但也并非洪水猛獸。家長、學(xué)校如何正確引導(dǎo)青少年,讓他們在合適的時間、用合適的方式、看優(yōu)質(zhì)的短視頻,這是更需要我們?nèi)リP(guān)注的。小碩是一名學(xué)生,平時喜歡在網(wǎng)絡(luò)平臺上觀看搞笑類和游戲類短視頻,而且一看就是個把小時。他的父親張先生并沒有立即沒收他的手機(jī),而是默默觀察他喜歡觀看的內(nèi)容,并以此為話題與其交流。一說起感興趣的事,小碩就像打開了話匣子,兩人越聊越歡。于是,張先生開始向兒子推薦生活小技巧等有意思、有意義的短視頻,并提議一起按照視頻里介紹的方法做家務(wù)、做手工,效果特別好。前不久,河南鄭州麗水外國語學(xué)校教師南瑞,與班里孩子一起完成了一項(xiàng)課外實(shí)踐活動手工制作端午節(jié)香包。南瑞用短視頻記錄了孩子們制作香包的過程,并發(fā)到家長群里,受到了孩子和家長們的熱烈歡迎?!扒啻?/span>期正是張揚(yáng)個性的時候,把孩子們從被動的觀看者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膭?chuàng)造者,讓他們成為視頻的主角,他們的表達(dá)欲和表現(xiàn)欲就得到了釋放?!蹦先鹫f。19.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是    3分)A.材料一中的調(diào)查反映了近一半的家長認(rèn)為短視頻成癮對青少年成長存在嚴(yán)重影響。B.材料二中專家提出溫暖的家庭氛圍、健康的興趣愛好等都是防止青少年刷屏成癮的保護(hù)性因素。C.材料三運(yùn)用了舉例論證,論證了“家校引導(dǎo)合理利用短視頻能有效防止青少年刷屏成癮”這一觀點(diǎn)。D.三則材料分別從青少年刷屏成癮現(xiàn)象、專家建議及家校做法進(jìn)行了具體的闡述。20.下面是某心理咨詢室收到的一位初三學(xué)生的求助信部分內(nèi)容。請你結(jié)合上述材料,代表心理咨詢老師給他提一些建議(至少四點(diǎn))。(4分)“我本來打算看半小時短視頻,可總是控制不住自己。我明白時間很寶貴,但只有在看短視頻的時候,我才能暫時忘記學(xué)習(xí)的壓力。我總是安慰自己,一個視頻不過幾十秒,可誰能想到,看著看著一兩個小時就過去了。請問我該怎么辦?”四、名著閱讀(10)分21.下列對相關(guān)名著的解說,不正確的一項(xiàng)是    3分)A.《紅星照耀中國》中,蘇維埃政府對農(nóng)民最有重要意義的四項(xiàng)舉措是重新分配土地、取消高利貸、取消苛捐雜稅、消滅特權(quán)階級。因此,蘇維埃政府得到了農(nóng)民的廣泛支持。B.尼摩船長是法國作家凡爾納的小說《海底兩萬里》的主人公,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。C.《水滸傳》是元末明初小說家施耐庵寫的一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說。D.老舍的《駱駝祥子》富有濃郁的老北京風(fēng)情,小說刻畫了祥子自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞、始終不向命運(yùn)低頭的平民形象。22.《西游記》唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬苦最終取得真經(jīng)。這個團(tuán)隊(duì)能夠取得成功的原因有很多,請選擇你感觸最深的一點(diǎn),結(jié)合書中的具體情節(jié)加以說明(3分)23.讀詩,要把握詩歌的意象,即要透過詩歌中的形象,理解詩歌的深層內(nèi)涵。請你品讀《艾青詩選》中的下列詩句,結(jié)合主要意象“土地”,說說詩句的深層內(nèi)涵。(4分)①雪落在中國的土地上,/寒冷在封鎖著中國呀……(《雪落在中國的土地上》19371228日)②——然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面。(《我愛這土地》19381117日)五、寫作(50分)24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。時光如流水,三年的初中生活快要接近尾聲了。此時的你,是否會想起第一天上初中時的情景,是否注意到爸爸媽媽黑發(fā)里不知何時冒出了幾根白發(fā),學(xué)校操場邊的小樹悄無聲息地變成了一棵大樹。面對將要來臨的中考,你是否會想起你所經(jīng)歷的那一場場考試,回憶起那些令你難忘的經(jīng)歷……請結(jié)合你的生活體驗(yàn),以“時間的痕跡”為題寫一篇文章。要求:文體不限(詩歌除外),不得泄露個人信息,不少于600字。
2023屆九年級第一次質(zhì)量檢測語文答案1. C 2. D 3. B 4. B 5. A6.2分)C【解析】A項(xiàng)“現(xiàn)在有請其他同學(xué)發(fā)言”與前面的話語銜接不自然,過于突兀。B項(xiàng)“不要再高談闊論”“請保持安靜”帶有強(qiáng)制語氣,不夠恰當(dāng)。D項(xiàng)提醒過于直接,并不恰當(dāng)。C項(xiàng)先肯定,后采用問句,語氣平和而巧妙。故選C項(xiàng)。7.2分)A【解析】A項(xiàng)“用比喻的手法”說法有誤。故選A。8.2分)表達(dá)了詩人對筠溪自然美景的喜愛,流露出詩人熱愛自然、怡情山水的喜悅之情。9.3分)(1)第二年 2)把 3)就10.4分)(1)五十天內(nèi)全部除去前任政策中不利百姓的方面,州民都感到歡悅。2)他救活的病人無數(shù),病人的家人拿錢物來感謝,他并沒有全部收下。11.3分)示例一:喜歡沈作賓。他擔(dān)任臺州知州時,首先訪問民眾疾苦,放寬鹽禁,延緩租期,平均徭役,改變酒法,判決留滯案件,五十天內(nèi)全部除去前任政策中不利于百姓的方面??梢娝且粋€為百姓著想的好官。示例二:喜歡劉溫叟。太宗送他錢財,他雖然接受但不曾啟封用過??梢娝且粋€不貪戀錢財、清高耿直的人。示例三:喜歡龐安時。對于上門求醫(yī)的人,龐安時為他們開館舍居住,親自關(guān)照飯食藥物,必定等病愈以后再送病人離開,病者家人拿金帛來感謝,他并不全部收下??梢娝且粋€醫(yī)德高尚、一切從患者角度考慮、不以私利為重的人。[參考譯文]沈作賓,為臺州知州,首先訪問民眾疾苦,放寬鹽禁,延緩租期,平均徭役,改變酒法,判決留滯案件,五十天內(nèi)全部除去前任政策中不利于百姓的方面,州民都感到歡悅。劉溫,性情穩(wěn)重正直,七歲能寫文章,擅長楷書、隸書。太宗在晉王府時,聽說他清高耿直,派遣府吏贈錢五百千,劉溫變接受、存放在西側(cè)房舍中,讓府吏封好做出標(biāo)志后離去。第二年端午節(jié),又贈送粽子、執(zhí)扇,所派遣的官吏就是送錢的人,看見西側(cè)房舍封識依舊,回去把這件事告訴太宗。龐安時,兒童時就能讀書,過目就能記住。凡是經(jīng)傳百家中有關(guān)醫(yī)道的,沒有不能貫通的。他給人治病,十個病人八九個都能治好。上門求醫(yī)的病人,龐安時為他們開館舍居住,親自關(guān)照飯食藥物,必定等病愈以后再送病人離開;不能治好的,一定如實(shí)告訴他們病情,不再為他們治療。他救活的病人無數(shù)。病者家人拿金帛來感謝,他并沒有全部收下。12.6分)(1)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。2)大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。3)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。13.6分)①主動和“我”打招呼③為“我”的作品提意見⑤用自己帶來的蘑菇給家人煮湯14.3分)這朵蘑菇湯的味道鮮美無比,家人品嘗后很開心(1分)汪老在艱苦的環(huán)境下依然能夠保持自信樂觀的心態(tài),將愛與歡樂不求回報地給予家人。(2分)15.3分)運(yùn)用了反問的修辭手法,加強(qiáng)了語氣,強(qiáng)調(diào)突出了汪老把孤獨(dú)留給自己,把溫暖和快樂贈予他人的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對汪老的崇敬之情。16.5分)(意思相近即可給分)選文中汪老在沽源縣勞動的那段日子里,冬天來臨,陪伴他的只有塞外肆虐的風(fēng)雪,心中的孤獨(dú)與寂寞只能靠畫馬鈴薯來排解,但飽受孤獨(dú)之苦的他卻更加樂觀、堅毅(2分)。《孤獨(dú)之旅》的主人公杜小康,在蘆葦蕩放鴨面臨最大的敵人就是孤獨(dú),當(dāng)他戰(zhàn)勝孤獨(dú)、享受孤獨(dú)時,他也長大了,堅強(qiáng)了。(2分)可見,孤獨(dú)并不可怕,我們擺正心態(tài),積極面對,有助于我們成長。(1分)17.3分)C【解析】C項(xiàng)表述有誤,“我國的軍用無人機(jī)在技術(shù)上早已經(jīng)能夠通過遙控準(zhǔn)確無誤地?fù)糁心繕?biāo)”中“早已經(jīng)”不符合文意。18.3分)A【解析】“該句運(yùn)用作比較的說明方法”錯誤。“其中會飛的機(jī)器人——‘無人機(jī)’異軍突起”沒有運(yùn)用作比較的說明方法。故選A19.3分)A【解析】選項(xiàng)中“近一半家長”表述有誤,原文是“超半數(shù)家長”20.4分)增加興趣愛好;提高人際交往能力;多參加課外實(shí)踐活動;有選擇性地觀看短視頻;積極的情緒應(yīng)對;和父母一起營造溫馨的家庭環(huán)境。(至少四點(diǎn))21.3分)D22.3分)(答案不唯一,言之有理,可酌情給分)示例:有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識。第四十五回中,虎力、羊力、鹿力大仙在車遲國呼風(fēng)喚雨,打壓佛門弟子,唐僧和悟空與三位大仙斗法,八戒和沙僧也各展本領(lǐng),讓三個妖精原形畢露。這樣齊心協(xié)力的合作精神,也是取得成功的關(guān)鍵。23.4分)“土地”是中國國土,象征著祖國。①句中的“雪”是指日本帝國主義對中國國土的侵路,表明詩人的憂郁;②句“連羽毛也腐爛在土地里面”表明了詩人對土地,對祖國的愛,他決心奮死抗?fàn)?,保衛(wèi)祖國領(lǐng)土的完整。24.50分)評分標(biāo)準(zhǔn)參照中考要求。
 

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