2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市新沂市七下期中語(yǔ)文模擬試卷 古詩(shī)文默寫(xiě)。(1)  獨(dú)坐幽篁里，　      　。　      　，　      　。(2)  　      　，　      　。　      　，惟解漫天作雪飛。(3)  雄兔腳撲朔，　      　；雙兔傍地走，　      　。(4)  折柳寄情，望柳懷人，畫(huà)柳思鄉(xiāng)，有鄉(xiāng)情，有友情　      　，　      　。”兩句就抒己思念家鄉(xiāng)和親人的情懷。 下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/span> A．校補(bǔ)（xiào）愧作（zuò）仰之彌高 苛捐雜稅 B．污穢（huì）    噑鳴（háo）言外之意 慷慨淋漓 C．亙古（gèn）    鎬頭（gǎo）鍥而不舍 婦儒皆知 D．摯痛（zhì）    殷紅（yīn）鞠躬盡瘁 酣然入夢(mèng) 根據(jù)語(yǔ)境作答。 只要有一方泥土，一縷陽(yáng)光，樹(shù)便可以成長(zhǎng)，我們絲毫看不見(jiàn)它們是怎樣長(zhǎng)大的。其實(shí)，那突然冒出來(lái)的一片嫩葉，無(wú)不說(shuō)明它們確確實(shí)實(shí)在成長(zhǎng)著。它們長(zhǎng)得自自然然，心平氣和，它們A_____星星的喃喃低語(yǔ)：白天，它們分享小鳥(niǎo)的點(diǎn)點(diǎn)喜悅，在細(xì)雨中舞蹈，在陽(yáng)光下交談，有一天，我們猛然發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯，成材了，成了材的樹(shù)，我們便取去做衣櫥；能用來(lái)造房子的，即使是那些B_____的葉子，也可以當(dāng)作肥料。沒(méi)有人說(shuō)哪一棵樹(shù)是沒(méi)有用的。對(duì)于我們的孩子，都是一棵棵正在成長(zhǎng)的樹(shù)。讓孩子們像樹(shù)那樣成長(zhǎng)，多好！(1)  為文中A、B處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。聆聽(tīng) 垂聽(tīng) 飄散 飄落A：    B：    (2)  文中畫(huà)句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。 下列文學(xué)和文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（　?。?/span> A．《老王》的作者是楊絳，《土地的誓言》的作者是蕭紅，《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》的作者是臧克家。 B．司馬光是北宋政治家、史學(xué)家，他主持編纂了一部紀(jì)傳體通史《資治通鑒》，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代年間的史事。 C．歐陽(yáng)修是北宋政治家、文學(xué)家，為唐宋八大家之一，《死魂靈》是俄國(guó)作家果戈理的長(zhǎng)篇小說(shuō)。 D．《孫權(quán)勸學(xué)》中的“孤”是古時(shí)王侯的自稱(chēng)；“卿”是君對(duì)臣的愛(ài)稱(chēng)，朋友、夫婦間也以“卿”為愛(ài)稱(chēng)；“大兄”是對(duì)長(zhǎng)輩的敬稱(chēng)。 閱讀《木蘭詩(shī)》選段，完成問(wèn)題。木蘭詩(shī)（節(jié)選）  唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲， 問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶，女亦無(wú)所思，昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，卷卷有爺名，阿爺無(wú)大兒，愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買(mǎi)駿馬。西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭，幕宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，旦辭黃河去，暮至黑山頭，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛，歲起傳金柝，將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂，策勛十二轉(zhuǎn)，可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，送兒還故鄉(xiāng)。(1)  解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。i  女亦無(wú)所憶    ii  旦辭爺娘去    iii  愿為市鞍馬    iv  朔氣傳金柝    (2)  用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。i  萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。ii  策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。(3)  木蘭代父從軍的原因是什么？請(qǐng)用自己的話概述出來(lái)。(4)  下列對(duì)語(yǔ)句的品析有誤的一項(xiàng)是    A.“東市買(mǎi)駿馬……北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭”寫(xiě)出了木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的情況B.“軍書(shū)十二卷”；征兵的名冊(cè)很多卷，形容古代征兵頻繁C.“朔氣傳金柝”：用打更的聲音在寒氣中傳送，表現(xiàn)軍旅生活的豐富多樣。D.“寒光照鐵衣”：用寒光和鐵衣，展示邊關(guān)將士的英武風(fēng)采。 閱讀課外文言文語(yǔ)段，完成問(wèn)題。       王戎七歲嘗與諸小兒游，見(jiàn)道旁李樹(shù)多子，折枝，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子①然。【注】：①信：確實(shí)，的確(1)  解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。i  嘗與諸小兒游   ii  諸兒競(jìng)走取之   (2)  用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。(3)  從故事中可以看出王戎是一個(gè)怎樣的孩子？ 閱讀下面詩(shī)歌，完成問(wèn)題。逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。(1)  此詩(shī)作于天寶八年作者赴安西途中，表達(dá)了詩(shī)人什么感情？(2)  你最喜歡哪一句？為什么？ 讀《駱駝祥子》選段，完成問(wèn)題。【甲】祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜，A著了慌，到娘娘廟求了個(gè)神方：一點(diǎn)香灰之外，給地漫下去他的開(kāi)看子者可無(wú)種了一會(huì)兒又騎著了，嘴里唧唧咕咕的不曉得說(shuō)了些什么。A這才想起去請(qǐng)大夫。扎了兩針，他清醒過(guò)來(lái)，一睜眼便問(wèn)：“還下雨嗎？”第二劑藥煎好，又恨自己這樣的不濟(jì)…為證明他用不著吃藥，他想馬上穿起衣裳就下地，他的頭像有塊大石頭貨著，脖子一軟，他又倒下了，什么也無(wú)須說(shuō)了，把藥吞下去，他躺了十天。剛顧過(guò)命來(lái)【乙】樣子，多么體面的祥子，變成個(gè)又瘦又臟的低等車(chē)夫，臉，衣服，他都不洗，他的車(chē)也不講究了，什么新車(chē)舊車(chē)的，拉上買(mǎi)賣(mài)，稍微有點(diǎn)甜頭，坐車(chē)的不答應(yīng)，他會(huì)瞪眼，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨(dú)自拉著豐，他走得很慢，他還肯跑一氣，專(zhuān)為把別人落在后邊。在這種時(shí)候，什么橫切別的車(chē)，什么故意拐硬彎，什么抽冷子操前面的車(chē)一把，他都會(huì)，一不小心便有摔死人的危險(xiǎn)?，F(xiàn)在，他故意的要壞也沒(méi)大關(guān)系，人都該死！他又恢復(fù)了他的靜默寡言，一聲不出的，他喝，他掏壞。言語(yǔ)是人類(lèi)彼此交換意見(jiàn)與傳達(dá)感情的，沒(méi)了希望，說(shuō)話干嗎呢？除了講價(jià)兒；口似乎專(zhuān)為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的多吸人家一支煙卷，買(mǎi)東西使出個(gè)假銅子去，拉車(chē)少賣(mài)點(diǎn)力氣而多爭(zhēng)一兩個(gè)銅子，都使他覺(jué)到滿意，別人就吃了虧，對(duì)，這是一種報(bào)復(fù)！(1)  《駱駝祥子》的作者是    ，原名舒慶春，    族人，是新中國(guó)第一位獲得“    ”稱(chēng)號(hào)的作家。(2)  選段甲中人物A是誰(shuí)？什么原因使樣子昏昏沉沉大病了一場(chǎng)？(3)  根據(jù)這兩段文字的描述，可以看出樣子前后的生活態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？ 閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。人間沒(méi)有單純的快樂(lè)楊絳    （1）自從遷居三里河寓所，我們好像跋涉長(zhǎng)途之后，終于有了一個(gè)家，我們可以安頓下來(lái)。    （2）我們仨，卻不止三人，可變成好幾個(gè)人，例如阿瑗小時(shí)才五六歲的時(shí)候，我三姐就說(shuō)：“你們一家呀，圓圓頭最大，鍾書(shū)最小。”我的姐姐妹妹都認(rèn)為三姐說(shuō)得對(duì)，阿瑗長(zhǎng)大了，會(huì)照顧我，像姐姐，像妹妹；會(huì)管我，像媽媽。阿瑗常說(shuō)：“我和爸爸最‘哥們’，我們是媽媽的兩個(gè)頑童，爸爸還不配做我的哥哥，只配做弟弟。”我又變?yōu)樽畲蟮摹ｆR書(shū)是我們的老師。我和阿瑗都是好學(xué)生，雖然近在咫尺，我們?nèi)缬袉?wèn)題，問(wèn)一聲就能解決，可是我們決不打擾他，我們都勤查字典，到無(wú)法自己解決才發(fā)問(wèn)。他可高大了。但是他穿衣吃飯，都需我們母女把他當(dāng)孩子般照顧，他又很弱小。    （3）他們兩個(gè)會(huì)聯(lián)成一幫向我“造反”，例如我出國(guó)期間，他們連床都不鋪，預(yù)知我將回來(lái)，趕忙整理。我回家后，阿瑗輕聲嘀咕：“狗窠真舒服。”有時(shí)他們引經(jīng)據(jù)典的淘氣話，我一時(shí)拐不過(guò)彎，他們得意說(shuō)：“媽媽有點(diǎn)笨哦！”我的確是最笨的一個(gè)。我和女兒也會(huì)聯(lián)成一幫，笑爸爸是色盲，只識(shí)得紅、綠、黑、白四種顏色。其實(shí)鍾書(shū)的審美感遠(yuǎn)比我強(qiáng)，但他不會(huì)正確地說(shuō)出什么顏色。我們會(huì)取笑鍾書(shū)的種種笨拙。也有時(shí)我們夫婦聯(lián)成一幫，說(shuō)女兒是學(xué)究，是笨蛋，是傻瓜。    （4）我們對(duì)女兒，實(shí)在很佩服。錢(qián)瑗曾是教材評(píng)審委員會(huì)的審稿者。一次某校要找個(gè)認(rèn)真的審稿者，校方把任務(wù)交給錢(qián)瑗。她像獵狗般嗅出這篇論文是抄襲。她兩個(gè)指頭，和鍾書(shū)一模一樣地摘著書(shū)頁(yè)，稀里嘩啦地翻書(shū)，也和鍾書(shū)翻得一樣快，一下子找出了抄襲的原文。    （5）鍾書(shū)的小說(shuō)改為電視劇，他一下子變成了名人。許多人慕名從遠(yuǎn)地來(lái)，要求一睹錢(qián)鍾書(shū)的風(fēng)采。他不愿做動(dòng)物園里的稀奇怪獸，我只好守住門(mén)為他擋客。    （6）他每天要收到許多不相識(shí)者的信。我曾請(qǐng)教一位大作家對(duì)讀者來(lái)信是否回復(fù)。據(jù)說(shuō)他每天收到大量的信，怎能一一回復(fù)呢。但鍾書(shū)每天第一件事是寫(xiě)回信，他稱(chēng)“還債”，他下筆快，一會(huì)兒就把“債”還“清”。這是他對(duì)來(lái)信者一個(gè)禮貌性的答謝。但是債總還不清。今天還了，明天又欠，這些信也引起意外的麻煩。    （7）他并不求名，卻躲不了名人的煩擾和煩惱。假如他沒(méi)有名，我們?cè)摱嗝辞屐o！    （8）人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話故事那樣的結(jié)局：“從此，他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過(guò)日子。”    （9）人間沒(méi)有單純的快樂(lè)。快樂(lè)總夾帶著煩惱和憂慮。    （10）人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷，暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催，我們?cè)谌松缆飞弦炎叩奖M頭了。    （11）鍾書(shū)于一九九四年夏住進(jìn)醫(yī)院。我每天去看他，為他送飯，送菜，送湯湯水水。阿瑗于一九九五年冬住進(jìn)醫(yī)院，在西山腳下。我每晚和她通電話，每星期去看她。但醫(yī)院相見(jiàn)，只能匆匆一面。三人分居三處，我還能做一個(gè)聯(lián)絡(luò)員，經(jīng)常傳遞消息。    （12）一九九七年早春，阿瑗去世。一九九八年歲末，鍾書(shū)去世。我們?nèi)司痛耸⒘?。就這么輕易地失散了。“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”。現(xiàn)在，只剩下了我一人。    （13）我清醒地看到以前當(dāng)做“我們家”的寓所，只是旅途上的客棧而已。家在哪里，我不知道，我還在尋覓歸途。    （14）三里河寓所，曾是我的家，因?yàn)橛形覀冐?。我們仨失散了，家就沒(méi)有了。剩下我一個(gè)人，又是老人，就好比日暮途窮的羈旅倦客；顧望徘徊，能不感嘆“人生如夢(mèng)”，“如夢(mèng)幻泡影”？    （15）但是，盡管這么說(shuō)，我卻覺(jué)得我這一生并不空虛；我活得很充實(shí)，也很有意思，因?yàn)橛形覀冐?。也可說(shuō)：我們仨都沒(méi)有虛度此生，因?yàn)槭俏覀冐怼?/span>    （16）“我們仨”其實(shí)是最平凡不過(guò)的。誰(shuí)家沒(méi)有夫妻子女呢？至少有夫妻二人，添上子女，就成了我們?nèi)齻€(gè)或四個(gè)五個(gè)不等。只不過(guò)各家各個(gè)樣兒罷了。    （17）我們這個(gè)家，很樸素；我們?nèi)齻€(gè)人，很單純。我們與世無(wú)求，與人無(wú)爭(zhēng)，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，鍾書(shū)總和我一同承當(dāng)，困難就不復(fù)困難；還有個(gè)阿瑗相伴相助，不論什么苦澀艱辛的事，都能變得甜潤(rùn)。我們稍有一點(diǎn)快樂(lè)，也會(huì)變得非?？鞓?lè)。所以我們仨是不尋常的遇合。(1)  結(jié)合第（2）段的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你從說(shuō)說(shuō)你從“我們仨，卻不止三人。每個(gè)人搖身一變，可變成好幾個(gè)人。”中讀到了怎樣的語(yǔ)意？(2)  你從文中劃線的兩句話中分別讀出他們?cè)鯓拥娜烁衿沸裕?/span>i  她像獵狗般嗅出這篇論文是抄襲。ii  ?他不愿做動(dòng)物園里的稀奇怪獸。(3)  作者說(shuō)“人間沒(méi)有單純的快樂(lè)?？鞓?lè)總夾帶著煩惱和憂慮。”其實(shí)后一句中的“快樂(lè)”和“煩惱、憂慮”在文中是有所指的，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)它們分別指什么。(4)  作者說(shuō)“我們仨其實(shí)是最平凡不過(guò)的”，結(jié)尾卻又說(shuō)“我們仨是不尋常的遇合”，為什么？請(qǐng)解釋作者這樣說(shuō)的緣由。 以“摯友”為題寫(xiě)一篇文章。要求：①文體不限。（除詩(shī)歌、戲劇外）②600字以上。③文中不得透露考生個(gè)人身份的信息。
答案1.  【答案】無(wú) 2.  【答案】 3.  【答案】無(wú) 4.  【答案】 5.  【答案】(1)  i  略ii  略iii  略iv  略(2)  i  略ii  略(3)  略(4)  略 6.  【答案】(1)  i  曾經(jīng)ii  跑(2)  這樹(shù)長(zhǎng)在路旁，卻有這么多的李子，王戎回答說(shuō)：“這樹(shù)長(zhǎng)在路旁，卻有這么多李子，這李子一定是苦的。”(3)  王戎是一個(gè)聰明細(xì)心，善于觀察，善于動(dòng)腦的孩子。 7.  【答案】無(wú) 8.  【答案】無(wú) 9.  【答案】(1)  我們家中三人相互關(guān)心，相互依賴，相互支持，相互尊重。(2)  i  女兒錢(qián)瑗工作的認(rèn)真、能干、敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。ii  丈夫錢(qián)鍾書(shū)淡泊、自由。(3)  “快樂(lè)”指我們仨相聚，相守在一起的幸福生活；“煩惱和憂慮”指的是丈夫和女兒的生病與逝去，我們仨失散了，家沒(méi)有了。(4)  “是不尋常的遇合”，是從家人相處的角度來(lái)說(shuō)的，我們仨樸素、單純、淡薄、互幫互助、快樂(lè)。 10.  【答案】略

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