
這是一份語文版(中職)基礎模塊 下冊六 看看我們的地球 李四光教學演示ppt課件,共13頁。PPT課件主要包含了學習目標,作者簡介等內(nèi)容,歡迎下載使用。
讀通課文,了解地球內(nèi)部的構(gòu)造及人類對其的利用及利用方法理解本文運用的說明方法及其作用
李四光(1889年10月26日-1971年4月29日),世界著名科學家、地質(zhì)學家、教育家和社會活動家,湖北人,蒙古族。我國現(xiàn)代地球科學和地質(zhì)工作奠基人,新中國地質(zhì)事業(yè)的奠基人之一和主要領導人。中央研究院院士,中國科學院院士,之后李四光的著名事跡也被翻拍為電影。
主要成就:為中國甩掉“貧油”帽子為中國原子彈作出了突出貢獻創(chuàng)立地質(zhì)力學理論為中國氫彈的研制成功作出貢獻代表作品:《地質(zhì)力學之基礎與方法》《地質(zhì)力學概論》
1、地球有哪些部分組成?課文主要介紹的是哪部分? 2、課文從哪幾方面介紹了有關石圈的知識? 3、作者認為我們應該怎樣解決石圈上可利用的礦物質(zhì)資源日益減少的問題?4、怎樣才能了解清楚地球內(nèi)部物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和它們存在的狀況?
概括段落大意,理清行文思路
第 1 段:介紹地球的性質(zhì)及其基本構(gòu)成—氣圈、石圈、水圈。第 2 段:介紹了石圈的成因。第 3 段:說明我們對石圈的了解程度和方法。第 4 段:石圈和人類生活的關系。第 5 段:介紹人們對石圈的開發(fā)與利用情況。第 6 段:說明石圈表層的各種礦物原料是不可再生能源。
第 7 段:石圈表層各種礦物原料逐漸減少的解決辦法。第 8 段:科學家在繼續(xù)尋找和利用新的物質(zhì)和動力來源方面所做的工作。第 9 段:地熱資源亟(jí)待開發(fā)。第 10 段:開發(fā)地熱資源需要具備的條件。第 11 段:了解地球內(nèi)部構(gòu)造的方法。第 12 段:關于地球起源的不同說法。第13段:號召少年朋友們?nèi)计饘茖W研究的熱情。
1、地球有哪些部分組成? 課文主要介紹的是哪部分?
地球由氣圈、水圈、石圈組成。主要介紹了主體石圈。
2、課文從哪幾方面介紹了有關石圈的知識?
課文從石圈的位置、性質(zhì)、形成以及人類對石圈的探索及開發(fā)利用等方面介紹了有關石圈的知識。
3、作者認為我們應該怎樣解決石圈上可利用的礦物質(zhì)資源日益減少的問題?
作者認為要解決石圈上可利用的礦物資源日漸減少的問題有兩種辦法:(1)靠現(xiàn)代地球物理探礦、地球化學探礦和各種新技術(shù)部門的合作者們共同努力,往石圈下部更深的地方要原料。(2)繼續(xù)找尋和利用新的物質(zhì)和動力來源,熱就是便于利用的動力根源。
4、怎樣才能了解清楚地球內(nèi)部物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和它們存在的狀況?
(1)通過地球物理、地球化學等對地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行直接的探索研究。(2)發(fā)射火箭到其他天體和通過遠距離自動控制儀器的記錄等,得到有關那個天體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的資料來進行比較研究,間接地了解地球內(nèi)部物質(zhì)結(jié)構(gòu)和它們存在的狀況。
找出本文使用的說明方法及其作用示例 我找的是第 段, 運用了 說明方法, 的說了 。
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