?中考物理六大復(fù)習(xí)策略
中考即將來臨，如何幫助我們考生強(qiáng)化效果，將有限的時(shí)間集中于中考的難點(diǎn)、重點(diǎn)，以達(dá)到事半功倍的效果，是考生和家長最關(guān)心的問題。物理教學(xué)專家對短時(shí)間提高物理成績提出幾點(diǎn)建議：
1.“網(wǎng)絡(luò)式”復(fù)習(xí)法：即采用章、節(jié)、標(biāo)題、要點(diǎn)四個(gè)層次對教材進(jìn)行梳理和編織記憶網(wǎng)絡(luò)。
2.提高“回頭率”：為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的`方法，即看完一節(jié)、一章、一部分之后，再回頭掃視一遍，這樣知識(shí)得到了系統(tǒng)的鞏固，效果很好。
3.“空想法”：所謂空想法就是不看課本回想看過的內(nèi)容;或看課本的大綱填充細(xì)節(jié)。
4.樹形圖：復(fù)習(xí)時(shí)，可以在每門考試科目眾多的參考書中，選出一本較有代表性的參考書，通讀全書后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索。
5.梳理錯(cuò)題法：把綜合復(fù)習(xí)階段做過的所有習(xí)題重新瀏覽一遍。把曾經(jīng)做錯(cuò)并改正后的題重點(diǎn)看一遍。
6.“齊頭并進(jìn)”法：在復(fù)習(xí)過程中，由于要復(fù)習(xí)的學(xué)科多，所以必須合理安排時(shí)間。學(xué)科和學(xué)科之間不可偏廢?？蓪⒚刻斓臅r(shí)間劃分為大致相等的5部分，用于7門課的復(fù)習(xí)，弱科花的時(shí)間稍多一些。

專題03 作圖題(解析版)
【迎戰(zhàn)中考】物理二輪之試卷題型解密(通用版)

作圖題是反映學(xué)生對知識(shí)理解和掌握程度的一種題型，主要考查學(xué)生作圖技能、對相關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用方法解決問題的能力。
主要考察方向有：力學(xué)、光學(xué)、簡單機(jī)械、電與磁等。作圖題分布在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)中，由于各部分知識(shí)的特點(diǎn)不同，所以對作圖要求也就不同；但其共同特點(diǎn)都是讓學(xué)生把相關(guān)的知識(shí)以作圖的形式展示出來。
二、作圖題主要內(nèi)容
根據(jù)物理知識(shí)單元分類，可分為：(1)力學(xué)作圖；(2)光學(xué)作圖；(3)簡單機(jī)械作圖；(4)電學(xué)作圖；(5)磁學(xué)作圖。
作圖題的內(nèi)容廣泛，圖的形式有示意圖、實(shí)物圖、模擬圖、圖像圖等。
三、作圖題主要特點(diǎn)
作圖題的主要特點(diǎn)是：
1.規(guī)律性：作圖題的解答以所學(xué)習(xí)的物理規(guī)律為依據(jù)；因此這類作圖題能夠反映學(xué)生對物理規(guī)律的理解和掌握程度。
2.量化性：作圖題可以與數(shù)學(xué)知識(shí)緊密聯(lián)系在一起，把相關(guān)物理量的相互關(guān)系用數(shù)學(xué)方法在圖象上表示出來。這類作圖題能反映學(xué)生對所學(xué)物理知識(shí)、物理公式的理解水平，同時(shí)也能展現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中各學(xué)科的綜合能力。
3.準(zhǔn)確性：作圖題可以表現(xiàn)物理現(xiàn)象的準(zhǔn)確性。這類作圖題主要體現(xiàn)某種物理現(xiàn)象形成時(shí)所必需的合理?xiàng)l件；它能反映學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的科學(xué)態(tài)度和對物理知識(shí)的掌握及其應(yīng)用能力。

作圖題由題目要求來決定解答形式。作圖題可以反映某個(gè)物理量的特點(diǎn)，也可以描述某個(gè)物理規(guī)律，要做好作圖題應(yīng)該對所學(xué)的物理量和物理規(guī)律準(zhǔn)確理解，并以所研究的物理量或物理規(guī)律為依據(jù)，通過自己的理解和感受，正確解答相關(guān)的作圖題。下面以所學(xué)單元介紹作圖題的解答方法。
一、力學(xué)作圖
力學(xué)作圖題主要是作力的示意圖，是中考必考內(nèi)容。
畫力的示意圖要做到“先定后標(biāo)”：定作用點(diǎn)、定方向、定長度，標(biāo)箭頭、標(biāo)數(shù)值、標(biāo)單位。
分析物體受力情況時(shí)，首先看物體是否處于平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力。然后再分析物體受哪些力，這些力的大小和方向。在對物體進(jìn)行受力分析時(shí)，一般按重力、彈力(如壓力、支持力等)、外力(如拉力、推力等)、摩擦力的順序進(jìn)行分析，不要無緣無故的添加和省去一個(gè)力。
典例一：(2020·安順)如圖所示，物塊置于長木板上表面，兩者一起沿斜面勻速下滑，物塊與木板始終保持相對靜止。請?jiān)趫D中畫出長木板對物塊作用力的示意圖。(O點(diǎn)為力的作用點(diǎn))

【解析】物塊置于長木板上表面，兩者一起沿斜面勻速下滑，物塊與木板始終保持相對靜止，此時(shí)的木塊受力平衡，木塊受到豎直向下的重力G、垂直于長木板表面向上的支持力F、平行于長木板表面向上的摩擦力f的作用，則長木板對物塊的作用力是摩擦力和支持力，這兩個(gè)力的作用點(diǎn)在O點(diǎn)，如圖所示：

二、光學(xué)作圖
依據(jù)光的反射、光的折射和透鏡成像規(guī)律作圖；光的反射定律、折射定律作圖等知識(shí)點(diǎn)是光學(xué)作圖的必考內(nèi)容。
利用光的反射定律、折射定律作圖時(shí)，要注意光線上的箭頭方向。另外在畫圖時(shí)要根據(jù)物理現(xiàn)象所遵循的規(guī)律為依據(jù)，靈活運(yùn)用社會(huì)實(shí)踐和生活體驗(yàn)，科學(xué)合理地作出能夠反映題目要求的圖解。
典例二：(2020·安順)如圖所示，一束光線從水中斜射向空氣，請畫出折射光線的大致位置。

【解析】根據(jù)光從水中斜射入空氣中，折射角大于入射角畫出折射光線。如圖所示：

典例三：(2020·孝感)如圖所示，SC、SD為點(diǎn)燃的蠟燭發(fā)出的兩條光線，光線SC平行于凸透鏡的主光軸，O為凸透鏡的光心，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)：光線SD斜射到平面鏡上。請畫出：
①光線SC經(jīng)過凸透鏡折射后的光線；
②光線SD經(jīng)過平面鏡反射后的光線。

【解析】過點(diǎn)D作法線DN，作，直線DE即為反射光線；因入射光線SC平行于凸透鏡的主光軸，故經(jīng)凸透鏡后的折射光線通過右焦點(diǎn)F，如下圖所示。

三、簡單機(jī)械作圖
日常生活中常用機(jī)械作圖是中考的考點(diǎn)之一。常見的題型有畫力臂、力的示意圖和滑輪組的繞線等。碰到杠桿實(shí)例時(shí)，應(yīng)用杠桿的平衡條件去解決問題，當(dāng)遇到滑輪組繞線時(shí)，要注意繩繞的方法。
典例四：(2020·天水)如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G，繩受的拉力為F2，O為杠桿的支點(diǎn)。請?jiān)诟軛U的端點(diǎn)B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力F1的示意圖，并作出F2的力臂l2。

【解析】由圖可知，力F1作用在B點(diǎn)時(shí)，以O(shè)B為動(dòng)力臂時(shí)L1最大，此時(shí)力F1最小，力F1示意圖如圖所示；

四、電和磁作圖
用右手螺旋定則處理通電螺線管問題是中考的熱點(diǎn)之一。正確理解和運(yùn)用右手螺旋定則是解決這些問題的關(guān)鍵。
典例五：(2020·臨夏)一間教室要安裝2盞“220V 40W”的電燈和一個(gè)插座，要求開關(guān)S控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光，請按以上要求將圖中元件用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來。

【解析】燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)時(shí)，能切斷火線與燈泡的連接，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故。既能控制燈泡，又能更安全。兩孔插座的接法，左邊接零線，右邊接火線。如圖所示：

典例六：(2020·臨夏)如圖所示，根據(jù)小磁針的N極指向，判斷電源的正負(fù)極，填在括號(hào)內(nèi)。

【解析】根據(jù)同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引，可以判斷通電螺線管的左端是N 極，右端是S極，根據(jù)安培定則判斷，電流從螺線管的右端進(jìn)入，從左端流出，可以判斷電源的右端是正極，左端是負(fù)極，如圖。


一、 力學(xué)作圖
1.力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)叫力的三要素。
2．力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來。
3.重力
(1)重力的大小叫重量，重力計(jì)算公式：G=mg。
(2)重力的方向：豎直向下(指向地心)。
(3)重力的作用點(diǎn)(重心)：重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則的物體，其重心在它的幾何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點(diǎn)。
4.彈力
(1)彈力大小：物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力；彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)；在彈性限度內(nèi)，彈性形變越大，彈力越大。
彈力產(chǎn)生于直接接觸的物體之間，任何物體只要發(fā)生彈性形變，就一定會(huì)產(chǎn)生彈力，不相互接觸的物體之間不會(huì)發(fā)生彈力作用。
(2)彈力方向：彈力通常分為兩類，一類是拉力(如橡皮筋、彈簧等)，另一類是壓力和支持力(如桌面對書本的支持力和書本對桌面的壓力)。
物體受到的拉力方向與物體伸長方向相反；物體受到的壓力方向垂直于兩物體的接觸表面并指向施力物體；物體受到的支持力方向垂直于兩物體接觸表面并指向施力物體。
(3)彈力作用點(diǎn)：彈力作用點(diǎn)畫在物體的重心。
5.摩擦力
(1)摩擦力大小：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大；壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。
(2)摩擦力方向：摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動(dòng)的方向相反；摩擦力有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動(dòng)力作用。
(3)摩擦力作用點(diǎn)：摩擦力作用點(diǎn)一般畫在兩物體接觸表面，也可以畫在物體的重心。
二、光學(xué)作圖
1.根據(jù)光的反射定律作圖
(1)反射定律：在光的反射現(xiàn)象中，入射光線、 反射光線 、法線同在同一個(gè)平面內(nèi)(共面)；反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)(分居)；反射角等于入射角(等角)。
(2)根據(jù)入射光線作反射光線：先過入射點(diǎn)作垂直于反射面的法線(注：法線不是光線，應(yīng)用虛線表示)，再根據(jù)反射角等于入射角在法線的另一側(cè)畫反射光線(注：反射光線一定要用箭頭表示)。
(3)根據(jù)反射光線作入射光線：先過反射點(diǎn)(也就是入射點(diǎn))作垂直于反射面的法線(注：法線不是光線，應(yīng)用虛線表示)，再根據(jù)反射角等于入射角在法線的另一側(cè)畫入射光線(注：入射光線一定要用箭頭表示光線射向反射面)。
2.平面鏡作圖
(1)平面鏡成像的特點(diǎn)：1)平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離相等；2)像與物體的大小相等；3)像與物體的連線與鏡面垂直；4)像與物左右相反；5)成正立虛像。
(2)作圖的規(guī)范化要求：平面鏡的反射面和非反射面不能混淆，平面鏡的非反射面要畫上短斜線；實(shí)際光線(入射光線和反射光線)要畫成實(shí)線，并用箭頭表示光行進(jìn)的方向；虛像、法線和光的反向延長線要用虛線表示；為了表示實(shí)物和虛像的對稱點(diǎn)，實(shí)物和虛像都要標(biāo)上箭頭或字母；要符合光的反射定律和平面鏡成像的特點(diǎn)。
(3)平面鏡作圖題的類型和解法
1)確定平面鏡的位置：像物關(guān)于鏡面成軸對稱。
根據(jù)入射光線和反射光線位置確定平面鏡的位置：①找到入射光線和反射光線及其交點(diǎn)；②畫法線：根據(jù)光的反射定律知，反射角等于入射角，所以反射光線與入射光線的角平分線即為法線；③畫平面鏡(畫實(shí)線)，平面鏡與法線垂直；④用短斜線標(biāo)出平面鏡背面。
2)根據(jù)像與物的位置確定平面鏡的位置：①將像與物的對應(yīng)點(diǎn)連接(畫虛線)；②作此虛線的垂直平分線(畫實(shí)線)，即平面鏡的位置；③在平面鏡的一側(cè)畫上短斜線。
3)確定平面鏡所成像的位置
根據(jù)反射光線位置確定像的位置(根據(jù)光的反射定律作圖)：①畫出物體上一點(diǎn)發(fā)出的任意兩條入射光線，并分別劃出反射光線；②將反射光線延長，并找到交點(diǎn)，交點(diǎn)即為物體上那點(diǎn)的像。
根據(jù)像與物到平面鏡的距離相等確定像的位置(根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖)：①在物上取任意兩點(diǎn)A，B分別過這兩點(diǎn)作到平面鏡的垂線，并延長；②在延長線上取點(diǎn)A′到平面鏡的距離與A到平面鏡的距離相等，同理找到B′點(diǎn)；③根據(jù)這兩個(gè)對應(yīng)點(diǎn)的位置就可以大致畫出像的形狀和位置了，如果還畫不出來，可以多選幾個(gè)對應(yīng)點(diǎn)。
4)確定物的位置(尋找點(diǎn)光源)：根據(jù)反射定律分別作出反射光線對應(yīng)的入射光線。這兩條直線的交點(diǎn)即入射光線的交點(diǎn)，為發(fā)光點(diǎn)S的位置；可利用反射光線先確定像的位置，再由像確定物的位置。
5)作通過指定點(diǎn)的反射光線：首先根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出已知發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)，再連接發(fā)光點(diǎn)和像點(diǎn)，連線與鏡面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)，最后畫出入射光線和反射光線。
3.光的折射作圖
(1)作圖依據(jù)：光的折射定律。
(2)作圖要求：1)實(shí)際光線(入射光線和折射光線)要畫成實(shí)線，并用箭頭表示光行進(jìn)的方向，實(shí)物用實(shí)線表示；2)光的反向延長線和虛像要用虛線表示；3)法線要與界面垂直，且畫成虛線。
(3)主要作圖步驟：先要弄清楚光從哪種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)，后清楚折射角與入射角的大小關(guān)系，然后根據(jù)折射定律完成光路圖。
(4)光的折射作圖題的類型和解法
1)已知入射光線作折射光線：過入射點(diǎn)作法線(要畫成虛線)；確定入射角；根據(jù)折射角與入射角的大小關(guān)系在另一種介質(zhì)和法線的另側(cè)作出靠近或遠(yuǎn)離法線的折射光線。
2)已知折射光線作入射光線：過折入射點(diǎn)(即入射點(diǎn))作法線(要畫成虛線)；確定折射角；根據(jù)折射角與入射角的大小關(guān)系在另一種介質(zhì)和法線的另側(cè)作出入射光線。
3)作通過指定已知點(diǎn)的折射光線：連接光源和已知點(diǎn)(畫虛線)就與分界面有個(gè)交點(diǎn)，入射點(diǎn)就在該交點(diǎn)和已知點(diǎn)之間的分界面位置上。
4.透鏡作圖
(1)已知入射光線(或折射光線)作折射光線(或入射光線)。
(2)根據(jù)入射光線和折射光線，確定透鏡類型及位置：首先要比較折射光線與入射光線，若折射光線比入射光線更加會(huì)聚，則一定是凸透鏡；反之就是凹透鏡。
先將對應(yīng)的光線連接起來形成光路，再進(jìn)一步判定透鏡對光線是起會(huì)聚作用還是發(fā)散作用。如果入射光線經(jīng)過透鏡的折射后，折射光線比入射光線更靠近主光軸，透鏡則是個(gè)凸透鏡；折射光線比入射光線更遠(yuǎn)離主光軸，透鏡則是個(gè)凹透鏡，透鏡在光線發(fā)生偏折后的位置上。
三、簡單機(jī)械作圖
1.杠桿作圖
(1)分析杠桿受力：杠桿在動(dòng)力和阻力的共同作用下處于平衡狀態(tài)，所以動(dòng)力和阻力的作用效果“相反”，據(jù)此判斷二力方向；另外，二力的作用點(diǎn)均在杠桿上。
(2)力臂作圖步驟：找支點(diǎn)、畫力線、點(diǎn)線引出垂線段。
(3)杠桿中最小力的作法：將支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)相連為最長力臂，依據(jù)題干中給出的已知力方向，確定最小力方向，在最長力臂末端沿最小力方向垂直畫出的力即為最小力。
2.滑輪組繞線作圖
(1)繩子段數(shù)n的計(jì)算方法：①距離關(guān)系確定：n＝Sh(S為繩端移動(dòng)距離，h為重物移動(dòng)距離)；②力關(guān)系確定：。
(2)找“起點(diǎn)”：根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則確定繩子的起點(diǎn)位置，即若n為偶數(shù)，繩子從定滑輪繞起，若n為奇數(shù)，繩子從動(dòng)滑輪繞起。
四、電和磁作圖
1.磁極間相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引。
2.磁感線的特點(diǎn)：①磁體外部，從N極到S極；②磁感線是閉合的、連續(xù)的、不相交的曲線；③磁感線的疏密反映了磁場的強(qiáng)弱；④磁感線的方向與磁場的方向相同。
3.磁場的方向：與小磁針靜止時(shí)N極的指向相同，S極所指方向與磁場方向相反。
4.安培定則的內(nèi)容：用右手握住螺線管，四指指向電流方向，拇指指向就是通電螺線管的N極。

一、力學(xué)作圖
1.(2020·黃石)一個(gè)質(zhì)量分布均勻的小球放在光滑的水平地面上，左邊與豎直光滑墻壁接觸，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖，在圖中畫出小球受力示意圖。

【解析】小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，小球受力平衡，小球受到重力與支持力，若豎直墻壁對小球有彈力，小球?qū)⑦\(yùn)動(dòng)，因此小球只受到重力與支持力，從小球的重心沿豎直向下和垂直于水平面向上畫出重力和支持力的示意圖，如圖所示：


2.(2020·襄陽)請畫出木塊所受重力的示意圖。

【解析】重力的作用點(diǎn)在重心上，規(guī)則的幾何體的重心在物體的幾何中心上，如圖O點(diǎn)，重力的方向豎直向下，如下圖所示。

3．(2020·咸寧)如圖所示，木棒在手指上平衡，畫出它所受重力的示意圖(力的作用點(diǎn)畫在木棒的重心上)。

【解析】圖中所示木棒靜止時(shí)，手指尖與木棒接觸的上方位置即為重心，過重心畫沿豎直向下畫一條有向線段，用“G”表示，如圖所示：

4.(2020·孝感)如圖所示，放在水平地面上的小車B與彈簧相連，彈簧處于伸長狀態(tài)，物體A與小車B均靜止。請畫出：
①物體A的重力示意圖(O為物體A的重心)；
②彈簧對小車B的彈力示意圖。

【解析】物體A受到的重力，重力的作用點(diǎn)在物體A上的O點(diǎn)，方向豎直向下，畫出一條帶箭頭的線段，在箭頭附近標(biāo)注字母G；彈簧對小車B的彈力，作用在小車B上，因?yàn)閺椈商幱谏扉L狀態(tài)，彈力的方向與彈簧形變方向相反，所以彈力方向水平向右，畫出一條帶箭頭的線段，在箭頭附近標(biāo)注字母F，如圖所示

5．(2020·湘西)如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上的示意圖，請?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖(O點(diǎn)為小麗的重心)。

【解析】小麗隨自動(dòng)扶梯一同勻速上升，相對于扶梯靜止，因此小麗不受摩擦力，只受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對平衡力；過重心O作豎直向下的力(即重力G)和豎直向上的力(即支持力F支)；如圖所示：

6.(2020·南京)如圖(a)所示，空纜車隨纜繩做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在圖(b)中畫出纜車的轎廂(以方框表示)受力示意圖(不計(jì)空氣阻力)。

【解析】空纜車隨纜繩做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則轎廂也是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受力平衡，受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F的作用，這兩個(gè)力大小相同，作用點(diǎn)在轎廂的中心，示意圖如圖所示：

7．(2020·無錫)如圖所示，雞蛋懸浮在鹽水中，請畫出雞蛋受到的重力G和浮力F的示意圖。

【解析】雞蛋所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出符號(hào)F；
雞蛋懸浮在鹽水中，雞蛋受到的重力與浮力大小相等，方向相反，作用點(diǎn)都在重心，同理作出重力的示意圖，并標(biāo)出符號(hào)G；
如下圖所示：

8.(2020·赤峰)圖2是某景觀的簡圖，石球A能在底座上方滾動(dòng)，畫出石球A所受重力的示意圖；

【解析】重力的方向是豎直向下的，過石球重心畫一個(gè)帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

9.(2020·濰坊)如圖所示，物體上系一細(xì)線，細(xì)線右端固定，物體靜止在水中時(shí)細(xì)線恰好水平，請作出物體受力的示意圖。

【解析】由題知，物體靜止在水中時(shí)細(xì)線恰好水平，說明物體處于懸浮狀態(tài)，浮力等于重力，細(xì)線對物體沒有力的作用，過物體重心分別豎直向上和豎直向下作出浮力和重力，注意長度相等，如圖所示：

10．(2020·菏澤)如圖一木塊靜止在水面上，請作出木塊所受重力和浮力的示意圖。

【解析】木塊靜止在水面上，處于漂浮狀態(tài)，則物體受到的浮力等于重力，即F?。紾，過重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力，如圖所示：

11．(2020·南充)物體A與彈簧連接，靜止在光滑的斜面上，請畫出物體A所受彈力的示意圖。

【解析】物體A與彈簧連接，靜止在光滑的斜面上，彈簧處于壓縮狀態(tài)，則物體A受到平行于斜面向上的彈力，同時(shí)還受到垂直于斜面向上的支持力(支持力也屬于彈力)，二力的作用點(diǎn)都畫在物體的重心上，如圖所示：

12.(2020·廣安)如圖所示，一物體在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，請畫出它的受力示意圖?

【解析】物體靜止，所以受到的重力與支持力是一對平衡力，重力方向豎直向下，支持力方向豎直向上，從物體的重心沿豎直向下和豎直向上分別畫出重力和支持力的示意圖，如圖所示：

13.(2020·達(dá)州)如圖所示，重為20N的魚懸浮在水中，請用力的圖示法畫出魚所受到的力(O為重心)。

【解析】由題意可知，魚懸浮在水中，受到浮力和重力作用，并且浮力大小等于重力，設(shè)標(biāo)度是10N，浮力作用點(diǎn)在O，方向豎直向上，大小是20N，重力作用點(diǎn)在O，方向豎直向下，大小是20N；由此作出兩個(gè)力的圖示，如下圖所示。

14．(2020·涼山)某同學(xué)用細(xì)線把他自己吹脹的氣球懸掛在天花板下，當(dāng)有水平向右的風(fēng)吹來時(shí)的情景如圖所示，請?jiān)趫D中畫出氣球所受力的示意圖。

【解析】氣球懸掛在天花板下，當(dāng)有水平向右的風(fēng)吹來時(shí)，氣球向右運(yùn)動(dòng)，氣球受到水平向右的風(fēng)的吹力F的作用；
氣球在豎直方向受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力的作用，細(xì)線對氣球有斜向上的拉力的作用，如圖所示：

二、光學(xué)作圖
1．(2020·哈爾濱)光從空氣斜射向玻璃，發(fā)生反射和折射。請完成光路。并標(biāo)出反射角的度數(shù)。

【解析】由圖可知，入射角為40°，在光的反射中，反射角等于入射角，故反射角也為40°；根據(jù)反射角等于入射角，在法線左側(cè)的空氣中作出反射光線；反射角為反射光線與法線的夾角，大小為40°；
光從空氣斜射入其它介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角，在法線左側(cè)的空氣中作出折射光線。如圖所示：
．
2．(2020·綏化)如圖所示，一束光AB從空氣斜射向透明玻璃，請作出這束光的反射光線和大致的折射光線。(保留作圖痕跡)

【解析】首先過入射點(diǎn)垂直于界面做出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角，在法線左側(cè)的空氣中作出反射光線；再根據(jù)光從空氣斜射入其它透明介質(zhì)中，折射角小于入射角，在法線左側(cè)的玻璃中作出折射光線。如圖所示：

3.(2020·恩施)有一工作間，人在B處要想看到外間A處的花盆，需要在某處安裝一塊平面鏡。請把平面鏡C畫到合適的位置，并完成由B看到A的光路(只需在圖中畫出一條光的完整路徑)。

【解析】利用平面鏡成像，像與物關(guān)于平面鏡對稱的規(guī)律作花盆A的像，用直線連接B和花盆A的像與工作間的邊界相交，交點(diǎn)為入射點(diǎn)，則平面鏡即應(yīng)該在入射點(diǎn)的位置，入射點(diǎn)到B點(diǎn)的光線為反射光線，花盆A到入射點(diǎn)的光線為入射光線，如圖所示

4.(2020·十堰)如圖，空氣中某點(diǎn)光源S發(fā)出的條光線射向水面，在水面發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過P點(diǎn)。請?jiān)趫D中作出這條入射光線、對應(yīng)的反射光線和折射光線的大致方向(保留作圖痕跡)。

【解析】過光源S作水面的垂線，此時(shí)的水面相當(dāng)于平面鏡的鏡面，據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn)，找光源S在水中的像S＇，連接S＇P，S＇P與水面的交點(diǎn)，即為入射點(diǎn)O，作S＇P時(shí)，OP段為實(shí)線，即為經(jīng)過P點(diǎn)的反射光線，OS＇段為虛線，是反射光線的反射延長線，不是實(shí)際光線。連接SO，即為入射光線。接著作出水面的法線，再根據(jù)光的折射定律作出SO的折射光線。作圖如下：

5.(2020·襄陽)根據(jù)給出的入射光線，請畫出其反射光線。

【解析】畫出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線下側(cè)畫出反射光線，如圖所示：

6．(2020·湘潭)一束光從空氣斜射入水中時(shí)，水中的折射光線OA如圖所示，試用帶箭頭的直線畫出入射光線的大致方向。

【解析】圖中已知是折射光線，下面是水、上面是空氣，首先過折射點(diǎn)畫出法線(用虛線)，根據(jù)“光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角”在法線右側(cè)的空氣中畫出入射光線；如圖所示：

7．(2020·宿遷)作出圖中物體AB在平面鏡中的像A′B′。

【解析】①作A點(diǎn)關(guān)于鏡面的對稱點(diǎn)A′；(做對稱點(diǎn)留下的作圖痕跡是對應(yīng)點(diǎn)的虛線連線和垂直符號(hào))
②作B點(diǎn)關(guān)于鏡面的對稱點(diǎn)B′；
③用虛線連接A′B′，A′B′就是AB在平面鏡中的像。如圖所示：

8．(2020·無錫)請?jiān)趫D中畫出木棒AB在平面鏡中所成的像。

【解析】由于A點(diǎn)在平面鏡上，所以A的像A'也在平面鏡上，與A重合；過B點(diǎn)作出B相對于鏡面的對稱點(diǎn)B'，則B'為B的像，然后用虛線連接A'B'，A'B'為AB的像，如圖所示：

9.(2020·鎮(zhèn)江)請根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出圖中點(diǎn)光源S發(fā)出的一條入射光線的反射光線?

【解析】作S點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)，即像點(diǎn)S′，然后連接像點(diǎn)S′和入射光線的入射點(diǎn)，并延長作出反射光線，如圖所示：

10.(2020·赤峰)(1)請?jiān)趫D1中畫出燭焰上的發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)平面鏡MN所成的像S'(保留作圖痕跡)；

【解析】(1)過平面鏡作S點(diǎn)的對稱點(diǎn),即為燭焰上S點(diǎn)在平面鏡中所成的像S′。如圖所示：

11．(2020·衡陽)如圖所示，請補(bǔ)充平面鏡的入射光線和透鏡的折射光線，完成光路圖。

【解析】經(jīng)過入射點(diǎn)作出法線，因?yàn)榉瓷涔饩€與鏡面的夾角是45°，所以反射角為90°﹣45°＝45°。根據(jù)反射角與入射角相等作出入射光線；
反射光線平行于凸透鏡的主光軸，經(jīng)過凸透鏡后折射光線過焦點(diǎn)，如圖所示：

12.(2020·呼和浩特)如圖所示，畫出兩條光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖。

【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線通過焦點(diǎn)；過光心的光線其傳播方向不變；如圖所示：

13.(2020·通遼)如圖所示，有一條經(jīng)過平面鏡反射過點(diǎn)P的反射光線且平行于主光軸入射到凹透鏡上，S'為像點(diǎn)，請確定點(diǎn)光源S的位置，并補(bǔ)全光路圖。

【解析】根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律：像與物關(guān)于鏡面對稱，作出像點(diǎn)S'關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)即為點(diǎn)光源S，反射光線與平面鏡的交點(diǎn)O即為入射點(diǎn)，連接SO即為入射光線；對于凹透鏡，平行于主光軸的光線通過凹透鏡折射后光線反向延長通過虛焦點(diǎn)；補(bǔ)全光路圖如圖所示：
。
14.(2020·廣安)請將下圖中的光路圖補(bǔ)充完整?

【解析】過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變；延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，如圖所示：

15.(2020·福建)如圖，點(diǎn)光源S位于凸透鏡一側(cè)。在圖中畫出S發(fā)出的兩條光線通過凸透鏡后的折射光線。

【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)，過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變，如圖所示：

三、簡單機(jī)械作圖
1.(2020·廣東)如圖所示，用一根硬棒通過支點(diǎn)O撬起石頭，畫出石頭所受重力G的示意圖，以及力F的力臂l。

【解析】過石頭的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并標(biāo)出符號(hào)G；過支點(diǎn)作垂直于力F作用線的垂線段，即為力臂l，如圖所示：

2.(2020·黃岡)如圖所示，甲圖是正在使用的核桃夾，上、下兩部分都是杠桿，乙圖是上半部分杠桿的示意圖。請?jiān)贏點(diǎn)畫出最小動(dòng)力F1的示意圖，在B點(diǎn)畫出阻力F2的示意圖及其力臂12。

【解析】連接OA兩點(diǎn)，OA即為最長動(dòng)力臂，當(dāng)動(dòng)力F1與動(dòng)力臂垂直時(shí)，動(dòng)力最小，據(jù)此可作出最小動(dòng)力F1；而阻力F2應(yīng)垂直于核桃的接觸面向上，然后過O點(diǎn)作力F2的垂線，即阻力臂l2。作圖如下：

3.(2020·揚(yáng)州)如圖，在撬棒AD上作出撬起“石塊1”的最小力F及對應(yīng)的力臂l。

【解析】由圖示可知，當(dāng)杠桿與地面的接觸點(diǎn)(A點(diǎn))為支點(diǎn)時(shí)，作用在A點(diǎn)動(dòng)力的力臂最大，所以此時(shí)動(dòng)力最小，連接AD為動(dòng)力臂l，過D點(diǎn)作垂直于動(dòng)力臂向上的力，即為最小動(dòng)力F的示意圖。如圖所示：

4.(2020·營口)如圖甲所示是一種紅酒開瓶器，圖乙是其簡化的示意圖，O是支點(diǎn)，是瓶塞作用在B點(diǎn)的阻力。請?jiān)趫D乙中畫出阻力臂，并畫出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力及動(dòng)力臂。

【解析】過O點(diǎn)作阻力F2作用線的垂線，O點(diǎn)到垂足間的線段即為阻力臂l2；要使A點(diǎn)的動(dòng)力最小，根據(jù)杠桿的平衡條件分析可知，就要使A點(diǎn)的動(dòng)力臂l1最大，連接O、A兩點(diǎn)，線段OA為動(dòng)力臂l1，即可滿足要求，然后以A點(diǎn)為作用點(diǎn)，垂直于OA斜向上作動(dòng)力F1的示意圖即可，如下圖所示：

5.(2020·本溪)如圖甲中是用來壓制餃子皮的“神器”，壓皮時(shí)壓桿可視為一個(gè)杠桿，圖乙是其簡化示意圖。圖中O為支點(diǎn)，F(xiàn)2為壓動(dòng)杠桿時(shí)作用在B點(diǎn)的阻力。請?jiān)谝覉D中畫出：阻力臂l2、作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其動(dòng)力臂l1。

【解析】反向延長F2的作用線，從支點(diǎn)O作阻力F2作用線的垂線，支點(diǎn)到垂足的距離為阻力臂l2；在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長，動(dòng)力越小，圖中支點(diǎn)在O點(diǎn)，連接OA，因此OA作為動(dòng)力臂l1最長；動(dòng)力的方向應(yīng)該向下，過點(diǎn)A垂直于OA向下作出最小動(dòng)力F1的示意圖，如圖所示：

6.(2020·朝陽)圖甲是自行車手閘，其中AOC部分可視為杠桿，O為支點(diǎn)，剎車線對A點(diǎn)的拉力為阻力F2，其簡化示意圖如圖乙。請?jiān)谝覉D中畫出：
(1)阻力的力臂L2；
(2)剎車時(shí)，作用在杠桿AOC上的最小動(dòng)力F1。

【解析】(1)反向延長F2的作用線，從支點(diǎn)O作動(dòng)力F2作用線的垂線，支點(diǎn)到垂足的距離為阻力臂L2。
(2)由杠桿平衡條件F1 L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長，動(dòng)力越??；圖中支點(diǎn)在O點(diǎn)，因此OC作為動(dòng)力臂最長；動(dòng)力的方向應(yīng)該垂直力臂OC向上，過點(diǎn)C垂直于OC向上作出最小動(dòng)力F1的示意圖，如圖所示

7.(2020·丹東)如圖，O點(diǎn)是輕質(zhì)杠桿AOB的支點(diǎn)，杠桿上的C點(diǎn)受到阻力F2的作用。若使杠桿在圖中所示位置靜止，請?jiān)诟軛U上畫出所要施加的最小動(dòng)力F1的示意圖，并畫出動(dòng)力臂l1和阻力臂l2。

【解析】在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動(dòng)力臂最長，由圖知OA比OB長，所以O(shè)A做動(dòng)力臂最長，過A點(diǎn)與OA垂直向上作垂線就得到動(dòng)力F1的方向；畫出阻力作用線，則支點(diǎn)O到阻力作用線的垂直距離為阻力臂l2，如圖所示：

8.(2020·通遼)如圖所示，杠桿提升靜止在地面的重物，請畫出沒有用杠桿拉起重物時(shí)，重物在豎直方向上受力的示意圖；當(dāng)用杠桿拉起重物時(shí)，請畫出在杠桿A點(diǎn)施加最小力F的示意圖。

【解析】沒有用杠桿拉起重物時(shí)，重物在豎直方向上重力和支持力作用，在物體幾何中心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力，再連接OA，過A點(diǎn)作垂直于OA、方向斜向下的最小作用力F，F(xiàn)力即當(dāng)用杠桿拉起重物時(shí)，杠桿A點(diǎn)施加最小力，如圖所示：

四、電與磁作圖
1.(2020·南通)如圖丙，請用筆畫線代替導(dǎo)線將兩孔插座?電燈和開關(guān)分別接入電路。

【解析】 燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全；兩孔插座的接法：左孔接零線，右孔接火線；如圖所示：


2．(2020·揚(yáng)州)如圖，只閉合開關(guān)S，風(fēng)扇M工作；只閉合開關(guān)S1，燈泡和風(fēng)扇M都不工作；同時(shí)閉合開關(guān)S，S1風(fēng)扇M和燈泡都工作。請用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整。

【解析】由題知，只閉合開關(guān)S，風(fēng)扇能單獨(dú)工作，燈和風(fēng)扇為并聯(lián)；若只閉合開關(guān)S，燈泡不亮，由此可知S1在燈所在支路上，S在干路上，如圖所示：

3.(2020·朝陽)如圖所示為小明家客廳的實(shí)物電路圖．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。

【解析】首先辨別上面三根線地線、火線、零線．燈泡和開關(guān)的接法：火線先進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接在燈泡的螺旋套上，這樣在斷開開關(guān)時(shí)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線，保險(xiǎn)絲接在火線上，即接在右孔上．如下圖所示：

4.(2020·濱州)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖中的電燈、開關(guān)和插座(插座準(zhǔn)備接大功率用電器)接入家庭電路中。

【解析】三孔插座的上面的孔接地線，左孔接入零線，右孔接火線；電燈的接法：火線先過開關(guān)再入燈泡，然后接入頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入螺旋套，如上圖所示。

5.(2020·廣安)請將燈泡按照安全用電的要求接入家庭電路中?

【解析】家庭電路中電燈的接法：開關(guān)接在火線與燈之間，燈接在零線與開關(guān)之間，如下圖所示：

6．(2020·咸寧)如圖所示，樓梯有一電燈受控于兩個(gè)開關(guān)，光線較暗且有聲響時(shí)燈才亮。其中“光控開關(guān)”在光線較暗時(shí)自動(dòng)閉合“聲拉開關(guān)”在有聲響時(shí)自動(dòng)閉合，請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線把元件連在電路中。

【解析】由分析知：“光控開關(guān)”在光線較暗時(shí)閉合，“聲控開關(guān)”在有聲響時(shí)閉合，光線較暗且有聲響時(shí)燈才亮，則燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且為了保證安全，開關(guān)應(yīng)接在火線上；如圖所示：

7．(2020·遂寧)根據(jù)安全用電原則將圖中的燈泡和開關(guān)連入照明電路。

【解析】燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故。既能控制燈泡，又能更安全。如圖所示：

8.(2020·廣東)如圖所示，請按小磁針的指向，標(biāo)出螺線管中的電流方向，并在括號(hào)中標(biāo)明螺線管右端的極性。

【解析】圖中可知，小磁針的左端為N極，右端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的左端是N極，右端是S極；
根據(jù)安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇指指向螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，所以電流由螺線管的左端流入，右側(cè)流出，如圖所示：

9．(2020·綏化)根據(jù)圖中小磁針的方向標(biāo)出通電線圈的N極和電流的正極。

【解析】因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故螺線管右側(cè)為N極，左端為S極；
則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由左側(cè)流入，右側(cè)流出；電源的左端為正極，右端為負(fù)極，故答案如圖

10.(2020·天門)如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正?負(fù)極?

【解析】小磁針的右端是N極，由磁極間的相互作用可知螺線管的左端是S極，右端是N極，由安培定則可知電流從螺線管的左端流入，電源的左端是正極，右端是負(fù)極，如圖所示：

11.(2020·鄂州)如圖所示，根據(jù)小磁針的指向標(biāo)出螺線管的N，S極和電流方向。

【解析】根據(jù)磁體異名磁極相吸和右手螺旋定則，做出螺線管的N，S極和電流方向如圖所示。

12.(2020·宜昌)請根據(jù)圖中通電螺線管的電流方向標(biāo)出螺線管的磁極，并標(biāo)出圖中所畫磁感線的方向?

【解析】根據(jù)螺線管中的電流方向，利用“安培定則”可以判斷出螺線管右端是N極、左端是S極，在磁體外部，磁感線總是從N極出發(fā)回到S極

13.(2020·南京)如圖所示，小磁針靜止在通電螺線管右側(cè)。標(biāo)出小磁針的N極并在虛線上用箭頭標(biāo)出磁感線方向。

【解析】閉合開關(guān)后，由圖可知電流從螺線管的上側(cè)流入、下側(cè)流出；右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向螺線管的下端為N極、上端為S極；當(dāng)小磁針靜止時(shí)，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，小磁針的上端為N極、下端為S極；在磁體周圍，磁感線從磁體的N極出發(fā)回到S極，所以圖中磁感線的方向是指向上的。如圖所示：

14.(2020·蘇州)如圖，請根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向標(biāo)出A處的磁感線方向和電源正、負(fù)極。

【解析】小磁針在磁場中受到磁力作用，小磁針靜止時(shí)N極指向和磁感線方向相同，所以可以判斷磁感線方向如圖中箭頭方向，根據(jù)磁體周圍的磁感線都是從N極出發(fā)回到S極，可以判斷通電螺線管的左端是N極，右端是S極，根據(jù)安培定則可以判斷電流從通電螺線管的右端進(jìn)入、從左端流出，可以判斷電源的右端是正極、左端是負(fù)極，如圖。

15．(2020·涼山)如圖所示，是小磁針放在通電螺線管左端靜止時(shí)的情形，請判斷并在合適的位置標(biāo)出電源的正極和圖中通電螺線管上方磁感線的方向。

【解析】根據(jù)磁極間的作用可以判斷通電螺線管的左端是N極，右端為S極，根據(jù)安培定則，可以判斷電流從螺線管的右端進(jìn)入，從左端流出，所以電源的右端是正極，左端是負(fù)極。且在磁體外部，磁感線從N極出發(fā)回到S極，即磁感線方向是向右的，如圖所示：

16.(2020·福建)通電螺線管的N、S極以及外部的一條磁感線如圖。在圖中標(biāo)出磁感線的方向，并在括號(hào)中標(biāo)出電源的正、負(fù)極。

【解析】磁體外部的磁感線從N極出發(fā)回到S極，由安培定則可知電流從螺線管的下端流入，電源的下端是正極，如圖所示：

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中考物理作圖題之必考10種類型學(xué)考練 專題03 利用折射規(guī)律的作圖題
2021中考物理專題復(fù)習(xí) 專題03 作圖題（解析版）

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