1.掌握祈使句的概念;2.掌握祈使句的句型結(jié)構(gòu);3.掌握祈使句的類型;4.能夠熟練使用祈使句的用法。
一、祈使句的概念祈使句是用于表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告、禁止等的句子。祈使句因?qū)ο?主語)是第二人稱，通常省略主語。祈使句的時(shí)態(tài)都為一般現(xiàn)在時(shí)，句末可以用感嘆號(hào)來表達(dá)比較強(qiáng)烈的語氣，也可以用句點(diǎn)結(jié)尾。如：命令：G and wash yur hands！去洗一下你的手！請(qǐng)求：Be quiet， please. 請(qǐng)安靜。勸告：Be kind t yur friends. 善待你的朋友。警告：Watch yur steps. 注意臺(tái)階。禁止：Keep ff the grass！ 請(qǐng)勿踐踏草地！
and wash yur hands. 去洗你的手。-命令Be quiet, please. (Please be quiet.) 請(qǐng)安靜。-請(qǐng)求Be kind t ur sister.對(duì)妹妹要和善。-勸告Watch yur steps. 走路小心。-警告Lk ut! Danger! J心! 危險(xiǎn)!一強(qiáng)烈警告Keep ff the grass. 勿踐草坪。-禁止N parking. 禁止停車。-禁止
二、祈使句的結(jié)構(gòu)1. 動(dòng)詞原形＋其他成分。如：Sit dwn， please. 請(qǐng)坐下。Make yur rm clean. 保持你的房間整潔?！咀ⅰ坑械钠硎咕湓谝馑济鞔_的情況下，可省略動(dòng)詞。如： G this way， please.＝This way， please. 請(qǐng)往這邊走。
2. Be＋名詞短語或形容詞＋其他成分。如：Be a gd by！做個(gè)好孩子!Be careful！小心!3. Let＋賓語＋動(dòng)詞原形＋其他成分。如：Let me help yu. 讓我來幫你。Let's clean ur classrm. 讓我們打掃教室?！咀ⅰ坑袝r(shí)為了加強(qiáng)語氣，可在動(dòng)詞之前加d。如：D be careful！務(wù)必小心!D let Mary water the flwers. 務(wù)必讓瑪麗澆花。
Jim, ______ me a givingC.will giveD.give
祈使句的肯定句式-練習(xí)
1．表示請(qǐng)求 如：Turn n the radi, please. 請(qǐng)把收音機(jī) 打開。 Please wait fr me! 請(qǐng)等我一下。 2．表示命令 如：Stp talking! 別講話！ Dn't make nises. 不要喧嘩。
3．表示提醒或警告如：Lk ut! The car is cming. 當(dāng)心！車來了。 4．表示禁止 如：N phts. 禁止拍照。 N swimming. 禁止游泳。 5．表示邀請(qǐng) 如：Please jin us! 請(qǐng)加入我們吧！ Have sme fruit! 吃些水果吧！
同義句轉(zhuǎn)換Dn't smke here.=N_______ here.
祈使句,無主語,只用動(dòng)詞就可以。表示請(qǐng)求或命令,加上please表客氣。如果變成否定句, Dn't開頭是規(guī)律。N talking!是警示,祈使句用法要牢記。
一、Read and judge. 判斷下列句子是否是祈使句， 是的畫“ √ ”，不是的畫“×”。1. Lk ut！ ( )2. Hw nice！ ( )3. Let's g hiking. ( )4. What a lvely girl！ ( )5. Wash yur hands befre meals. ( )
1. N ________ !A. eatB. eatingC. eatting答案: B、分析:點(diǎn)撥:固定用法。表達(dá)禁止做某事:N+動(dòng)詞的ing形式。
2. _____ the windw! It's t cld.A. N penB. Dn't penC. Nt pen答案:B、分析:句意:窗戶!天氣太冷了。根據(jù)后半句可知前半句是否定句,這是祈使句,否定句用助動(dòng)詞dn't.故答案為:B.
3. _______me tw mre days, and I' Il finish the reprt.A. GivingB. GivenC. GiveD. T give答案: C、分析:句意:給我兩天的時(shí)間,我將完成這個(gè)報(bào)告。這是一個(gè)祈使句,句首應(yīng)該是動(dòng)詞原形give;故選擇C。
二.單選題1．_______ t the supermarket and buy sme fruit, please. ( ) A．Ging B．G C．Went 2．Cme _______ us. ( ) A．fr B．t C．with 3．Dn’t ______ at the meeting. ( )A．t talk B．talk C．talking 4．_______, Lucy. This is a ty car. ( )A．Lking B．Lk C．Lk at
5．—I dn't like apples. ( ) —______ A．Me, t. B．Me, neither. C．Me, dn't. 6．______ sme pears. ( ) A．Have B．T have C．Has 7．—________ play a game! ( )—Great! A．Let’s B．It’s C．I’m 8．—Hi, Funny. Let’s g t schl. ( ) —________. A．I’m fine B．Yu are welcmeC．OK. Let’s g
二、Read and write. 將下列句子改為祈使句。1. Yu must nt lk ut f the windw. ________________________________________2. Yu may let the children play the pian. ________________________________________3. Yu shuldn't drive t fast. ________________________________________
Dn't lk ut f the windw.
Let the children play the pian.
Dn't drive t fast.
三、Read and write. 根據(jù)所提供的場(chǎng)景寫出適當(dāng)?shù)钠硎咕洹?. 邀請(qǐng)朋友做客，你想請(qǐng)他吃蘋果，你會(huì)說：________________________________________2. 你想邀請(qǐng)朋友一起下棋，你會(huì)說：________________________________________3. 你想讓一個(gè)想要進(jìn)入草坪的小朋友別踐踏草坪，你會(huì)說：________________________________________
Have an apple, please！
Let's play chess tgether.
Keep ff the grass.
let’s make a summary

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