2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測八年級  物理試卷                                                             等級：        說明：請將答案寫在答題卡上，否則不給分。一、填空題（共20分,每空1分）1. 坐在運動著的直升飛機中的人，看到樓房頂部豎直向上運動，此時這人是以       為參照物來描述運動的；若以地面為參照物，飛機做的是       的運動（填“向上” 或“向下”）。2．小秋和小王同學(xué)并肩走在路上，以路旁的樹木為參照物，小王是    的。若他們做勻速直線運動，20s運動了40m，則速度是    m/s。3．聲音在15℃空氣中的傳播速度約為    m/s?！拔匆娖淙耍嚷勂渎暋笔歉鶕?jù)聲音的       來辨別人。4．低于20Hz的聲音叫      ，高于20000Hz的聲音叫       ，人耳     （選填“能”或“不能”）聽到這兩種聲音。雷聲隆隆，預(yù)示著大雨就要來臨了，這說明聲音可以傳遞        。用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲波可以傳遞        。5．在下列幾種物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝固的是     ；屬于升華的是     。（1）、晾在室外的濕衣服變干了； （2）、 夏天，揭開冰棒包裝紙后會看到冰棒冒“白氣”；（3）、冬天，河面上結(jié)了一層冰；（4）、放在衣柜里的樟腦丸會越來越小，最后“消失”了；（5）、嚴(yán)冬的深夜，教室窗玻璃的內(nèi)表面上有一層冰花；（6）、鋪柏油馬路時，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱。6．將A、B、C三種物質(zhì)放入試管中，然后都放入同一個燒杯裝的水中加熱，它們熔化時的溫度—時間圖像如圖1所示，其中       與      是同一種物質(zhì)，它們的質(zhì)量     （填相同、不同、無法確定）；A在第8min時，這種晶體處于        狀態(tài)。[7．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖2所示，由圖象可知： 運動速度相同的小車是   和    。經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是          。        二、選擇題（共26分，第8∽13小題，每小題只有一個正確選項，每小題3分；第14、15小題為多項選擇，每小題有兩個或兩個以上正確選項，每小題4分，全部選擇正確得4分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分)8. 根據(jù)你對生活中物理量的認識，指出下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（       ）A.中學(xué)生課桌高約為75cm        B.人正常步行的速度約為5m/sC.一支鉛筆的長度為18dm        D. 一場國際足球比賽的時間為90s 9. 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（       ）A．聲音在傳播的過程中頻率減小   B．聲音可以在真空中傳播C．一切正在發(fā)聲的物體都在振動   D．聲音在傳播的過程中響度不變10. 晚上當(dāng)你在家復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備期末的市統(tǒng)考時，鄰居正在引吭高歌，對你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾，則下列措施中無效的是（       ）A．與鄰居協(xié)商使其減小音量        B．打開窗戶讓空氣加速流動C．緊閉室內(nèi)的門窗                D．用棉花塞住自己的耳朵11．冬天在戶外的人呼出的“白氣”是（       ）A．人呼出的水蒸氣                B．人呼出的二氧化碳體遇冷液化形成的小水珠C．空氣中的水蒸氣液化成的小水珠  D．人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠12.端午節(jié)舉行龍舟賽時，運動員喊著號子、和著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳。下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法不正確的是（       ）A.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的    B.運動員打鼓用的力越大，鼓聲響度越大C.鼓聲是由鼓槌振動產(chǎn)生的                D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓 聲、號子聲的13. 做勻速直線運動的甲.乙兩物體 ，它們的速度之比為3:2 ， 通過的路程之比為2:3 ，則它們所用的時間之比為：（       ）A.2∶3              B. 9∶4              C. 1∶1           D. 4∶9 14．如圖3,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開,下列說法不正確的是（ ）A．此實驗用來探究聲音能否在真空中傳播   B．此實驗用來探究聲音傳播是否需要時間C．此實驗用來探究音調(diào)是否與頻率有關(guān)      D．此實驗用來探究聲音產(chǎn)生的原因15.為迎接學(xué)校舉辦的秋季運動會，體育課上老師對一些項目進行了測試，下列說法正確的是（  ）A.某同學(xué)在100m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是自己B.實心球測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量C.某同學(xué)50 m測試的成績是7 s，則他的平均速度為7.14 km/hD.在800 m測試中甲同學(xué)的平均速度為4m/s、乙同學(xué)的成績是240s，甲同學(xué)更快三、計算題（共26分，第16題5分，17題6分，18題7分，19題8分）16.小聰一家去武功山旅游，在萍鄉(xiāng)市郊公路的十字路口，他看到圖4所示的交通標(biāo)志牌。（1）標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是            ；60km表示的意思是           （2）汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速到達武功山，最快需要多長時間？  17. 在實施城市拆遷工程時，常采用定向爆破的方式。某次拆遷時，采用的爆破導(dǎo)火索燃燒速度是0.8cm/s，人跑步的速度是5m/s。若人點燃導(dǎo)火索后需要離爆破點400m才安全，爆破人員選用了長度為96cm的導(dǎo)火索，則該爆破手能否安全撤離到安全地帶？請你用兩種方法去判斷，要求寫出計算過程。 18. 一輛汽車在某一時刻鳴笛，司機在4s后聽到從峭壁反射回來的聲音。聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，請你根據(jù)所給條件分別計算下列各小題。(1)如果汽車以72 km/h的速度向著峭壁開去，求鳴笛時汽車到峭壁的距離；(2)如果汽車以30 m/s的速度遠離峭壁開去，求司機聽見回聲時汽車到峭壁的距離。19. 在物理實踐活動中，小明和小亮同學(xué)合作估測聲音在鋼鐵中的傳播速度。兩人選取長為510 m的鐵軌，小明站在鐵軌的一端用錘子敲擊一下鐵軌，小亮站在鐵軌的另一端測量出先后聽到了兩次敲擊聲的時間間隔為1.4s。(聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s)(1)在鐵軌一端敲擊鐵軌，為什么聽到兩次聲音？(2)求敲擊聲在鋼鐵中傳播的時間。(3）求聲音在鋼鐵中的傳播速度。  四、實驗題（共28分，每題7分）20. （1）如圖5甲所示，圓柱體的直徑為     cm；（2）如圖5乙所示，汽車速度儀的示數(shù)是     。（3）溫度計都是利用        的性質(zhì)制成的；如圖5丙是一支體溫計，它的量程為    ；它當(dāng)前的示數(shù)是     ℃，它可以離開人體來讀數(shù)，是因為體溫計上有個     。（4）如圖5丁，停表的讀數(shù)是       s。               21. 小明在“測量小車的平均速度”實驗中，使小車從A點由靜止下滑，如圖6所示。他撰寫的實驗報告(摘要）如下，請你將其報告中的問題補充完整。   【實驗?zāi)康摹繙y量小車的平均速度。【實驗原理】            【實驗器材】小車、刻度尺、       、斜面、金屬擋板、長方體木塊。【實驗裝置】如圖6所示。【實驗數(shù)據(jù)】如表所示，請補全表格中①和②的相關(guān)內(nèi)容：①     ;②       。測量的物理量路程s/cm①平均速度v/(cm·s-1)AC段805.016.0AB段303.0 BC段50 ②【實驗分析】 (1)小車全程是做         （選填“勻速”或“變速”)運動。(2)實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，應(yīng)      （選填“增大”或“減小”)斜面的坡度。(3)若小車被釋放前就已開始計時，則測得的AC段的平均速度比真實值偏         。22. 小陽在“觀察水的沸騰”的實驗中：（1）使用溫度計時，首先要觀察它的量程和認清它的       。正確放置溫度計時應(yīng)如圖7中的        圖。    （2）圖7中       是水在沸騰前的情況。（3）小陽發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰，提前沸騰的原因可能是：              （寫出一種即可）（4）小陽繪出了溫度隨時間變化的圖象，如圖7丙所示。從圖象中可知，水的沸點是    ℃。（5）從實驗可得出：液體在沸騰過程中要       熱，但溫度       。23. 用學(xué)過的物理知識仿照示例的形式將下表的空格填寫完整。現(xiàn)象或情景形成解釋示例：在音樂會上，我們能夠辨別出不同樂器發(fā)出的聲音不同樂器發(fā)出的聲音的音色不同（1）用硬卡片先后快慢撥動木梳的齒，會聽到不同的聲音  （2）音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲  （3）端午節(jié)賽龍舟，選手在鼓聲引導(dǎo)下前進，用的力越大，鼓聲也大 （4）釣魚時不能大聲喧嘩 （5）小周同學(xué)在家修理桌子時，不停的敲打，為了不影響隔壁小明學(xué)習(xí)他在被敲打的地方墊了一塊布，還將窗戶關(guān)上 （6）將盛有冰塊的試管插入燒杯的碎冰中，用酒精燈加熱，當(dāng)燒杯中的冰大部分熔化時，發(fā)現(xiàn)試管中的冰塊卻一點也沒有熔化 （7）日常生活中，洗完頭發(fā)用電吹風(fēng)將濕漉漉的頭發(fā)吹干 
 

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