初始家用電器和電路CHUZHONGWULI第十三章 電路初探 物理第1節(jié)蘇科版 物理 九年級(jí) 上冊(cè)電 路 圖 電在我家中一、初識(shí)家用電器和電路電 路1導(dǎo)入新課隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,各種新型用電器應(yīng)運(yùn)而生,使我們的生活發(fā)生了日新月異的變化。用電器是怎樣工作的?它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣的?2學(xué)習(xí)新課請(qǐng)同學(xué)們想一想,你家里有哪些用電器?從能量轉(zhuǎn)化的角度看,用電器工作時(shí),發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?①用電器電燈將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能 電風(fēng)扇將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 微波爐將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 是利用電能進(jìn)行工作的裝置。它與電源連接后,可以將電能轉(zhuǎn)化為我們需要的能。①電源是能持續(xù)供電的裝置。 2. 電源②電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能機(jī)械能—風(fēng)能、水能轉(zhuǎn)化電能水力發(fā)電 風(fēng)力發(fā)電③電源的分類 直流電源:交流電源:干電池、蓄電池等發(fā)電機(jī)、家庭電路等④直流電源的正、負(fù)極與電流的方向標(biāo)有“+”的是電池的正極,標(biāo)有“-”是負(fù)極。(+)(-)直流電源對(duì)外供電時(shí),電流的方向是由電源的正極經(jīng)用電器回到負(fù)極。 怎樣對(duì)各種各樣的家用電器進(jìn)行分類?收聽廣播√√煮飯照明√√√√√分類方法:照明、視聽、炊事設(shè)備、溫度調(diào)節(jié)等。收音機(jī)電飯煲手電筒【例題1】關(guān)于電源和用電器,下列說法中正確的是( ) A.電源是產(chǎn)生電能的裝置 B.電源是把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 C.用電器是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置 D.充電電池只能做電源,不能做用電器AB.電源是把其他形式的的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置,不能憑空產(chǎn)生電能,如干電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò)誤,B正確;C.用電器可以把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,不一定是轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,如小燈泡將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;D.給充電電池充電時(shí),消耗電能,相當(dāng)于用電器,故D錯(cuò)誤。B1. 按下手電筒的開關(guān)按鈕,觀察小燈泡的發(fā)光情況。2. 打開手電筒的后蓋(或前蓋)觀察,電池是怎樣安放的?后蓋與電池是怎樣連接的?觀察開關(guān)的結(jié)構(gòu),了解它的作用。3. 旋開手電筒的前部進(jìn)行觀察。小燈泡是怎樣安裝的?手電筒中電池的正、負(fù)極分別與小燈泡底部的金屬觸點(diǎn)、固定在后蓋上的彈簧相接觸,按鈕起開關(guān)的作用。小燈泡的金屬外殼在按鈕按下時(shí)與金屬片相接觸. + - 利用電池、小電燈、燈座、開關(guān)和導(dǎo)線,把下述器材連接起來,使開關(guān)能控制電燈的發(fā)光和熄滅。注意事項(xiàng) 連接過程中,開關(guān)必須斷開;導(dǎo)線連接電路元件時(shí),將導(dǎo)線的兩端連接在接線柱上,并順時(shí)針旋緊;絕不允許用導(dǎo)線把電池的兩端直接相連,以免損壞電源。 小燈泡與燈座 接線柱1接線柱2小燈泡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。小燈泡安裝在燈座上,小燈泡的金屬外殼、底部的金屬觸點(diǎn)分別與兩個(gè)接線柱相接,以便通過接線柱給燈絲通過電流。 如圖所示,把電池、小燈泡、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來。開關(guān)斷開,小燈不亮 閉合開關(guān),小燈泡持續(xù)發(fā)光 這就是一個(gè)最簡(jiǎn)單的電路。1. 電路的組成一個(gè)簡(jiǎn)單的電路包括電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線四種基本電路元件。 ①電路就是用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)等元件連接起來組成的電流路徑。開關(guān)用電器電源導(dǎo)線②電路元件——開關(guān)開關(guān)的作用:控制電路的通斷。③電路元件——導(dǎo)線用來連接電路,輸送電能。 2. 電路中各元件的作用(以小燈泡發(fā)光為例)3. 電路的幾種狀態(tài) ①通路:用電器能夠正常工作的電路叫做通路。 ②斷路:某處被斷開、沒有電流通過的電路叫做斷路。常見的斷路: 開關(guān)斷開、導(dǎo)線斷、燈絲斷、導(dǎo)線與接線柱接觸不好等。 開關(guān)斷開 導(dǎo)線松脫 用電器燒壞 短路就是指不經(jīng)過用電器,用導(dǎo)線直接將電源的正負(fù)極相連的電路?!‰娫炊搪窌r(shí)會(huì)損壞電源,甚至引起火災(zāi)?、鄱搪? 如圖所示電路,用一條導(dǎo)線接在正在發(fā)光的小燈泡兩端,觀察發(fā)光的小燈泡還會(huì)亮嗎?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:被短接的小燈熄滅,但是另一個(gè)小燈發(fā)光比原來更亮做一做有兩個(gè)用電器串聯(lián),若把導(dǎo)線接在一個(gè)用電器L2兩端,電流不經(jīng)過該用電器而經(jīng)過導(dǎo)線流到另一個(gè)用電器回到電源負(fù)極,則該用電器L2被短路。此時(shí)L2不發(fā)光,但是L1仍發(fā)光。電路發(fā)生部分短路 老居民區(qū)因?yàn)殡娋€線路老化,引起電源短路發(fā)生火災(zāi)!生活中的短路現(xiàn)象 汽車電源線路由于質(zhì)量或維修問題,使電源發(fā)生短路發(fā)生火災(zāi)!演示實(shí)驗(yàn)——《通路、斷路和短路》【例題2】請(qǐng)分析如下電路圖,指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線,并改正。這條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,造成電源短路正確接法  【例題3】請(qǐng)分析如下電路圖,指出連錯(cuò)的導(dǎo)線,并改正。導(dǎo)線錯(cuò)誤,燈不亮,電源短路 如圖所示是計(jì)算機(jī)的一部分電路,是由好多的電路元件組成的,它們之間的連接是有一定規(guī)律的,這些元件是怎樣連接的?你能把各個(gè)電路元件的連接情況畫下來嗎? 左圖是功放機(jī)的一部分電路,右面是用元件符號(hào)表示電路元件連接情況的圖。你覺得哪個(gè)更能簡(jiǎn)潔、方便,便于學(xué)習(xí)研究呢?1. 電路圖 2. 一些常用電路元件符號(hào) 電池小電燈電動(dòng)機(jī)電鈴開關(guān)電阻 2. 一些常用電路元件符號(hào) T形相連導(dǎo)線跨而不連導(dǎo)線電流表交叉相連導(dǎo)線滑動(dòng)變阻器電壓表 實(shí)際電路與電路圖的區(qū)別電路圖(電路元件符號(hào)連接圖)3. 根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖 右面是小明同學(xué)根據(jù)左邊的實(shí)物圖畫出的兩個(gè)電路圖,你感覺電路圖美觀嗎?你感覺這兩個(gè)電路圖美觀嗎?電路圖(?。╇娐穲D(?。┓弦箅娐穲D(丙)導(dǎo)線不是直線,不符合要求;電路圖(?。╇娐吩鶆虻胤植?,連接導(dǎo)線橫平豎直且轉(zhuǎn)彎處垂直,電路圖簡(jiǎn)潔、工整。 畫好電路圖應(yīng)注意的事項(xiàng) ①完整地反映電路的組成。即要把電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān) 都對(duì)應(yīng)畫在電路圖之中,不能遺漏電路元件。②規(guī)范地使用元件符號(hào)。③合理地安排元件符號(hào)的位置,應(yīng)盡可能使元件均勻地分布在 電路中,畫成的電路圖應(yīng)清楚美觀。④平直地描繪連接導(dǎo)線,通常用橫平豎直的線段代表連接導(dǎo)線, 轉(zhuǎn)彎處一般取直角,使電路圖畫得簡(jiǎn)潔、工整。【例題4】下圖是常用手電筒的剖面圖,觀察它的結(jié)構(gòu)。按下按紐時(shí),電路是怎樣接通的?畫出它的電路圖。 這三個(gè)電路圖都是正確的。不要只看表面現(xiàn)象,要看實(shí)質(zhì)?!纠}5】根據(jù)實(shí)物圖,畫出它的電路圖。 先用規(guī)定的符號(hào)替換實(shí)物電路中的實(shí)物,再用導(dǎo)線將元件連接起來即可得到實(shí)物電路的電路圖——替換整理法。 元件做好必要的標(biāo)注,如燈泡L、開關(guān)S等;同一電路中涉及多個(gè)相同元件,加下標(biāo)進(jìn)行區(qū)別,如L1、L2等。 ①根據(jù)左圖所示電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把右面的電路元件連接相應(yīng)的實(shí)物電路。 對(duì)照電路圖連接實(shí)物圖,可以按照電流的路徑,用筆畫線代替導(dǎo)線,依次連接圖中每一個(gè)元件即可。4. 根據(jù)電路圖連接相應(yīng)的實(shí)物電路實(shí)物圖Ⅰ. 按順序接線,可以從電源正極開始依次接線,也可以從電源負(fù)極開始依次接線。Ⅱ. 導(dǎo)線必須接在元件的接線柱上,導(dǎo)線不得交叉,不要橫平豎直。Ⅲ. 要讓電流從電路元件的一個(gè)接線柱流入,從另一個(gè)接線柱流出,元件才能正常工作。導(dǎo)線交叉導(dǎo)線沒有連在接線柱上正確接法②連接實(shí)物電路的技巧 集成電路集成電路是應(yīng)用半導(dǎo)體技術(shù)制成的特殊電路。許多家用電器和電子儀器都使用了集成電路。如圖13-9所示的一塊比指甲還小的超大規(guī)模集成電路上集成了上千萬個(gè)電子元件。集成電路和超大規(guī)模集成電路的使用,在優(yōu)化了電路結(jié)構(gòu)的同時(shí),使電路的體積大大縮小,因而提高了電子線路的各種性能,使電器的小型化、微型化得以實(shí)現(xiàn),促進(jìn)人類邁入了信息時(shí)代.3課堂總結(jié)1.電路 ①電路的組成:由電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)組成。 ②電路:用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)等元件連接起來 組成的電流路徑。 初識(shí)家用電器和電路2.電路圖 ①定義:用電路元件符號(hào)表示電路連接的圖,叫做電路圖。 ②元件符號(hào)(略)3.電路的三種狀態(tài) ①通路:用電器能夠正常工作的電路叫做通路。 ②斷路:某處被斷開,沒有電流通過的電路。 ③短路:直接用導(dǎo)線將電源正負(fù)極相連的電路。視頻小結(jié)——《電路》4WHAT?WHY?WOW 1. 設(shè)法用一段導(dǎo)線、一節(jié)干電池使一個(gè)小燈泡發(fā)光。你能想出幾種方法?請(qǐng)畫出實(shí)物圖,并試一試。處于通路的是(c);處于斷路的是(a);處于短路的是(b).2. 如圖所示的三個(gè)電路各處于通路、斷路、短路中的哪一種狀態(tài)?5課堂練習(xí)1. 手電筒的結(jié)構(gòu)如圖所示,按下按鍵時(shí),電路接通小燈泡發(fā)光。該手電筒的電路圖,圖中正確的是( ) A.圖中沒有開關(guān),故A錯(cuò)誤;B.圖中有電源、開關(guān)和小燈泡,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,故B正確;C.圖中沒有電源,故C錯(cuò)誤;D.閉合開關(guān)后,小燈泡被短路,燈泡不亮,故D錯(cuò)誤。故選B。B2. 觀察如圖所示家用手電筒的截面圖?;卮鹣铝袉栴}:手電筒的電源是_______,用電器是_____,導(dǎo)線是_____,開關(guān)是_______。干電池小燈泡金屬帶按鈕3. 如圖甲,一個(gè)充電寶正在給手機(jī)電池充電,此時(shí)充電寶相當(dāng)于電路的______,手機(jī)的電池相當(dāng)于______。如圖乙為賓館房間的取電房卡,將房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用,房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的______。開關(guān)電源用電器 充電寶給手機(jī)充電過程中,充電寶對(duì)外放電,故充電寶相當(dāng)于電源,手機(jī)相當(dāng)于用電器。 電路中開關(guān)的作用是控制電路的通、斷,房卡插入槽中房間的用電器才能使用,說明房卡相當(dāng)于開關(guān)。 4. 如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)的電路為_______;當(dāng)S2斷開時(shí)電路為_________;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)的電路為__________。(均選填“通路”、“斷路”或“短路”)。 如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí);電路是斷開的,不能形成通路,即為斷路。當(dāng)S2斷開時(shí),S1閉合時(shí),電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈泡回到負(fù)極,故此時(shí)的電路叫通路。當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流從正極出發(fā),經(jīng)過S1、S2回到負(fù)極,即此時(shí)發(fā)生電源短路。短路斷路通路 5. 如圖是某實(shí)物連接電路,請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。 實(shí)物圖中電源、開關(guān)和電動(dòng)機(jī)串聯(lián),所以電路圖與實(shí)物圖對(duì)應(yīng),作串聯(lián)電路圖,如圖所示。 6. 如圖所示,電路元件及導(dǎo)線連接均完好,閉合開關(guān)S,則L1_____發(fā)光,L2_____發(fā)光。(填“能”或者“不能”)能 由圖可知,閉合開關(guān)S,燈泡L1被短路,所以燈泡L1不亮,電路中只有燈泡L2的簡(jiǎn)單電路,L2能發(fā)光。不能7. 小明想用剛學(xué)習(xí)的電路基本知識(shí),連接一個(gè)電路。于是他找來一個(gè)干電池,一個(gè)小燈泡一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線,連接成了如下圖所示的電路圖。(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)。當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡就發(fā)光了。小含認(rèn)為電路連接的有問題,請(qǐng)你幫助小含在圖中將錯(cuò)誤的導(dǎo)線打個(gè)“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接。斷開見右圖。(2)改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān)前,小燈泡不發(fā)光,這時(shí)的電路是___________(填“通路”、“斷路”或“短路”);閉合開關(guān)后,小燈泡發(fā)光,這時(shí)的電路是___________(填“通路”、“斷路”或“短路”)。(3)電源在電路中是___________(填“提供”或“消耗”)電能的裝置。提供 斷路通路

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初中物理蘇科版(2024)九年級(jí)全冊(cè)電子課本 舊教材

1 初識(shí)家用電器和電路

版本: 蘇科版(2024)

年級(jí): 九年級(jí)全冊(cè)

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