這些方法在計(jì)時(shí)的時(shí)候是否存在缺陷？
在古代，人們還曾利用水來(lái)計(jì)時(shí)，他們是怎樣設(shè)計(jì)這種計(jì)時(shí)工具的呢？
把一個(gè)透明塑料飲料瓶去掉底部，倒過(guò)來(lái)盛水（裝200毫升水），在瓶蓋上扎一個(gè)小孔，讓水可以從小孔中緩緩流出。 仔細(xì)觀察，水流速度是否保持均勻。
如何用更精確的辦法來(lái)測(cè)量水流速度是不是均勻的？
1.在瓶子中裝200毫升水，同樣讓水從瓶蓋的小孔中流出，并用量杯接住流出的水。測(cè)量量杯內(nèi)的水積聚到50毫升時(shí)用了多少時(shí)間。 2.推測(cè)積聚到100毫升、150毫升時(shí)，分別需要多少時(shí)間。 3.實(shí)際測(cè)量積聚到100毫升、150毫升時(shí)，分別需要多少時(shí)間。
1.第一次測(cè)量完成后，操作員把漏水孔堵住，杯中不再加水，開始第二次測(cè)量。 2.第二次測(cè)量完成后，操作員把漏水孔堵住，杯中也不再加水，開始第三次測(cè)量。
1. 對(duì)比測(cè)得的數(shù)據(jù)，你們得到了什么結(jié)論？
我們發(fā)現(xiàn)：水在向下流動(dòng)的過(guò)程中不是勻速的。流完前50毫升水的時(shí)間與流完前100毫升、150毫升水的時(shí)間不成倍比關(guān)系。隨著瓶?jī)?nèi)水位下降，水流速度越來(lái)越慢。
2. 其他小組的數(shù)據(jù)也支持你們的結(jié)論嗎？
古人是如何克服水位不同，水的流速不同這個(gè)問題的？
保持水位不變則水流速度也會(huì)保持不變。
在剛剛的實(shí)驗(yàn)中，我們?cè)鯓颖３炙徊蛔?，讓水流速度穩(wěn)定呢?

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2. 用水計(jì)量時(shí)間

版本： 教科版 (2017)

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

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