2022-2023學(xué)年陜西省西安市九年級上冊化學(xué)期末專項突破模擬試卷 可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1  C-12  O-16  Mg-24  Al-27  Ca-40第一部分（選擇題 共18分）一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列操作中能明顯觀察到發(fā)生化學(xué)變化的是A.      B. C.      D. 2.下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對應(yīng)正確的是A.消石灰—CaO  B.水銀—Ag   C.苛性鈉—NaOH  D.純堿—NaHCO33.配制20g10%的氯化鈉溶液時，下列操作中不規(guī)范的是A. 稱氯化鈉   B. 量水C. 取氯化鈉    D. 裝瓶4.學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是用化學(xué)知識解決生活中的問題。下列說法或做法不正確的是A.青少年和老年人應(yīng)大量服用保健品補充鈣，鐵等元素B.通過灼燒聞氣味的方法可區(qū)別滌綸和羊毛纖維C.進人久未開啟的地窖前先做燈火試驗D.用完的鐵鍋及時洗凈擦干，可以預(yù)防鐵鍋生銹5.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是A.石墨具有導(dǎo)電性——可用作電極   B.武德合金熔點低——可用作保險絲C.濃硫酸具有腐蝕性——用于干燥氧氣  D.甲烷具有可燃性——可用作燃料6.下列關(guān)于H2O2、MnO2、SO2、O2四種物質(zhì)的說法正確的是A.都含有氧分子       B.都含有氧元素C.都含有2個氧原子      D.都由離子構(gòu)成7.在一個密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖。下列說法不正確的是A.x=102B.丁一定是化合物C.丙可能為該反應(yīng)的催化劑D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為4：98.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是A.鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，則氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)也產(chǎn)生沉淀B.鋁比鐵更易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕C.鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，NH4C1中沒有金屬離子，所以該物質(zhì)不屬于鹽D.洗滌劑除油污是乳化作用，所以汽油除油污也是乳化作用9.已知A—E是初中化學(xué)常見的5種物質(zhì)，且A、C、D、E分別是酸、堿、鹽、氧化物中的一種，它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系?！啊北硎緝啥宋镔|(zhì)能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。其中，A是胃酸的主要成分，B是光合作用的原料，E常用于改良酸性土壤。下列說法不正確的是A.C的化學(xué)式為CaCO3B.固態(tài)B可用于人工降雨C.A→D可通過實現(xiàn)D.D→E的過程中吸收大量的熱第二部分（非選擇題 共42分）二、填空及簡答題（本大題共6小題，計24分）10.（4分）化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。（1）我國有過年吃餃子的習(xí)俗。制作餃子的原料有小麥粉、肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等，小麥粉中富含的基本營養(yǎng)素是             。（2）疫情反復(fù)，防護為主，口罩是必需品。醫(yī)用一次性口罩內(nèi)層為熔噴布，以聚丙烯為主要原料，聚丙烯屬于             （填“天然”、“合成”或“復(fù)合”）材料。（3）用墨汁書寫的文書、檔案年深日久不褪色，原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)             。（4）“雜交水稻之父”袁隆平院士留給世界的巨大遺產(chǎn)——“海水稻”目前已在我國開始推廣種植。施用化肥是增產(chǎn)的重要手段，尿素[CO(NH2)2]屬于             （填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”）。11.（3分）能源利用一直是人們關(guān)注的熱點。（1）液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品，石油不屬于             （填字母）。A.混合物   B.化石能源   C.不可再生能源   D.可再生能源（2）氫氣作為最理想燃料，其優(yōu)點是                          。（3）燃煤發(fā)電時將煤塊粉碎成煤粉，目的是                          。12.（4分）水是生命之源。（1）圖1是直飲機的工作流程圖。①超濾膜可以讓水分子通過，而大分子無法通過，如圖2.該過程相當于凈水中的             （填操作名稱）。②活性炭罐中活性炭的作用是                          。③取少量直飲水水樣，向其中滴加適量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較多，則說明該直飲水屬于             （填“硬水”或“軟水”）。（2）電解水實驗揭示了水的組成。圖3實驗中得到氧氣的試管是             （填“1”或“2”）。13.（4分）A、B、C三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖一所示，請回答： （1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是             。（2）t3℃時，將88gA的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液需加             g水。（3）將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃升溫到t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是             （填字母，下同）。（4）在t3℃時，將80gX物質(zhì)加入到100g水中，充分溶解后降溫至t1℃，溶液中析出固體質(zhì)量的變化如圖二所示，則X為             。14.（4分）金屬材料在我國建設(shè)中起著重要的作用。（1）地鐵是以地下運行為主的城市軌道交通系統(tǒng)，制成地鐵列車鋼軌的材料可以是             （填字母）。A.強度好、密度小的鋁合金  B.抗腐蝕性好的不銹鋼  C.韌性好、硬度大的錳鋼（2）某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，為減少水污染及節(jié)約成本，回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬，設(shè)計如圖所示流程：①乙溶液是             （填化學(xué)式）。②寫出得到固體D的化學(xué)方程式                          。15.（5分）學(xué)了酸的化學(xué)性質(zhì)，某同學(xué)以稀硫酸為主題，繪制了“多彩酸世界”思維導(dǎo)圖。（1）若用Cu(OH)2實現(xiàn)②，會得到             色溶液。（2）若想實現(xiàn)③，得到淺綠色溶液，可選用的單質(zhì)是             （填化學(xué)式）。（3）若選用BaCl2溶液實現(xiàn)⑤，則該反應(yīng)             （填“能”或“不能”）體現(xiàn)酸的通性。（4）寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式                          。三、實驗及探究題（本大題共2小題，計13分）16.（6分）如圖所示是初中化學(xué)實驗室制備氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，回答下列問題：（1）儀器①的名稱是             。（2）若使用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為             （填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。（3）用C裝置收集CO2時，應(yīng)從             （填“a”或“b”）端通入。（4）D中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是                          。17.（7分）實驗室有如下含鈉化合物：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室有如圖所示的一瓶保存不當?shù)臒o色試劑，其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。小華和幾位同學(xué)決定對其成分進行合作探究。【提出問題】這瓶試劑的溶質(zhì)是什么？【查閱資料】①Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性，NaCl溶液呈中性。②室溫（20℃）下，4種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6（1）根據(jù)試劑瓶上標注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是             溶液。（2）小強同學(xué)為了確定該溶液的成分，進行了如下實驗。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量樣品于試管中，滴加足量稀鹽酸                該溶液可能是Na2CO3溶液②把產(chǎn)生的氣體通人澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁【討論質(zhì)疑】小強的觀點沒有得到大家的一致認同，有同學(xué)提出溶液中可能既含有Na2CO3，還含有NaOH，于是設(shè)計如下實驗：（3）加入足量溶液的目的是                          。（4）有同學(xué)提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，小明認為這個方案不可行，原因是                          。【實驗結(jié)論及措施】原溶液已部分變質(zhì)，將試劑瓶上破損的標簽進行更新，試劑回收處理。【拓展延伸】（5）顏色之變呈現(xiàn)化學(xué)之美。下列能代替酚酞試液檢驗無色溶液B的試劑是             （填字母），寫出該試劑與NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。A.金屬鎂   B.硫酸銅溶液   C.稀鹽酸四、計算與分析題（5分）18.（5分）熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，其它成分忽略不計]，某興趣小組的同學(xué)為了探究水垢中Mg(OH)2的含量，進行了如圖所示實驗：分析并計算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為             g。（2）該水垢樣品中Mg(OH)2的質(zhì)量分數(shù)。                       答案及評分標準一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項符合題意）1.B   2.C   3.B   4.A   5.C   6.B   7.D   8.A   9.D二、填空及簡答題（本大題共6小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，計24分）10.（4分）（1）糖類（2）合成（3）穩(wěn)定（4）氮肥11.（3分）（1）D（2）燃燒產(chǎn)物是水，無污染（3）增大煤與氧氣的接觸面積，使其燃燒更充分12.（4分）（1）①過濾②吸附水中的色素和異味③軟水（2）213.（4分）（1）C>B>A（2）152（3）B（4）A14.（4分）（1）C（2）①H2SO4②15.（5分）（1）藍（2）Fe（3）不能（4）三、實驗及探究題（本大題共2小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，計13分）16.（6分）（1）錐形瓶（2）A   （3）b（4）不燃燒、不支持燃燒17.（7分）（1）NaHCO3（2）產(chǎn)生大量的氣泡（3）檢驗并除去Na2CO3（4）氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉，影響對原溶液中氫氧化鈉的檢驗（5）B    四、計算與分析題（5分）18.（5分）（1）4.4（1分）（2）解：設(shè)水垢中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為x（2分），x=10g（1分該水垢樣品中Mg(OH)2的質(zhì)量分數(shù)為×100%=37.5%（1）答：略

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