?專題16 物質(zhì)的相互反應與轉(zhuǎn)化
1．（2022年重慶市中考）一定條件下物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化。結(jié)合如下轉(zhuǎn)化過程和初中知識，下列說法不正確的是（ ）
C→CO-→CO2→H2CO3→CaCO3→CaO
A．CO是有毒氣體 B．CO2不是空氣污染物
C．H2CO3受熱易分解 D．CaCO3可直接轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2
【答案】D
【詳解】
【詳解】
A、一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧，故一氧化碳有毒，不符合題意；
B、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；
C、碳酸受熱易分解生成二氧化碳和水，不符合題意；
D、碳酸鈣不能直接轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，碳酸鈣可高溫煅燒生成氧化鈣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，符合題意。
故選D。
2．（2022年重慶市中考）工業(yè)煉鐵原理為3CO+Fe2O32Fe+3CO2，其中CO體現(xiàn)還原性。下列化學反應中有物質(zhì)體現(xiàn)還原性的是（ ）
A．SO3+H2O=H2SO4 B．H2+CuOCu+H2O
C．CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 D．H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
【答案】B
【詳解】
【分析】
化學反應中能夠結(jié)合氧元素的物質(zhì)為還原劑，根據(jù)還原劑的定義分析進行判斷即可。
【詳解】
A、三氧化硫與水反應生成硫酸，三氧化硫和水均沒有直接結(jié)合氧元素，故選項錯誤；
B、氫氣與氧化銅反應生成銅和水，氫氣結(jié)合氧元素生成水，可體現(xiàn)出還原性，故選項正確；
C、硫酸銅與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，兩者均沒有直接結(jié)合氧元素，故選項錯誤；
D、硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，均沒有直接結(jié)合氧元素，故選項錯誤；
故選B
3．（2022年山東省泰安市中考）如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖(X為H2CO3，Y為C6H12O6)。下列說法錯誤的是（ ）

A．圖一中X溶液顯酸性，是形成酸雨的主要原因
B．圖二轉(zhuǎn)化1實現(xiàn)了無機化合物到有機化合物的轉(zhuǎn)化
C．圖一、圖二對比說明，反應物相同，反應條件不同，產(chǎn)物不同
D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對穩(wěn)定
【答案】A
【詳解】
A、圖一中X溶液，即碳酸溶液顯酸性，但是不是形成酸雨的主要原因，符合題意；
B、圖二轉(zhuǎn)化1為二氧化碳和水在光照和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣，二氧化碳和水屬于無機物，葡萄糖含碳元素，屬于有機物，實現(xiàn)了無機化合物到有機化合物的轉(zhuǎn)化，不符合題意；
C、圖一中二氧化碳和水在常溫下反應生成碳酸，圖二中二氧化碳和水在光照和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣，故圖一、圖二對比說明，反應物相同，反應條件不同，產(chǎn)物不同，不符合題意；
D、碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對穩(wěn)定，說法正確，不符合題意。
故選A。
4．（2022年云南省中考）甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質(zhì)，在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。下列推斷中正確的個數(shù)有（ ）

①甲、乙、丙、丁可能含有同一種元素
②若甲為單質(zhì)，則此反應一定是置換反應
③若丙為氯化鈉，則甲、乙中一定有堿
④若丙為Cu(NO3)2，則甲可能為單質(zhì)、氧化物、酸、堿或鹽
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
【答案】B
【詳解】
①甲、乙、丙、丁可能含有同一種元素，比如乙醇和氧氣點燃生成二氧化碳和水，各物質(zhì)均含有氧元素，正確。
②若甲為單質(zhì)，則此反應不一定是置換反應，比如乙為甲烷和甲為氧氣反應生成二氧化碳和水，錯誤。
③若丙為氯化鈉，則甲、乙中不一定有堿，比如碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉，碳酸鈉屬于鹽，稀鹽酸屬于酸，錯誤。
④若丙為Cu(NO3)2，則甲可能為單質(zhì)銅（銅和硝酸反應）、氧化物（氧化銅和硝酸反應）、酸（氧化銅和硝酸反應）、堿（氫氧化銅和硝酸反應）或鹽（氯化銅和硝酸銀反應），正確。
綜上所述正確的有①④兩個。
故選：B。
5．（2022年云南省昆明市中考）甲、乙、丙、丁是初中常見的物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關系知圖（所涉及反應均為初中常見化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去，“→”表示某種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。下列說法錯誤的是（ ）

A．若甲為H2，則丁可以是Fe或H2O
B．若甲為NaOH，則丙可以是H2O或Fe（NO3）3
C．若甲為CuO，則乙、丙、丁可以是含有相同金屬元素的化合物
D．若甲為A12（SO4）3，則如圖所示轉(zhuǎn)化關系均可以通過復分解反應實現(xiàn)
【答案】B
【詳解】
A、若甲為H2，丁可以轉(zhuǎn)化為甲，則當丁為鐵時，鐵與鹽酸反應可以生成氫氣，甲可以轉(zhuǎn)化為乙，乙可為銅，氫氣還原氧化銅生成銅和水，乙可轉(zhuǎn)化為丙，丙可轉(zhuǎn)化為丁，則丙可為硫酸亞鐵，硫酸亞鐵與鋁反應生成硫酸鋁和鐵，代入驗證，合理；若甲為氫氣，丁可以轉(zhuǎn)化為甲，甲可以為水，水電解生成氫氣和氧氣，甲可以轉(zhuǎn)化為乙，乙可為銅，氫氣還原氧化銅生成銅和水，乙可轉(zhuǎn)化為丙，丙可轉(zhuǎn)化為丁，則丙可為氧化銅，銅與氧氣加熱生成氧化銅，氧化銅與氫氣加熱反應生成銅和水，代入驗證，合理；故若甲為H2，則丁可以是Fe或H2O，說法正確；
B、若甲為NaOH，則丙可以是H2O，由轉(zhuǎn)換關系可知，乙為碳酸鈉，丁為氫氧化鈣，氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，水與氧化鈣反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，代入驗證，合理；若甲為NaOH，當丙是Fe（NO3）3時，由轉(zhuǎn)換關系可知，乙可以是氫氧化鐵，氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氫氧化鐵和氯化鈉，氫氧化鐵與硝酸反應生成硝酸鐵和水，硝酸鐵與氫氧化鈉反應氫氧化鐵沉淀和硝酸鈉，則丁可以是氫氧化鐵沉淀或硝酸鈉，氫氧化鐵和硝酸鈉無法一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉，故不合理；故B錯誤；
C、若甲為CuO，則乙、丙、丁可以是含有相同金屬元素的化合物，由轉(zhuǎn)化關系可知，甲為氧化銅，丁可轉(zhuǎn)化為甲，則丁為氫氧化銅，乙為硫酸銅，丙為氯化銅，氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，硫酸銅與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，氯化銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氫氧化銅加熱分解生成氧化銅和水，代入驗證，合理，故C正確；
D、若甲為A12（SO4）3，則如圖所示轉(zhuǎn)化關系均可以通過復分解反應實現(xiàn)，甲為硫酸鋁，乙為硫酸鈉，丙為氫氧化鈉，丁為氫氧化鋁，硫酸鋁與氫氧化鈉反應生成氫氧化鋁和硫酸鈉，硫酸鈉與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉與硫酸鋁反應生成氫氧化鋁沉淀和硫酸鈉，氫氧化鋁與硫酸反應生成硫酸鋁和水，上述均可通過復分解反應實現(xiàn)，故D正確；
故選B。
6．（2022年山東省泰安市中考）有一包固體粉末X，可能含有碳酸鈣、硫酸銅、硫酸亞鐵、鎂粉中的兩種或多種。為確定固體粉末的成分，現(xiàn)取X進行下列實驗，實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示(不考慮水、稀鹽酸的揮發(fā))。下列說法中正確的是（ ）

A．若濾液1呈無色，則濾液2中可能會有Fe2+、Cu2+、Mg2+
B．若氣體1為純凈物，則原固體X一定不含碳酸鈣
C．若濾液2呈淺綠色，則濾渣1中一定含有銅、鐵
D．若氣體1為混合物，測濾渣1中一定含有碳酸鈣、銅、鐵
【答案】C
【詳解】碳酸鈣難溶于水，與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，硫酸銅在溶液中顯藍色，硫酸亞鐵在溶液中顯淺綠色，鎂難溶于水，能與鹽酸反應產(chǎn)生氫氣，鎂的金屬活動性比鐵、銅活潑。一包固體粉末X，可能含有碳酸鈣、硫酸銅、硫酸亞鐵、鎂粉，加足量水得到沉淀1，向沉淀1加入稀鹽酸得到氣體1、溶液2和沉淀2，說明沉淀1和沉淀2中一定有銅，則原固體中一定有鎂和硫酸銅。
A、若濾液1呈無色，固體粉末中含有硫酸銅、鎂，鎂與硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅，得到硫酸鎂溶液為無色的，則濾液2中可能會有Mg2+，故說法錯誤；
B、若氣體1為純凈物，可能是碳酸鈣與鹽酸反應生成二氧化碳，也可能是鐵與稀鹽酸或者是鎂與稀鹽酸反應產(chǎn)生的氫氣，則原固體中可能含有碳酸鈣，故說法錯誤；
C、若濾液2呈淺綠色，濾渣1中含有鐵、銅，鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵與氫氣，銅不與稀鹽酸反應，故說法正確；
D、若氣體1為混合物，所以氣體1一定是二氧化碳和氫氣，沉淀1可能是碳酸鈣、鎂和銅，也可能是碳酸鈣、鎂、鐵和銅，故說法錯誤；
故選C。
7．（2022年江蘇省揚州市中考）從微觀角度可以認識化學變化的實質(zhì)。下圖所示化學反應的類型為（ ）

A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應
【答案】B
【詳解】
由圖可知，該反應的反應物為 ，生成物為 和 ，符合“一變多”的特點，屬于分解反應。
8．（2022年江蘇省揚州市中考）甲烷是天然氣的主要成分。利用太陽能可將甲烷在高溫熔融鹽環(huán)境中轉(zhuǎn)化為H2，反應原理如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．整個過程中，只有Zn的化合價發(fā)生變化
B．過程①的化學反應為
C．理論上過程①與過程②中產(chǎn)生H2的質(zhì)量比為2：1
D．當參加反應的CH4與H2O質(zhì)量比為8：9時，理論上可不補充ZnO
【答案】CD
【詳解】根據(jù)反應原理示意圖可知，該反應原理主要由兩個反應，過程①的化學反應為，過程②的化學反應為，該反應原理為。
【詳解】
A、根據(jù)反應原理為可知，只有C、H的化合價發(fā)生改變，故選項說法錯誤；
B、根據(jù)分析可知，過程①的化學反應為，故選項說法錯誤；
C、根據(jù)分析可知，過程①的化學反應為，過程②的化學反應為，理論上過程①與過程②中產(chǎn)生H2的質(zhì)量比為2：1，故選項說法正確；
D、根據(jù)分析可知，該反應原理為，當參加反應的CH4與H2O質(zhì)量比為8：9時，理論上可不補充ZnO，故選項說法正確；
故選CD。
9．（2022年四川省成都市中考）工業(yè)上用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】，轉(zhuǎn)化過程如圖。下列說法正確的是（ ）

A．反應①是化合反應
B．反應②原子個數(shù)減少
C．尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為36.7%
D．施用尿素主要是為了增強作物抗旱能力
【答案】A
【詳解】
【分析】
反應①方程式是（條件題目中未注明），反應②方程式推測為（條件題目中未注明）。
A、由分析中方程式可知，反應①是化合反應，A正確，符合題意；
B、反應②符合質(zhì)量守恒定律，原子個數(shù)不變，B錯誤，不符合題意；
C、尿素化學式為CO(NH2)2，質(zhì)量分數(shù)=，C錯誤，不符合題意；
D、增強作物的抗旱能力，需要施加磷肥，尿素是氮肥，D錯誤，不符合題意。
故選：A。
10．（2022年四川省達州市中考）甲醛(CH2O)是一種有毒氣體，房屋裝修時部分建材釋放出的甲醛嚴重影響人體健康。科學家們研究發(fā)現(xiàn)，使用特殊的催化劑可高效地促進甲醛的轉(zhuǎn)化，從而降低甲醛的危害。其反應過程的微觀示意圖如下，下列說法不正確的是（ ）

A．參加反應的兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為1：2
B．該反應一定有元素的化合價發(fā)生變化
C．反應前后原子的種類、數(shù)目不變
D．反應前后分子的種類改變
【答案】A
【詳解】
【分析】
由圖可知，該反應為甲醛和氧氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：。
A、由化學方程式可知，參加反應的兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為1:1，符合題意；
B、化學反應前后，氧元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài)，故氧元素的化合價一定發(fā)生了改變，不符合題意；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，不符合題意；
D、該反應有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，分子的種類發(fā)生了改變，不符合題意。
故選A。
11．（2022年甘肅省武威市中考）下圖為制備有機物X的微觀過程。下列說法正解的是（ ）

A．該反應屬于置換反應
B．有機物X的化學式為CH4O
C．該化學反應程中，原子的種類發(fā)生了改變
D．參加反應的和分子個數(shù)比為3：1
【答案】BD
【詳解】
由微觀反應示意圖可知，該反應是由二氧化碳和氫氣在納米纖維催化劑的作用下反應生成和，化學方程式為：。
【詳解】
A、置換反應是一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，該反應中生成物是兩種化合物，因此該反應屬于置換反應，故A錯誤，不符合題意；
B、由分子結(jié)構模型可知，有機物X的化學式是，故B正確，符合題意；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類不變，故C錯誤，不符合題意；
D、由反應方程式可知，參加反應的氫氣分子與二氧化碳分子個數(shù)比為3:1，故D正確，符合題意；
故選BD。
12．（2022年湖南省懷化市中考）下列各組離子在溶液中能大量共存，并形成無色溶液的是（ ）
A．Na+、Cl-、H+
B．Ca2+、Cl-、
C．Ba2+、H+、
D．、Cu2+、OH-
【答案】A
【詳解】
A、Na+、Cl-、H+三種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，三種離子能夠在同一溶液中共存，且溶液呈無色，選項正確；
B、該組離子中的Ca2+與能夠在溶液中結(jié)合生成碳酸鈣沉淀，不能在同一溶液中共存，選項錯誤；
C、該組離子中的Ba2+與在溶液中結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，不能在同一溶液在共存，選項錯誤；
D、該組離子中的與OH-在溶液中能夠結(jié)合生成氨氣和水，不能在同一溶液在共存，選項錯誤，故選A。
13．（2022年湖南省懷化市中考）下圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（ ）

A．常溫下乙物質(zhì)為氣體
B．該反應為分解反應
C．該反應中甲、乙的質(zhì)量比為1：1
D．反應前后原子種類不變
【答案】D
【詳解】由圖可知，反應為氯氣和水生成氯化氫和HClO，；
【詳解】
A. 常溫下乙物質(zhì)水為液體，錯誤；
B. 該反應不是一變多的反應，不為分解反應，錯誤；
C. 該反應中甲、乙的質(zhì)量比為（35.5×2）：（1×2+16）=71:18，錯誤；
D. 原子是化學變化中最小的粒子，反應前后原子種類不變，正確；
故選D。
14．（2022年四川省遂寧市中考）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應的微觀示意圖如下：

下列說法正確的是（ ）
A．該反應為化合反應
B．丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1
C．生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2：1
D．1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構成
【答案】D
【詳解】
由圖可知，該反應為甲醛和氧氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：。
A、該反應的生成物有兩種，不屬于化合反應，不符合題意；
B、丙物質(zhì)為二氧化碳，二氧化碳中C、O元素的質(zhì)量比為：12：（16×2）=3:8，不符合題意；
C、由化學方程式可知，生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:1，不符合題意；
D、由圖可知，甲醛的化學式為CH2O，故1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構成，符合題意。
故選D。
15．（2022年江西省中考）2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學家實現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成過程中的一個反應微觀示意圖如下，有關說法正確的是（ ）

A．反應前后分子的種類不變
B．反應前后共有三種氧化物
C．丙物質(zhì)由8個原子構成
D．反應中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶1
【答案】D
【詳解】
根據(jù)題意反應的方程式是：。
A、化學變化會產(chǎn)生新物質(zhì)，則反應前后分子的種類一定改變，錯誤；
B、氧化物是兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物；反應前后有CO、H2O兩種氧化物；錯誤；
C、根據(jù)微觀示意圖，丙物質(zhì)的化學式是C2H4O2，則一個丙分子中含有8個原子；錯誤；
D、根據(jù)方程式，甲是CO，丁是氧氣，則反應中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶1，正確。
故選D。
16．（2022年四川省遂寧市中考）下列實驗方法能達到目的的是（ ）
選項
實驗目的
實驗方法
A
鑒別(NH4)2SO4和KNO3兩種化肥
分別取少量化肥樣品，加入熟石灰研磨，聞氣味
B
除去CO中混有的少量CO2
點燃該混合氣體
C
驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱
將鋅片分別放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，觀察現(xiàn)象
D
除去NaCl溶液中混有的少量BaCl2
加入過量的Na2SO4溶液，充分反應后過濾
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【詳解】
A. 硫酸銨和熟石灰氫氧化鈣研磨生成氨氣有刺激性氣味，硝酸鉀和氫氧化鈣不反應，可以鑒別。正確。
B. 二氧化碳不支持燃燒不可燃，無法點燃一氧化碳，錯誤。
C. 鋅可以和硫酸銅，硝酸銀反應，說明活動性鋅>銅，鋅>銀，無法比較銅和銀的活動性，錯誤。
D. 加入過量的硫酸鈉，硫酸鈉和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，雖然除去氯化鋇但引入新雜質(zhì)硫酸鈉，錯誤。
故選:A。
17．（2022年江蘇省連云港市中考）為探究一瓶久置的NaOH溶液樣品是否變質(zhì)，進行如下實驗：
實驗一：取少量樣品于試管中，滴加1~2滴酚酞溶液，溶液顯紅色。
實驗二：取少量樣品于試管中，加入適量稀硫酸，有氣泡放出。
實驗三：取少量樣品于試管中，加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成。過濾，向濾液中滴加1~2滴酚酞溶液，溶液顯紅色。
下列結(jié)論正確的是（ ）
A．實驗一說明NaOH溶液沒有變質(zhì) B．實驗二說明NaOH溶液全部變質(zhì)
C．實驗三中生成的沉淀為Ba(OH)2 D．實驗三說明NaOH溶液部分變質(zhì)
【答案】D
【詳解】
實驗一說明溶液呈堿性；實驗二有氣泡產(chǎn)生說明氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，溶質(zhì)中含有碳酸鈉；實驗三加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，該沉淀為氯化鋇和碳酸鈉生成的碳酸鋇沉淀，且加入足量的BaCl2溶液，已將溶液中的碳酸鈉完全反應，過濾沉淀后，向濾液中滴加1~2滴酚酞溶液，溶液顯紅色，說明溶液中還含有氫氧化鈉，故氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)。
故選D。

18．（2022年新疆中考）歸納總結(jié)是學習化學的重要方法，小明同學用思維導圖的形式總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)如圖甲(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應)。請回答：

(1)反應①中若把酚酞溶液滴加到氫氧化鈉溶液中，觀察到的現(xiàn)象是_______。
(2)寫出一個符合反應②的化學方程式_______；小紅同學將某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用溫度傳感器對反應過程中溶液的溫度進行實時測定，得到的曲線如圖乙，根據(jù)圖像可以得出該反應是_______(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(3)反應③可以選用的鹽是_______，你選擇的依據(jù)是_______。
A．NaNO3 B．CuSO4 C．NH4NO3 D．KNO3
(4)二氧化碳和一氧化碳都是非金屬氧化物，二氧化碳能和氫氧化鈉反應，一氧化碳卻不能，造成此性質(zhì)差異的微觀原因是_______。
【答案】(1)溶液變紅色
(2)???? （答案不唯一，合理即可）
???? 放熱
(3)???? BC##CB???? 它們能與氫氧化鈉反應生成水、氣體或沉淀
(4)分子構成不同
【詳解】
(1)
氫氧化鈉能使酚酞溶液變紅，則若把酚酞溶液滴加到氫氧化鈉溶液中，觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅色。
(2)
反應②是氫氧化鈉與酸的反應，若酸是鹽酸，氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為；由圖可知，隨著酸的加入，溶液的溫度是先升高后降低，則該反應是放熱反應。
(3)
A、NaNO3與氫氧化鈉相互交換成分后沒有沉淀或水或氣體生成，不能反應；
B、CuSO4能與氫氧化鈉相互交換成分后沒有沉淀生成，能反應；
C、NH4NO3 能與氫氧化鈉相互交換成分后有氣體生成，能反應；
D、KNO3不能與氫氧化鈉相互交換成分后沒有沉淀或水或氣體生成，不能反應；
則反應③中可以選用的鹽是BC，因為它們與氫氧化鈉反應能生成沉淀或水或氣體，符合復分解的條件。
(4)
一氧化碳與二氧化碳雖然組成元素相同，但性質(zhì)不同，是因為它們的分子構成不同。
19．(2022年陜西省中考B卷）2022年4月16日，航天員翟志剛、王亞平、葉光富結(jié)束為期6個月的太空之旅，安全返回地球?？臻g站內(nèi)利用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化使O2和CO2的含量保持相對穩(wěn)定。
(1)航天員呼吸所需的O2來自水的電解，其反應的化學方程式是____________________。
(2)航天員呼吸產(chǎn)生的CO2進行轉(zhuǎn)化時，其反應的微觀示意圖如下：

該反應不是置換反應的原因是____________________。
【答案】(1)
(2)生成物中沒有單質(zhì)或生成物均為化合物
【詳解】
(1)水電解生成氫氣和氧氣，化學方程式為：；
(2)根據(jù)圖示可知該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成甲烷和水，置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和化合物的反應，而該反應的生成物都是化合物因此該反應不屬于置換反應，故填：生成物中沒有單質(zhì)或生成物均為化合物。
20．（2022年四川省遂寧市中考）學習化學需要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、用途及物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關系。下圖中A~C均為初中化學常見的物質(zhì)，其中A、D、E、F是氣體且A、D組成元素相同，B是紅色固體，G是生活中最常用的液體溶劑(“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應；圖中部分反應物、反應條件、生成物已省略)。

(1)物質(zhì)E的化學式為_______。
(2)請寫出物質(zhì)D的一個用途_______。
(3)請寫出反應①的化學方程式_______。
【答案】(1)O2
(2)人工降雨、滅火、作肥料、化工原料、制飲料等
(3)
【詳解】
【分析】
G是生活中最常用的液體溶劑，則為水。且A、D組成元素相同且為氣體，A和紅色固體B高溫下反應生成D和C，所以A是CO、B是氧化鐵，C是鐵，D是二氧化碳。EF是氣體，可以和G水相互轉(zhuǎn)化，E可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳，鐵可以轉(zhuǎn)化為F，所以E是氧氣，F(xiàn)是氫氣。
(1)
根據(jù)分析E是氧氣，化學式O2。
(2)
D是二氧化碳，固態(tài)二氧化碳干冰升華吸熱，可用于人工降雨。不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大可用于滅火。是光合作用的原料可用于作肥料。與水反應生成碳酸可用于制飲料，也可作化工原料等。
(3)
反應①是氧化鐵和一氧化碳高溫反應生成鐵和二氧化碳，化學方程式為。
21．（2022年湖南省衡陽市中考）煉鐵的主要原料是赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空氣、石灰石，轉(zhuǎn)化過程如圖：

(1)在此轉(zhuǎn)化過程中體現(xiàn)了焦炭的化學性質(zhì)有_______。(寫一條即可)
(2)③中發(fā)生反應的化學方程式是_______。
(3)世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于其年產(chǎn)量的20%~40%，請你寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法_______。
【答案】(1)還原性或者可燃性
(2)
(3)刷漆（合理即可）
【詳解】
(1)
碳能在空氣中燃燒、二氧化碳與碳反應生成一氧化碳，說明碳具有可燃性、還原性。
(2)
一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為
(3)
防止鐵生銹是保護金屬資源的一種有效途徑，防止鐵生銹的方法:涂油、刷漆、制成合金、鍍一層金屬等。
22．（2022年江蘇省揚州市中考）海水中含有大量鹽類，海水淡化是綜合利用海洋資源的重要產(chǎn)業(yè)。某種海水淡化裝置允許水分子透過，阻止鹽類透過。采用該裝置淡化海水，可分別獲得濃鹽水和淡水。
(1)①進入淡化裝置前的海水必須進行預處理，可用純堿除去大部分鈣鹽和鎂鹽，寫出純堿與CaCl2生成沉淀的化學方程式_______。
②分離出的濃鹽水是_______(填“純凈物”或“混合物”)。
③該方法除了用于海水淡化，還可用于_______。
A．硬水軟化???????B．污水處理???????C．物質(zhì)鑒別
(2)某工廠淡化海水后得到的濃鹽水和淡水中鹽類物質(zhì)含量如下表(微量鹽類忽略不計)。
國家規(guī)定居民生活用水中鹽類物質(zhì)總含量≤500mg·L-1，計算并推斷所得淡水中鹽類總含量_______生活用水的標準(填“達到”或“未達到”)；該工廠一套淡化裝置每小時產(chǎn)生濃鹽水300L，其中含有NaCl_______kg。

氯化鈉
氯化鎂
硫酸鎂
硫酸鈣
淡水
0.17
0.012
4.8×10-4
8.5×10-4
濃鹽水
45.0
3.6
3.3
0.14

(3)淡化海水所得的濃鹽水中含大量MgCl2，可制備金屬鎂，主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系如圖所示：

①寫出生成Mg(OH)2的反應方程式_______。
②濃鹽水經(jīng)過步驟1和2兩步反應后又獲得了MgCl2，設計這兩步的目的是_______。
③圖中未涉及的反應類型為_______。
A．化合反應???????B．分解反應???????C．置換反應???????D．復分解反應
④鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，依據(jù)此現(xiàn)象可用鎂制作_______(寫出一種即可)。
【答案】(1)???? ???? 混合物???? A
(2)???? 達到???? 13.5
(3)???? ???? 減少鎂的損失???? C???? 照明彈
【詳解】
(1)
①碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學方程式為：；
②分離出的濃鹽水中含有兩種或兩者以上的物質(zhì)，屬于混合物；
③該方法除了用于海水淡化，可以除去溶液中大部分鈣鹽和鎂鹽，由于硬水中含有較多的鈣鎂化合物，所以該方法還可用于硬水軟化，故選A；
(2)
① ，國家規(guī)定居民生活用水中鹽類物質(zhì)總含量≤500mg·L-1， ，故達標；
②濃鹽水中氯化鈉的含量為45.0 g?L-1，該工廠一套淡化裝置每小時產(chǎn)生濃鹽水300L，其中含有NaCl的 ；
(3)
①氫氧化鈣與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，化學方程式為：；
②濃鹽水經(jīng)過步驟1將濃鹽水中的鎂離子全部轉(zhuǎn)化為沉淀，步驟2是將氫氧化鎂沉淀全部轉(zhuǎn)化為氯化鎂，設計這兩步的目的是減少鎂的損失；
③圖中涉及的化學反應有：、、、，反應類型分別為復分解反應、復分解反應、分解反應和化合反應，圖中未涉及的反應類型為置換反應，故選C；
④鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，依據(jù)此現(xiàn)象可用鎂制作照明彈。
23．（2022年四川省達州市中考）鋼鐵是應用最普遍的金屬材料，也是最容易發(fā)生銹蝕的金屬材料之一、人類為金屬的銹蝕付出了巨大的代價，所以金屬的防腐和廢舊金屬的回收有著十分重要的意義。
(1)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵的原理：_______(用化學方程式表示)。
(2)鋼鐵生銹是鐵與空氣中_______發(fā)生化學反應的結(jié)果。
(3)處理某廢舊金屬后的溶液中含有Cu(NO3)2和AgNO3兩種溶質(zhì)，為回收其中的金屬，向該溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，再向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的金屬離子是_______；濾渣中可能含有_______。
【答案】(1)
(2)水、氧氣
(3)???? Fe2+##亞鐵離子???? Cu##銅
【詳解】
(1)
工業(yè)上用赤鐵礦和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳，化學方程式為

(2)
鋼鐵容易在潮濕的空氣中生銹，是鐵與空氣中水、氧氣共同作用的結(jié)果。
(3)
金屬的活動性：鐵大于氫大于銅大于銀，鐵先和硝酸銀反應產(chǎn)生銀和硝酸亞鐵，鐵剩余才和硝酸銅反應產(chǎn)生銅和硝酸亞鐵；在濾渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則沒有鐵，鐵不過量，鐵一定和硝酸銀反應，鐵可能和硝酸銅反應，則濾液中一定含有亞鐵離子，濾渣中一定有銀，可能有銅。
24．（2022年甘肅省武威市中考）A、B、C、D、E均含同一種金屬元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示（“→”表示反應可一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應條件略去）。已知：B為金屬氧化物，其中金屬元素顯+3價，且其質(zhì)量分數(shù)為70%：A為單質(zhì)：E為難溶性堿：B→A是工業(yè)制取A的主要反應原理。

(1)寫出工業(yè)上由B制得A的化學方程式：______。
(2)寫出A與鹽酸發(fā)生反應的現(xiàn)象：______。
(3)寫出D→E的化學方程式：______，其基本反應類型為______。
(4)C與氯氣（C12）可發(fā)生化合反應生成D，該反應的化學方程式為______。
【答案】(1)
(2)固體溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變?yōu)闇\綠色。
(3)???? （合理即可）???? 復分解反應
(4)
【詳解】
已知：B為金屬氧化物，其中金屬元素顯+3價，且其質(zhì)量分數(shù)為70%，則B為三氧化二鐵或三氧化二鋁，通過金屬元素質(zhì)量分數(shù)計算，三氧化二鐵中鐵元素質(zhì)量分數(shù)為70%，故B物質(zhì)為三氧化二鐵。則A、B、C、D、E均含有鐵元素，且A是單質(zhì)，則A是鐵，A加鹽酸生成C，則C為氯化亞鐵。E為難溶性堿且含有鐵元素，故E為氫氧化鐵。B加鹽酸生成氯化鐵和水，則D為氯化鐵。據(jù)此推斷回答問題。
(1)工業(yè)上用一氧化碳還原三氧化二鐵制得鐵，則化學反應方程式為。
(2)鐵放入到鹽酸中會與鹽酸發(fā)生反應，生成氫氣，并生成氯化亞鐵且溶解在水中，而氯化亞鐵溶液呈淺綠色，故看到的現(xiàn)象為：固體逐漸溶解，產(chǎn)生氣泡，同時溶液變?yōu)闇\綠色。
(3)D是氯化鐵，E是氫氧化鐵，則D→E的化學反應方程式為（答案不唯一，合理即可）。
(4)氯化亞鐵與氯氣可發(fā)生化合反應生成氯化鐵，則化學反應方程式為。
25．（2022年江蘇省連云港市中考）連云港海洋資源豐富，應用前景廣闊。
(1)海水曬鹽。下圖是利用海水提取粗鹽的過程：

①“蒸發(fā)池”中質(zhì)量逐漸減少的物質(zhì)是_______(填化學式)。
②實驗室里除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)一般步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)，這三種基本操作中都要使用的玻璃儀器是_______。
③析出晶體后的“母液”是氯化鈉的_______(選填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。母液中含有MgC12，向母液中加入澄清石灰水有白色沉淀生成，該復分解反應的化學方程式為_______。
(2)海底探物。海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成)，還含有少量的CO2等氣體。
①下列說法正確的是_______(填字母)。
a.可燃冰和干冰都屬于混合物
b.可燃冰與煤相比是較清潔燃料
c.可燃冰和石油都屬于可再生能源
②利用CH4和H2O進行催化重整制氫氣，反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。其中“乙→丙”發(fā)生反應的化學方程式為_______。

【答案】(1)???? H2O???? 玻璃棒???? 飽和溶液????
(2)???? b????
【詳解】
(1)
①“蒸發(fā)池”中蒸發(fā)出水，溶質(zhì)質(zhì)量不變，故質(zhì)量逐漸減少的物質(zhì)是H2O；
②粗鹽提純的實驗步驟及所需玻璃儀器為：溶解（燒杯、玻璃棒）、過濾（燒杯、漏斗、玻璃棒）、蒸發(fā)（玻璃棒），故均需的玻璃儀器是玻璃棒；
③結(jié)晶池中蒸發(fā)結(jié)晶后，析出粗鹽，得到母液，故析出晶體后的“母液”是氯化鈉的飽和溶液；
氯化鎂和氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂和氯化鈣，該反應的化學方程式為：；
(2)
①a、可燃冰主要成分是甲烷水合物，還含有少量的二氧化碳等，屬于混合物，干冰是固體二氧化碳，是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；
b、可燃冰主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫等污染物，故可燃冰與煤相比是較清潔燃料，符合題意；
c、可燃冰和石油短期內(nèi)均不能再生，屬于不可再生能源，不符合題意。
故選b；
②由圖可知，“乙→丙”發(fā)生反應中一氧化碳和水參與了反應，生成物為二氧化碳和氫氣，故該反應為一氧化碳和水在高溫和催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和氫氣，該反應的化學方程式為：。
26．（2022年四川省德陽市中考）碘（I2）及其化合物廣泛應用于醫(yī)藥、染料等方面。I2的一種制備方法如下圖所示：

說明：圖中的“置換”指發(fā)生置換反應。
回答下列問題：
(1)“過濾”操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______（填儀器名稱）。
(2)在此制備流程中循環(huán)使用的物質(zhì)是______（填化學式）。
(3)溶液B中主要溶質(zhì)可能是______（填化學式）。
(4)“置換①”中的化學方程式為______。
【答案】(1)漏斗
(2)AgNO3
(3)FeCl3或者FeCl2
(4)
【詳解】
(1)
“過濾”操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗；
(2)
有生成和投入的物質(zhì)可循環(huán)利用，可看出可循環(huán)使用的物質(zhì)是AgNO3；
(3)
置換反應是指一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物；因此置換②的反應溶液B中的溶質(zhì)是由鐵元素和氯元素組成的化合物，可以為FeCl3或FeCl2；
(4)
置換①是AgI和Fe反應生成FeI2和Ag，化學方程式為：。
27．（2022年四川省德陽市中考）A~K為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化和反應關系（部分反應物、生成物及反應條件已略去），其中常溫下B、C、D、H為氣體，①②分別為植物的呼吸作用和光合作用，④為侯氏制堿法的一個反應，固體E在C中點燃生成黑色磁性固體，G為白色固體，F(xiàn)是常見的液體。

回答下列問題：
(1)A的化學式為______。
(2)物質(zhì)K是屬于______（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。
(3)H與I反應的化學方程式為______。
(4)G與J反應的化學方程式為______。（任寫一個）
【答案】(1)NaHCO3
(2)堿
(3)或
(4)（答案不唯一，合理即可）
【詳解】由于①②分別為植物的呼吸作用和光合作用，且B、C為氣體，則B為二氧化碳，C為氧氣；固體E在C中點燃生成黑色磁性固體，而鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，四氧化三鐵是黑色磁性固體，則E為單質(zhì)鐵；D為氣體，能在C（氧氣）中燃燒生成F，F(xiàn)是常見的液體，則D為氫氣，F(xiàn)是水；由于E（鐵）與J反應生成D（氫氣），則J為酸；又由于H與I在高溫條件下反應生成B（二氧化碳）和E（鐵），H為氣體，而一氧化碳與氧化鐵（或四氧化三鐵）反應生成鐵和二氧化碳，則H為一氧化碳，I為氧化鐵（或四氧化三鐵）；又由于④為侯氏制堿法的一個反應，且A受熱分解生成B、G，B與K反應生成G，而向飽和氯化鈉溶液中通入二氧化碳、氨氣能生成氯化銨和碳酸氫鈉，碳酸氫鈉受熱分解能生成碳酸鈉、水和二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，則A為碳酸氫鈉，G為碳酸鈉。
(1)
A為碳酸氫鈉，化學式為NaHCO3。
(2)
物質(zhì)K為氫氧化鈉，是由金屬離子和氫氧根離子構成的，屬于堿。
(3)
H是一氧化碳，I為氧化鐵（或四氧化三鐵），一氧化碳與氧化鐵（或四氧化三鐵）反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為 或。
(4)
G為碳酸鈉，J為酸，若J為鹽酸，碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為。
28．（2022年四川省涼山州中考）農(nóng)場需用熟石灰改良酸性土壤，為了確保改良效果，需要對庫存的熟石灰是否變質(zhì)進行檢測。農(nóng)場實驗室取了一定量的熟石灰樣品，對其成分進行如下探究。
[提出問題]熟石灰樣品的成分是什么？
[作出猜想]猜想一：_______
猜想二：CaCO3和Ca(OH)2
猜想三：CaCO3
[資料查閱]氫氧化鈣微溶于水
[實驗步驟與現(xiàn)象]
步驟
操作
現(xiàn)象
1
取lg樣品于試管中，加入10ml蒸餾水充分振蕩
得到上層清液和下層固體
2
向步驟1后的試管中滴加幾滴酚酞
溶液變紅
3
向步驟2后的試管中逐滴滴加稀鹽酸
溶液由紅色變?yōu)闊o色，固體物質(zhì)消失，并產(chǎn)生氣泡
[實驗分析]
（1）實驗人員根據(jù)步驟I認為猜想三正確。其實該結(jié)論并不嚴密，請說明理由_______。
（2）解釋步驟3有氣泡產(chǎn)生的原因(用化學方程式表示)_______。
[實驗結(jié)論]通過以上實驗可以知道猜想_______正確。
[評價與反思]熟石灰存放時應密封保存。農(nóng)業(yè)上使用庫存較久的熟石灰時要檢測其成分。
【答案】???? 氫氧化鈣或者Ca(OH)2???? 氫氧化鈣微溶于水，下層固體也有可能是沒有溶解的氫氧化鈣。???? ???? 二
【詳解】
【分析】
本題是對熟石灰是否變質(zhì)進行探究，氫氧化鈣露置在空氣中會和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，而變質(zhì)分為三種情況，完全變質(zhì)則全部變?yōu)樘妓徕}，部分變質(zhì)則既有碳酸鈣又有氫氧化鈣，沒變質(zhì)則全部是氫氧化鈣，據(jù)此進行探究。
【詳解】
[作出猜想]猜想一為沒有變質(zhì)，全是是氫氧化鈣。
[實驗分析]（1）根據(jù)資料信息可知氫氧化鈣微溶于水，根據(jù)步驟I不能認定固體全部是碳酸鈣，也有可能是沒有完全溶解的氫氧化鈣。
（2）在固體中滴加稀鹽酸，現(xiàn)象為溶液由紅色變?yōu)闊o色，固體物質(zhì)消失并產(chǎn)生氣泡，原因是稀鹽酸先與溶液中的氫氧化鈣發(fā)生中和反應，酚酞由紅色變?yōu)闊o色，稀鹽酸再與碳酸鈣固體反應生成二氧化碳，則有氣泡產(chǎn)生的化學方程式為。
[實驗結(jié)論]通過以上探究可知固體中既有氫氧化鈣又有碳酸鈣，則猜想二正確。
29．（2022年四川省自貢市中考）今年北京冬奧會的成功舉辦，讓我們領略了無窮的冰雪魅力，如圖“雪花”頂角上的A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì)。其中D是金屬單質(zhì)，A、C是氧化物，A是黑色固體，C是氣體；B、E、F依次是酸、堿、鹽，B的濃溶液能奪取紙張里的水分，生成黑色的炭，E俗稱熟石灰，F(xiàn)的溶液呈藍色（圖中“一”表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應，“→”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化）。請寫出你的推斷：
(1)A的化學式為 _____。
(2)D、F發(fā)生的反應屬于基本反應類型中的 _____反應。
(3)B、E發(fā)生反應的化學方程式為 _____。

【答案】(1)Fe3O4
(2)置換
(3)Ca（OH）2+H2SO4＝CaSO4+2H2O
【詳解】
【分析】
A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì)，D是金屬單質(zhì)，A、C是氧化物，A是黑色固體，C是氣體；B、E、F依次是酸、堿、鹽，B的濃溶液能奪取紙張里的水分，生成黑色的炭，所以B是硫酸，E俗稱熟石灰，所以E是氫氧化鈣，F(xiàn)的溶液呈藍色，硫酸會轉(zhuǎn)化成F，所以F是硫酸銅，C會與氫氧化鈣反應，所以C是二氧化碳，D會與硫酸銅反應，所以D是鐵，鐵和A可以互相轉(zhuǎn)化，所以，經(jīng)過驗證，推導正確。
(1)
根據(jù)分析可知，A是四氧化三鐵，其化學式為Fe3O4；
(2)
D、F發(fā)生的反應是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，是由一種單質(zhì)和化合物反應生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應，屬于基本反應類型中的置換反應；
(3)
B、E發(fā)生的反應是氫氧化鈣和硫酸反應生成硫酸鈣和水，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+H2SO4＝CaSO4+2H2O。
30．（2022年浙江省寧波市中考）某白色固體M可能由Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、Ba（OH）2中的一種或幾種物質(zhì)組成。為確定其成分，小寧進行如圖所示實驗。

則：
(1)白色沉淀G的化學式為______。
(2)白色固體M的成分是______。
【答案】(1)AgCl
(2)Na2CO3、MgCl2、Ba（OH）2
【詳解】
氫氧根離子和鎂離子會生成氫氧化鎂沉淀，碳酸根離子和鋇離子反應生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，硫酸根離子和鋇離子反應生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應生成氯化銀沉淀。
(1)
白色固體加入足量的水溶解得到白色沉淀A和無色溶液，白色沉淀A中加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，沉淀全部溶解，所以白色沉淀中含有碳酸鋇，一定不含硫酸鋇，樣品中一定含有碳酸鈉、氫氧化鋇，一定不含硫酸鈉；無色溶液B中通入二氧化碳氣體，生成白色沉淀E，所以A中一定含有氫氧化鋇，無色溶液F中加入稀硝酸和硝酸銀溶液生成白色沉淀G，所以G是氯化銀，樣品中一定含有氯化鎂，所以白色沉淀G的化學式為AgCl；
(2)
根據(jù)上述分析可知：白色固體M的成分是Na2CO3、MgCl2、Ba（OH）2。

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