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    部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)--第7課 遼、西夏與北宋的并立(課件2)

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    • 2023-03-06 20:02
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    人教部編版七年級(jí)下冊(cè)第7課 遼、西夏與北宋的并立多媒體教學(xué)課件ppt

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    這是一份人教部編版七年級(jí)下冊(cè)第7課 遼、西夏與北宋的并立多媒體教學(xué)課件ppt,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了民族政權(quán)并立,契丹族,耶律阿保機(jī),黨項(xiàng)族,花形金盞托,西夏瓦當(dāng),戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,遼與北宋的和戰(zhàn),如何評(píng)價(jià)澶淵之盟,西夏與北宋的關(guān)系等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    北宋的版圖遠(yuǎn)不如漢唐時(shí)期。當(dāng)時(shí)與北宋并立的政權(quán),北方有契丹族建立的遼,西北有黨項(xiàng)族建立的西夏。
    隋唐時(shí)期:唐朝末年:9世紀(jì)后期:10世紀(jì)初:
    民族: 時(shí)間:國(guó)號(hào):建立者:都城:
    10世紀(jì)初( 916年 )
    上京臨潢府(今內(nèi)蒙古自治區(qū)巴林左旗南)
    阿保機(jī)建國(guó)后,發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)制文字,國(guó)力不斷增強(qiáng)。
    遼墓壁畫(huà)《契丹人引馬圖》
    生活在我國(guó)西北地區(qū)的黨項(xiàng)族,原屬羌族的一支。唐朝時(shí),與中原文化的接觸漸多,社會(huì)生產(chǎn)有所發(fā)展。
    時(shí)間: 都城:建立者:國(guó)號(hào):民族:
    元昊仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律,并鼓勵(lì)墾荒,發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì),還創(chuàng)立了西夏文字。
    遼、西夏和北宋三個(gè)并立政權(quán)的基本情況表
    遼與北宋: 遼太宗, 宋太祖晚期, 宋太宗, 宋真宗,
    占領(lǐng)燕云十六州,沖突加劇。
    宋真宗景德元年1004年秋),遼軍進(jìn)攻北宋,寇準(zhǔn)堅(jiān)決主張抵抗,力勸宋真宗親征,宋軍士氣大振,在澶州打退遼軍。
    澶淵之盟不僅使遼兵安然脫險(xiǎn),還得到了“歲幣”。
    澶淵之盟是一個(gè)屈辱的和約,“歲幣”成為它的沉重負(fù)擔(dān)。
    它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng),使此后的遼宋邊境長(zhǎng)期處于相對(duì)和平穩(wěn)定的狀態(tài)。
    連年的戰(zhàn)爭(zhēng)使西夏受到很大損失,人民處于困苦之中
    元昊向宋稱(chēng)臣,宋給西夏歲幣,重新開(kāi)放邊境貿(mào)易市場(chǎng)。
    (1)元昊稱(chēng)帝以后,西夏與北宋關(guān)系怎樣?
    (2)后來(lái)西夏為什么與北宋議和?
    (3)訂立宋夏和約內(nèi)容是什么?
    (4)宋夏和議有什么作用?
    閱讀課文36頁(yè)第一段,思考并回答下列問(wèn)題:
    1.如何認(rèn)識(shí)遼、西夏與北宋之間的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)?侵略與反侵略?
    遼、西夏與北宋之間的戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族大家庭內(nèi)部的兄弟民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),絕不是侵略與反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。但民族戰(zhàn)爭(zhēng)有正義和非正義性,無(wú)論哪一方,只要以劫掠為目的而發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng),就是非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。
    2.如何看待宋與遼、西夏之間的戰(zhàn)與和?
    戰(zhàn)爭(zhēng):社會(huì)動(dòng)蕩、給各族人民帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。 戰(zhàn)爭(zhēng)也有利于民族交融。議和:對(duì)于宋朝來(lái)說(shuō)是屈辱的,是統(tǒng)治者犧牲人民利益換取的和平 局面,“歲幣”給人民帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。 議和帶來(lái)的和平局面有利于各族人民的經(jīng)濟(jì)文化交流與民族 交融。
    基礎(chǔ)鞏固1.耶律阿保機(jī)和元昊的相似之處有(?? ??)?①都是少數(shù)民族首領(lǐng)?????②都建立了本民族的政權(quán)?③都向漢族學(xué)習(xí)???④都創(chuàng)制了本民族的文字?A.①②③?????B.②③④?????C.①②③④???????D.①②④2.“澶淵之盟”的盟約雙方是( ?。〢.北宋與遼  B.南宋與遼 C.北宋與西夏   D.北宋與金3.北宋和遼達(dá)成和議后,產(chǎn)生的影響包括(  )①增加了中原人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);②促進(jìn)了宋與遼的和平交往;③推動(dòng)了邊境地區(qū)的發(fā)展;④北宋獲得相對(duì)安定的發(fā)展環(huán)境A.①②③ B.②③④ C.①③④  D.①②③④

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    初中歷史人教部編版七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

    第7課 遼、西夏與北宋的并立

    版本: 人教部編版

    年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)

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