專題六　氣體的制取、檢驗與凈化1.(2020泰安)實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸及以下儀器:(1)圖中儀器①的名稱是　 　。 (2)利用上述儀器和藥品可以制取并收集CO2,你選擇的儀器是 　(填序號);藥品是　       　;檢驗二氧化碳氣體的方法是　                  　(用化學方程式表示)。(3)若補充一種儀器　       　(填儀器的名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣。 2.(2021東營節(jié)選)化學是一門以實驗為基礎的自然科學。實驗室有如圖裝置:(1)儀器a的名稱為　         　;儀器b的名稱為　     　。(2)實驗室要制取和收集較純凈的氫氣,現(xiàn)有鎂條、鋅粒、鐵絲、銅片、稀硫酸(10%)、稀鹽酸(10%),請你選擇適當?shù)乃幤泛脱b置完成下列問題:①制取氫氣的化學方程式為　                    　,選用該原理的依據(jù)有　      　。 A.原料廉價易得B.反應速率適中C.制得的氣體要純凈D.實驗條件易于控制②選用的裝置有　      　(填裝置字母)。3.(2022濰坊)化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列實驗裝置完成相關問題。(1)寫出儀器a的名稱　       　。 (2)利用A裝置制取氧氣的化學方程式的基本反應類型是　      　。用D裝置收集氧氣有下列操作步驟:①將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中。②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中。③當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水槽正放在桌上。正確的操作順序是　       　(填編號)。 (3)制取二氧化碳時,要獲得平穩(wěn)氣流,最佳發(fā)生裝置是　 　(填裝置序號),用E裝置檢驗氣體集滿的方法是　                                           　。 (4)將干燥純凈的二氧化碳通入裝置F,可觀察到澄清的溶液變渾濁,原因是　                                       　(已知:20 ℃時,氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3 g,而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解)。 4.(2022日照)實驗室欲用H2O2溶液制備氧氣,并進行鐵絲在氧氣里燃燒的實驗。回答下列問題:(1)若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的H2O2溶液和MnO2制備氧氣,反應速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流,下列發(fā)生裝置最合適的是　 　(填標號);發(fā)生反應的化學方程式為　                             　。 (2)已知:用H2O2制取氧氣時,也可用鉑絲代替MnO2作催化劑。如圖甲裝置可通過鉑絲的上下移動控制反應的發(fā)生與停止,若制備過程中體系內(nèi)壓強過大,則安全管中的現(xiàn)象是　        　,此時應將鉑絲抽離過氧化氫溶液,使反應停止。      甲         乙(3)用上圖乙裝置進行鐵絲在氧氣里燃燒的實驗,可觀察到的現(xiàn)象是　                                          　;反應的化學方程式為　         　。 5.(2022貴州)化學課上,某小組同學利用老師提供的實驗器材,設計了一套簡易“供氧器”。[反應原理]根據(jù)設計的“反應器”,制取氧氣的反應原理為　 　(用化學方程式表示)。 (1)圖中標號①儀器的名稱是　       。 (2)為制取干燥的氧氣,裝置接口連接的正確順序為　  　(填選項)。A.a→b→c→dB.a→b→c→eC.a→c→b→dD.a→c→b→e(3)制取氧氣的過程中,檢驗“儲氣瓶”氧氣已存滿的方法是　                                                 　。 (4)反應發(fā)生后,使反應停止的操作是　                   　。 (5)當反應停止,取出“儲氣瓶”中氧氣的操作為　                                                 　 。 [拓展]圖中裝置還可制取　          　氣體,反應的化學方程式為　                    　。 6.(2021棗莊)某興趣小組通過以下實驗探究氣體的制取方法和性質(zhì)。已知:白色的無水硫酸銅與水反應生成藍色的硫酸銅晶體;濃硫酸具有吸水性。(1)小清同學整理部分裝置(如圖1),請你幫他完成下表:實驗室制取氣體反應原理(寫化學方程式)發(fā)生裝置(填字母)收集裝置(填字母)二氧化碳(干燥)　                 　 　   　   　    (2)小華同學設計的實驗裝置(如圖2),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)。Ⅰ.當打開K1、關閉K2時,利用①、②裝置可直接進行的實驗是　 　(填字母,下同)。 A.過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣B.鋅與稀硫酸反應制取氫氣Ⅱ.實驗Ⅰ中制得的氣體不純。小明同學認為雜質(zhì)可能為水蒸氣,這是科學探究中的　 　。 A.提出問題 B.作出假設C.進行實驗 D.獲得結(jié)論打開K2、關閉K1,利用①、③裝置來驗證產(chǎn)生的氣體中含水蒸氣,此時儀器甲中盛放的物質(zhì)是　      　,可以觀察到的現(xiàn)象是　        　。 Ⅲ.下圖儀器具有多種用途,小亮同學利用它制氧氣并驗證氧氣性質(zhì):實驗過程中觀察到的現(xiàn)象為　         　。對反應后的固體殘渣(二氧化錳)進行回收,你認為需要用到的一種操作是　 　。 7.(2022畢節(jié))實驗室常用下列A、B、C裝置制取氣體,D、E裝置收集氣體。回答下列問題:(1)C裝置中儀器X的名稱是　   　。 (2)用石灰石和稀鹽酸作原料制取二氧化碳,反應的化學方程式為　                   　,選用的收集裝置為　  　 (填代號,下同)。(3)用鋅粒和稀硫酸作原料制取氫氣,為實現(xiàn)氣體隨開隨用、隨關隨停,選用的制取裝置為　 　。 (4)實驗室用醋酸鈉和堿石灰(主要成分是NaOH和CaO)固體混合物作原料、在加熱條件下制取CH4,選用的制取裝置為　 　 ,收集裝置為　  　 。(5)如圖所示裝置用于收集某干燥的氣體,下列氣體中能用它收集的是　  　(填選項)。 a.O2　　b.CO2　　c.H2　　d.CH48.(2022柳州)化學是一門以實驗為基礎的學科。請結(jié)合下列實驗儀器圖回答問題:(1)寫出標號儀器的名稱:①　   　,②　    　。 (2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,反應的化學方程式為　             　;該實驗可選用　  　(填序號)和E組裝成制取氧氣的裝置。現(xiàn)用該裝置收集到一瓶氣體,檢驗這瓶氣體是氧氣的方法:　                                　。(3)H2S是一種有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,溶于水后的溶液叫氫硫酸。實驗室常用FeS和稀H2SO4在常溫下反應來制取H2S,請寫出該反應的化學方程式 　    　。H2S必須要進行尾氣處理,請寫出H2S氣體的發(fā)生、收集、尾氣處理等裝置的管口連接順序 　 　→　 　→　 　→h(填管口字母)。在容器G中將8 g的NaOH完全溶于水配成溶液來吸收H2S氣體(可能發(fā)生的反應:H2S+2NaOHNa2S+2H2O,H2S+Na2S2NaHS),尾氣吸收完全后得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是7.9 g,則溶質(zhì)可能是 　       　 。           專題六　氣體的制取、檢驗與凈化1.(2020泰安)實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸及以下儀器:(1)圖中儀器①的名稱是　錐形瓶　。 (2)利用上述儀器和藥品可以制取并收集CO2,你選擇的儀器是?、佗邰堍莼颌冖邰堍茛唷?/span>(填序號);藥品是　石灰石和稀鹽酸　;檢驗二氧化碳氣體的方法是　CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O　(用化學方程式表示)。(3)若補充一種儀器　酒精燈　(填儀器的名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣。 2.(2021東營節(jié)選)化學是一門以實驗為基礎的自然科學。實驗室有如圖裝置:(1)儀器a的名稱為　分液漏斗　;儀器b的名稱為　集氣瓶　。(2)實驗室要制取和收集較純凈的氫氣,現(xiàn)有鎂條、鋅粒、鐵絲、銅片、稀硫酸(10%)、稀鹽酸(10%),請你選擇適當?shù)乃幤泛脱b置完成下列問題:①制取氫氣的化學方程式為　Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑　,選用該原理的依據(jù)有　ABCD　。 A.原料廉價易得B.反應速率適中C.制得的氣體要純凈D.實驗條件易于控制②選用的裝置有　BF或CF　(填裝置字母)。3.(2022濰坊)化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列實驗裝置完成相關問題。(1)寫出儀器a的名稱　鐵架臺　。 (2)利用A裝置制取氧氣的化學方程式的基本反應類型是　分解反應　。用D裝置收集氧氣有下列操作步驟:①將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中。②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中。③當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水槽正放在桌上。正確的操作順序是?、冖佗邸?/span>(填編號)。 (3)制取二氧化碳時,要獲得平穩(wěn)氣流,最佳發(fā)生裝置是　B　(填裝置序號),用E裝置檢驗氣體集滿的方法是　將燃著的木條放在c導管口處,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿　。 (4)將干燥純凈的二氧化碳通入裝置F,可觀察到澄清的溶液變渾濁,原因是　二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解　(已知:20 ℃時,氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3 g,而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解)。 4.(2022日照)實驗室欲用H2O2溶液制備氧氣,并進行鐵絲在氧氣里燃燒的實驗。回答下列問題:(1)若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的H2O2溶液和MnO2制備氧氣,反應速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流,下列發(fā)生裝置最合適的是　B　(填標號);發(fā)生反應的化學方程式為　2H2O22H2O+O2↑　。 (2)已知:用H2O2制取氧氣時,也可用鉑絲代替MnO2作催化劑。如圖甲裝置可通過鉑絲的上下移動控制反應的發(fā)生與停止,若制備過程中體系內(nèi)壓強過大,則安全管中的現(xiàn)象是　安全管內(nèi)液面上升　,此時應將鉑絲抽離過氧化氫溶液,使反應停止。      甲         乙(3)用上圖乙裝置進行鐵絲在氧氣里燃燒的實驗,可觀察到的現(xiàn)象是　鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,產(chǎn)生大量熱　;反應的化學方程式為　3Fe+2O2Fe3O4　。 5.(2022貴州)化學課上,某小組同學利用老師提供的實驗器材,設計了一套簡易“供氧器”。[反應原理]根據(jù)設計的“反應器”,制取氧氣的反應原理為　2H2O22H2O+O2↑　(用化學方程式表示)。 (1)圖中標號①儀器的名稱是　集氣瓶　。 (2)為制取干燥的氧氣,裝置接口連接的正確順序為　 C　(填選項)。A.a→b→c→dB.a→b→c→eC.a→c→b→dD.a→c→b→e(3)制取氧氣的過程中,檢驗“儲氣瓶”氧氣已存滿的方法是　將帶火星的木條放在e處,如果木條復燃說明氧氣已收集滿　。 (4)反應發(fā)生后,使反應停止的操作是　將銅絲向上提,使二氧化錳和過氧化氫溶液分離　。 (5)當反應停止,取出“儲氣瓶”中氧氣的操作為　將水加入分液漏斗中,打開分液漏斗開關,使水進入儲氣瓶中,將氧氣排出 　 。 [拓展]圖中裝置還可制取　二氧化碳　氣體,反應的化學方程式為　CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑　。 6.(2021棗莊)某興趣小組通過以下實驗探究氣體的制取方法和性質(zhì)。已知:白色的無水硫酸銅與水反應生成藍色的硫酸銅晶體;濃硫酸具有吸水性。(1)小清同學整理部分裝置(如圖1),請你幫他完成下表:實驗室制取氣體反應原理(寫化學方程式)發(fā)生裝置(填字母)收集裝置(填字母)二氧化碳(干燥)　2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2↑　 　B　 　D　    (2)小華同學設計的實驗裝置(如圖2),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)。Ⅰ.當打開K1、關閉K2時,利用①、②裝置可直接進行的實驗是　A　(填字母,下同)。 A.過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣B.鋅與稀硫酸反應制取氫氣Ⅱ.實驗Ⅰ中制得的氣體不純。小明同學認為雜質(zhì)可能為水蒸氣,這是科學探究中的　B　。 A.提出問題 B.作出假設C.進行實驗 D.獲得結(jié)論打開K2、關閉K1,利用①、③裝置來驗證產(chǎn)生的氣體中含水蒸氣,此時儀器甲中盛放的物質(zhì)是　無水硫酸銅　,可以觀察到的現(xiàn)象是　白色固體變?yōu)樗{色　。 Ⅲ.下圖儀器具有多種用途,小亮同學利用它制氧氣并驗證氧氣性質(zhì):實驗過程中觀察到的現(xiàn)象為　有氣泡產(chǎn)生,帶火星的棒香燃燒　。對反應后的固體殘渣(二氧化錳)進行回收,你認為需要用到的一種操作是　過濾　。 7.(2022畢節(jié))實驗室常用下列A、B、C裝置制取氣體,D、E裝置收集氣體。回答下列問題:(1)C裝置中儀器X的名稱是　鐵架臺　。 (2)用石灰石和稀鹽酸作原料制取二氧化碳,反應的化學方程式為　CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑　,選用的收集裝置為　 D　 (填代號,下同)。(3)用鋅粒和稀硫酸作原料制取氫氣,為實現(xiàn)氣體隨開隨用、隨關隨停,選用的制取裝置為　 B　。 (4)實驗室用醋酸鈉和堿石灰(主要成分是NaOH和CaO)固體混合物作原料、在加熱條件下制取CH4,選用的制取裝置為　 C　 ,收集裝置為　 E　 。(5)如圖所示裝置用于收集某干燥的氣體,下列氣體中能用它收集的是　 a　(填選項)。 a.O2　　b.CO2　　c.H2　　d.CH48.(2022柳州)化學是一門以實驗為基礎的學科。請結(jié)合下列實驗儀器圖回答問題:(1)寫出標號儀器的名稱:①　試管　,②　燒杯　。 (2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,反應的化學方程式為　2KClO32KCl+3O2↑　;該實驗可選用　 A　(填序號)和E組裝成制取氧氣的裝置?，F(xiàn)用該裝置收集到一瓶氣體,檢驗這瓶氣體是氧氣的方法:　將帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃,則是氧氣　。(3)H2S是一種有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,溶于水后的溶液叫氫硫酸。實驗室常用FeS和稀H2SO4在常溫下反應來制取H2S,請寫出該反應的化學方程式 　FeS+H2SO4H2S↑+FeSO4　。H2S必須要進行尾氣處理,請寫出H2S氣體的發(fā)生、收集、尾氣處理等裝置的管口連接順序 　b　→　f　→　g　→h(填管口字母)。在容器G中將8 g的NaOH完全溶于水配成溶液來吸收H2S氣體(可能發(fā)生的反應:H2S+2NaOHNa2S+2H2O,H2S+Na2S2NaHS),尾氣吸收完全后得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是7.9 g,則溶質(zhì)可能是 　 Na2S、NaHS　 。 

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