【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：
知識與技能:
1、初步掌握單詞：newspaper, use, sup, wash, mvie, just
2、初步掌握下列短語：talk n the phne, watch TV, make sup, read a newspaper,
use the cmputer, wash the dishes, cleaning
3.重點(diǎn)句型：
---What are yu ding?
--- I am watching TV.
---What’s he ding?
---He is using the cmputer.
What are they ding?
過程與方法：Independent learning, cperative explratin, teachers pint up
自主學(xué)習(xí)，合作探究，教師點(diǎn)撥
nw.WatchLearn t describe what is happening arund yu when it is ging n nw.Watch life carefully and lve life.
學(xué)會用現(xiàn)在進(jìn)行時來描繪身邊正在發(fā)生的事。仔細(xì)觀察生活，熱愛生活。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：Nw d the tempral structure. (be+ding)現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)結(jié)構(gòu).(be+ding)
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：Will use the nw tense t express what is happening.
會運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)表述正在發(fā)生的事情。
一、自主學(xué)習(xí)：
1. 預(yù)習(xí)P31生詞, 做到會讀知意，并牢記；
2．自學(xué)課文，完成1a，將圖片和字母配對
仔細(xì)觀察課本P31，看看圖片里的他都在干什么？仿照給出的例句，用英語表達(dá)出來
例: He is watching TV. 他在看電視
1. 。
2. 。
3. 。
4. 。
5. 。
二、合作探究：
1. 小組合作，仔細(xì)觀察, 歸納動詞加ing的方法并總結(jié)規(guī)律
（1) d--ding g--ging watch--watching eat--eating
（2) cme--cming have--having write--writing dance--dancing
（3) run--running swim--swimming
一般情況____________ ，啞e結(jié)尾_____________，特殊情況_______________
【答案】直接加ing 去e加ing 雙寫末尾輔音字母加ing
2. 將下列動詞在原詞上變成ing形式（現(xiàn)在分詞）
read______ play_______ d________ talk________
write______ give_______ have________ make______
run________ swim_______ get________ shp______
【答案】reading playing ding talking writing giving having
Making running swimming getting shpping
3. 小組合作，總結(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時的構(gòu)成
現(xiàn)在進(jìn)行時的動詞部分是這樣的：_____________________________
【答案】be+V-ing
三．拓展延伸：
知識剖析：現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)
1. 構(gòu)成：be +現(xiàn)在分詞 （動詞的—ing 形式）
2. 用法：
(1)表示說話的時候正在發(fā)生的動作，經(jīng)常與時間狀語nw，at present，at this time/ mment等連用。例如：
The bys are playing ftball ver there nw. 這些男孩子們正在那邊踢足球。
My father is watching TV with my mther nw. 我的爸爸正在和媽媽一起看電視。
(2)表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行著的動作，但不一定在說話時正在進(jìn)行。經(jīng)常與nw，these days等時間狀語連用。例如：
I am learning French in Beijing these days. 這些天我正在北京學(xué)法語。
(3)一些瞬間動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時可以表示一般將來時表示“即將……”，常有表示將來的時間狀語。常用的這類動詞有cme，leave，g，arrive，die等。例如：
Hurry up! The bus is cming. 快點(diǎn)!公共汽車馬上就要開了。
He is cming back tmrrw. 他明天會回來。
【口訣】：主語在句首，am is ,are 跟在后, 現(xiàn)在分詞跟著走，句中nw 時間定。
一般問句這樣變，把Be提到主語前, 否定句式也簡單，be后再把nt 添。
3. 動詞加ing 的變化規(guī)則：
1）一般情況下，直接加ing, 如：ck—cking, study--studying
2) 以不發(fā)音的e 結(jié)尾，去e 加ing, 如：make—making , taste—tasting
3) 如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing, 如：run—running, stp—stpping
重點(diǎn)難點(diǎn)釋義:
感官系動詞
感官系動詞主要有feel, smell, sund, taste, 例如：
That sunds gd.那聽起來不錯。
This kind f clth feels very sft. 這種布手感很軟。
This flwer smells very sweet. 這朵花聞起來很香。
四、隨堂檢測：
一 單項選擇
（ ）1. —What is Tm ding? —He __________the cmputer.
A. use B. is using C. are using
（ ）2. His father is _________ a newspaper.
A. lking B. seeing C. reading
（ ）3. The students are _________ the teacher.
A. listen t B. listening t C. listening
（ ）4. The girls _______ in the classrm.
A.sings B. singing C. are singing
（ ）5. Jdie and her sister_______ nw.
B.ising B.is singing singing
【答案】1.B 2.C 3.A 4.C 5.C
二．改寫句子。
= 1 \* GB3 ①He is writing t his friends.（改寫一般疑問句）__________________________?
= 2 \* GB3 ②She ften des her hmewrk in the evening. (用nw 改寫)______________________________.
= 3 \* GB3 ③Is she ding her hmewrk? (肯定及否定回答)_____________ . _______________.
= 4 \* GB3 ④We aren’t having a math class nw. (譯成漢語) ___________________________.
= 5 \* GB3 ⑤我們現(xiàn)在正在上一節(jié)英語課。 （譯成英語）___________________________.
【答案】1.Is he writing his friends?
She is ding her hmewrk in the evening.
Yes,she is. N,she isn’t.
我們現(xiàn)在沒有在上數(shù)學(xué)課。
We are having an English class。
五.學(xué)后反思

收獲：

不足：

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初中英語人教新目標(biāo) (Go for it) 版七年級下冊電子課本 舊教材

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