
這是一份1.3.3 物質(zhì)的量濃度 課件,共60頁(yè)。
第3課時(shí) 物質(zhì)的量濃度課前自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一 物質(zhì)的量濃度任務(wù)驅(qū)動(dòng):高一入學(xué)體檢時(shí),小亮體檢的血液化驗(yàn)單中,出現(xiàn)了如圖所示的體檢指標(biāo)。表示該體檢指標(biāo)的物理量是什么?1.概念:以_________溶液中所含溶質(zhì)B的_________來表示溶液組成的物理量,叫溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。2.符號(hào)及單位:符號(hào)為__,單位為________或_________。3.表達(dá)式:_________。單位體積物質(zhì)的量cBmol·L-1mol·m-3 【想一想】1 L溶液里含有20 g NaOH,則NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為多少?學(xué)習(xí)任務(wù)二 一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制任務(wù)驅(qū)動(dòng): 初中我們學(xué)過一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液配制過程,那么一定物質(zhì)的量濃度的溶液是怎么配制的呢?1.主要儀器(1)容量瓶。①結(jié)構(gòu)與用途。②使用注意事項(xiàng)。a.使用前要檢查瓶塞是否漏水。b.定容時(shí)要使液體的_______與刻度線_____。c.容量瓶的使用“六忌”:一忌用容量瓶溶解固體;二忌用容量瓶稀釋濃溶液;三忌把容量瓶加熱;四忌把容量瓶當(dāng)作反應(yīng)容器;五忌用容量瓶長(zhǎng)期存放溶液;六忌瓶塞互換。(2)其他儀器。量筒、_____________________________________等。凹液面相切托盤天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管2.配制過程:以配制100 mL 0.4 mol·L-1 NaCl溶液為例?!咀鲆蛔觥?1)2 mol·L-1的NaCl溶液1 000 mL,含溶質(zhì)NaCl的物質(zhì)的量為_____。?(2)已知某硫酸鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1,該溶液中含硫酸鈉的物質(zhì)的量為3 mol,則該溶液的體積為___。?(3)將342 g C12H22O11(蔗糖)溶解在1 L水中,所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是否為1 mol·L-1?___。(4)從1 L 1 mol·L-1的NaNO3溶液中取出100 mL,取出的NaNO3溶液的物質(zhì)的量濃度是________。?2 mol3 L否1 mol·L-1課堂合作探究課堂素養(yǎng)達(dá)標(biāo)
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