第十單元  整理與評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容整理與評(píng)價(jià)(2)  復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)(包括知識(shí)、能力、非智力因素及思想教育等方面)1、考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的意義、大小比較、約分和合理運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力。2、考查學(xué)生求最大公因數(shù)、分?jǐn)?shù)加減法、小數(shù)加減法及解決實(shí)際問題的技能。重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵重點(diǎn): 綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。教具準(zhǔn)備情境圖課時(shí)安排5課時(shí) 2   課時(shí)         動(dòng)學(xué)      動(dòng) 第1題 寫出直線上字母表示的分?jǐn)?shù)和小數(shù)。    0         A      B             C  1  第2題 ,教師出示圖,提出題目要求,讓學(xué)生獨(dú)立完成。 集體交流,重點(diǎn)交流第(2)題。    第3題 先約分,再比較大小。             第4題,求最大公因數(shù)。14和35     27和369和13       11和55 5  分?jǐn)?shù)計(jì)算  學(xué)生獨(dú)立完成。說說是怎樣想的。   生交流,說說自己的想法。      讓學(xué)生獨(dú)立完成,然后同桌互相檢查, 集體訂正。    學(xué)生獨(dú)立完成,計(jì)算后交流。   讓學(xué)生獨(dú)立完成,然后集體訂正。 第二課時(shí)  整理與評(píng)價(jià)(2)          課堂練習(xí)小結(jié)及家庭作業(yè)第6題,小數(shù)計(jì)算11.3+2.7           20.9+1.1             28.4+56.93+1.6  23.8-3.5           0.49-0.32            73.4-(43.9+6.1)  讓學(xué)生讀題,做在練習(xí)本上,然后集體交流。 7題,出示情境圖讓學(xué)生讀題,獨(dú)立提問并解答。全班交流   設(shè) 計(jì)  學(xué)  

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