第  十九  課教材隊列隊形（一）游戲：穿過小樹林教學目標1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關(guān)系。3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。教學重點動作自然，協(xié)凋準確。教學難點重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容運動量 組織教法與要求 時間次數(shù)      準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動：3、小游戲；“抓人” 4、小型徒手操。 5、專項準備活動。       10       1組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型要求：1、學生認真聽講看示范。2、學生精神飽滿3、教師講解徒手操的動作和要求。4教師帶領(lǐng)學生一起做游戲。5、師生一同練習。    基本部分  一、隊列隊形： 1、集中注意力聯(lián)系；（有效與無效） 2、快快集合； 3、稍息、立正、向右看齊； 4、變換隊形       20       1組織：1、教師講動作方法和要領(lǐng)。2、教師做正確的示范。3、教師個別指導。4、找好學生做表演。5、學生練習。6、分組練習。 要求；1 學生認真聽動作方法和要領(lǐng)。2 動作一致，精神飽滿。課的部分教學內(nèi)容運動量 組織教法與要求 時間次數(shù)      基本部分二、游戲：穿過小樹林； 規(guī)則： 1、必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。 2、不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。        5        3/4組織：1、教師講解游戲方法和規(guī)則。 2、教師做正確示范。 3、教師做正確評定勝負。 4、學生練習和比賽。 5、分組比賽。 要求：1、學生認真聽游戲方法和規(guī)則。 結(jié)束部分一、放松練習二、本課總結(jié)講評1．學生自我評估學習情況2．教師總結(jié)3．布置收還器材三、師生再見   5   1組織：1，隨教師做充分放松2，學生分組小結(jié)自我評估3，集中匯報。4，歸還器材5，師生再見要求：     放松、調(diào)整呼吸教學器材  八個小木柱；四個標志物練習密度            50%教學提示 隊列隊形是體育課的常規(guī)，也是最基本，最重要的部分，體育課任何內(nèi)容都離不開隊列隊形，所以在教學中嚴抓隊列隊形教學反思  

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小學體育人教版（2024）三至四年級電子課本

第一節(jié) 隊列與隊形

版本： 人教版（2024）

年級： 三至四年級

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