2.(2019新疆,1,2分)北京天安門廣場升國旗時,護旗隊員每一步行進的距離是?(　　)A.75 mm　　B.75 cm　　C.75 dm　　D.75 m
答案????B????成人步行一步的距離為幾十厘米,只有B符合題意。
3.(2019湖南衡陽,4,2分)下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際情況的是?????(　　)A.九年級物理課本的質(zhì)量約20 gB.一輛小汽車在高速公路上正常行駛速度約90 km/hC.衡陽市冬季平均氣溫約-12 ℃D.同學們答題用的中性筆長度約18 mm
答案????B????九年級物理課本的質(zhì)量在200 g到300 g之間,故A不符合實際;一輛小汽車在高速公路上正常行 駛速度約90 km/h,故B符合實際;衡陽市冬季平均氣溫約10 ℃,故C不符合實際;同學們答題用的中性筆長度 約18 cm,故D不符合實際。
4.[2019江西,23(1)(2),4分]親愛的同學,請你應(yīng)用所學的物理知識解答下列問題。(1)如圖1所示,為了讓讀數(shù)更精確,應(yīng)選擇　　　????刻度尺,所測物塊的長度為　　　????cm。(2)清晨,王爺爺繞小區(qū)花園步行鍛煉身體,借助手機中的停表測量了自己步行一圈的時間為2 min 24 s,如圖 2所示,停表外圈示數(shù)的單位為　　　????,分度值為　　　???? s。 圖1
答案　(1)乙　2.80　(2)s　0.2
解析????(1)分度值越小則測量結(jié)果越精確,從圖1可以比較出乙刻度尺的分度值更小,所以應(yīng)當選擇乙刻度 尺。測量值等于精確值加估讀值,2.8 cm是精確值,0.00 cm是估讀值,所以物塊的長度為2.80 cm。(2)圖2是停表,從圖中看出外圈走一圈是60秒,所以外圈的示數(shù)單位為秒,每一秒之間有五小格,所以分度值 是0.2 s。
1.(2019北京,7,2分)2019年1月3日,“玉兔二號”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌道緩緩下行,到 達月球表面,如圖所示。關(guān)于“玉兔二號”下行的過程,下列說法中正確的是?(　　)A.若以月球表面為參照物,“嫦娥四號”是運動的B.若以月球表面為參照物,“玉兔二號”是靜止的C.若以軌道為參照物,“玉兔二號”是運動的D.若以“嫦娥四號”為參照物,“玉兔二號”是靜止的
答案????C　以月球表面為參照物,“嫦娥四號”相對月球表面位置不變,“嫦娥四號”是靜止的,A錯誤;以 月球表面為參照物,“玉兔二號”相對月球表面位置發(fā)生變化,“玉兔二號”是運動的,B錯誤;以軌道為參 照物,“玉兔二號”相對軌道位置發(fā)生變化,“玉兔二號”是運動的,C正確;以“嫦娥四號”為參照物,“玉 兔二號”相對“嫦娥四號”位置發(fā)生變化,“玉兔二號”是運動的,D錯誤。
2.(2019浙江杭州,14,3分)流速為5千米/時的河流中有一只自由漂浮的木桶,甲、乙兩船同時從木桶位置出 發(fā),以如圖所示速度計上顯示的速度分別逆流、順流而行,1小時后兩船離木桶的距離?(　　)A.甲船25千米,乙船35千米B.甲船30千米,乙船30千米C.甲船35千米,乙船30千米
答案????B　以河流為參照物,則木桶是靜止的,甲船、乙船離木桶的距離就是速度計上顯示的速度乘以時 間,所以都是30千米。故選B。
一題多解　解法1.甲船逆流而行,實際速度為船的速度減去水流速度;乙船順流而行,實際速度為船的速度 加上水流的速度;木桶自由漂浮,其速度等于水流的速度。根據(jù)以上分析利用速度公式解答即可;解法2.選取流動的河流為參照物,則化繁為簡。
解題關(guān)鍵　此題考查速度公式及其應(yīng)用,有一定難度,解題的關(guān)鍵是理清甲、乙兩船以及木桶與河流的流 速的關(guān)系。
3.(2019云南,17,2分)圖像法是一種整理、分析數(shù)據(jù)的有效方法。如圖所示是小華同學描繪的兩個物體運 動的路程-時間圖像。由圖像可知,甲物體前4 s內(nèi)運動的路程是　　　????;乙物體運動的速度是　　　???? m/s。
4.(2019吉林,10,2分)長吉高速公路全長約110 km,一輛轎車以100 km/h的速度勻速行駛,通過長吉高速公路 約需　　　　　???? h;以正在行駛的轎車為參照物,路旁的護欄是　　　　　????的。
解析　通過長吉高速公路需要的時間:t=?=?=1.1 h;以正在行駛的轎車為參照物,路旁的護欄與轎車之間發(fā)生了位置變化,因此路旁的護欄是運動的。
5.(2019廣西北部灣經(jīng)濟區(qū),26,7分)在“測量物體運動的平均速度”實驗中。(1)小球從A處沿斜面由靜止開始滾下,頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程,如圖甲所示,小球 在做　　　????(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運動,小球受力　　　????(選填“平衡”或“不平 衡”)。? 甲
(2)實驗數(shù)據(jù)如表所示,小球在BC段的平均速度為　　　????m/s,CD段的路程為　　　????m,比較AB與BC段的 平均速度得vAB　　　????vBC(選填“>”、“”、“v乙;由題意知甲、乙兩車分別從M、N兩點同時相向運動,它們相遇時,乙距M點的距離即此過程中甲通過的距離, 為12 m,由(a)圖可知此過程用時6 s,同時由(b)圖可知,此過程中乙通過的路程為6 m,則M、N間的距離為12 m+6 m=18 m,故本題應(yīng)選D。
4.(2015內(nèi)蒙古呼和浩特,8,2分)如圖所示,兩木塊自左向右運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記 錄下木塊每次曝光時的位置。已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的。兩木塊運動情況在v-t圖像中描述 正確的是?(　　)
答案????A　在v-t圖像中,平行于t軸的圖線表示勻速運動,向上傾斜的圖線表示加速運動,向下傾斜的圖線表 示減速運動。根據(jù)兩木塊的頻閃照相圖片可以看出,其中一個木塊每段相同時間通過的路程是相等的,所 以該木塊做勻速直線運動,在v-t圖像中應(yīng)是平行于t軸的一條圖線;另一個木塊從左向右每段相同時間內(nèi)通 過的路程越來越長,所以該木塊做加速運動。在v-t圖像中應(yīng)是向上傾斜的圖線。所以A項正確。
解題關(guān)鍵　理解“連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的”的含義是解題的關(guān)鍵,從圖像可以看出相同時間間 隔兩木塊運動情況不同,可知一個木塊做加速運動,另一木塊做勻速運動。
易錯警示　對s-t圖線和v-t圖線分辨不清。例:圖甲為勻速直線運動;圖乙為靜止狀態(tài)。圖丙為加速運動;圖丁為勻速直線運動。?
5.(2018黑龍江齊齊哈爾,17,2分)物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力 F的作用,拉力F隨時間t變化關(guān)系如圖乙所示。小萍從t=0開始,每隔2 s記錄一次物塊A的位置(用“·”表示 物塊A),如圖丙所示,6 s~ 12 s內(nèi)物塊所受的摩擦力為　　　???? N,10 s~14 s內(nèi)物塊的平均速度為　　　????cm/s。
6.(2017甘肅蘭州,20,3分)甲、乙兩同學在平直的路面上同向行進,他們運動的s-t圖像如圖所示,由此可判斷 　　????同學運動較快,開始運動時兩同學相距　　????m,圖中的a點表示　　　　　　　　　　????。?
答案　甲　10　甲同學追上了乙同學(兩同學同時運動至同一地點)
解析　由圖像可知,甲同學5秒內(nèi)走了25米,乙同學5秒內(nèi)走了15米,甲同學運動較快;在t=0時,s甲=0,s乙=10 m, 所以,開始運動時兩同學相距10 m;a點表示兩同學同時運動至同一地點。
1.(2019福建,9,2分)下列數(shù)據(jù)中,最符合實際的是?(　　)A.人的正常體溫約為42 ℃B.人的正常步行速度約為1 m/sC.一層普通教室的高度約為10 mD.一個雞蛋的重力約為2 N
答案????B　人的正常體溫約為37 ℃,故A錯。人的正常步行速度約為1 m/s,故B正確。一層普通教室的高度 約為3 m,故C錯。一個雞蛋質(zhì)量約為50 g,重力約為0.5 N,故D錯。
2.(2018廣東深圳,19,1.5分)下列說法錯誤的是?(　　)A.一個中學生的重力約為500 NB.人步行的速度約為10 m/sC.人的正常體溫約為37 ℃D.人體的密度大約為1.0 g/cm3
答案????B　人步行的速度大約為1 m/s,B錯誤。
3.(2017江蘇南京,2,2分)以下有關(guān)物理量的估測,符合生活實際的是?(　　)A.一支2B鉛筆的長度約為18 cmB.六月份南京的平均氣溫約為50 ℃C.中學生跑完50 m用時約4 sD.教室內(nèi)一盞日光燈額定功率約為200 W
答案????A　一支2B鉛筆長18 cm左右,故A正確;南京六月份的平均氣溫在24 ℃左右,故B錯誤;中學生跑完50 m用時約8 s,故C錯誤;教室內(nèi)一盞日光燈額定功率一般為40 W,故D錯誤。
4.(2016北京,14,2分)中華人民共和國的國旗為長方形五星紅旗,如圖是天安門廣場升旗儀式的場景,根據(jù)圖 片提供的信息估測該國旗的寬度,下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是?(　　)?A.1.8 m　　B.3.3 mC.4.8 m　　D.5.5 m
答案????B　國旗護衛(wèi)隊戰(zhàn)士的身高為180~190 cm,然后將國旗的寬和戰(zhàn)士身高進行比較,再估算出國旗的 寬,故選B。
評析　本題通過估測,考查學生應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力,運用了比較法。
5.(2016天津,14,4分)請將圖所示的測量結(jié)果填寫在相應(yīng)的空格處?！　? ①木塊的長度是　　????cm　 ②物塊的質(zhì)量是　　????g
答案　①2.70?、?03
解析　①由題圖可知,刻度尺的分度值為1 mm,讀數(shù)時應(yīng)估讀到分度值的下一位,則木塊的長度為6.70 cm- 4.00 cm=2.70 cm;②物塊的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼在標尺上所對的刻度值之和,即50 g+50 g+3 g=103 g。
6.(2016江西南昌,9,2分)步入溫馨的物理考場,回想學習物理的樂趣,生活處處有物理。你早餐食用的一根 油條的長度約為30　　????,兩個雞蛋的重力約為1　　????。(填上合適的物理量的單位)
答案????cm????N
解析　一根油條的長度約為30 cm;1個雞蛋的質(zhì)量約為50 g,兩個約為100 g=0.1 kg,G=mg=0.1 kg×9.8 N/kg≈1 N。
1.(2015江西南昌,2,2分)一只小鳥從枇杷樹上飛到地面,啄食掉落在地上的熟枇杷,吃了一會兒,路邊傳來吆 喝聲,小鳥立即飛回樹上它出發(fā)時的位置。如圖所示,能夠大致描述小鳥運動情況的是?(　　)
答案????A　由題意小鳥從樹上飛到地面啄食一會兒,又飛回出發(fā)的位置可知,小鳥出發(fā)和飛回的位置相同, 故能大致反映小鳥的運動情況的圖像為A。
解題關(guān)鍵　小鳥先后兩次落在樹上同一位置在“位置-時間”圖像中體現(xiàn)為兩個不同時間點對應(yīng)的位置縱 坐標相等。
2.(2017新疆烏魯木齊,8,3分)如圖所示,水平面上分界線MN左側(cè)區(qū)域光滑,不計摩擦,右側(cè)區(qū)域粗糙,且粗糙 程度相同。一小球先從A點以3 m/s的初速度運動到B點時的速度為2 m/s,然后再使小球從B點以3 m/s的初 速度運動到A點。若小球從A點運動到B點所用的時間比從B點運動到A點少0.8 s。則A點到分界線MN的距 離為?????(　　)?A.3.0 m　　B.3.6 m　　C.4.2 m　　D.4.8 m
答案????D　設(shè)A到MN的距離為a,B到MN的距離為b,因MN左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙程度相同,則小球在MN左側(cè)做 勻速運動,從MN到B小球的速度從3 m/s變化成2 m/s,小球從B到MN速度也從3 m/s變化成2 m/s,根據(jù)題意: ?+?+0.8 s=?+?,即?+0.8 s=?,故a=4.8 m。故選D。
解題關(guān)鍵????MN右側(cè)粗糙程度相同,可知速度的變化是相同的,從MN到B和從B到MN速度均從3 m/s變化到2 m/s。
3.(2017吉林,12,2分)如圖是小明某次步行后手機“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù)。如果小明此次步行時間 是3 000 s,步長是0.5 m,那么他步行的速度是　　????m/s;若以手機為參照物,小明是　　????的。
4.(2018四川綿陽,29,4分)世界上時速最快的真空高溫超導(dǎo)磁懸浮直道試驗線2018年年底前將在四川建成, 試驗線安裝在一條直徑4.2 m、長140 m的特制管道里,測試時可以將單人乘坐的列車模型加速到最大400 km/h。若測試時,在2.8 s時間140 m距離內(nèi)將列車模型加速至360 km/h,加速過程的平均速度是　　　????m/s;若列車模型以360 km/h勻速通過該試驗管道,通過時間是　　　????s。
5.(2018湖北武漢,21,3分)2018年4月1日,“光谷量子號”有軌電車開始載客試運營,開通了交路1和交路2兩 條線路。交路2全長約20 km,若電車某次跑完全程需要50 min,則電車的平均速度為　　　????km/h。“光 谷量子號”采用了能量回收系統(tǒng),例如電車下坡時,為了保持勻速運動,會帶動發(fā)電機發(fā)電進行“剎車”,即 將　　　????能轉(zhuǎn)化為　　　????能供電車使用,更加節(jié)能環(huán)保。?
6.(2018吉林,14,2分)2018年2月22日,在平昌冬奧會上,我國速滑選手以39.584 s的成績奪得了500 m速滑冠 軍,他的平均速度約為　　　????m/s(結(jié)果保留兩位小數(shù))。他到達終點時不能立即停下來,是由于具有　???? 　????。
答案　12.63　慣性
7.(2016黑龍江哈爾濱,45,2分)百米賽跑時,甲、乙運動員從同一起跑線同時起跑,某時刻位置如圖所示,可知 運動較快的是　　????,你這樣判斷的理由是:　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。
8.(2015重慶,11,2分)重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來,車輛超速行駛得到了一定遏制。如圖所示,一輛 小汽車進入測速路段后,乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退,他是以　　　????為參照物。測速設(shè)備測得小汽車在 通過9.45 km的測速區(qū)間用時270 s,其平均速度為　　　????km/h。根據(jù)該路段限速100 km/h的規(guī)定,該車駕 駛員受到了相應(yīng)處罰。?
答案　車(小汽車、汽車等)　126
9.(2018黑龍江齊齊哈爾,25,8分)簡單機械為我們解決問題帶來很多方便,下面我們就利用它探究我們學習 中的疑惑。
?(1)小華小組測小車的平均速度如圖甲:①請根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=　　　????cm,tBC=　　　????s。②讓小車從A點自由滑下,經(jīng)B點到C點,則vAB　　　????vAC。(選填“=”、“”)
(2)課外實驗小組林琳同學安裝了如圖乙裝置想探究阻力對物體運動的影響,做了三次實驗。通過三次實 驗林琳小組總結(jié)出小車在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同,速度減小的快慢不同,分析出如果物體受到的阻力為零,速度就不會改變。從而理解了牛頓第一定律是經(jīng)過　　　????(A.實驗????B.實驗加推理概 括)得出的定律。(3)林琳小組完成上述實驗后添加了一個木塊和兩個質(zhì)量不同的小球,又利用裝置丙探究影響動能大小的 因素,在此實驗中是通過觀察　　　　　　????判斷動能大小的。試想如果實驗所用的木板絕對光滑,她的 實驗　　　????(選填“能”或“不能”)成功。(4)上述三個力學實驗中均用到了物理學中的同一種簡單機械是　　　????,舉出一個日常生活中利用此機 械的實例　　　　　　　　　　????。
答案　(每空1分,共計8分)(1)①4.00　1　②”、“=”或“

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