
?2020全國(guó)物理中考題分類匯編——《電流和電路、電壓和電阻》
1.(2020上海)在原子中,帶負(fù)電的粒子是(????)
A. 中子 B. 電子 C. 質(zhì)子 D. 核子
2.(2020青海)甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,它們之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示,已知丙球與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同,下列判斷正確的是(????)
A. 甲、乙兩球均帶正電 B. 甲、乙兩球均帶負(fù)電
C. 甲球帶正電,乙球一定帶負(fù)電 D. 甲球帶負(fù)電,乙球可能不帶電
3.(2020四川自貢)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近甲和乙兩個(gè)輕小物體,結(jié)果與甲互相排斥、跟乙相吸引。于是可以判定(????)
A. 甲帶正電,乙?guī)ж?fù)電 B. 甲帶負(fù)電,乙?guī)д?br />
C. 甲帶負(fù)電,乙不帶電或帶正電 D. 甲帶正電,乙不帶電或帶負(fù)電
4.(2020四川自貢)以下幾組材料中,都是絕緣體的是(????)
A. 玻璃、大地、塑料 B. 橡膠、玻璃、塑料
C. 人體、空氣、石墨 D. 食鹽水溶液、金屬、水
5.(2020青海)通常情況下,下列物體中屬于絕緣體的是(????)
A. 鉛筆芯 B. 鹽水 C. 銅絲 D. 橡膠
6.(2020吉林長(zhǎng)春)下列材料常溫下屬于導(dǎo)體的是(????)
A. 陶瓷 B. 橡膠 C. 玻璃 D. 鐵
7.(2020陜西)半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,有些半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能受溫度、光照、壓力等影響而顯著變化。下列不能用半導(dǎo)體材料制作的是(????)
A. 熱敏電阻 B. 光敏電阻 C. 壓敏電阻 D. 高壓輸電線
8.(2020四川成都)年僅24歲的成都青年曹原,解決了困擾世界物理學(xué)家多年的難題,取得了在石墨烯超導(dǎo)領(lǐng)域中的重大突破。超導(dǎo)材料不能用來(lái)制作(????)
A. 電熱絲 B. 電磁鐵 C. 電動(dòng)機(jī)線圈 D. 輸電導(dǎo)線
9.(2020湖南長(zhǎng)沙)干燥的天氣里,用塑料梳子頭,頭發(fā)會(huì)隨著子飄起來(lái),而且會(huì)變得蓬松,下列說(shuō)法正確的是(????)
A. 塑料是導(dǎo)體
B. 梳子梳頭后,梳子帶電而頭發(fā)不帶電
C. 梳子與頭發(fā)摩擦的過(guò)程中創(chuàng)造了電荷
D. 梳頭發(fā)變得蓬松是因?yàn)閹贤N電荷而互相排斥
10.(2020廣州市)如圖所示,輕質(zhì)棒M放在絕緣支架上,與毛皮摩擦后帶上負(fù)電的絕緣棒L靠近M的A端時(shí),A端被L吸引,則(????)
A. M一定帶負(fù)電 B. M一定帶正電
C. 摩擦?xí)r,L失去電子 D. 摩擦?xí)r,L得到電子
11.(2020江蘇南京)關(guān)于粒子和宇宙,下列說(shuō)法正確的是(????)
A. 電子的發(fā)現(xiàn),說(shuō)明原子是可分的
B. 同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
C. 地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明太陽(yáng)是宇宙的中心
D. 質(zhì)子、原子、電子是按照尺度由大到小的順序排列的
12.(2020內(nèi)蒙古呼和浩特)科學(xué)方法在物理問(wèn)題的研究中,起到了重要的作用。比如,兩個(gè)定值電阻,一個(gè)5Ω,一個(gè)10Ω,粗細(xì)均勻。以下描述正確的是(????)
A. 如果這兩個(gè)電阻的材料相同,則5Ω的長(zhǎng)度一定大于10Ω的長(zhǎng)度
B. 如果這兩個(gè)電阻的材料不同,則5Ω的長(zhǎng)度一定小于10Ω的長(zhǎng)度
C. 如果這兩個(gè)電阻的材料、橫截面積相同,則5Ω的長(zhǎng)度一定小于10Ω的長(zhǎng)度
D. 如果這兩個(gè)電阻的材料、長(zhǎng)度相同,則5Ω的橫截面積一定小于10Ω的橫截面積
13.(2020廣州市)小明測(cè)量不同型號(hào)鉛筆在紙上涂劃所得線條的電阻,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用鉛筆在紙上畫(huà)出兩段長(zhǎng)為15cm的線條,在其中一段線條上重復(fù)涂劃3次,另一段6次;
(2)換用不同型號(hào)鉛筆重復(fù)(1)的操作,得到多組等長(zhǎng)等寬的線條如圖;
(3)測(cè)出每段線條兩端的電阻記錄在表中。
鉛筆型號(hào)
線條兩端電阻(MΩ)
重復(fù)涂劃次數(shù)(次)
2B
4B
6B
8B
9B
低→含碳量(%)高
3
①
0.79
0.67
0.49
③
6
②
0.65
0.43
0.28
④
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可推測(cè)電阻最小的是(????)
A. ① B. ② C. ③ D. ④
14.(2020海南)如圖所示電路,探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。L1與L2是兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡,閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)a、b、c、d四處電流的大小關(guān)系正確的是(????)
A. Ia=Ib B. Ia=Ic C. Ib=Ic D. Ia=Id
15.(2020吉林)如圖所示,能正確地測(cè)出小燈泡L2電流的電路是(????)
A. B.
C. D.
16.(2020北京市)如圖所示的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)記的各部件中,通常情況下,屬于絕緣體的是(????)
A. 金屬桿 B. 瓷筒 C. 電阻絲 D. 金屬滑片
17.(2020四川自貢)如圖是實(shí)驗(yàn)室伏安法測(cè)電阻的電路圖,其中a、b電表應(yīng)分別為(????)
A. a為電流表,b為電流表 B. a為電壓表,b為電壓表
C. a為電流表,b為電壓表 D. a為電壓表,b為電流表
18.(2020四川成都)工作和生活中,手機(jī)已成為人們常用的工具。華為智能手機(jī)的電池電壓最接近(????)
A. 4V B. 110V C. 220V D. 380V
19.(2020天津)圖所示是一個(gè)簡(jiǎn)化了的玩具警車電路圖?若只讓電動(dòng)機(jī)M工作,應(yīng)( ?。?br />
A.只閉合S1 B.只閉合S2 C.S1?S2都閉合 D.S1?S2都斷開(kāi)
20.(2020青海)如圖所示,是探究串聯(lián)電路中小燈泡兩端的電壓與電源兩端電壓關(guān)系的電路圖。已知電源電壓為4.5V,L1,L2為兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后兩燈都不亮。用電壓表進(jìn)行測(cè)量時(shí),測(cè)得AB兩點(diǎn)之間的電壓為零,BC兩點(diǎn)之間的電壓為4.5V則下列判斷中正確的是(????)
A. 燈泡L1的燈絲斷了 B. 開(kāi)關(guān)接觸不良
C. 燈泡L2的燈絲斷了 D. 燈泡L2被短路
21.(2020山東青島)(多選)“用電流表測(cè)量小燈泡的電流”的部分電路如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(????)
A. 用導(dǎo)線連接c、e,電流表只能測(cè)量通過(guò)燈泡L1的電流
B. 用導(dǎo)線連接d、e,電流表只能測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流
C. 用兩根導(dǎo)線分別連接a、d和c、e,電流表只能測(cè)量通過(guò)燈泡L1的電流
D. 用兩根導(dǎo)線分別連接b、d和c、e,電流表只能測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流
22.(2020青海)如圖所示,電源電壓保持不變,關(guān)于電路的工作情況,下列說(shuō)法中正確的是(????)
A. 同時(shí)閉合兩個(gè)開(kāi)關(guān),通過(guò)兩只燈泡的電流一定相同
B. 若電壓表和電流表的位置對(duì)調(diào),閉合S1、S2后,則兩表都被燒壞
C. 若先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大
D. 若燈L1被短路,閉合S1、S2后,燈L1不亮,燈L2亮電流表?yè)p壞
23.(2020福建?。┫铝胁牧现?,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(????)
A. 塑料 B. 玻璃 C. 橡膠 D. 鋼鐵
24.(2020湖南長(zhǎng)沙)如圖所示的鎢絲是將一個(gè)白熾燈去除玻璃罩制成的,閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡L發(fā)光,鎢絲不發(fā)光,向鎢線吹氣時(shí),小燈泡L變亮,用酒精燈給鎢絲加熱,小燈泡L逐漸變暗直至熄滅,由實(shí)驗(yàn)可知(????)
A. 鎢絲的電阻隨溫度升高而減小
B. 向鎢絲吹氣時(shí),鎢絲電阻變小
C. 給鎢絲加熱時(shí),電路中的電流變大
D. 小燈泡L發(fā)光而鎢絲不發(fā)光是因?yàn)橥ㄟ^(guò)鎢絲的電流小于小燈泡L的電流
25.(2020浙江寧波)某熨燙機(jī)電路主要由發(fā)熱體、熔絲、控制開(kāi)關(guān)盒等組成,其連接如圖所示,其中控制開(kāi)關(guān)盒內(nèi)有開(kāi)關(guān)、指示燈和分壓保護(hù)電阻等元件。當(dāng)該熨燙機(jī)接入家庭電路后,閉合開(kāi)關(guān),指示燈發(fā)光,發(fā)熱體工作?,F(xiàn)由于某種原因熔絲熔斷,發(fā)熱體不工作,但指示燈仍發(fā)光。下列控制開(kāi)關(guān)盒內(nèi)元件的連接方式符合要求的是(????)
A. . B. .
C. . D.
26.(2020重慶B卷)某種電子測(cè)溫槍靠近被測(cè)者額頭,閉合測(cè)溫開(kāi)關(guān)S1,只有熱敏電阻R工作。測(cè)溫槍的顯示屏顯示被測(cè)者溫度;在環(huán)境光線較暗看不清示數(shù)時(shí),再閉合開(kāi)關(guān)S2,顯示屏補(bǔ)光燈泡L發(fā)光;在測(cè)溫開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2,燈泡L不發(fā)光。關(guān)于熱敏電阻R與補(bǔ)光燈泡L在電路中的連接方式,圖中的電路符合要求的是(????)
A. B.
C. D.
27.(2020重慶A卷)剛搬新家的小超對(duì)家里衛(wèi)生間的電路進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)照明燈和換氣扇既能同時(shí)使用,又能獨(dú)立使用,圖中最符合此衛(wèi)生間電路特點(diǎn)的是(????)
A. B.
C. D.
28.(2020湖南長(zhǎng)沙)小英回家時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)開(kāi)關(guān)可以控制小區(qū)的門,閉合任何一個(gè)開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)都會(huì)工作,把門打開(kāi),下列電路圖符合上述要求的是(????)
A. B. C. D.
29.(2020福建?。┬枰谱饕粋€(gè)具有如下功能的選答器:?jiǎn)芜x題有兩個(gè)可供選擇的答案,與兩個(gè)答案對(duì)應(yīng)的紅綠燈分別由S1,S2兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制,選擇哪個(gè)答案就閉合對(duì)應(yīng)的開(kāi)關(guān),使相應(yīng)的燈發(fā)光。下列設(shè)計(jì)簡(jiǎn)圖符合上述要求的是(????)
A. B.
C. D.
30.(2020廣西貴港)家庭廚房安裝的抽油煙機(jī)里有照明燈和換氣扇。它們既能單獨(dú)工作,又能同時(shí)工作,如圖所示電路中,符合上述要求的是(????)
A. B. C. D.
31.(2020江蘇蘇州)有一款“空調(diào)扇”既能送常溫風(fēng),又能送涼風(fēng)。小明了解到其內(nèi)部有兩個(gè)電動(dòng)機(jī),其中電動(dòng)機(jī)M1,驅(qū)動(dòng)扇葉送風(fēng),M2驅(qū)動(dòng)機(jī)內(nèi)水循環(huán)使所送的風(fēng)成為“涼風(fēng)”,此款風(fēng)扇不會(huì)只有水循環(huán)而不送風(fēng)。小明設(shè)計(jì)的電路圖,符合要求的是(????)
A. B.
C. D.
32.(2020貴州畢節(jié))汽車安全帶未系提示器是由壓力傳感器和開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)而成。當(dāng)乘客坐上去,滿足設(shè)置的壓力條件時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶(安全帶控制開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi))則語(yǔ)音提示:“請(qǐng)系好安全帶”,系上安全帶后,安全帶控制開(kāi)關(guān)S2閉合,語(yǔ)音提示器不工作。下圖中R是限流電阻,能夠滿足要求的是(????)
A. B.
C. D.
33.(2020黑龍江省齊齊哈爾)在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起來(lái),這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r,分別帶上______電荷,互相______。
34.(2020遼寧沈陽(yáng))將與毛衣摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),會(huì)看到如圖所示的令人驚奇的現(xiàn)象。這是由于氣球摩擦后______,會(huì)______不帶電的頭發(fā)。
35.(2020上海)在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻R1、滑動(dòng)變阻器R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障。
①電路中的故障可能是______
②在原故障電路中,向右移動(dòng)變阻器R2的滑片P,觀察到一個(gè)電流表的示數(shù)先不變,后發(fā)生了改變。請(qǐng)判斷:______(選填“能”或“不能”)進(jìn)一步確定故障所在,并說(shuō)明理由______
36.(2020上海)小林同學(xué)在學(xué)習(xí)了電阻知識(shí)后,剛好看到“中國(guó)天才少年曹原用實(shí)驗(yàn)揭開(kāi)超導(dǎo)的奧秘,破解了困擾物理學(xué)界百年的世界難題!”的報(bào)道,于是他上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,知道了“超導(dǎo)體”是指在某一溫度下電阻為零的導(dǎo)體,某些導(dǎo)體有電阻,通電時(shí)會(huì)發(fā)熱;而超導(dǎo)體的電阻為零,通電時(shí)不會(huì)發(fā)熱。
為了研究某些導(dǎo)體的電阻大小與溫度的關(guān)系,用如圖所示的燈泡中的燈絲(鎢絲)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
物理量
1
2
3
4
5
6
7
電阻R(Ω)
35.6
31.5
26.3
23.2
15.1
9.5
3.8
實(shí)測(cè)燈絲溫度t(℃)
1985.7
1698.8
1200.7
900.8
400.5
205.8
12.5
①分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步歸納得出的結(jié)論是:______。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可進(jìn)一步提出的猜測(cè)(推理):當(dāng)某些導(dǎo)體的溫度降到一定溫度時(shí),某些導(dǎo)體的電阻可能接近______歐。
③這種導(dǎo)體的研究及推廣應(yīng)用的意義是______。
37.(2020云南)科技改變生活,大多數(shù)科技產(chǎn)品需要有半導(dǎo)體芯片的支持才能發(fā)展,目前領(lǐng)先全球的是5nm工藝芯片技術(shù),5nm=______m.利用半導(dǎo)體材料可以制作發(fā)光二極管,簡(jiǎn)稱LED電流由正極經(jīng)過(guò)LED流向負(fù)極時(shí),LED發(fā)光;反之,電流不能從負(fù)極流向正極,LED不發(fā)光,這說(shuō)明發(fā)光二極管具有______導(dǎo)電性。
38.(2020海南)風(fēng)能是______(選填“可再生”或“不可再生”)能源;硅是常用的______(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”)材料。
39.(2020河南)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒由于得到電子而帶______電。用這個(gè)橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,如圖所示,驗(yàn)電器的兩金屬箱片由于帶同種電荷互相______而張開(kāi)。
40.(2020陜西)一節(jié)干電池的電壓是______V;家庭電路中電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是______聯(lián)。
41.(2020廣西南寧)如圖所示,ab為一根鉛筆芯,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡發(fā)光,說(shuō)明鉛筆芯是____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)?將夾子在鉛筆芯上向左移動(dòng)時(shí),觀察到小燈泡變____(選填“亮”或“暗”),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:____
42.(2020甘肅省金昌市)如圖所示,小朋友出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的情景。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是小朋友從滑梯滑下時(shí)發(fā)生了______現(xiàn)象,使頭發(fā)帶上了______(選填“同種”或“異種”)電荷互相排斥而張開(kāi)。
43.(2020北京市)如圖所示,手持用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,靠近吊起的用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒的一端,發(fā)現(xiàn)橡膠棒的這端被吸引過(guò)來(lái),這是由于______。
44.(2020廣西貴港)如圖所示,用A、B兩個(gè)金屬夾子將一根鉛筆芯接入電路中,當(dāng)B夾子左右移動(dòng)時(shí),小燈泡的亮度會(huì)發(fā)生變化。導(dǎo)致鉛筆芯接入電路的電阻發(fā)生變化的主要因素是______;若將A、B兩個(gè)金屬夾子間的鉛筆芯換成塑料吸管,小燈泡______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)光。
45.(2020黑龍江省齊齊哈爾)在家庭用電的調(diào)查活動(dòng)中,小明聽(tīng)媽媽說(shuō)“使用20W的白熾燈比使用60W的白熾燈省電”。小明經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),這種說(shuō)法是指它們正常工作相同的時(shí)間,使用額定功率為20W的白熾燈比使用額定功率為60W的白熾燈消耗的電能______(選填“少”或“多”)。小明關(guān)閉電燈后,發(fā)現(xiàn)家中電冰箱仍在工作,說(shuō)明電冰箱和電燈是______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。
46.(2020吉林)電冰箱內(nèi)冷凍室的壓縮機(jī)(電動(dòng)機(jī))和冷藏室的照明燈是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?并說(shuō)出判斷的理由。
47.(2020廣東?。┤鐖D所示,圖甲中電壓表的分度值為_(kāi)_____V,讀數(shù)為_(kāi)_____V;若使用前出現(xiàn)如圖乙所示的情況,則原因是______。
48.(2020上海)在圖所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。要求:
①閉合電鍵S后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈變暗;
②電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓。
49.(2020甘肅省天水市)請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖,畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。
50.(2020甘肅省金昌市)處處留心皆學(xué)問(wèn),請(qǐng)用物理知識(shí)解釋下面生活中的現(xiàn)象:
(1)油罐車后輪有四個(gè)輪胎,比起兩個(gè)輪胎減小了對(duì)路面的破壞,其原因是?
(2)運(yùn)輸時(shí),看到在油罐車的尾部總有一根鐵鏈在地上拖著走,這根鐵鏈起什么作用?
51.(2020廣州市)小明設(shè)計(jì)的電胳圖如圖1,小燈泡L1、L2的額定電壓分別為2.5V、1.5V。
(1)根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,把圖2中的實(shí)物連接起來(lái)。
(2)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),兩燈發(fā)光,如圖3電壓表V1的示數(shù)為_(kāi)_____,V2的示數(shù)為2.8V,L2是否正常發(fā)光?______。
(3)小明將L1換成額定電壓為2.5V的LED,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)LED亮,而L2不亮。
①小明認(rèn)為此時(shí)L2燒斷,他判斷是否正確?
______,依據(jù)是______。
②小芳認(rèn)為L(zhǎng)2兩端電壓不夠,將圖2中的電池增至三節(jié)。閉合開(kāi)關(guān),兩燈不亮,此時(shí)V1、V2的示數(shù)均為4.4V,這可能是______燒斷(選填“LED”“L2”)。
52.(2020四川成都)在“連接并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)用兩個(gè)不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)該處于______狀態(tài)。
(2)她將所有開(kāi)關(guān)閉合,發(fā)現(xiàn)S1支路的燈不亮,S2支路的燈發(fā)光。于是她斷開(kāi)所有開(kāi)關(guān),交換兩燈位置后,再閉合所有開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)仍然是S1支路的燈不亮,S2支路的燈發(fā)光。故障的原因可能是______。
A.某個(gè)燈泡的燈絲斷路
B.干路上某根導(dǎo)線斷路
C.S1支路某根導(dǎo)線斷路
D.S2支路某根導(dǎo)線斷路
(3)她排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了探究開(kāi)關(guān)S1的作用,在觀察燈泡發(fā)光情況時(shí),她應(yīng)該______。
A.同時(shí)觀察兩個(gè)支路上的燈泡
B.只觀察S1所在支路上的燈泡
C.只觀察S2所在支路上的燈泡
參考答案
1.【答案】B
【解析】解:原子中質(zhì)子帶正電、中子不帶電、電子帶負(fù)電.
故選B.
原子由原子核和核外帶負(fù)電的電子組成.
本題考查了原子的結(jié)構(gòu)及粒子的帶電情況,很簡(jiǎn)單.
2.【答案】D
【解析】
【分析】
該題考查帶電物體之間的相互作用,要注意,一個(gè)帶電的物體吸引另一個(gè)物體時(shí),要注意帶電體具有能吸引輕小物體的特點(diǎn)。
毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電,由同種電荷相互排斥,判斷出甲的電性,然后結(jié)合電荷之間相互作用的特點(diǎn)進(jìn)一步判斷。
【解答】
已知丙球與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同,由于毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電,所以丙球帶負(fù)電;
由圖知,甲球與丙球靠近時(shí)相互排斥,根據(jù)同種電荷相互排斥知,甲球一定帶負(fù)電;
甲球與乙球相互吸引,根據(jù)異種電荷相互吸引知,乙球可能帶正電;但帶電體能夠吸引不帶電的物體,所以乙球可能不帶電。綜合知,乙球可能帶正電,也可能不帶電。
故選D。
3.【答案】C
【解析】解:兩個(gè)物體之間排斥則一定是同種電荷,橡膠棒帶負(fù)電,甲一定帶負(fù)電荷;兩個(gè)物體吸引則可能是異種電荷也可能是一個(gè)帶電、一個(gè)為輕小物體,所以乙可能帶正電也可能不帶電。
故選:C。
用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電,和甲排斥說(shuō)明甲一定帶負(fù)電,因?yàn)橹挥型N電荷才能排斥;和乙吸引說(shuō)明乙可能帶正電也可能不帶電,因?yàn)楫惙N電荷相互吸引,一個(gè)帶電,另一個(gè)為輕小物體也能相互吸引。
此題考查電荷間相互作用的規(guī)律和帶電體的性質(zhì)。突破口在于排斥則一定是同種電荷。
4.【答案】B
【解析】解:A、玻璃、大地、塑料中,大地容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體;玻璃、塑料不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故A不合題意;
B、橡膠、玻璃、塑料都不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故B符合題意;
C、人體、空氣、石墨中,人體和石墨容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體;平常,空氣不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故C不合題意;
D、食鹽水溶液、金屬都容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體;生活用水容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體,純水不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故D不合題意。
故選:B。
根據(jù)導(dǎo)電性的不同,材料可分為導(dǎo)體,半導(dǎo)體,絕緣體三大類,容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體。
本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的概念。對(duì)于常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體可以聯(lián)系它們?cè)谌粘I詈凸I(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用來(lái)記憶,不要死記硬背。如塑料,橡膠,陶瓷等常用來(lái)制作用電器的外殼,以防止觸電,它們都是絕緣體;而電線芯用金屬來(lái)做,因?yàn)榻饘偃菀讓?dǎo)電,是導(dǎo)體,酸堿鹽的水溶液都是導(dǎo)體。
5.【答案】D
【解析】解:鉛筆芯、鹽水、銅絲都容易導(dǎo)電,所以它們?cè)谕ǔG闆r下都屬于導(dǎo)體。而橡膠在通常情況下不容易導(dǎo)電,所以它是絕緣體。故ABC不符合題意,D符合題意。
故選:D。
容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體;常見(jiàn)的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等;常見(jiàn)的絕緣體有陶瓷、塑料、玻璃、橡膠、油等;導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有絕對(duì)的界限。
此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見(jiàn)的實(shí)例;生活中哪些物體為導(dǎo)體,哪些物體為絕緣體,屬于識(shí)記的內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單。
6.【答案】D
【解析】解:ABC、陶瓷、橡膠、玻璃都不容易導(dǎo)電,它們都是絕緣體,故ABC錯(cuò)誤。
D、鐵屬于金屬,鐵容易導(dǎo)電,鐵是導(dǎo)體,故D正確。
故選:D。
容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,常見(jiàn)的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等;不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體,常見(jiàn)的絕緣體包括:塑料、陶瓷、玻璃、橡膠、空氣等。
此題考查哪些物體為導(dǎo)體,屬于識(shí)記的內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單。
7.【答案】D
【解析】解:ABC、根據(jù)半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能在導(dǎo)體和絕緣體之間的特點(diǎn),可以利用半導(dǎo)體材料制成熱敏電阻、光敏電阻、壓敏電阻等,故ABC錯(cuò)誤;
D、高壓輸電線得用導(dǎo)體,故D正確。
故選:D。
半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能在導(dǎo)體和絕緣體之間。利用半導(dǎo)體的特殊性能,可以做出方便人們生活的物品,例如熱敏電阻、光敏電阻,壓敏電阻等。
本題考查帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)和學(xué)生對(duì)生活中半導(dǎo)體具體實(shí)例的了解情況。
8.【答案】A
【解析】解:
A、電熱絲用電阻較大的材料制成,若用超導(dǎo)體材料就不能產(chǎn)生熱量,不能工作,故A符合要求;
B、電磁鐵的線圈是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的,若用超導(dǎo)體材料制作將會(huì)降低工作過(guò)程中的電能損耗,節(jié)約能源,故電磁鐵的線圈可以用超導(dǎo)材料制作,故B不符合要求;
C、電動(dòng)機(jī)的線圈若用超導(dǎo)體材料制作將會(huì)降低工作過(guò)程中的電能損耗,節(jié)約能源,故電動(dòng)機(jī)的線圈可以用超導(dǎo)材料制作,故C不符合要求;
D、遠(yuǎn)距離輸電中的輸電導(dǎo)線若用超導(dǎo)體材料制成,將降低輸電過(guò)程中的電能損耗,節(jié)約能源,故遠(yuǎn)距離輸電中的輸電導(dǎo)線可以用超導(dǎo)材料制作,故D不符合要求。
故選:A。
(1)超導(dǎo)體的電阻為零,不會(huì)放熱,所以電能無(wú)法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作。
(2)超導(dǎo)體的電阻為零,也就避免了內(nèi)能的損耗。
本題考查了幾種物體的材料特點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是超導(dǎo)體是零電阻,所有利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作,特別是超導(dǎo)體材料在輸電過(guò)程中的應(yīng)用可以大大降低能源損耗,提高輸電效率。
9.【答案】D
【解析】解:
A、塑料不容易導(dǎo)電是絕緣體,故A錯(cuò)誤;
BCD、用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦,發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移,從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷而互相吸引,所以隨著梳子飄起來(lái);頭發(fā)帶上同種電荷而互相排斥,所以頭發(fā)越梳越蓬松,故BC錯(cuò)誤、D正確。
故選:D。
(1)容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體;
(2)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子在物體之間的轉(zhuǎn)移,失去電子的帶正電,得到電子的帶負(fù)電;
(3)電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。
本題考查了摩擦起電現(xiàn)象、摩擦起電的實(shí)質(zhì),同時(shí)還考查了電荷間的相互作用規(guī)律,屬于基礎(chǔ)性題目。
10.【答案】D
【解析】解:
AB、與毛皮摩擦后的絕緣棒帶負(fù)電,絕緣棒吸引輕質(zhì)棒的A端,說(shuō)明輕質(zhì)棒可能帶正電,也可能不帶電。故A、B錯(cuò)誤;
CD、絕緣棒帶負(fù)電,是因?yàn)榫壈舻玫搅穗娮?。故C錯(cuò)誤、D正確。
故選:D。
(1)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
(2)由于不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同造成的,在摩擦的過(guò)程中束縛本領(lǐng)強(qiáng)的得電子帶負(fù)電,束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電,相互摩擦的兩個(gè)物體帶等量異種電荷。
此題考查了帶電體的性質(zhì)、電荷間相互作用及帶電的原因,需要注意的是,相互排斥的是同種電荷,相互吸引的不一定是異種電荷。
11.【答案】A
【解析】解:
A、人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,電子發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子可以再分,故A正確;
B、電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,故B錯(cuò)誤;
C、地球等行星繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心,不是宇宙的中心,故C錯(cuò)誤;
D、質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,電子和原子核構(gòu)成原子,電子比中子要小一些,故D錯(cuò)誤。
故選:A。
(1)原子由原子核和電子構(gòu)成;
(2)電荷間的作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
(3)整個(gè)宇宙都是運(yùn)動(dòng)的;宇宙有層次之分,是由無(wú)數(shù)天體組成,太陽(yáng)是宇宙中的一顆行星,不是宇宙的中心;
(4)宇宙由物質(zhì)組成的,宇宙中擁有數(shù)十億個(gè)星系,銀河系只是其中之一,銀河系很大,太陽(yáng)系只是其中之一,地球是太陽(yáng)系中一員;物體是由分子構(gòu)成的,分子是由原子構(gòu)成的,原子是由位于中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核包括質(zhì)子和中子兩部分。
本題考查了電荷間的相互作用規(guī)律、微觀世界、物體的運(yùn)動(dòng),屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟記。
12.【答案】C
【解析】解:
AC、兩個(gè)電阻粗細(xì)均勻、材料相同,電阻越大,長(zhǎng)度越長(zhǎng),所以10Ω的電阻較長(zhǎng);故A錯(cuò)誤、C正確;
B、兩個(gè)電阻粗細(xì)均勻,若材料不同,無(wú)法判斷兩個(gè)電阻的長(zhǎng)度大??;故B錯(cuò)誤;
D、兩個(gè)電阻的材料、長(zhǎng)度相同,橫截面積越大,電阻越小,所以10Ω的電阻較小;故D錯(cuò)誤。
故選:C。
影響電阻大小的因素是:材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度,根據(jù)控制變量法進(jìn)行探究。
此題主要考查的是電阻大小的影響因素和控制變量法的熟練運(yùn)用,正確運(yùn)用控制變量法是解題的關(guān)鍵。
13.【答案】D
【解析】解:由表格數(shù)據(jù)可知,重復(fù)涂劃相同時(shí),鉛筆的含碳量越高,電阻越小,鉛筆的含碳量相同時(shí),重復(fù)涂劃次數(shù)越多,電阻越小,故電阻最小的是④,故D正確,ABC錯(cuò)誤。
故選:D。
由表中數(shù)據(jù)分析,重復(fù)涂劃次數(shù)越多,鉛筆的含碳量越高。
本題為信息給予題,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可得答案。
14.【答案】D
【解析】解:根據(jù)電路圖可知,兩燈并聯(lián),Ia為干路電流,Ib、Ic是兩條支路的電流;
AB、根據(jù)干路電流等于各支路電流之和可得:Ia=Ib+Ic;故AB錯(cuò)誤;
C、由于兩個(gè)小燈泡是不同的規(guī)格,根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等和歐姆定律可得:Ib≠Ic;故C錯(cuò)誤;
D、由于a、d點(diǎn)都在干路上,則:Ia=Id,故D正確。
故選:D。
根據(jù)電路圖可知,兩燈并聯(lián),Ia為干路電流,Ib、Ic是兩條支路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律即可確定三個(gè)電流的關(guān)系。
本題考查并聯(lián)電路電流的規(guī)律,關(guān)鍵明確電路的連接方式以及各點(diǎn)所在的位置。關(guān)鍵是掌握并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),注意兩個(gè)小燈泡是不同的規(guī)格。
15.【答案】C
【解析】解:A、由圖示電路圖可知,電流表正負(fù)接線柱接反了,也沒(méi)與L2串聯(lián),故不能測(cè)出小燈泡L2的電流,故A錯(cuò)誤;
B、由圖示電路圖可知,電流表測(cè)量的是兩燈泡并聯(lián)后的總電流,不能測(cè)出通過(guò)小燈泡L2的電流,故B錯(cuò)誤;
C、由圖示電路圖可知,電流表與小燈泡L2串聯(lián),且電流從正極流入,負(fù)極流出,測(cè)量通過(guò)小燈泡L2的電流,故C正確;
D、由圖示電路圖可知,電流表與小燈泡L2并聯(lián),測(cè)量的是通過(guò)小燈泡L1的電流,不能測(cè)出通過(guò)小燈泡L2的電流,故D錯(cuò)誤。
故選:C。
根據(jù)電流表與被測(cè)用電器并聯(lián),并且流入電流表的電流必須從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一分析,即可找出正確選項(xiàng)。
本題考查電流表的正確使用方法的辨別情況,本題的關(guān)鍵是觀察電流表的連接方式和正負(fù)接線柱的接法。
16.【答案】B
【解析】解:組成滑動(dòng)變阻器的金屬桿(滑片導(dǎo)軌)、金屬滑片和電阻絲,都容易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體;
瓷筒,用陶瓷制成,不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體。
故選:B。
容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體。
本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別。對(duì)于常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體可以聯(lián)系它們?cè)谌粘I詈凸I(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用來(lái)記憶,不要死記硬背。如塑料、橡膠、陶瓷等常用來(lái)制作用電器的外殼,以防止觸電,它們都是絕緣體;而電線芯用金屬來(lái)做,因?yàn)榻饘偃菀讓?dǎo)電,是導(dǎo)體。
17.【答案】C
【解析】解:根據(jù)電路圖可知,a串聯(lián)在電路中,因此a為電流表;b與電阻并聯(lián),因此b為電壓表。
故選:C。
根據(jù)電流表與被測(cè)用電器串聯(lián),電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)進(jìn)行分析。
本題考查電壓表和電流表的正確使用,知道電流表與被測(cè)用電器串聯(lián),電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)進(jìn)是關(guān)鍵。屬于基礎(chǔ)題。
18.【答案】A
【解析】解:華為智能手機(jī)的電池電壓在3.7V左右,根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)可知,4V是最接近的,故A正確。
故選:A。
手機(jī)電池的電壓在3.7V左右,據(jù)此分析。
本題考查了一些常見(jiàn)的電壓值,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟記。
19.【答案】A
【解析】
由電路圖知,若只讓電動(dòng)機(jī)工作,則需閉合開(kāi)關(guān),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。
故選A。
20.【答案】C
【解析】解:
已知兩燈串聯(lián),閉合開(kāi)關(guān)后,兩燈都不亮,所以不可能是一燈短路,只能是斷路;將電壓表并聯(lián)在L1兩端時(shí)(AB兩點(diǎn)),電壓表示數(shù)為0,說(shuō)明除AB外其他地方存在斷路;將電壓表并聯(lián)到BC兩點(diǎn)時(shí),電壓表有示數(shù),且等于電源電壓,說(shuō)明電壓表與電源正負(fù)極之間是接通的,所以故障是與電壓表并聯(lián)的燈泡L2的燈絲斷了;故C正確。
故選:C。
閉合開(kāi)關(guān)燈泡不亮,原因有兩個(gè):斷路或短路。已知兩燈串聯(lián)都不亮,所以不可能是一燈短路,只能是斷路。
使用電壓表判斷電路故障時(shí),將電壓表與某一用電器并聯(lián),閉合開(kāi)關(guān),若電壓表顯示較大示數(shù)(接近電源電壓),故障為并聯(lián)的用電器斷路或串聯(lián)的用電器短路;若電壓表無(wú)示數(shù),故障為并聯(lián)的用電器短路或串聯(lián)的用電器斷路。
21.【答案】AC
【解析】解:
A、用導(dǎo)線連接c、e(如圖甲),此時(shí)只有燈泡L1接入電路中,所以電流表只能測(cè)量通過(guò)燈泡L1的電流,故A正確;
B、用導(dǎo)線連接d、e(如圖乙),兩個(gè)燈泡串聯(lián)接入電路中,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,則此時(shí)電流表既能測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流,也能測(cè)通過(guò)燈泡L2的電流,故B錯(cuò)誤;
C、用兩根導(dǎo)線分別連接a、d和c、e時(shí)(如圖丙),此時(shí)兩個(gè)燈泡并聯(lián),電流表串聯(lián)在L1的支路中,測(cè)量的是L1的電流,故C正確;
D、用兩根導(dǎo)線分別連接b、d和c、e(如圖丁),此時(shí)兩個(gè)燈泡并聯(lián),電流表接在干路中,測(cè)量的是干路的電流,故D錯(cuò)誤。
故選:AC。
電流表可以測(cè)量用電器的電流,測(cè)量過(guò)程中,電流表與哪個(gè)用電器串聯(lián),就是測(cè)量哪個(gè)用電器的電流。
本題考查了電路的分析、電流表的連接方式,屬于基礎(chǔ)知識(shí),明確電路的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。
22.【答案】C
【解析】解:
A、同時(shí)閉合兩個(gè)開(kāi)關(guān),兩燈并聯(lián),由并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,兩燈電壓相同,兩燈的規(guī)格不一定相同,由歐姆定律I=UR可知,通過(guò)兩只燈泡的電流不一定相同,A錯(cuò)誤;
B、若電壓表和電流表的位置對(duì)調(diào),電壓表串聯(lián)在電路中,電流表與L1并聯(lián),因電壓表內(nèi)阻很大,電路的電流很小,兩表都不會(huì)被燒壞,B錯(cuò)誤;
C、若先閉合S1,為L(zhǎng)1的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源電壓,電流表測(cè)電路的電流;
再閉合S2,兩燈并聯(lián),電壓表測(cè)電源電壓,電壓表示數(shù)不變;而此時(shí)電流表測(cè)干路電流,因通過(guò)L1的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表的示數(shù)變大,C正確;
D、若燈L1被短路,閉合S1、S2后,則燈L2也會(huì)短路,燈L2不亮,造成電流表?yè)p壞和電源短路,D錯(cuò)誤。
故選:C。
A、同時(shí)閉合兩個(gè)開(kāi)關(guān),兩燈并聯(lián),兩燈的規(guī)格不一定相同,據(jù)此回答;
B、若電壓表和電流表的位置對(duì)調(diào),電壓表串聯(lián)在電路中,電流表與L1并聯(lián),根據(jù)電壓表內(nèi)阻很大分析;
C、若先閉合S1,為L(zhǎng)1的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源電壓,電流表測(cè)電路的電流;
再閉合S2,兩燈并聯(lián),電壓表測(cè)電源電壓,電壓表示數(shù)不變,而電流表測(cè)干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路電流特點(diǎn)和規(guī)律分析電流表的示數(shù)變化;
D、若燈L1被短路,會(huì)造成電源短路。
本題考查并聯(lián)電路的規(guī)律和特點(diǎn),關(guān)鍵是電路結(jié)構(gòu)的分析。
23.【答案】D
【解析】解:A、塑料不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故A不符合題意。
B、玻璃不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故B不符合題意。
C、橡膠不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故C不符合題意。
D、鋼鐵是金屬,金屬容易導(dǎo)電是導(dǎo)體,故D符合題意。
故選:D。
容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,常見(jiàn)的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的水溶液等。
不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體,常見(jiàn)的絕緣體包括:塑料、玻璃、橡膠、陶瓷、干木材等。
此題考查了對(duì)導(dǎo)體和絕緣體的辨別,屬于識(shí)記的內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單。
24.【答案】B
【解析】解:閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡L發(fā)光,鎢絲不發(fā)光,向鎢線吹氣時(shí),小燈泡L變亮,說(shuō)明通過(guò)小燈泡的電流變大,則鎢絲的電阻減小;
用酒精燈對(duì)白熾燈的鎢絲加熱,鎢絲的溫度升高,觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗,說(shuō)明通過(guò)小燈泡L的電流變小,鎢絲的電阻增大;
由于鎢絲和小燈泡串聯(lián)接入電路中,則通過(guò)它們的電流是相同的;
綜上所述,ACD錯(cuò)誤,B正確。
故選:B。
(1)掌握影響電阻大小的因素:材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度;根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析控制的量和改變的量,得出探究的因素;
(2)根據(jù)燈泡發(fā)光的亮暗判斷出電阻的變化。
此題是探究溫度對(duì)導(dǎo)體電阻大小的影響,考查了控制變量法的應(yīng)用,注意實(shí)驗(yàn)中不同的條件得出探究的因素,同時(shí)涉及到了電阻對(duì)電路中電流的影響。
25.【答案】D
【解析】解:根據(jù)題意可知,閉合開(kāi)關(guān),指示燈發(fā)光,發(fā)熱體工作;當(dāng)發(fā)熱體斷路不工作時(shí),但指示燈仍發(fā)光,這表明發(fā)熱體和燈泡是并聯(lián)接入電路中的;開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路;故D符合題意。
故選:D。
閉合開(kāi)關(guān),指示燈發(fā)光,發(fā)熱體工作,發(fā)熱體不工作,但指示燈仍發(fā)光,這表明發(fā)熱體和燈泡是并聯(lián)接入電路中的,據(jù)此分析。
本題考查了電路的設(shè)計(jì),明確發(fā)熱體和燈泡的連接方式是解題的關(guān)鍵。
26.【答案】D
【解析】解:由題意可知,燈泡L和熱敏電阻R并聯(lián),S1在干路上,S2在燈泡L的支路上。
A、圖中燈泡與熱敏電阻R串聯(lián),故A不符合題意;
B、由圖可知,只閉合測(cè)溫開(kāi)關(guān)S1,燈泡和熱敏電阻R都工作。故B不符合題意;
C、開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S2,燈泡L發(fā)光,故C不符合題意;
D、閉合測(cè)溫開(kāi)關(guān)S1,只有熱敏電阻R工作,再閉合開(kāi)關(guān)S2,燈泡L發(fā)光,開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2,燈泡L不發(fā)光,故D符合題意;
故選:D。
由題意可知,閉合開(kāi)關(guān)S1,只有熱敏電阻R工作,說(shuō)明S1只控制熱敏電阻R,閉合開(kāi)關(guān)S2,顯示屏補(bǔ)光燈泡L發(fā)光;在測(cè)溫開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2,燈泡L不發(fā)光,說(shuō)明燈泡與熱敏電阻R并聯(lián),S1在干路上,S2在燈泡L的支路上。
此題以電子測(cè)溫槍考查電路圖的設(shè)計(jì),讀懂題意,明確燈泡L和熱敏電阻R并聯(lián)是關(guān)鍵。
27.【答案】D
【解析】解:要求照明燈和換氣扇既能同時(shí)使用,又能獨(dú)立使用,說(shuō)明照明燈與換氣扇應(yīng)并聯(lián),且各自的支路上有一個(gè)開(kāi)關(guān)進(jìn)行控制;由各選項(xiàng)電路圖可知,只有D圖正確。
故選:D。
由題意可知,照明燈和換氣扇都能各自獨(dú)立工作,說(shuō)明它們的連接方式是并聯(lián),且各自的支路上有一個(gè)開(kāi)關(guān)進(jìn)行控制。
本題考查了串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì),關(guān)鍵是根據(jù)“照明燈和換氣扇既能同時(shí)使用,又能獨(dú)立使用”判斷照明燈和換氣扇的連接方式以及兩開(kāi)關(guān)所在的位置。
28.【答案】B
【解析】解:根據(jù)題意可知,閉合任何一個(gè)開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)都會(huì)工作,把門打開(kāi),這表明兩個(gè)開(kāi)關(guān)互不影響,是并聯(lián)的,故B正確、ACD錯(cuò)誤。
故選:B。
閉合任何一個(gè)開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)都會(huì)工作,把門打開(kāi),說(shuō)明兩個(gè)開(kāi)關(guān)是并聯(lián)的。
根據(jù)題意得出兩開(kāi)關(guān)的連接方式是解決本題的關(guān)鍵,解決此類問(wèn)題要抓住題干中有用的信息,即電路元件是否可以獨(dú)立工作(并聯(lián)),還是相互影響(串聯(lián))。
29.【答案】A
【解析】解:?jiǎn)芜x題有兩個(gè)可供選擇的答案,與兩個(gè)答案對(duì)應(yīng)的紅綠燈分別由S1,S2兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制,紅燈和綠燈都能各自獨(dú)立工作,所以這兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的,控制燈泡的開(kāi)關(guān)都接在各自的支路中,故A正確。
故選:A。
選擇哪一個(gè)答案就按下哪一個(gè)按鈕,對(duì)應(yīng)的燈就亮,說(shuō)明一個(gè)開(kāi)關(guān)控制一個(gè)燈泡,兩只燈泡互不影響,則兩燈并聯(lián)各支路都有對(duì)應(yīng)的開(kāi)關(guān)。
本題考查電路圖的設(shè)計(jì)和并聯(lián)電路的特點(diǎn),電路圖的設(shè)計(jì)是初中物理的難點(diǎn)也是重點(diǎn),關(guān)鍵能根據(jù)題意設(shè)計(jì)出電路圖。
30.【答案】D
【解析】解:要求照明燈與風(fēng)扇既能單獨(dú)工作,又能同時(shí)工作,故應(yīng)使照明燈與風(fēng)扇并聯(lián),且各自的支路有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,干路上沒(méi)有開(kāi)關(guān)。
故選:D。
由題意可知,照明燈和換氣扇都能各自獨(dú)立工作,說(shuō)明它們的連接方式是并聯(lián)。
本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和開(kāi)關(guān)的作用,明確串并聯(lián)電路的特點(diǎn)是關(guān)鍵。
31.【答案】C
【解析】解:由圖知:
A、開(kāi)關(guān)S1閉合,電動(dòng)機(jī)M1和M2串聯(lián)同時(shí)工作;S1、S2都閉合,電動(dòng)機(jī)M1被短路不能工作。故A不合題意;
B、開(kāi)關(guān)S1閉合,電動(dòng)機(jī)M1工作,驅(qū)動(dòng)扇葉送風(fēng);S2閉合,電動(dòng)機(jī)M2工作驅(qū)動(dòng)機(jī)內(nèi)水循環(huán)。水循環(huán)和送風(fēng)互不影響。故B不合題意;
C、開(kāi)關(guān)S1閉合,電動(dòng)機(jī)M1工作,驅(qū)動(dòng)扇葉送風(fēng);再閉合開(kāi)關(guān)S2,電動(dòng)機(jī)M2工作,驅(qū)動(dòng)機(jī)內(nèi)水循環(huán),使所送的風(fēng)成為“涼風(fēng)”;若S1斷開(kāi),無(wú)論S2是否閉合,電動(dòng)機(jī)M2都不能工作。故C符合題意;
D、閉合開(kāi)關(guān)S1,電動(dòng)機(jī)M2工作,驅(qū)動(dòng)機(jī)內(nèi)水循環(huán);再閉合開(kāi)關(guān)S1,電動(dòng)機(jī)M1工作,驅(qū)動(dòng)扇葉送風(fēng)。故D不合題意。
故選:C。
電路基本連接方式是串聯(lián)和并聯(lián),其中串聯(lián)電路用電器互相影響,并聯(lián)電路用電器互不影響;串聯(lián)電路一個(gè)開(kāi)關(guān)可以控制所有用電器,并聯(lián)電路干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器,支路開(kāi)關(guān)只控制所在支路用電器。
此題考查串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)的應(yīng)用,這考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力,要求學(xué)生在生活中多注意觀察,并學(xué)會(huì)應(yīng)用。
32.【答案】C
【解析】
【分析】
本題利用了對(duì)用電器短路時(shí),用電器將不工作設(shè)計(jì)電路,注意不能出現(xiàn)對(duì)電源短路的情況,電阻是保護(hù)電阻,可使電路對(duì)電源不被短路。
由題意知,只有坐在座位上時(shí),語(yǔ)音才可能提示:“請(qǐng)系好安全帶”,故S1可控制語(yǔ)音提示器,當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí),語(yǔ)音提示器不工作了,說(shuō)明語(yǔ)音提示器被S2短路了。
【解答】
當(dāng)乘客坐上去,滿足設(shè)置的壓力條件時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶,即安全帶控制開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),則語(yǔ)音提示:“請(qǐng)系好安全帶”;系上安全帶后,安全帶控制開(kāi)關(guān)S2閉合,語(yǔ)音提示器不工作,則將語(yǔ)音提示器短路了,只有C正確。
故選C。
33.【答案】異種 ? 吸引
【解析】解:
頭發(fā)和梳子摩擦,頭發(fā)和梳子帶異種電荷,根據(jù)異種電荷互相吸引,所以頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)。
故答案為:異種;吸引。
(1)不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r,原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子帶負(fù)電,原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電;(2)電荷間的相互作用是:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。
頭發(fā)被梳子吸引起來(lái),是頭發(fā)和梳子先摩擦,然后又相互作用的結(jié)果。
34.【答案】帶電? 吸引
【解析】解:
與毛衣摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),會(huì)看到氣球吸引頭發(fā),這是因?yàn)榕c毛衣摩擦過(guò)的氣球摩擦起電,從而吸引不帶電的頭發(fā)。
故答案為:帶電;吸引。
(1)兩個(gè)物體摩擦?xí)r,出現(xiàn)帶電現(xiàn)象,稱為摩擦起電現(xiàn)象;
(2)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。
本題考查摩擦起電現(xiàn)象和帶電體的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)的內(nèi)容
。
35.【答案】R1斷路或R2斷路? 能? 移動(dòng)滑片的過(guò)程中,由于在并聯(lián)電路中,各支路互不影響,電流表示數(shù)先不變后改變,這表明R1的支路是正常的;移動(dòng)滑片,電流表A2的示數(shù)先不變化,當(dāng)變阻器滑片過(guò)了R2斷路部分后,滑動(dòng)變阻器的支路中有電流,則電流表A2的示數(shù)變大;所以故障是R2斷路。
【解析】解:
(1)由圖可知,該電路為并聯(lián)電流,電流表A1測(cè)量通過(guò)R2的電流,電流表A2測(cè)量通過(guò)R1的電流,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若其中一個(gè)電阻短路,則電源會(huì)損壞,所以不可能是短路;若電流表A1指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明該電路正常,則是R1斷路;若電流表A2指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明該電路正常,則是R2斷路;
(2)移動(dòng)滑片的過(guò)程中,電流表示數(shù)先不變后改變,由于在并聯(lián)電路中,各支路互不影響,這表明R1的支路是正常的;移動(dòng)滑片,電流表A2的示數(shù)先不變化,表明此時(shí)這條支路是斷開(kāi)的,當(dāng)變阻器滑片過(guò)了R2斷路部分后,滑動(dòng)變阻器的支路中有電流,則電流表A2的示數(shù)變大;所以故障是R2斷路。
故答案為:(1)R1斷路或R2斷路;(2)能;移動(dòng)滑片的過(guò)程中,由于在并聯(lián)電路中,各支路互不影響,電流表示數(shù)先不變后改變,這表明R1的支路是正常的;移動(dòng)滑片,電流表A2的示數(shù)先不變化,當(dāng)變阻器滑片過(guò)了R2斷路部分后,滑動(dòng)變阻器的支路中有電流,則電流表A2的示數(shù)變大;所以故障是R2斷路。
(1)由圖可知,該電路為并聯(lián)電流,電流表A1測(cè)量通過(guò)R2的電流,電流表A2測(cè)量通過(guò)R1的電流,根據(jù)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況判定電路故障的原因;
(2)并聯(lián)電路中,各支路互不影響;移動(dòng)滑片的過(guò)程中,電流表示數(shù)先不變后改變,說(shuō)明是滑動(dòng)變阻器的電路出現(xiàn)了故障,據(jù)此分析。
此題考查電流表在電路故障中的作用判斷,要結(jié)合電路圖和電表示數(shù)情況進(jìn)行分析,關(guān)鍵是分清電路的連接和電表的測(cè)量情況。
36.【答案】鎢絲的電阻隨溫度的降低而減小 ? 零 ? 節(jié)能降耗
【解析】解:①由表中數(shù)據(jù)可知,鎢絲的電阻隨溫度的降低而減??;
②已知鎢絲的電阻隨溫度的降低而減小;由此可猜想:某些導(dǎo)體的溫度降到一定溫度時(shí),某些導(dǎo)體的電阻可能接近零歐,稱為“超導(dǎo)體”;
③這種導(dǎo)體為超導(dǎo)體,超導(dǎo)現(xiàn)象是電阻為零的現(xiàn)象,利用超導(dǎo)體的零電阻可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離輸電,節(jié)能降耗等。
故答案為:①鎢絲的電阻隨溫度的降低而減?。虎诹悖虎酃?jié)能降耗
①根據(jù)鎢絲的電阻隨溫度的變化關(guān)系可得出結(jié)論;
②根據(jù)鎢絲的電阻隨溫度的降低而減小做出猜想;
③導(dǎo)線上電阻越小,損失的能量越少,據(jù)此解答。
本題主要考查學(xué)生對(duì)影響電阻大小因素、超導(dǎo)體的特點(diǎn),以及應(yīng)用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題。
37.【答案】?5×10-9 ,單向
【解析】解:因?yàn)?nm=10-9m,所以5nm=5×10-9m;
利用半導(dǎo)體材料可以制作發(fā)光二極管,簡(jiǎn)稱LED,電流由正極經(jīng)過(guò)LED流向負(fù)極時(shí),LED發(fā)光,為通路;反之,電流不能從負(fù)極流向正極,LED不發(fā)光,相當(dāng)于斷路,這說(shuō)明發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦浴?br />
故答案為:5×10-9;單向。
(1)長(zhǎng)度單位間的換算關(guān)系是:1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm;進(jìn)行換算時(shí),將數(shù)值看做倍數(shù),然后依據(jù)單位之間的關(guān)系進(jìn)行換算。
(2)二極管具有單向?qū)щ娦浴?br />
本題綜合考查了長(zhǎng)度單位的換算、二極管的單向?qū)щ娦?,是?duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。
38.【答案】可再生? 半導(dǎo)體
【解析】解:空氣流動(dòng)形成風(fēng),風(fēng)能是取之不盡用之不竭的,屬于可再生能源;
硅、鍺的導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間,屬于半導(dǎo)體。
故答案為:可再生;半導(dǎo)體。
(1)能夠短時(shí)間內(nèi)從自然界源源不斷得到補(bǔ)充的是可再生能源,短時(shí)間內(nèi)從自然界得不到補(bǔ)充的是不可再生能源;
(2)導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間的是半導(dǎo)體。
本題考查了能源的分類以及物體根據(jù)導(dǎo)電性的分類,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單。
39.【答案】負(fù)? 排斥
【解析】解:
毛皮與橡膠棒在摩擦的過(guò)程中,橡膠棒的原子核束縛電子的能力強(qiáng),會(huì)得到電子,帶負(fù)電,毛皮會(huì)失去電子帶等量的正電;
驗(yàn)電器的金屬箔片上帶上了同種電荷,由于同種電荷相互排斥,所以其兩個(gè)金屬箔片會(huì)張開(kāi)。
故答案為:負(fù);排斥。
(1)摩擦起電的原因:兩物體在摩擦過(guò)程中,原子核束縛電子的能力不同,原子核束縛電子能力強(qiáng)的容易得到電子而帶負(fù)電,弱的易失去電子帶正電;
(2)驗(yàn)電器是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器,其工作原理是:同種電荷相互排斥。
本題考查了摩擦起電的原理、驗(yàn)電器的工作原理,知道實(shí)驗(yàn)室中如何取得正電荷和負(fù)電荷,且明白驗(yàn)電器的制作原理是解決該題的關(guān)鍵。
40.【答案】?1.5 并
【解析】解:由電學(xué)常識(shí)可知,一節(jié)干電池的電壓是1.5V;
家庭電路中電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器可以獨(dú)立工作,互不影響,因此它們的連接方式是并聯(lián)。
故答案為:1.5;并。
了解一節(jié)干電池的電壓,知道家庭電路中各用電器的連接方式,可直接做出解答。
本題主要考查了對(duì)常見(jiàn)電壓值的了解和家庭電路連接方式的了解,屬電學(xué)基礎(chǔ)題。
41.【答案】導(dǎo)體 亮 小燈泡的亮度與接入電路的電阻絲長(zhǎng)度有關(guān)嗎
【解析】
[1]如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡發(fā)光,說(shuō)明鉛筆芯是導(dǎo)體。
[2]夾子向左移動(dòng),則接入鉛筆芯的長(zhǎng)度變短,即接入電路的電阻變小,那么電路中的電流變大,所以小燈泡變亮。
[3]小燈泡的亮度隨著鉛筆芯接入電路的長(zhǎng)度不同而變亮或變暗,即鉛筆芯的長(zhǎng)度不同電阻也不同,所以可以探究的科學(xué)問(wèn)題是:小燈泡的亮度與接入電路的電阻絲長(zhǎng)度有關(guān)嗎?
42.【答案】摩擦起電? 同種
【解析】解:小朋友從滑梯滑下時(shí),身體與滑梯發(fā)生摩擦,發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象,并且使頭發(fā)帶上了同種電荷,而同種電荷相互排斥,所以出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的情景。
故答案為:摩擦起電;同種。
(1)不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r,原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子帶負(fù)電,原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電;
(2)電荷間的相互作用是:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。
本題考查摩擦起電和電荷間的相互作用,屬于基礎(chǔ)題目。
43.【答案】異種電荷相互吸引
【解析】解:
手持用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,靠近吊起的用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒的一端,由于異種電荷相互吸引,橡膠棒的這端被吸引過(guò)來(lái)。
故答案為:異種電荷相互吸引。
用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。
本題考查了正負(fù)電荷的規(guī)定、電荷之間的作用規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題目。
44.【答案】長(zhǎng)度? 不會(huì)
【解析】解:
當(dāng)B夾子左右移動(dòng)時(shí),鉛筆芯接入電路中的長(zhǎng)度會(huì)發(fā)生變化,鉛筆芯接入電路的電阻發(fā)生變化,根據(jù)I=UR知電路中電流發(fā)生變化,小燈泡的亮度就會(huì)發(fā)生變化;
若將A、B兩個(gè)金屬夾子間的鉛筆芯換成塑料吸管,由于塑料吸管是絕緣體,不易導(dǎo)電,小燈泡不會(huì)發(fā)光。
故答案為:長(zhǎng)度;不會(huì)。
(1)當(dāng)導(dǎo)線夾左右移動(dòng)時(shí),小燈泡的亮度會(huì)發(fā)生變化,說(shuō)明了通過(guò)燈泡的電流變化了,根據(jù)歐姆定律知電阻發(fā)生了變化,導(dǎo)線夾左右移動(dòng)就改變了鉛筆芯接入電路的長(zhǎng)度,從而得出導(dǎo)體電阻和長(zhǎng)度的關(guān)系;
(2)不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體。
此題考查影響電阻的因素,考查學(xué)生對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力,能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。
45.【答案】少;? 并聯(lián)
【解析】解:
(1)燈泡正常工作時(shí)的實(shí)際功率等于額定功率,由W=Pt可知,在燈泡正常工作相同時(shí)間時(shí),使用額定功率為20W的白熾燈比使用額定功率為60W的白熾燈消耗的電能少;
(2)并聯(lián)電路中各用電器互不影響,關(guān)掉電燈后,電冰箱仍能工作,這說(shuō)明它們是并聯(lián)連接的。
故答案為:少;并聯(lián)。
(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的實(shí)際功率等于額定功率,根據(jù)W=Pt可比較出20W和60W燈泡正常工作相同時(shí)間消耗電能的多少;
(2)并聯(lián)電路中各用電器工作時(shí)互不影響,串聯(lián)電路中各用電器工作時(shí)相互影響。
本題考查電功的計(jì)算以及串并聯(lián)電路的辨別,是一道基礎(chǔ)題。
46.【答案】答:電冰箱內(nèi)冷凍室的壓縮機(jī)(電動(dòng)機(jī))和冷藏室的照明燈并聯(lián)的。
判斷方法:冷凍室的壓縮機(jī)(電動(dòng)機(jī))啟動(dòng)工作時(shí),打開(kāi)冰箱門,冰箱內(nèi)的照明燈點(diǎn)亮;關(guān)閉冰箱門冰箱內(nèi)的照明燈熄滅。
由此可知它們工作時(shí)互不影響,所以屬于并聯(lián)連接。
【解析】基本的電路連接形式有兩種:一種是串聯(lián),串聯(lián)電路中各用電器相互關(guān)聯(lián),同時(shí)工作或同時(shí)停止工作;另一種是并聯(lián),并聯(lián)電路中各用電器互不影響,各自獨(dú)立工作。
本題考查了對(duì)串聯(lián)和并聯(lián)電路中各用電器工作特點(diǎn)的了解。
47.【答案】0.1 2.3 電壓表未調(diào)零
【解析】
[1][2]由甲圖知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.3V。
[3]由乙圖知,電壓表的指針未指在0刻度線處,原因是電壓表未調(diào)零。
48.【答案】解:經(jīng)分析可知,燈泡的右接線柱與滑動(dòng)變阻器右下方接線柱相連,電壓表并聯(lián)在變阻器兩端,由電源的電壓為3V可知,電壓表的量程選0~3V,如下圖所示:
【解析】由題意可知,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈變暗,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),且右下方接線柱必須接入電路中;電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,說(shuō)明電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程,據(jù)此進(jìn)行解答。
本題考查了實(shí)物圖的連接,根據(jù)題意得出各電路元件的連接方式和正確的確定電壓表的量程是關(guān)鍵。
49.【答案】解:電流從正極出發(fā),通過(guò)開(kāi)關(guān)S和電流表A2后開(kāi)始分支,一支經(jīng)燈泡L1,另一支經(jīng)燈泡L2、電流表A1,然后兩支匯合回到電源負(fù)極。如圖所示:
【解析】由實(shí)物圖可知,兩燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)S控制整個(gè)電路,電流表A2測(cè)干路上的電流,A1測(cè)L2支路電流,根據(jù)實(shí)物圖完成電路圖即可。
本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖,關(guān)鍵是知道電路中各個(gè)用電器的連接情況,畫(huà)電路圖是初中物理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。
50.【答案】解:(1)油罐車后輪有四個(gè)輪胎,比起兩個(gè)輪胎增大了受力面積,在壓力一定時(shí),減小了對(duì)路面的壓強(qiáng),所以可以減輕對(duì)路面的破壞。
(2)汽車行駛時(shí),油罐中的汽油隨車的振動(dòng)摩擦起電,如果不及時(shí)的將這些靜電導(dǎo)走,一旦出現(xiàn)放電現(xiàn)象,就會(huì)發(fā)生爆炸事故。鐵鏈和大地是導(dǎo)體,拖地鐵鏈可以把運(yùn)輸過(guò)程中油與油罐的內(nèi)壁摩擦產(chǎn)生的電荷導(dǎo)入大地,避免因放電產(chǎn)生的火花引起爆炸。
【解析】(1)壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)。
(2)油罐車上的搭地鐵鏈?zhǔn)菫榱税旬a(chǎn)生的靜電導(dǎo)入大地,屬于靜電的防止。
本題考查了減小壓強(qiáng)的方法以及靜電危害的防止,難度不大。
51.【答案】1.5V? L2不能正常發(fā)光? 不正確? 兩燈串聯(lián),若L2燒斷,由串聯(lián)電路的特點(diǎn),LED也不亮? LED
【解析】解:(1)兩燈串聯(lián),L1、L2的額定電壓分別為2.5V、1.5V,因V2測(cè)兩燈的電壓,故電壓表V2選用大量程與這兩個(gè)燈串聯(lián),電壓表V1選用小量程與L1并聯(lián),根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,如下所示:
(2)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),兩燈發(fā)光,如圖3,電壓表V1的選用小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為1.5V,V2的示數(shù)為2.8V,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,L2的電壓為:2.8V-1.5V=1.3V,L2不能正常發(fā)光;
(3)小明將L1換成額定電壓為2.5V的LED,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)LED亮,L2不亮。
①判斷不正確;因兩燈串聯(lián),若L2燒斷,由串聯(lián)電路的特點(diǎn),LED也不亮;
②若LED燒斷,V1與L2串聯(lián),L2不發(fā)光,V1測(cè)電源電壓,因并聯(lián)電路各支路互不影響,故V1、V2的示數(shù)均為4.4V,符合題意;
故閉合開(kāi)關(guān),兩燈不亮,此時(shí)V1、V2的示數(shù)均為4.4V,這可能是LED燒斷。
故答案為:
(1)如上所示;
(2)1.5V;L2不能正常發(fā)光;
(3)①不正確;兩燈串聯(lián),若L2燒斷,由串聯(lián)電路的特點(diǎn),LED也不亮;②LED。
(1)兩燈串聯(lián),根據(jù)L1、L2的額定電壓,因V2測(cè)兩燈的電壓,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律確定電壓表V2選用大量程與這兩個(gè)燈串聯(lián),電壓表V1選用小量程與L1并聯(lián),根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖;
(2)根據(jù)電壓表V1選用小量程確定分度值讀數(shù),由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得了L2的電壓,據(jù)此分析;
(3)小明將L1換成額定電壓為2.5V的LED,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)LED亮,L2不亮。
①根據(jù)串聯(lián)電路一個(gè)用電器不工作隊(duì),另一個(gè)也不能工作分析;
②逐一分析每個(gè)選項(xiàng),找出符合題意的答案。
本題考查根據(jù)要求連接實(shí)物圖、串聯(lián)電路電流、電壓的規(guī)律及故障分析。
52.【答案】斷開(kāi)? C? A
【解析】解:
(1)連接電路時(shí),為了安全,開(kāi)關(guān)S應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài)。
(2)所有開(kāi)關(guān)閉合,發(fā)現(xiàn)S1支路的燈不亮、S2支路的燈發(fā)光,說(shuō)明干路和干路開(kāi)關(guān)S沒(méi)有故障,故障發(fā)生在S1支路,出現(xiàn)導(dǎo)線斷路或燈泡燈絲斷了;交換兩燈位置后,再閉合所有開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)仍然是S1支路的燈不亮,S2支路的燈發(fā)光,說(shuō)明燈泡燈絲是完好的,S1支路某根導(dǎo)線斷路。
(3)為了探究開(kāi)關(guān)S1的作用,在觀察燈泡發(fā)光情況時(shí),她應(yīng)該同時(shí)觀察兩個(gè)支路上的燈泡;故選A。
故答案為:(1)斷開(kāi);(2)C;(3)A。
(1)連接電路時(shí),為了安全,必須將開(kāi)關(guān)斷開(kāi);
(2)常見(jiàn)電路故障是短路和斷路;斷路有可能是導(dǎo)線斷路或燈泡燈絲斷了;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)觀察所有燈泡的發(fā)光情況,判斷開(kāi)關(guān)的作用。
本題考查了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題、電路故障分析等知識(shí)的掌握情況,在平時(shí)實(shí)驗(yàn)中要多觀察、多思考,提高實(shí)驗(yàn)探究能力。
這是一份初中物理中考復(fù)習(xí) 2020全國(guó)物理中考題分類匯編24—《熱學(xué)實(shí)驗(yàn)》,共23頁(yè)。試卷主要包含了實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)理論正確與否的關(guān)鍵等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理中考復(fù)習(xí) 2020全國(guó)物理中考題分類匯編22—《光學(xué)實(shí)驗(yàn)》,共31頁(yè)。試卷主要包含了在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理中考復(fù)習(xí) 2020全國(guó)物理中考題分類匯編20—《力學(xué)作圖》,共25頁(yè)。
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