專題29：詩(shī)歌鑒賞之愛(ài)國(guó)憂民類【習(xí)題精練】-備戰(zhàn)2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)（全國(guó)通用）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

專題29：詩(shī)歌鑒賞之愛(ài)國(guó)憂民類-2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)一、（2022·海南·統(tǒng)考中考真題）閱讀古詩(shī)，完成下面小題。過(guò)零丁洋[南宋] 文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。1．本詩(shī)頷聯(lián)運(yùn)用了_________和________的修辭手法，真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和詩(shī)人的人生遭遇。2．緊扣詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”，說(shuō)說(shuō)你對(duì)愛(ài)國(guó)主義精神的理解。二、（2022·青?！そy(tǒng)考中考真題）閱讀下面這首元曲，完成下面小題。山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。3．曲中表現(xiàn)主旨的句子是：____________，表達(dá)了作者_(dá)___________的思想情感。4．請(qǐng)從感官角度賞析“峰巒如聚，波濤如怒”的表達(dá)效果。三、（2022·河北·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。茅屋為秋風(fēng)所破歌（節(jié)選）杜甫安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！新制布裘白居易桂①布白似雪，吳②綿軟于云。布重綿且厚，為裘有馀③溫。朝擁坐至暮，夜覆眠達(dá)晨。誰(shuí)知嚴(yán)冬月，支體暖如春。中夕④忽有念，撫裘起逡巡⑤，丈夫責(zé)兼濟(jì)，豈獨(dú)善一身。安得萬(wàn)里裘，蓋裹周四垠⑥，穩(wěn)暖皆如找，天下無(wú)寒人。①桂，地名。②吳：地名。③馀：同“余”④中夕：豐皮。⑤逡巡；遲疑徘徊，欲行又止。⑥垠：邊際。5．《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，杜甫因________________一事，產(chǎn)生聯(lián)想，表達(dá)內(nèi)心的愿望；《新制布裘》中，白居易因新制布裘這件事，產(chǎn)生聯(lián)想，表達(dá)自己的愿望。6．杜甫和白居易都是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的代表詩(shī)人。這兩首詩(shī)中作者的境況不同，但抒發(fā)的情感有相同之處，都抒發(fā)了詩(shī)人____________________的情懷。四、（2022·山東棗莊·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成下面小題。甲《春望》杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。乙《我愛(ài)這土地》艾青假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉呢歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……7．對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是（）A．杜甫長(zhǎng)于律詩(shī)，有“杜律”之稱。《春望》為五言律詩(shī)，表達(dá)了憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己之情。B．艾青是“土地的歌者”，代表作《我愛(ài)這土地》，詩(shī)節(jié)形式自由，句子長(zhǎng)短錯(cuò)落，不講究押韻和對(duì)仗。C．甲詩(shī)頸聯(lián)寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)離亂中人們共有的一種心情，能夠引起廣泛的同情和共鳴。D．兩首詩(shī)都是基調(diào)沉郁、感情凝重，深沉中蘊(yùn)含著熾烈昂揚(yáng)，悲憤中預(yù)示著新生希望。8．甲詩(shī)以“________”字領(lǐng)起前四句，由遠(yuǎn)及近，視域開(kāi)闊；乙詩(shī)以“________”一詞統(tǒng)領(lǐng)四句，由近及遠(yuǎn)，虛實(shí)相映，以聲奪人。9．情到深處，詩(shī)人淚目。杜甫和艾青之“淚”有什么相通之處？五、（2022·河南南陽(yáng)·統(tǒng)考一模）閱讀下面一首詩(shī)，完成各題。十五從軍征十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)？”“遙看是君家，松柏冢累累。”兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟，不知飴阿誰(shuí)。出門東向看，淚落沾我衣。10．請(qǐng)從煉字的角度，分析“十五從軍征，八十始得歸”中“始”字的豐富內(nèi)涵。11．簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)是如何通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的悲劇命運(yùn)的。六、（2022·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考二模）閱讀下面的古詩(shī)，完成下面小題。十五從軍征樂(lè)府詩(shī)集十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)？”“遙看是君家，松柏冢累累。”兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟，不知飴阿誰(shuí)。出門東向看，淚落沾我衣。12．老兵從軍以來(lái)沒(méi)有回過(guò)家，服役時(shí)間很長(zhǎng)。詩(shī)中寫(xiě)出這個(gè)意思的一個(gè)字是______________。13．“遙看是君家，松柏冢累累。”鄉(xiāng)人答非所問(wèn)出于哪些心理？他言外之意是什么？14．結(jié)合文本分析“我”落淚的原因。七、（2022·河南周口·統(tǒng)考二模）閱讀下面一首詩(shī)，完成下面小題。過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。15．從全詩(shī)看，作者的情感有怎樣的變化？16．作者在頸聯(lián)中運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法？有何作用？八、（2022·廣西欽州·統(tǒng)考二模）閱讀詩(shī)歌，完成各題。山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。17．下面對(duì)這首曲的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A．這是一首元代散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼關(guān)懷古”是曲的題目。B．一“聚”一“怒”，一“表”一“里”，將潼關(guān)一帶的險(xiǎn)要地勢(shì)形象地呈現(xiàn)出來(lái)。C．“望西都，意躊躇”寫(xiě)詩(shī)人遙望西都來(lái)回踱步的樣子，流露出對(duì)繁華逝去的感傷。D．整首曲將蒼茫的景色、深沉的情感和精辟的議論完美結(jié)合，具有強(qiáng)烈的感染力。18．“興，百姓苦；亡，百姓苦”是全曲之“眼”，蘊(yùn)含了作者哪些情感？九、（2022·河南商丘·統(tǒng)考二模）閱讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，完成小題。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！19．本詩(shī)首段的詞語(yǔ)“①____”將風(fēng)擬人化，顯示出狂風(fēng)破屋的巨大威力；緊接著二、三段通過(guò)“群童抱茅”和“②______”的鋪敘，為最后一段“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的情感升華奠定了基礎(chǔ)。我們從這首詩(shī)中能夠感受到一位③_______的詩(shī)人形象。20．劉禹錫《陋室銘》中“南陽(yáng)諸葛廬”、陶淵明《飲酒》中“結(jié)廬在人境”與本詩(shī)“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”都寫(xiě)到了“廬”。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明三位詩(shī)人分別借“廬”表達(dá)了怎樣的情感。十、（2022·甘肅平?jīng)觥そy(tǒng)考二模）閱讀下面詩(shī)詞，完成題目。賣炭翁【唐】白居易翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。賣花翁【唐】吳融和煙和露一叢花，擔(dān)入宮城許史家①。惆悵東風(fēng)無(wú)處說(shuō)，不教閑地著②春華。【注釋】①許史家：借指豪門世家。②著：顯示。21．《賣炭翁》中，詩(shī)人用“______________”“______________”“______________”等動(dòng)詞傳神地刻畫(huà)了統(tǒng)治者巧取豪奪、蠻橫無(wú)理的行徑；《賣花翁》中的富貴人家也有如此行徑，是通過(guò)“______________”一詞顯露出來(lái)的。22．兩首詩(shī)以小見(jiàn)大，詩(shī)人都從底層百姓的角度切入，共同表達(dá)了怎樣的思想感情？十一、（2022·湖北孝感·統(tǒng)考二模）閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題。【甲】春望杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。【乙】古城①春望[明]李夢(mèng)陽(yáng)陰陰日欲暮，迢迢春望稀。野色吹寒立，林鴉逆雨歸。孤城還麥秀②，白首且花飛。臨路柳長(zhǎng)象，前朝今是非。【注釋】①古城：宿遷故城遺址，晉朝在此設(shè)宿豫郡，唐時(shí)郡治遷徙，故城廢。②秀：谷類植物抽穗開(kāi)花。23．下列對(duì)兩首詩(shī)語(yǔ)句的理解分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．乙詩(shī)首聯(lián)點(diǎn)明時(shí)間，渲染一種蕭條的氣氛，為全詩(shī)莫定了感情基調(diào)。B．兩首詩(shī)都是用一個(gè)“望”字總領(lǐng)全詩(shī)，都是賦予景物以情感，融情于景，都表達(dá)了一種感傷，讀來(lái)令人無(wú)限感慨。C．書(shū)信在古代是游子與家人聯(lián)系的紐帶，如同王灣在《次北固山下》中說(shuō)的“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”一樣，“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民、感時(shí)傷懷的情感。D．尾聯(lián)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，寫(xiě)盡詩(shī)人在國(guó)破離亂之際的愁苦焦慮。24．乙詩(shī)頷聯(lián)寫(xiě)景顏有特色，請(qǐng)加以賞析。（從修辭手法和情感兩方面進(jìn)行賞析）25．同為“春望”，杜甫和李夢(mèng)陽(yáng)在各自的詩(shī)中分別表達(dá)了怎樣的思想感情？十二、（2022·福建福州·福建省福州屏東中學(xué)校考一模）閱讀詩(shī)歌，完成下面小題。【甲】春望唐杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。【乙】月夜憶舍弟唐杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。26．下列是對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的分析，請(qǐng)選出不正確的一項(xiàng)是（）A．甲乙兩詩(shī)分別緊扣“望”和“憶”字展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，它們都出自“安史之亂”這一時(shí)代背景。B．甲乙兩詩(shī)的首聯(lián)分別從“視覺(jué)”和“聽(tīng)覺(jué)”這兩個(gè)不同的角度，渲染出一種悲涼的氣氛。C．甲詩(shī)的頷聯(lián)和乙詩(shī)的頸聯(lián)都讓我們看到了一個(gè)兵荒馬亂、人民飽經(jīng)憂患散亂的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。D．甲詩(shī)的尾聯(lián)讓我們看到作者憂國(guó)憂民的形象，乙詩(shī)的尾聯(lián)表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的期盼。27．甲詩(shī)中的“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”和乙詩(shī)中的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”都共同表達(dá)了作者什么樣的情感？它們體現(xiàn)情感的手法有何不同？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。十三、（2022·海南省直轄縣級(jí)單位·統(tǒng)考一模）閱讀下面的詩(shī)歌，完成問(wèn)題。己亥雜詩(shī)（其五）（清）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。28．詩(shī)的首句將離別的愁緒和回歸的喜悅交集在一起，既有_______，又有_____，既有白日西斜，又有廣闊天涯。這兩個(gè)畫(huà)面互為映襯，是詩(shī)人當(dāng)時(shí)心境的真實(shí)寫(xiě)照。29．請(qǐng)賞析“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。” 十四、（2022·湖南婁底·統(tǒng)考一模）發(fā)潭州杜甫夜醉長(zhǎng)沙酒，曉行湘水春。岸花飛送客，檣燕語(yǔ)留人。賈傅①才未有，褚公②書(shū)絕倫。名高前后事，回首一傷神。【注釋】①西漢時(shí)以才高招忌被貶長(zhǎng)沙的賈誼。②褚遂良，因諫阻立武則天為皇后而被貶潭州。30．頷聯(lián)主要選取了哪些意象，有何作用？31．“賈傅才未有，褚公書(shū)絕倫”蘊(yùn)含著詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。十五、（2022·湖北襄陽(yáng)·統(tǒng)考一模）春望唐·杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。32．下列理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．這首詩(shī)首聯(lián)寫(xiě)望中所見(jiàn)，此聯(lián)雖是寫(xiě)景，卻也痛切地傳達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的感情。B．花、鳥(niǎo)本是春天最常見(jiàn)、最美好的景物，本聯(lián)以花、鳥(niǎo)寄托感時(shí)傷世之情。C．尾聯(lián)轉(zhuǎn)入沉思，刻畫(huà)了一位蒼顏白發(fā)、愁緒滿懷、為國(guó)為民而憂心忡忡的詩(shī)人形象。D．全詩(shī)所寫(xiě)意象甚多，從近景的山河城郭，到遠(yuǎn)景的春花飛鳥(niǎo)，一直到自身的白發(fā)，步步推進(jìn)，蒼老如此之快，完全是憂國(guó)、傷時(shí)、思家所致。33．你認(rèn)為“國(guó)破山河在，城春草木深”中哪個(gè)字用得好？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷更多

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷 更多

相關(guān)試卷更多