【山西專版】絕密★啟用前“天一大聯(lián)考·三晉名校聯(lián)盟”2022—2023學(xué)年高中畢業(yè)班階段性測(cè)試(二)地理考生注意1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題∶本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1為某攝影愛好者在一街道行駛的汽車上朝正前方拍攝的懸日景觀圖,圖2為該街道平面圖(拍攝地點(diǎn)位于街道的甲處)。據(jù)此完成1~2題。1.此時(shí)太陽(yáng)的方位為A.東北方向B.西北方向C.東南方向D.西南方向2.若此景拍攝于北京時(shí)間17時(shí),拍攝地點(diǎn)在悉尼(34°S,151°E),則該日A.悉尼晝長(zhǎng)時(shí)間比北京短B.悉尼的正午太陽(yáng)高度比北京大C.全球日出東北日落西北D.太陽(yáng)直射北半球且直射點(diǎn)北移“二十四節(jié)氣”依據(jù)太陽(yáng)在回歸黃道(地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的軌道)上的位置制定,即把太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)軌跡劃分為24等份,每15°為1等份,每1等份為一個(gè)節(jié)氣,始于立春,終于大寒。表12022年二十四節(jié)氣對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)確時(shí)間。據(jù)此完成34題。3.2022年二十四節(jié)氣進(jìn)入時(shí)間中,全球最接近同一天的節(jié)氣是A.雨水B.立夏C.芒種D.大寒4.下圖所示晝夜?fàn)顩r中,最接近寒露節(jié)氣的可能是A.B.D.C.長(zhǎng)江上游流經(jīng)我國(guó)地勢(shì)第一和第二級(jí)階梯,可分為東部的四川盆地、西部的青藏高原和兩者之間的橫斷山脈,流域內(nèi)長(zhǎng)江干流和嘉陵江、沱江、岷江階地發(fā)育。圖3和圖4分別為四川省內(nèi)江市長(zhǎng)壩山一帶的階地空間分布圖和橫剖面圖。據(jù)此完成5~6題。5.清水河郭北鎮(zhèn)—小河溝河段河床的發(fā)育特征是A.地形平坦,河床側(cè)向發(fā)育B.地形陡峭,以下蝕為主C.北岸較緩,南岸較陡D.南岸侵蝕,北岸堆積6.A-A'剖面線沿線地區(qū)A.河流徑流量小,下蝕作用弱B.河流搬運(yùn)能力弱,礫石磨圓度低C.河流流速緩慢,河漫灘發(fā)育D.地殼抬升次數(shù)多,河谷階地發(fā)育廣西桂林巖溶盆地內(nèi)殘留的三疊紀(jì)地層以內(nèi)陸湖盆相堆積物為主。自喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)以來,區(qū)內(nèi)地殼以抬升為主,因兩側(cè)山體隆起擠壓作用逐漸增強(qiáng),上覆白堊紀(jì)地層被剝蝕殆盡,形成由分水嶺至排泄區(qū)逐漸變薄的巖溶地貌格局。在分水嶺、徑流匯流區(qū)巖溶加速向縱深發(fā)育,洼地內(nèi)的堆積物也隨之下滑或崩塌進(jìn)一步下移;在排泄區(qū),強(qiáng)烈的地表水作用將上覆地層侵蝕殆盡,殘余部分形成半山式、帶帽式等地層殘留體。圖5示意區(qū)內(nèi)中生代殘留地層。據(jù)此完成7~8題。7.形成圖示地貌的主要外力作用是A.風(fēng)化作用B.流水搬運(yùn)作用C.流水溶蝕作用D.凍融作用8.在分水嶺、徑流匯流區(qū)巖溶向縱深發(fā)育的主要原因是A.洞穴發(fā)育,且次生沉積層厚B.巖層較新,抗侵蝕能力較弱C.滑塌體厚,堆積物透水性強(qiáng)D.巖層較厚,且節(jié)理裂隙發(fā)育6202111720008800世界某地區(qū)海平面等壓線分布圖(單位∶百帕)。據(jù)此完成9~10題。9.1172000相比,8800圖示天氣系統(tǒng)可能發(fā)生的變化是A.鋒面氣旋勢(shì)力增強(qiáng)B.冷鋒東移速度加快C.冷暖氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng)D.冷暖鋒面夾角增大10.1172000相比,8800甲地A.吹偏南風(fēng),氣溫升高B.降水概率增大,空氣濕度增大C.氣溫降低,氣壓升高D.氣溫升高,氣壓降低孟加拉灣熱帶氣旋主要生成于孟加拉灣中部,生成后一般向西北方向運(yùn)動(dòng),或在印度東海岸登陸,或轉(zhuǎn)東北方向,最遠(yuǎn)可達(dá)青藏高原南側(cè),給當(dāng)?shù)靥鞖鈳碇卮笥绊?。圖7是某熱帶氣旋移近青藏高原時(shí)當(dāng)?shù)厝盏冉邓烤€分布圖。據(jù)此完成1112題。11.導(dǎo)致圖示天氣狀況出現(xiàn)的主要原因是A.距海較近B.地形抬升C.暖流增溫D.逆溫增強(qiáng)12.熱帶氣旋移近高原后會(huì)迅速消亡,主要原因是其A.中心氣壓降低B.中心溫度升高C.輻合結(jié)構(gòu)被破壞D.上升運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)巴拉頓湖是匈牙利最大的湖泊,也是著名的游覽勝地。巴拉頓湖水位每年45月最高、910月最低,冬天湖面常常會(huì)結(jié)起厚達(dá)20厘米的冰。圖8示意巴拉頓湖的地理位置。據(jù)此完成1315題。13.巴拉頓湖屬于①內(nèi)流湖  ②外流湖  ③淡水湖  ④咸水湖A.①③B.②③C.②④D.①④14.巴拉頓湖水位每年45月最高的主要原因是A.降水量大,河流補(bǔ)給量大B.地下水水位高,地下水補(bǔ)給量大C.氣溫最高,冰雪融水量最大D.周圍沼澤廣布,沼澤水補(bǔ)給量大15.巴拉頓湖對(duì)匈牙利地理環(huán)境的有利影響主要體現(xiàn)在A.塑造地貌B.發(fā)展湖海聯(lián)運(yùn)C.調(diào)節(jié)氣候D.灌溉蔗稻農(nóng)田9為某大洋及其沿岸大陸分布圖。讀圖完成16~17題。16.圖示甲、乙、丙、丁四處區(qū)域,?!?dú)庀嗷プ饔米顬榛钴S的是A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處17.當(dāng)M海域表層海水溫度比正常年份升高時(shí)A.赤道附近太平洋東、西部海面的溫度差異減小B.赤道附近太平洋中、東部海面的溫度差異增大C.加里曼丹島上的極端洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生D.南美洲西北沿海地帶森林火災(zāi)頻繁發(fā)生偃松是一種常綠針葉灌木狀小喬木,樹干基部多大分枝,并呈伏臥狀伏于地面,其末端向上傾斜生長(zhǎng)。表2示意我國(guó)大興安嶺中段不同海拔高度植被的生長(zhǎng)狀況。據(jù)此完成18~19題。2海拔/m植被類型樹齡范圍/800落葉松—常綠偃松23628001 000落葉松—常綠偃松30761 0001 200落葉松—常綠偃松3210112001 300落葉松—常綠偃松311271 3001 400常綠偃松331321 4001 600常綠偃松421511600以上常綠偃松4713518.影響大興安嶺中段植被帶分布差異的主要因素是A.坡向B.光照C.土壤D.熱量19.大興安嶺中段植被帶變化特點(diǎn)體現(xiàn)的自然環(huán)境的地域分異規(guī)律是A.陸地地域分異規(guī)律B.垂直地域分異規(guī)律C.地方性分異規(guī)律D.地域環(huán)境整體性規(guī)律新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)為原駐疆部隊(duì)就地集體轉(zhuǎn)業(yè)組建成的一支新型的屯墾成邊大軍,之后轉(zhuǎn)業(yè)官兵、各地支邊青壯年、知識(shí)分子等志愿加入兵團(tuán),使之不斷壯大。改革開放后,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人口自發(fā)流動(dòng)性增強(qiáng),人口主要來自人口稠密省份。圖10為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)遷移人口變動(dòng)情況圖。據(jù)此完成20~22題。20.建國(guó)初期,影響支邊青壯年、知識(shí)分子遷往新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的主要因素是A.政策B.經(jīng)濟(jì)C.環(huán)境D.礦產(chǎn)21.2000年以后,遷往新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的人口數(shù)量最多的省區(qū)是A.內(nèi)蒙古B.寧夏C.河南D.廣東22.2010年以后,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)凈遷入人口的變化反映了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)地區(qū)A.農(nóng)業(yè)規(guī)模擴(kuò)大B.城市數(shù)量增加C.旅游業(yè)蓬勃發(fā)展D.環(huán)境人口容量減小中央商務(wù)區(qū)高度集中了城市的經(jīng)濟(jì)、科技和文化力量,具備金融、服務(wù)、咨詢等多種功能,市政交通與通訊條件良好。山東省濰坊市中央商務(wù)區(qū)是濰坊“三區(qū)一中心”規(guī)劃中的重要項(xiàng)目,核心面積5.1平方千米,致力于打造成城市新中心,圖11為其景觀效果圖,讀圖完成2325題。 23.濰坊中央商務(wù)區(qū)樓群高大密集主要是由于A.商業(yè)活動(dòng)需要B.建筑技術(shù)水平高C.地價(jià)水平高D.人口數(shù)量多24.濰坊中央商務(wù)區(qū)的主要商業(yè)活動(dòng)有A.服裝批發(fā)B.商貿(mào)展覽C.高中教育D.醫(yī)療活動(dòng)25.濰坊中央商務(wù)區(qū)重點(diǎn)引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)、金融服務(wù)、教育培訓(xùn)等產(chǎn)業(yè),有利于A.迅速提升城鎮(zhèn)化水平B.提高交通線網(wǎng)密度C.帶動(dòng)商品批發(fā)業(yè)發(fā)展D.提高城市服務(wù)水平 二、非選擇題∶本題共4小題,共50分。26.閱讀圖文材料,完成下列要求。(10分)京津冀地區(qū)北靠燕山山脈,南面平原展布,西倚太行山,東臨渤海灣,地貌類型復(fù)雜多樣,主要有壩上高原、燕山和太行山、河北平原,地勢(shì)西北高東南低,且由西北向東南傾斜。京津冀地區(qū)是寒潮入侵我國(guó)北方地區(qū)的必經(jīng)之地,極端低溫事件頻發(fā)。圖121961——2017年京津冀地區(qū)寒潮平均年發(fā)生頻次空間分布圖(單位∶次)。1)描述19612017年京津冀地區(qū)寒潮年發(fā)生頻次的空間分布特征。(4分)2)說出影響京津冀地區(qū)寒潮年發(fā)生頻次空間分布的主要因素。(4分)3)近幾十年來京津冀地區(qū)寒潮年發(fā)生頻次整體減少,分析其原因。(2分)27.閱讀圖文材料,完成下列要求。(16分)延安市丹霞地貌主要分布在志丹—安塞—甘泉一帶,面積達(dá)3700平方千米,主要類型有負(fù)地貌“溝谷型”、孤峰型、石崖(壁)、天生橋、石蘑菇等5種,以“溝谷型”丹霞地貌為主。延安市丹霞地貌的造景巖層主要為白堊系志丹群洛河組,是干旱氣候條件下的紅色碎屑巖沉積,巖石成熟度不高,硬度低,為丹霞地貌的發(fā)育提供了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。該地巖層傾角近于水平,但節(jié)理、裂隙數(shù)量較多,對(duì)延安地區(qū)丹霞地貌的發(fā)育具有控制作用。圖13為延安地區(qū)丹霞地貌分布圖。 1)說明延安市丹霞地貌類型多的原因。(6分)2)簡(jiǎn)述延安市發(fā)育“溝谷型”丹霞地貌的有利條件。(6分)3)簡(jiǎn)述延安市丹霞地貌區(qū)巖層的主要特征。(4分)28.閱讀圖文材料,完成下列要求。(14分)受自然地理因素的影響,澳大利亞大陸的自然帶呈半環(huán)狀分布,東部沿海地區(qū)也出現(xiàn)了明顯的垂直地域分異規(guī)律。圖14為澳大利亞自然帶分布示意圖。1)指出甲、乙、丙分別代表的自然帶類型。(6分)2)說出從AB自然帶的變化體現(xiàn)的地域分異規(guī)律,并說明其形成原因。(4分)3)推測(cè)澳大利亞東部地區(qū)垂直地域分異規(guī)律顯著的原因。(4分)29.閱讀圖文材料,完成下列要求。(10分)隨著城鎮(zhèn)化率的提高,農(nóng)村居民的生活質(zhì)量也顯著提升,同時(shí)消費(fèi)升級(jí)也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20102019年新疆城鎮(zhèn)化率不斷提高,圖15為新疆農(nóng)村居民八大類消費(fèi)支出占比變1)描述新疆城鎮(zhèn)化發(fā)展對(duì)其農(nóng)村居民消費(fèi)變化的影響。(4分)2)從居民消費(fèi)角度為新疆城鎮(zhèn)化健康發(fā)展提出合理的建議。(6分)                          
“天一大聯(lián)考 · 三晉名校聯(lián)盟”2022—2023學(xué)年高中畢業(yè)班階段性測(cè)試(二)地理(山西專版)答案 1~25小題,每小題2分,共50分。1.答 D命題透析  本題以日照景觀圖為情景,考查地圖知識(shí),旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  根據(jù)指向標(biāo)和拍攝者的具體位置,可知此時(shí)太陽(yáng)位于西南方向。2.答 B命題透析  本題以日照景觀圖為情景,考查地球運(yùn)動(dòng)知識(shí),旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  當(dāng)北京時(shí)間為17時(shí)時(shí),悉尼地方時(shí)為19時(shí)。根據(jù)上題可知,太陽(yáng)位于西南方向,則拍攝的為日落 景觀。該日太陽(yáng)直射南半球,全球(除了極晝極夜地區(qū)外)日出東南,日落西南;悉尼的晝長(zhǎng)時(shí)間比北京長(zhǎng),悉尼的正午太陽(yáng)高度比北京大。3.答案 B命題透析  本題以二十四節(jié)氣為情景,考查日期變更,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維、區(qū)域認(rèn)知的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  當(dāng)180°經(jīng)線的地方時(shí)為0:00時(shí),全球處于同一 日期。四個(gè)選項(xiàng)中,立夏的準(zhǔn)確時(shí)間為20:25:46,此時(shí)180°經(jīng)線的地方時(shí)最接近0:00,所以2022年進(jìn)入立夏節(jié)氣時(shí)全球最接近同一天。4.答案 C命題透析  本題以二十四節(jié)氣為情景,考查晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  選項(xiàng)中甲和丁為冬至日,乙為夏至日,丙為春分日或秋分日,秋分最接近寒露節(jié)氣。5.答 A命題透析  本題以階地空間分布圖和橫剖面圖為情景,考查地貌特征,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  由圖可知,清水河郭北鎮(zhèn)一小河溝河段南岸河漫灘發(fā)育,說明該河段地形較為平坦,河床以側(cè)蝕主,河床側(cè)向發(fā)育;河床北岸侵蝕,南岸堆積,北岸較陡,南岸較緩。6.答案 D命題透析  本題以階地空間分布圖和橫剖面圖為情景,考查地表形態(tài)的塑造,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維、區(qū)域認(rèn)知的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  A-A'剖面線沿線地區(qū)為長(zhǎng)江上游,降水豐富,河流以溯源侵蝕為主,下蝕作用強(qiáng);地殼抬升次數(shù)多,河谷階地發(fā)育;河流搬運(yùn)能力強(qiáng)。7.答案  C透析  本題以地層示意圖為情景,考查外力作用類型,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維、區(qū)域認(rèn)知的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  圖示地貌為喀斯特地貌,是在水熱資源豐富且組成巖石主要為石灰?guī)r的地區(qū)發(fā)育的,發(fā)育過程中,流水溶蝕發(fā)揮了主要作用。8.答 D命題透析  本題以地層示意圖為情景,考查地表形態(tài)的塑造,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維、區(qū)域認(rèn)知的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  由圖可知,分水嶺、徑流匯流區(qū)石灰?guī)r巖層較厚,且節(jié)理和裂隙發(fā)育,有利于巖溶向縱深發(fā)育;圖示地區(qū)氣候濕熱,石灰?guī)r硬度小,容易被流水溶蝕;滑塌體厚,堆積物透水性弱。9. 答案  A命題透析  本題以等壓線分布圖為情景,考查常見天氣系統(tǒng),旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維、地理實(shí)踐力的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  對(duì)比兩圖可知,2021年11月8日8:00低壓中心氣壓進(jìn)一步下降,且等壓線更加密集,表明該日鋒 面氣旋勢(shì)力增強(qiáng);7日20:00冷鋒鋒后等壓線密集,鋒前等壓線稀疏,冷鋒東移速度較8日8:00快;冷暖鋒面夾角減小。10.答案 C命題透析  本題以等壓線分布圖為情景,考查常見天氣系統(tǒng),旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  由圖可知,2021 年11月7日20:00甲地位于氣旋中心,此時(shí)氣壓低,氣溫較高,盛行上升氣流,降水概率大;11月8日8:00甲地位于冷鋒鋒后,此時(shí)受冷氣團(tuán)控制,氣溫降低,氣壓升高。11.答 B命題透析  本題以日等降水量線分布圖為情景,考查常見天氣系統(tǒng),旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維、區(qū)域認(rèn)知的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  由題意可知,該熱帶氣旋從低緯海洋帶來了暖濕氣流,遇到青藏高原高大地形的抬升作用,導(dǎo)致降水量劇增。12. 答案 (命題透析  本題以日等降水量線分布圖為情景,考查常見天氣系統(tǒng),旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  熱帶氣旋的中心氣溫較高,氣壓較低,旋轉(zhuǎn)速度快,輻合上升運(yùn)動(dòng)強(qiáng),若受地形阻擋,破了熱帶氣旋的輻合結(jié)構(gòu)則會(huì)導(dǎo)致其消亡。13.答 B命題透析  本題以巴拉頓湖相關(guān)材料為情景,考查湖泊的類型,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,區(qū)域認(rèn)知、綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  讀圖可知,巴拉頓湖有河流入湖,也有河流出湖,說明其為外流湖;由于有河流流入和流出,所以水鹽度較低,應(yīng)為淡水湖。14.答 A透析  本題以巴拉頓湖相關(guān)材料為情景,考查陸地水體的補(bǔ)給來源,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,區(qū)域認(rèn)知、綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  匈牙利地處中歐,屬于溫和的溫帶大陸性氣候,降水主要受西風(fēng)帶的影響,每年4、5月西風(fēng)盛行,降水量大,加之春季升溫快,融雪量較大,河流補(bǔ)給量大,但還未達(dá)到最高氣溫,蒸發(fā)較少,因此湖水水位最高。15.答案 C命題透析  本題以巴拉頓湖相關(guān)材料為情景,考查湖泊的功能,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,區(qū)域認(rèn)知、綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  湖泊具有調(diào)節(jié)河川徑流、調(diào)節(jié)氣候、發(fā)展灌溉、提供工業(yè)和飲用水源、繁衍水生生物、溝通航運(yùn)、 善區(qū)域生態(tài)環(huán)境以及開發(fā)礦產(chǎn)等多種功能;巴拉頓湖位于匈牙利內(nèi)陸,附近不產(chǎn)甘蔗和水稻,也不能直接發(fā)展海洋運(yùn)輸;塑造地貌不一定是有利影響。16.答案 B命題透析  本題以某大洋及其沿岸大陸分布圖為情景,考查海一氣相互作用的知識(shí),旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,區(qū)域認(rèn)知、綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  乙處位于赤道附近的熱帶海域,海水獲得的熱量多,海水溫度高、蒸發(fā)旺盛,海一氣相互作用最為活躍;其他三個(gè)海域都位于溫帶海域,海水溫度較低,海一氣相互作用活躍程度較乙處海域低。17.答  A命題透析  本題以某大洋及其沿岸大陸分布圖為情景,考查厄爾尼諾現(xiàn)象及其影響,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,區(qū)域認(rèn)知、綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  正常年份,赤道附近太平洋中東部海域表層海水溫度較低,大氣較為穩(wěn)定,氣流下沉;西部海域海 水溫度較高,氣流上升。當(dāng)有些年份赤道附近太平洋中東部海域海水溫度異常升高時(shí),就會(huì)發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn) 象,赤道附近太平洋地區(qū)東、西部海面的溫度差異減小,赤道附近太平洋東、西部沿岸地帶出現(xiàn)極端天氣事件, 如干旱的東岸地帶出現(xiàn)罕見的多雨、洪澇災(zāi)害等,而西岸則由溫潤(rùn)多雨轉(zhuǎn)變?yōu)楦稍锷儆?,并出現(xiàn)旱災(zāi)、森林火災(zāi)等。18.答案 D命題透析  本題以我國(guó)大興安嶺中段不同海拔高度植被的生長(zhǎng)狀況為情景,考查自然環(huán)境的地域差異性,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,區(qū)域認(rèn)知、綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  隨著海拔的升高,大興安嶺中段植被帶由落葉松—常綠偃松植被帶變?yōu)槌>G偃松植被帶,造成其分布差異的主要因素是熱量。19.答案 B命題透析  本題以我國(guó)大興安嶺中段不同海拔高度植被的生長(zhǎng)狀況為情景,考查自然環(huán)境的地域差異性,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  大興安嶺中段存在落葉松— 常綠偃松帶和常綠偃松帶兩個(gè)植被帶,且兩個(gè)植被帶的海拔高度不同,這種變化特點(diǎn)體現(xiàn)了自然環(huán)境的垂直地域分異規(guī)律。20.答案  A命題透析  本題以新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)相關(guān)材料為情景,考查影響人口遷移的因素,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。
思路點(diǎn)撥  建國(guó)初期,支邊青壯年、知識(shí)分子遷往新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)主要是受國(guó)家支邊政策的影響。建國(guó)初 期,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)以農(nóng)墾為主,而不是開采礦產(chǎn)資源,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低,環(huán)境質(zhì)量也不如東部地區(qū)。21.答案 C命題透析  本題以新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)相關(guān)材料為情景,考查人口遷移相關(guān)知識(shí),旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,區(qū)域認(rèn)知的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  由材料可知,改革開放后,遷入新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的人口主要來自人口稠密地區(qū),內(nèi)蒙古、寧夏人 口數(shù)量少,河南人口數(shù)量多,且經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低,遷入新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)務(wù)工經(jīng)商的人口較多;廣東雖然人口密集,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,人口以遷入為主。22.答 A命題透析  本題以新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)相關(guān)材料為情景,考查人口遷移的原因,旨在考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  2010年以后新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)凈遷入人口數(shù)量增長(zhǎng)快,這與新疆資源開發(fā)、農(nóng)業(yè)規(guī)模擴(kuò)大、經(jīng)濟(jì) 發(fā)展快、就業(yè)崗位和商業(yè)機(jī)會(huì)增多有關(guān);新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)凈遷入人口快速增長(zhǎng),并不能反映出新疆城市數(shù)量增加;環(huán)境人口容量受資源和科技因素影響大,與人口快速遷入無直接關(guān)系。23.答案  C命題透析  本題以濰坊中央商務(wù)區(qū)景觀效果圖為情景,考查城市功能區(qū)相關(guān)知識(shí),旨在考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  中央商務(wù)區(qū)一般位于市中心規(guī)劃的新區(qū),商業(yè)活動(dòng)密集,地價(jià)水平高,建設(shè)高樓大廈可以減少占地 面積,節(jié)省地租;商業(yè)活動(dòng)不一定要在高樓中進(jìn)行;建筑技術(shù)水平高僅是中央商務(wù)區(qū)樓群高大密集的技術(shù)保障,而不是決定因素;人口數(shù)量不是決定樓層高度的主要因素。24.答案 B命題透析  本題以濰坊中央商務(wù)區(qū)景觀效果圖為情景,考查中央商務(wù)區(qū)的主要商業(yè)活動(dòng),旨在考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  中央商務(wù)區(qū)地價(jià)高,服裝批發(fā)占地面積大,應(yīng)位于城市邊緣交通干線處;商貿(mào)展覽商業(yè)活動(dòng)層次 高,需要最大程度接近消費(fèi)者,適宜布局在中央商務(wù)區(qū);高中教育不屬于商業(yè)活動(dòng);醫(yī)療活動(dòng)一般不位于中央商務(wù)區(qū)。25.答案 D命題透析  本題以濰坊中央商務(wù)區(qū)景觀效果圖為情景,考查中央商務(wù)區(qū)建設(shè)對(duì)城市發(fā)展的影響,旨在考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥  中央商務(wù)區(qū)本身就位于城區(qū)中,其引進(jìn)這些產(chǎn)業(yè)并不能迅速提高城鎮(zhèn)化水平;城市交通線路密度 受城市總體規(guī)劃的影響,中央商務(wù)區(qū)建設(shè)并不能直接提升道路網(wǎng)密度;城市商業(yè)批發(fā)活動(dòng)一般不位于中央商 務(wù)區(qū);中央商務(wù)區(qū)引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)、金融服務(wù)、教育培訓(xùn)等產(chǎn)業(yè),能夠促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升城鎮(zhèn)化質(zhì)量,提升城市的服務(wù)水平。更多試題與答案,關(guān)注微信公眾號(hào):高中僧試卷26.命題透析  本題以京津冀地區(qū)寒潮發(fā)生頻次為情景,考查氣象災(zāi)害相關(guān)知識(shí),旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、論證和探討地理問題的能力,綜合思維、區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐力的學(xué)科核心素養(yǎng)。要點(diǎn)  (1)空間差異大;西北部寒潮發(fā)生頻次高,東南部寒潮發(fā)生頻次低。(每點(diǎn)2分,共4分。其他答合理可酌情給分)(2)地形;與西伯利亞一蒙古高壓中心的距離;緯度。(任答其中2點(diǎn),每點(diǎn)2分,共4分。其他答案合理可酌 情給分)(3)全球氣候變暖,西伯利亞高壓和冬季風(fēng)的強(qiáng)度減弱。(2分。其他答案合理可酌情給分)27.命題透析  本題以延安地區(qū)丹霞地貌為情景,考查地表形態(tài)的塑造,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、論證和探討地理問題的能力,綜合思維、區(qū)域認(rèn)知的學(xué)科核心素養(yǎng)答案要點(diǎn)  (1)分布面積大,區(qū)域內(nèi)差異明顯;巖石為紅色碎屑巖沉積,為丹霞地貌發(fā)育提供物質(zhì)基礎(chǔ);區(qū)域內(nèi)流水、風(fēng)力、重力崩塌等外力作用類型多,強(qiáng)度差異大。(每點(diǎn)2分,共6分。其他答案合理可酌情給分)(2)地殼運(yùn)動(dòng)活躍,巖層節(jié)理、裂隙發(fā)育;夏季降水集中、降水強(qiáng)度大,季節(jié)性流水侵蝕作用強(qiáng);季節(jié)性流水沿 節(jié)理、裂隙侵蝕,以垂向下切侵蝕為主。(每點(diǎn)2分,共6分。其他答案合理可酌情給分)(3)巖層以沉積巖為主,具有明顯的層理結(jié)構(gòu);組成巖石的物質(zhì)以中砂和細(xì)砂為主,巖層松散;巖石中含有氧 化金屬礦物,呈紅褐色。(任答其中2點(diǎn),每點(diǎn)2分,共4分。其他答案合理可酌情給分)28.命題透析  本題以澳大利亞自然帶分布圖為情景,考查自然地理環(huán)境的地域差異性等知識(shí),旨在考查考生取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、論證和探討地理問題的能力,綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。答案要點(diǎn)  (1)熱帶雨林帶;亞熱帶常綠闊葉林帶;溫帶落葉闊葉林帶。(每點(diǎn)2分,共6分。其他答案合理可酌情給分)(2)分異規(guī)律:陸地地域分異規(guī)律。(2分。其他答案合理可酌情給分)形成原因:從沿海向內(nèi)陸降水逐漸減少,依次形成森林、草原、荒漠。(2分。其他答案合理可酌情給分)(3)澳大利亞東部地區(qū)緯度較低,水熱條件好;大分水嶺相對(duì)高差較大,自然要素垂直差異顯著。(每點(diǎn)2分,共4分。其他答案合理可酌情給分)29.命題透析  本題以新疆城鎮(zhèn)化與居民消費(fèi)的相關(guān)材料為情景,考查新疆城鎮(zhèn)化對(duì)農(nóng)村居民消費(fèi)的影響以及城 鎮(zhèn)化的健康發(fā)展等知識(shí),旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、論證和探討地理問題的能力,區(qū)域認(rèn)知、綜合思維的學(xué)科核心素養(yǎng)。答案要點(diǎn)  (1)隨著城鎮(zhèn)化水平提高,農(nóng)村居民消費(fèi)水平不斷提高;消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化:食品消費(fèi)支出占比降 低,居住消費(fèi)支出占比先增大再減小至接近最初水平,交通通信支出、生活用品及服務(wù)、教育文化娛樂占比增大,醫(yī)療保健、衣著消費(fèi)支出占比基本保持穩(wěn)定。(每點(diǎn)2分,共4分。其他答案合理可酌情給分)(2)增加農(nóng)村居民收入,提高農(nóng)村居民消費(fèi)的動(dòng)力;大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程,提高農(nóng)村居民的消費(fèi)水平;完善社會(huì)保障體系,增強(qiáng)農(nóng)村居民的消費(fèi)能力。(每點(diǎn)2分,共6分。其他答案合理可酌情給分)  

相關(guān)試卷

2024山西省三晉名校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中階段測(cè)試地理試題PDF版無答案:

這是一份2024山西省三晉名校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中階段測(cè)試地理試題PDF版無答案,共8頁(yè)。

2022—2023學(xué)年山西省三晉名校聯(lián)盟高三上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試(月考)地理含解析:

這是一份2022—2023學(xué)年山西省三晉名校聯(lián)盟高三上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試(月考)地理含解析,共16頁(yè)。試卷主要包含了A-A'剖面線沿線地區(qū),形成圖示地貌的主要外力作用是等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2022—2023學(xué)年山西省三晉名校聯(lián)盟高三上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試(月考)地理含答案:

這是一份2022—2023學(xué)年山西省三晉名校聯(lián)盟高三上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試(月考)地理含答案,共11頁(yè)。試卷主要包含了A-A'剖面線沿線地區(qū),形成圖示地貌的主要外力作用是等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2022—2023學(xué)年山西省三晉名校聯(lián)盟高三上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試(月考)地理PDF版含答案

2022—2023學(xué)年山西省三晉名校聯(lián)盟高三上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試(月考)地理PDF版含答案

地理試卷山西省三晉名校聯(lián)盟2022—2023學(xué)年高三上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試

地理試卷山西省三晉名校聯(lián)盟2022—2023學(xué)年高三上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試

山西省三晉名校聯(lián)盟2022—2023學(xué)年高三地理上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試(二)(Word版附答案)

山西省三晉名校聯(lián)盟2022—2023學(xué)年高三地理上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試(二)(Word版附答案)

2023山西省三晉名校聯(lián)盟―高三上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試(二)地理含答案

2023山西省三晉名校聯(lián)盟―高三上學(xué)期畢業(yè)班階段性測(cè)試(二)地理含答案

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
月考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部