教科版 (廣州)Unit 7 May I have some grapes?一等獎(jiǎng)習(xí)題課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

Module 4 FruitsUnit 7 May I have some grapes?教科版（廣州）三年級下第3課時(shí)Let’s know1．我們需要學(xué)會(huì)課本P43的“字母發(fā)音”，借助自然拼讀法，嘗試?yán)首x單詞。 o o-e p q r s t dog go pear quick ruler six ten orange nose apple quite red seven teacher2．我們需要練唱課本P43的短詩。3．我們需要練唱課本P42的歌曲?？凑n件，了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。Task 1：Enjoy and sing聽音頻，欣賞歌曲，練唱歌曲。What is this?What is this? It’s a pear.What is that? It’s an apple.What are those? They are grapes. They are grapes. They’re all for you.Task 2：Look and say看圖片，說單詞。orangeapplepearTask 2：Look and say看圖片，說單詞。nosedogTask 2：Look and say看圖片，說單詞。sevensixTask 2：Look and say看圖片，說單詞。rulerredTask 2：Look and say看圖片，說單詞。tenteacherTask 3：Listen and repeat聽音頻，跟讀單詞，感知單詞的發(fā)音。Task 4：Read and find借助自然拼讀法，嘗試發(fā)現(xiàn)字母的發(fā)音。This is an orange dog.o - ran - ge oranged - o - g dogo [?]Task 4：Read and find借助自然拼讀法，嘗試發(fā)現(xiàn)字母的發(fā)音。Let’s go.g - o goo [??]Task 4：Read and find借助自然拼讀法，嘗試發(fā)現(xiàn)字母的發(fā)音。This is a nose.n - o - se noseo [??]Task 4：Read and find借助自然拼讀法，嘗試發(fā)現(xiàn)字母的發(fā)音。It’s a pear and it’s an apple.p - ear peara - pple applep [p]Task 4：Read and find借助自然拼讀法，嘗試發(fā)現(xiàn)字母的發(fā)音。He is quite quick.qui - te quitequi - ck quickq [kw]Task 4：Read and find借助自然拼讀法，嘗試發(fā)現(xiàn)字母的發(fā)音。It’s a red ruler.r - e - d redru - ler rulerr [r]Task 4：Read and find借助自然拼讀法，嘗試發(fā)現(xiàn)字母的發(fā)音。Show me six and seven.s - i - x sixse - ven sevens [s]Task 4：Read and find借助自然拼讀法，嘗試發(fā)現(xiàn)字母的發(fā)音。Show me ten.t - e - n tent [t]Task 4：Read and find借助自然拼讀法，嘗試發(fā)現(xiàn)字母的發(fā)音。This is my teacher.tea - cher teachert [t]Task 5：Look and read觀察單詞，借助自然拼讀法，朗讀單詞。Task 6：Listen and repeat聽音頻，跟唱短詩。What do you want, Rose? What do you want?I want an orange.Is it in the box? No, it is not, it is not.It is behind the box, behind the box.What do you want, Rose? What do you want?I want an _________.Is it in the ________? No, it is not, it is not.It is behind the box, ____________ the box.Task 7：Read and fill朗讀短詩，補(bǔ)充短詩。orangeboxbehindTask 8：Read the rhyme看課件，唱短詩。What do you want, Rose? What do you want?I want an orange.Is it in the box? No, it is not, it is not.It is behind the box, behind the box.Task 9：Read and tick or cross朗讀單詞，判斷單詞劃線部分發(fā)音是否相同，用“√”或“×”表示。（1）dog go （）（2）nose orange （）（3）pear apple（）（4）quite quick （）（5）ruler red （）（6）six seven （）（7）ten tap （）（8）pop teacher（）1．朗讀課本P43 Listen and read 的內(nèi)容給組長聽；2．朗讀課本43 Look and read 的內(nèi)容給組長聽；3．朗讀課本P43的短詩給組長聽；4．完成本課對應(yīng)的練習(xí)題。HomeworkThank you!Goodbye!

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