湘教版（廣西）小學(xué)中年級(jí)第二單元 校園小主人第6課 美化教室精品課件ppt

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小學(xué)第6課《美化教室》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《美化教室》單元第二單元學(xué)科勞動(dòng)與技術(shù)年級(jí)小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、勞動(dòng)觀念通過日常生活勞動(dòng)，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長、社會(huì)進(jìn)步的意義。在基本的設(shè)計(jì)制作、動(dòng)手實(shí)踐中，初步形成勞動(dòng)創(chuàng)造美好的觀念，理解勞動(dòng)在學(xué)習(xí)生活中的重要性，形成熱愛班級(jí)的意識(shí)。二、勞動(dòng)能力初步學(xué)會(huì)自己動(dòng)手布置、美化教室的本領(lǐng)；運(yùn)用自己的創(chuàng)造思維和集體智慧一步一步達(dá)到共同的目標(biāo)。運(yùn)用基本生產(chǎn)知識(shí)與技能，選擇合適的工具、材料，合作完成設(shè)計(jì)與制作教室美化方案，初步具備從事簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的能力，運(yùn)用技能服務(wù)學(xué)校和他人。三、勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)在美化教室的過程中積極動(dòng)手，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的勞動(dòng)，養(yǎng)成安全勞動(dòng)、規(guī)范操作、堅(jiān)持不懈，以及誠實(shí)勞動(dòng)、合法勞動(dòng)的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。四、勞動(dòng)精神通過美化教室，喚起學(xué)生對(duì)美的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生共同建設(shè)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。在設(shè)計(jì)過程中初步形成積極探索、追求創(chuàng)新的精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)美化教室的多種方法，學(xué)會(huì)從正確積極的角度思考問題，過程中注意安全。難點(diǎn)理解和掌握美化教室的各種辦法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性，提升動(dòng)手能力。 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課師：同學(xué)們對(duì)我們的教室熟悉嗎？你們覺得它漂亮嗎？ 播放視頻：來看看小明的教室吧！教師介紹：教室，作為校園環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的主要場(chǎng)所，也是同學(xué)們成長的第二個(gè)家。要想它美麗，就要匯聚集體的智慧，共同打造一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。前兩天老師已經(jīng)告訴同學(xué)們要設(shè)計(jì)布置教室的方案，現(xiàn)在就請(qǐng)各小組來說說自己的設(shè)想！師：哪一小組先來分享？學(xué)生回答（我們小組是這樣想的……）師：同學(xué)們的想法真多呀！有貼字畫的、有畫板報(bào)的等等。那要想把這些裝飾到教室里面，需要哪些工具呢？。觀察教室周圍，熟悉教室的各個(gè)地方 觀看視頻，感受教室的美麗，體會(huì)美化教室的重要性 提前準(zhǔn)備布置方案，每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備一個(gè)點(diǎn)子  互動(dòng)交流，各小組展示自己的想法  在學(xué)生的眼中，教室就是我們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)的地方，通過視頻引起學(xué)生對(duì)教室布置的熱情。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的能力。   介紹美化教室的好處，讓學(xué)生感受“教室文化”的重要性，增強(qiáng)凝聚力講授新課一、材料與工具材料：條幅字畫、黑板報(bào)等。工具：透明膠帶、膠水、釘子等。二、方法與步驟1、確定美化教室的內(nèi)容師：為了鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)，一般來講，可選以下幾方面的內(nèi)容。課件出示：(1)國家關(guān)于教育的方針、培養(yǎng)人才的目標(biāo)，以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范的要求等，如《小學(xué)生守則》中的有關(guān)內(nèi)容。(2)本學(xué)校的校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)。 師：貼上《小學(xué)生守則》有什么好處？指名回答。  (3)有關(guān)英模人物的名言、科學(xué)家的格言。師：你們搜集了哪些格言？并說說你選擇這句名言的理由。    (4)反映本班的學(xué)習(xí)情況。師：你有什么點(diǎn)子？貼什么可以反映大家的學(xué)習(xí)情況？ (5)一些美化環(huán)境的植物等。 2、布置美化教室的形式和方法師：要想把教室美化好，一個(gè)人能做到嗎？需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)……？美化教室的形式和方法是多種多樣的。要通過自己的勞動(dòng)來布置美化教室。教室是我們自己的“家”，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮全班同學(xué)的智慧才干，大家一起動(dòng)手來美化它。引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片(1)教室里除了張貼學(xué)校規(guī)定的一些規(guī)則外，還可以在四周墻上、房梁上貼上一些勵(lì)志的標(biāo)語，比如“自強(qiáng)不息”“奮勇向前”。(2)教室后面的墻可以分成兩部分，比如一邊用彩紙折疊成心形，每個(gè)人都寫上一句想說的話，然后擺成心形，貼在墻上或者紙板上。另一邊可以布置成“書海漫游”，或貼上一些同學(xué)的優(yōu)秀字帖作品進(jìn)行展覽。課件展示標(biāo)語設(shè)計(jì)效果(3)在四周的墻上可以貼上一些立體畫，比如梅、蘭、竹、菊等，另外在窗臺(tái)上放上一些易活的花草，比如吊蘭、仙人球、綠蘿等。課件展示房間放植物的效果(4)如果有條件的話，在四周的墻上貼上淺色的壁紙，在電扇的開關(guān)上帖上“節(jié)約用電" ,在飲水機(jī)上貼上“節(jié)約用水”等。從各個(gè)小細(xì)節(jié)上美化教室，并提醒同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成好習(xí)慣。師：可不要小看這些標(biāo)語，生活中有很多同學(xué)就常常忘記關(guān)燈，忘記關(guān)水龍頭，這些都會(huì)造成浪費(fèi)。希望同學(xué)們可以從小做起，從我做起，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源！拓展延伸：美化教室的要求一、基本要求：1、教室環(huán)境的布置形式上，要注意新穎、活潑、美觀、大方。2、在教室環(huán)境布置時(shí)，還應(yīng)該注意突出知識(shí)性、鼓勵(lì)性。3、教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，防止雜亂無章、缺乏美感。4、不得在教室墻壁上直接進(jìn)行涂畫。二、具體要求：1、文字書寫整潔規(guī)范，語句通順。2、張貼的內(nèi)容要貼正、貼牢，不破損，不掉角。三、具體內(nèi)容：1、國旗（置于主黑板上方墻壁并居中）。衛(wèi)生工具、垃圾桶（置于講臺(tái)靠門一側(cè)）。2、名人名言或名人掛圖、學(xué)生作品等（置于教室兩側(cè)的墻壁）。3、課程表或?qū)W校要求上墻的其他文字內(nèi)容（置于主黑板靠門一側(cè)的墻壁）。4、學(xué)習(xí)園地等（置于后黑板兩側(cè)的墻壁）。大幅標(biāo)語（置于后黑板上方的墻壁） 。5、黑板報(bào)（注意內(nèi)容更新，禁止亂涂亂畫）。桌椅排列整齊 。講臺(tái)桌保持整潔。6、教室應(yīng)保持：門窗無破損，桌面無刻畫，墻壁無污跡，地上無紙屑，天花板無蜘蛛絲。3、布置美化教室應(yīng)注意的問題師：同學(xué)們覺得布置過程中有哪些問題需要注意？課件展示布置美化教室的注意事項(xiàng)，邊展示教師邊講解強(qiáng)調(diào)：(1)布置美化教室要體現(xiàn)一定的主題內(nèi)容，要整齊美觀、樸實(shí)大方。(2)在重大節(jié)日或有關(guān)慶典活動(dòng)時(shí)，還可在教室內(nèi)懸掛喜慶物，以增加節(jié)日氣氛。(3)有些材料要盡可能節(jié)約，做到少花錢。(4)布置美化教室的過程中，還要注意安全，防止發(fā)生意外事故。特別站在高處懸掛物品或張貼字畫時(shí)，要防止跌倒摔傷。拓展延伸：美化教室的好處1、優(yōu)美的教室環(huán)境有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念。2、陶冶師生的情操，溝通師生的心靈，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性。3、每個(gè)學(xué)生親自參與教室環(huán)境建設(shè)，激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)的感情。4、有利于同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。5、促進(jìn)學(xué)生對(duì)環(huán)境的感情加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的責(zé)任心，有利于學(xué)生對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。三、欣賞：教室墻畫裝飾（課件圖片展示） 展示臺(tái)：保護(hù)環(huán)境，我來設(shè)想!如果現(xiàn)在請(qǐng)你來布置美化教室，你會(huì)怎樣來設(shè)計(jì)?請(qǐng)把你的設(shè)計(jì)方案在下面進(jìn)行展示。四、比一比，選一選如果現(xiàn)在請(qǐng)你來當(dāng)小評(píng)委，請(qǐng)投票選出本次布置美化教室的最佳設(shè)計(jì)方案。學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計(jì)發(fā)言 互動(dòng)交流     生：幫助我們提醒自己遵守校規(guī)校紀(jì)，做文明的小學(xué)生。  生1：珍惜時(shí)間生2：好好學(xué)習(xí)生3：誠實(shí)守信…… 生：優(yōu)秀作文、整潔作業(yè)、滿分試卷…… 提出建議并說明理由 生：不能生：團(tuán)結(jié)/一起   小組討論交流  觀察教室的整體布局，找到可以貼、畫的地方     欣賞感受裝飾后的效果，交流想法     反思自己的行為，知道節(jié)約水電的重要性    學(xué)生回答：安全第一           欣賞圖片，感受美化教室?guī)淼拿赖母惺?/span>    認(rèn)真觀察比較，選出最佳設(shè)計(jì)方案。  知道美化教室可以從各方面裝扮,知道美化教室的原則是激勵(lì)學(xué)生積極向上，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。      發(fā)散學(xué)生的思維，增加學(xué)生關(guān)于名言警句的素材積累         通過學(xué)生自主發(fā)言，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生或優(yōu)異表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生上進(jìn)心。  鍛煉表達(dá)能力      加強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神        培養(yǎng)欣賞美的意識(shí)和能力      增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)地球、節(jié)約資源的意識(shí)    強(qiáng)化學(xué)生安全第一的意識(shí)。     通過拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性     讓學(xué)生知道追求美，知道美化與生活息息相關(guān)  培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識(shí)，欣賞學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)作業(yè)布置根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容，想一想怎么樣布置美化自己的房間，并說一說你的設(shè)計(jì)理由，可以和同學(xué)們分享。  課堂小結(jié)    本節(jié)課我們了解到美化教室的基本步驟，也學(xué)到了美化教室的各種方法以及好處。總結(jié)對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。板書美化教室一、材料與工具二、方法與步驟