?

一、實驗中紙帶的處理方法
1．判定物體的運動性質
（1）若紙帶上各相鄰點間距相等，則物體做勻速運動。
（2）若相鄰計數點時間間隔為T，計算各個連續(xù)相等時間內位移的差Δx，若Δx=aT2（恒量），則物體做勻變速直線運動。
2．某點瞬時速度的計算
根據在勻變速直線運動中，某段時間內的平均速度等于該段時間中點時刻的瞬時速度：vn=，即n點的瞬時速度等于（n–1）點和（n+1）點間的平均速度。
3．加速度的計算：一般有兩種方法
（1）利用“逐差法”求加速度
由于物體做勻變速運動，所以滿足在連續(xù)相等的時間間隔內位移差相等，即Δx=aT2，可得a=。但利用一個Δx求得的加速度偶然誤差太大，為了減小實驗中的偶然誤差，分析紙帶時，紙帶上的各段位移最好都用上，方法如下：

（a）如圖所示，若為偶數段，設為6段，則，，，然后取平均值，即 或由直接求得；
（b）若為奇數段，則中間段往往不用，如5段，則不用第三段，則，，然后取平均值，即；或去掉一段變?yōu)榕紨刀斡桑?br /> （2）先求出第n點時紙帶的瞬時速度（一般要5點以上），然后作出v–t圖象，用v–t圖象的斜率求物體運動的加速度。

二、實驗的注意事項
（1）平行：紙帶、細繩要和木板平行。
（2）兩先兩后：實驗中應先接通電源，后讓小車運動；實驗完畢應先斷開電源，后取紙帶。
（3）防止碰撞：在到達長木板末端前應讓小車停止運動，防止鉤碼落地和小車與滑輪相撞。
（4）減小誤差：小車的加速度宜適當大些，可以減小長度的測量誤差，加速度大小以能在約50 cm的紙帶上清楚地取出6~7個計數點為宜。
a．作出速度—時間圖象，通過圖象的斜率求解物體的加速度；
b．剪下相鄰計數點的紙帶緊排在一起求解加速度。
三、依據紙帶判斷物體是否做勻變速運動的方法
（1）x1、x2、x3…xn是相鄰兩計數點間的距離。
（2）Δx是兩個連續(xù)相等的時間里的位移差：Δx1=x2–x1，Δx2=x3–x2…。
（3）T是相鄰兩計數點間的時間間隔：T=0.02n（打點計時器的頻率為50 Hz，n為兩計數點間計時點的間隔數）。
（4）Δx=aT2，因為T是恒量，做勻變速直線運動的小車的加速度a也為恒量，所以Δx必然是個恒量。這表明：只要小車做勻加速直線運動，它在任意兩個連續(xù)相等的時間里的位移之差就一定相等。



實驗小組采用如圖甲所示實驗裝置測量木塊與木板間動摩擦因數μ，提供的器材有：帶定滑輪的長木板，有凹槽的木塊，質量為20 g的鉤碼若干，打點計時器，電源，紙帶，細線等。實驗中將部分鉤碼懸掛在細線下，剩余的鉤碼放在木塊的凹槽中，保持長木板水平，利用打出的紙帶測量木塊的加速度。

（1）正確進行實驗操作，得到一條紙帶，從某個清晰的打點開始，依次標注0、1、2、3、4、5、6，分別測出位置0到位置3、位置6間的距離，如圖乙所示。已知打點周期T=0.02 s，則木塊的加速度a=__。
（2）將木塊凹槽中的鉤碼逐個添加到細線下端，改變懸掛鉤碼的總質量m，測得相應的加速度a，作出a–m圖象如圖丙所示。已知當地重力加速度，則木塊與木板間動摩擦因數μ=________。（保留兩位有效數字）
（3）實驗中________（選填“需要”或“不需要”）滿足懸掛鉤碼總質量遠小于木塊和槽中鉤碼總質量。
【參考答案】（1）3.33 （2）0.34 （3）不需要
【詳細解析】（1）木塊的加速度；
（2）設木塊的質量為M，根據牛頓第二定律有，，又，可解得加速度，由丙圖可知，當m=0時，，則木塊與木板間動摩擦因數μ=0.34；
（3）實驗中沒有采用細線拉力等于重力，所以不需要滿足懸掛鉤碼總質量遠小于木塊和槽中鉤碼總質量。

1．（2019·云南省玉溪市民族中學高一月考）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器在紙帶上打點以記錄小車的運動情況。在這一實驗中，某同學操作以下實驗步驟
A．將打點計時器固定在平板上，并接好電路
B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔
C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼
D．拉住紙帶，將小車靠近打點計時器，先放開紙帶，再接通電源
E．斷開電源，取下紙帶
其中錯誤的步驟有：
（1）________________，正確步驟應該為______________________________；
（2）電磁打點計時器工作時連接的是4-6 V的低壓________電源；
（3）如果打點計時器所接電源頻率為50 Hz，實驗時得到如圖所示的紙帶，設O點是計數的起始點，且兩個計數點間有4個點未標出.則打計數點2時物體的瞬時速度v2＝_________m/s，全過程中加速度a=________m/s2。（結果保留兩位有效數字）

【答案】（1）D 先接通電源，再放開紙帶 （2）交流 （3）0.57 1.0
【解析】（1）在D項操作中，注意要先接通電源，然后再釋放紙帶，這樣可以保持的打點的穩(wěn)定以及提高紙帶的利用率，盡量多在紙帶上打點；
（2）根據電磁打點計時器的構造和具體使用我們知道，電磁打點計時器是一種記錄物體運動位移和時間的儀器，它使用的電源為4～6 V的低壓交流電源；
（3）在勻變速直線運動中，時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度，因此有：；
根據勻變速直線運動的判別式，結合紙帶上四組連續(xù)相等時間的位移，運用逐差法得：。


如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。
（1）已知打點計時器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________s。
（2）A、B、C、D是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點間距x=________cm；C點對應的速度是____________m/s。

【參考答案】（1）0.02 （2）0.70 0.10
【詳細解析】（1）已知打點計時器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為0.02 s。
（2）由圖示刻度尺可知，其分度值為1 mm，A、B兩點間的距離s=1.70 cm–1.0 cm=0.70 cm；相鄰計算點間有4個點沒有畫出，則相鄰計數點間的時間間隔t=0.02×5 s=0.1 s，C的對應的速度。
【名師點睛】要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用。

1．（2019·福建省莆田第八中學高一期中）某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度，

（1）電火花計時器的工作電壓為______V，是____（選填“交流”或“直流”）電。
（2）打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的______端應和重物相連接。（選填“甲”或“乙”）
（3）由紙帶所示數據可算出實驗時的加速度為____m/s2。（相鄰兩計數點間的時間間隔為0.02 ，計算結果保留三位有效數字）
【答案】（1）220 交流 （2）乙 （3）9.4
【解析】（1）根據電火花打點計時器的構造和工作原理可知，其工作電源為交流220 V。
（2）從紙帶上可以發(fā)現從左端到右端，相鄰的計數點的距離越來越小，也就是說明速度越來越小，與重物相連接的紙帶先打出點，速度較小，所以實驗時紙帶的乙端端通過夾子和重物相連接。
（3）根據運動學公式得：△x=aT2，有：。


1．（2019·河南省實驗中學高一月考）某同學用下圖所示裝置測定重力加速度的大小，已知打點的頻率為50 Hz，請回答：

（1）除打點計時器、紙帶、重物、鐵架臺、夾子、導線及開關外，在下面的器材中，還必須使用的有____________（填選項代號）。
A．電壓為6 V以下的交流電源
B．電壓為220 V的交流電源
C．刻度尺
D．秒表
（2）打出的紙帶如下圖所示，可以判斷實驗時重物連接在紙帶的________端。（選填“左”或“右”）

（3）根據打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上直接測得的物理量是____________
A．加速度 B．速度 C． 位移 D．平均速度
（4）已知紙帶上記錄的點為打點計時器連續(xù)打的點，打點計時器在打C點時物體的瞬時速度大小為_______m/s，所測得的重力加速度大小為______m/s2。（結果均保留三位有效數字）
2．利用打點計時器探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律。其中交變電流的頻率為50 Hz，如圖給出了該次實驗中，從A點開始，每5個點取一個計數點的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G都為計數點。測得各計數點到A點的距離分別為:d1=1.40 cm，d2=3.29 cm，d3=5.69 cm，d4=8.59 cm，d5=12.00 cm，d6=15.90 cm。

（1）如果該紙帶A端與小車相連，則小車的運動方向為 （選填“A→B”或“B→A”），且小車做 （填“勻加速”“勻減速”或“變加速”）直線運動。
（2）在打計數點F時，小車運動的瞬時速度為vF= m/s，小車的加速度大小為a= m/s2。
（本小題計算結果數值均保留兩位有效數字）
（3）如果當時電網中交變電流的電壓略偏小，但仍然穩(wěn)定。而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比 （選填“偏大”“偏小”或“不變”）。
3．某同學利用自由落體運動來研究勻變速直線運動的規(guī)律，設計了如圖所示的裝置。實驗中將打點計時器固定在豎直方向上，質量為m1的物體A與質量為m2的物體B（m1

相關試卷

高考物理考點一遍過 考點04 實驗：研究勻變速直線運動：

這是一份高考物理考點一遍過 考點04 實驗：研究勻變速直線運動，共14頁。試卷主要包含了聽要結合寫和思考等內容，歡迎下載使用。

高中物理高考 考點04 實驗 研究勻變速直線運動——備戰(zhàn)2021年高考一輪復習物理考點一遍過：

這是一份高中物理高考 考點04 實驗 研究勻變速直線運動——備戰(zhàn)2021年高考一輪復習物理考點一遍過，共18頁。試卷主要包含了實驗中紙帶的處理方法，實驗的注意事項等內容，歡迎下載使用。

高中物理高考 考點40 實驗 電阻的測量-備戰(zhàn)2022年高考物理考點一遍過：

這是一份高中物理高考 考點40 實驗 電阻的測量-備戰(zhàn)2022年高考物理考點一遍過，共33頁。試卷主要包含了基本實驗要求，規(guī)律方法總結，儀器選擇的基本思路，電阻測量方法薈萃等內容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

高中物理高考 考點40 實驗 電阻的測量——備戰(zhàn)2021年高考物理考點一遍過

高中物理高考 考點40 實驗 電阻的測量——備戰(zhàn)2021年高考物理考點一遍過
高中物理高考 考點26 實驗 探究功與速度變化的關系-備戰(zhàn)2022年高考物理考點一遍過

高中物理高考 考點26 實驗 探究功與速度變化的關系-備戰(zhàn)2022年高考物理考點一遍過
高中物理高考 考點26 實驗 探究功與速度變化的關系——備戰(zhàn)2021年高考物理考點一遍過

高中物理高考 考點26 實驗 探究功與速度變化的關系——備戰(zhàn)2021年高考物理考點一遍過
高中物理高考 考點02 勻變速直線運動的規(guī)律-備戰(zhàn)2022年高考物理考點一遍過

高中物理高考 考點02 勻變速直線運動的規(guī)律-備戰(zhàn)2022年高考物理考點一遍過
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部